PAGE小學(xué)生請(qǐng)假規(guī)范制度總則1.目的為了保障小學(xué)生的正常學(xué)習(xí)秩序，確保學(xué)生的身心健康和安全，規(guī)范請(qǐng)假流程，特制定本請(qǐng)假規(guī)范制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體小學(xué)生。3.基本原則請(qǐng)假應(yīng)遵循合理、必要的原則，盡量減少對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。請(qǐng)假審批應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定流程進(jìn)行，確保公正、公平、公開。學(xué)校應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的請(qǐng)假情況，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。請(qǐng)假類別及要求1.病假定義：學(xué)生因身體不適無法正常到校學(xué)習(xí)，需要請(qǐng)假休息治療。要求：學(xué)生因病請(qǐng)假，應(yīng)由家長(zhǎng)向班主任提交醫(yī)院出具的病假證明。病假證明應(yīng)包括就診醫(yī)院名稱、診斷結(jié)果、建議休息天數(shù)等信息。班主任應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生的病情，關(guān)心學(xué)生的身體狀況，并將學(xué)生的病假情況告知任課教師。任課教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的病情和學(xué)習(xí)進(jìn)度，為學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)幫助。學(xué)生病假結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)向班主任提交復(fù)學(xué)證明。復(fù)學(xué)證明應(yīng)由醫(yī)院出具，證明學(xué)生已康復(fù)，可以正常到校學(xué)習(xí)。2.事假定義：學(xué)生因特殊原因需要請(qǐng)假，如參加重要活動(dòng)、家庭突發(fā)情況等。要求：學(xué)生因事請(qǐng)假，應(yīng)由家長(zhǎng)向班主任提交書面請(qǐng)假申請(qǐng)。請(qǐng)假申請(qǐng)應(yīng)包括請(qǐng)假事由、請(qǐng)假天數(shù)、家長(zhǎng)聯(lián)系方式等信息。班主任應(yīng)根據(jù)請(qǐng)假事由的合理性和必要性，進(jìn)行審批。對(duì)于請(qǐng)假天數(shù)較長(zhǎng)或涉及重要活動(dòng)的事假申請(qǐng)，班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，了解情況，并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。學(xué)生事假結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)向班主任銷假。銷假時(shí)，學(xué)生應(yīng)向班主任說明事假的完成情況，并提交相關(guān)證明材料（如活動(dòng)照片、證明文件等）。3.公假定義：學(xué)生因參加學(xué)校組織的活動(dòng)、比賽、會(huì)議等需要請(qǐng)假，屬于公假范疇。要求：學(xué)校組織的活動(dòng)、比賽、會(huì)議等，由相關(guān)負(fù)責(zé)人提前通知學(xué)生和家長(zhǎng)，并說明活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等信息。學(xué)生因公假需要請(qǐng)假，應(yīng)由活動(dòng)負(fù)責(zé)人向班主任提交公假申請(qǐng)。公假申請(qǐng)應(yīng)包括活動(dòng)名稱、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、學(xué)生姓名等信息。班主任應(yīng)根據(jù)公假申請(qǐng)，及時(shí)調(diào)整學(xué)生的課程安排，并告知任課教師。任課教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的公假情況，為學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。學(xué)生公假結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)向班主任銷假。銷假時(shí)，學(xué)生應(yīng)向班主任匯報(bào)活動(dòng)的參與情況和收獲。請(qǐng)假流程1.請(qǐng)假申請(qǐng)學(xué)生請(qǐng)假，應(yīng)由家長(zhǎng)通過以下方式向班主任提交請(qǐng)假申請(qǐng)：對(duì)于病假，家長(zhǎng)應(yīng)在學(xué)生請(qǐng)假當(dāng)天，將醫(yī)院出具的病假證明拍照或掃描后發(fā)送給班主任。對(duì)于事假，家長(zhǎng)應(yīng)提前填寫書面請(qǐng)假申請(qǐng)，并在請(qǐng)假當(dāng)天將請(qǐng)假申請(qǐng)交給班主任。對(duì)于公假，活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)提前向班主任提交公假申請(qǐng)。請(qǐng)假申請(qǐng)應(yīng)包括以下內(nèi)容：學(xué)生姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。請(qǐng)假類別（病假、事假、公假）。請(qǐng)假事由。請(qǐng)假天數(shù)。家長(zhǎng)聯(lián)系方式。2.請(qǐng)假審批班主任收到請(qǐng)假申請(qǐng)后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行審批。審批時(shí)間一般不超過一個(gè)工作日。對(duì)于病假申請(qǐng)，班主任應(yīng)根據(jù)醫(yī)院出具的病假證明，核實(shí)學(xué)生的病情，并批準(zhǔn)請(qǐng)假申請(qǐng)。對(duì)于事假申請(qǐng)，班主任應(yīng)根據(jù)請(qǐng)假事由的合理性和必要性，進(jìn)行審批。對(duì)于請(qǐng)假天數(shù)較長(zhǎng)或涉及重要活動(dòng)的事假申請(qǐng)，班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，了解情況，并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。對(duì)于公假申請(qǐng)，班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)校組織的活動(dòng)安排，核實(shí)公假申請(qǐng)的真實(shí)性，并批準(zhǔn)請(qǐng)假申請(qǐng)。班主任批準(zhǔn)請(qǐng)假申請(qǐng)后，應(yīng)及時(shí)將請(qǐng)假情況告知任課教師。任課教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的請(qǐng)假情況，調(diào)整學(xué)生今天的課程安排，并為學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)幫助。3.請(qǐng)假通知班主任批準(zhǔn)請(qǐng)假申請(qǐng)后，應(yīng)及時(shí)將請(qǐng)假情況通知家長(zhǎng)。通知方式可以是電話、短信、微信等。班主任應(yīng)告知家長(zhǎng)請(qǐng)假申請(qǐng)已批準(zhǔn)，并提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生請(qǐng)假期間的安全和學(xué)習(xí)。對(duì)于病假學(xué)生，班主任應(yīng)關(guān)心學(xué)生的病情，詢問學(xué)生是否需要幫助，并告知家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。4.銷假學(xué)生請(qǐng)假結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)向班主任銷假。銷假方式可以是口頭、書面等。對(duì)于病假學(xué)生，銷假時(shí)應(yīng)提交醫(yī)院出具的復(fù)學(xué)證明。復(fù)學(xué)證明應(yīng)由醫(yī)院出具，證明學(xué)生已康復(fù)，可以正常到校學(xué)習(xí)。對(duì)于事假學(xué)生，銷假時(shí)應(yīng)向班主任說明事假的完成情況，并提交相關(guān)證明材料（如活動(dòng)照片、證明文件等）。對(duì)于公假學(xué)生，銷假時(shí)應(yīng)向班主任匯報(bào)活動(dòng)的參與情況和收獲。班主任收到學(xué)生的銷假申請(qǐng)后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行核實(shí)。核實(shí)無誤后，應(yīng)批準(zhǔn)學(xué)生銷假，并將銷假情況告知任課教師。任課教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的銷假情況，恢復(fù)學(xué)生的課程安排。特殊情況處理1.突發(fā)疾病學(xué)生在學(xué)校突發(fā)疾病，教師應(yīng)立即通知校醫(yī)進(jìn)行緊急處理。校醫(yī)應(yīng)根據(jù)學(xué)生的病情，采取相應(yīng)的治療措施，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。家長(zhǎng)接到通知后，應(yīng)盡快趕到學(xué)校。如學(xué)生病情嚴(yán)重，校醫(yī)應(yīng)及時(shí)聯(lián)系醫(yī)院，將學(xué)生送往醫(yī)院進(jìn)行治療。學(xué)生因病請(qǐng)假，按照病假的請(qǐng)假流程進(jìn)行處理。2.緊急事假學(xué)生因家庭突發(fā)緊急情況需要請(qǐng)假，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)向班主任說明情況，并提交相關(guān)證明材料（如醫(yī)院診斷證明、派出所證明等）。班主任應(yīng)根據(jù)緊急情況的嚴(yán)重性和必要性，進(jìn)行審批。對(duì)于緊急事假申請(qǐng)，班主任應(yīng)及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。學(xué)生緊急事假結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)向班主任銷假。銷假時(shí)，學(xué)生應(yīng)向班主任說明緊急事假的處理情況，并提交相關(guān)證明材料。3.長(zhǎng)期請(qǐng)假學(xué)生因特殊原因需要長(zhǎng)期請(qǐng)假（請(qǐng)假天數(shù)超過兩周），家長(zhǎng)應(yīng)提前向?qū)W校提出書面申請(qǐng)。書面申請(qǐng)應(yīng)包括請(qǐng)假事由、請(qǐng)假天數(shù)、學(xué)生學(xué)習(xí)安排等信息。學(xué)校應(yīng)組織相關(guān)人員進(jìn)行審核，審核通過后，方可批準(zhǔn)學(xué)生長(zhǎng)期請(qǐng)假。學(xué)生長(zhǎng)期請(qǐng)假期間，學(xué)校應(yīng)安排教師為學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)幫助，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響。學(xué)生長(zhǎng)期請(qǐng)假結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校提交復(fù)學(xué)申請(qǐng)。復(fù)學(xué)申請(qǐng)應(yīng)包括復(fù)學(xué)原因、復(fù)學(xué)時(shí)間等信息。學(xué)校應(yīng)組織相關(guān)人員進(jìn)行審核，審核通過后，方可批準(zhǔn)學(xué)生復(fù)學(xué)。家校溝通1.定期溝通班主任應(yīng)定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。溝通方式可以是家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話、短信、微信等。班主任應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等信息。對(duì)于學(xué)生存在的問題，班主任應(yīng)與家長(zhǎng)共同商討解決方案，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。2.請(qǐng)假溝通學(xué)生請(qǐng)假時(shí)，班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通請(qǐng)假情況。溝通內(nèi)容應(yīng)包括請(qǐng)假類別、請(qǐng)假事由、請(qǐng)假天數(shù)、學(xué)生學(xué)習(xí)安排等信息。班主任應(yīng)關(guān)心學(xué)生請(qǐng)假期間的學(xué)習(xí)和生活情況，詢問家長(zhǎng)是否需要幫助。如學(xué)生請(qǐng)假時(shí)間較長(zhǎng)，班主任應(yīng)與任課教師協(xié)商，為學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)幫助，并安排學(xué)生補(bǔ)考或補(bǔ)做相關(guān)作業(yè)。3.特殊情況溝通學(xué)生出現(xiàn)特殊情況（如突發(fā)疾病、緊急事假等）時(shí)，班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通情況，并采取相應(yīng)的措施。溝通內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生的病情、處理情況、家長(zhǎng)的需求等信息。班主任應(yīng)與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的情況。如學(xué)生病情嚴(yán)重，班主任應(yīng)協(xié)助家長(zhǎng)做好學(xué)生的護(hù)理工作，并提供必要的心理支持。監(jiān)督與考核1.監(jiān)督機(jī)制學(xué)校應(yīng)建立健全請(qǐng)假監(jiān)督機(jī)制，定期對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假情況進(jìn)行檢查和統(tǒng)計(jì)。檢查內(nèi)容包括請(qǐng)假申請(qǐng)的真實(shí)性、審批流程的規(guī)范性、銷假情況的及時(shí)性等。學(xué)校應(yīng)設(shè)立舉報(bào)電話和郵箱，接受家長(zhǎng)和學(xué)生的監(jiān)督。對(duì)于違反請(qǐng)假規(guī)范制度的行為，學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理，并追究相關(guān)人員的責(zé)任。2.考核辦法學(xué)校應(yīng)將學(xué)生的請(qǐng)假情況納入班級(jí)考核和教師考核體系。對(duì)于請(qǐng)假率過高的班級(jí)，學(xué)校應(yīng)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并要求班