2026屆廣西欽州市浦北縣高二上生物期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁
2026屆廣西欽州市浦北縣高二上生物期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第2頁
2026屆廣西欽州市浦北縣高二上生物期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第3頁
2026屆廣西欽州市浦北縣高二上生物期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第4頁
2026屆廣西欽州市浦北縣高二上生物期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2026屆廣西欽州市浦北縣高二上生物期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.生態(tài)學(xué)家對(duì)我國某高山群落演替的過程進(jìn)行了研究,該地區(qū)分布著常綠闊葉林、常綠落葉混交林、針闊混交林等多種植被類型,不同海拔高度植被類型不同。如圖為甲、乙兩個(gè)群落在演替過程中物種豐富度的變化曲線,下列分析不合理的是()A.在不同海拔高度上分布著不同類型的植被不屬于生物群落的垂直結(jié)構(gòu)B.甲、乙兩個(gè)群落的演替類型都是次生演替C.乙群落的物種豐富度先于甲群落達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)D.第5年后物種豐富度降低一定是人類活動(dòng)的影響所致2.囊性纖維病患者的患病原因是編碼跨膜蛋白的基因發(fā)生了堿基對(duì)的替換,導(dǎo)致跨膜蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)氯離子的功能異常,最終使患者肺功能嚴(yán)重受損。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.發(fā)生改變的基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段B.該實(shí)例體現(xiàn)了基因控制生物性狀間接途徑C.跨膜蛋白的形成過程經(jīng)歷了轉(zhuǎn)錄和翻譯過程D.堿基對(duì)的替換不一定會(huì)引起蛋白質(zhì)的改變3.某種寵物兔的毛色有黑色、灰色、白色和黃色,其受到兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(B/b、E/e)控制,E對(duì)e為完全顯性,毛色相關(guān)物質(zhì)代謝途徑如圖所示。某人讓一只白毛兔與一只灰毛兔交配,結(jié)果生下的兔的毛色有三種。據(jù)此判斷親本的基因型為()A.bbEe和BbEe B.BbEe和BbeeC.BbEe和BBee D.bbee和Bbee4.如圖是豌豆植株人工雜交的示意圖,下列相關(guān)說法中錯(cuò)誤的是()A.操作④表示授粉B.操作③表示去雄C.①②分別表示父本和母本D.④操作后需要對(duì)雌蕊進(jìn)行套袋5.某種群數(shù)量的變化情況如圖所示,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中四點(diǎn)中,使用殺蟲劑效果最佳的時(shí)期為a對(duì)應(yīng)的時(shí)刻B.b處出生率最大,數(shù)量增長(zhǎng)最快C.c處的增長(zhǎng)速率為零D.d的數(shù)量代表環(huán)境容納量6.下列有關(guān)生物多樣性及其保護(hù)的敘述,正確的是A.保護(hù)生物多樣性有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性B.生物多樣性是指基因多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.生物多樣性和環(huán)境氣候之間是相互影響、相互作用的D.易地保護(hù)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)措施7.下列關(guān)于“遺傳物質(zhì)的探索歷程”的敘述,錯(cuò)誤的是()A.格里菲思提出了S型細(xì)菌中有轉(zhuǎn)化因子的假說B.艾弗里實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)C.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具有說服力D.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA8.(10分)圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列對(duì)圖中各結(jié)構(gòu)的判斷,正確的是A.a是效應(yīng)器,可能會(huì)釋放激素B.c是突觸,只存在于大腦和脊髓中C.d是神經(jīng)中樞,可控制人的各種生命活動(dòng)D.e是傳出神經(jīng),與其末梢相連的是肌肉或腺體二、非選擇題9.(10分)下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答:(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_____,c表示_____。乙圖中的B是_____。(2)乙圖中,縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是_____;興奮不能由B傳到A的原因是_____。(3)靜息時(shí),由于膜主要對(duì)_____的通透性增加;受刺激時(shí),細(xì)胞膜對(duì)_____的通透性增加。(4)“望梅止渴”屬于_____反射,這種反射是在_____的基礎(chǔ)上通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而建立的。(5)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____。10.(14分)如圖為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖示的食物網(wǎng)中,共有食物鏈_條。假設(shè)每種動(dòng)物從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同生物獲得的能量相同且能量傳遞效率均為10%,那么若狼增重6kg,需要消耗草____kg。(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,圖中未顯示出____________________兩大成分。狼與北極狐的種間關(guān)系為________。(3)與熱帶雨林相比較,該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較_,土壤中積累的有機(jī)物較多,原因分別是________________________、________________________。(4)能量通過_流入該生態(tài)系統(tǒng),能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_、_。狼只能得到上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的10%~20%的原因是__________________________。(5)植物花朵鮮艷的顏色吸引昆蟲傳粉,這一過程植物傳遞的是_信息,而北極狐根據(jù)雪兔的氣味追蹤獵物,所利用的信息來源是_。11.(14分)我國新設(shè)立的河北雄安新區(qū)將依托白洋淀生態(tài)環(huán)境建設(shè),打造藍(lán)天綠水、生態(tài)宜居城市,其中白洋淀的水體富營(yíng)養(yǎng)化的凈化成為首要任務(wù)。有研究人員對(duì)白洋淀生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了如圖所示的設(shè)計(jì),據(jù)圖回答下列問題:(1)白洋淀濕地生態(tài)系統(tǒng)的植物在垂直方向上的分布具有明顯的分層現(xiàn)象,這種垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用_____的能力。(2)污水流入濕地后,經(jīng)物理沉降、化學(xué)分解及_____,污染物最終被分解為無機(jī)物,這些物質(zhì)又被濕地中的植物吸收利用。(3)下圖表示流經(jīng)白洋淀生態(tài)系統(tǒng)中羅紋鴨種群的能量流動(dòng)示意圖,其中a、b、c1、c2表示能量值(單位:kJ)。若被羅紋鴨攝入的能量為84kJ,其糞便中的能量為30kJ,某種魚以羅紋鴨的糞便為食物,則該種魚獲得羅紋鴨的能量為_____kJ,其中圖中b表示_____能量。(4)根據(jù)白洋淀能量流動(dòng)特點(diǎn)合理地確定其載漁量,保證漁產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn),這體現(xiàn)了研究能量流動(dòng)的實(shí)踐意義是_____。12.在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,可應(yīng)用某些特殊植物改善農(nóng)作物的生活環(huán)境和控制蟲害。如利用害蟲對(duì)某些特定植物所具有的視覺、觸覺或嗅覺的喜好,在田間種植這些特定植物來吸引害蟲,就可以減少害蟲對(duì)農(nóng)作物的危害;如在果園的果樹下種植豆科植物苜蓿,能提高土壤中氮的含量,減少化肥的使用?;卮鹣铝袉栴}:(1)種間關(guān)系屬于____________(填“種群”或“群落”)水平上研究的問題,害蟲與農(nóng)作物的種間關(guān)系除捕食外還有____________。(2)利用特定植物來吸引害蟲,主要是因?yàn)檫@些植物可為害蟲傳遞___________信息,從而調(diào)節(jié)種間關(guān)系,減少害蟲對(duì)農(nóng)作物的危害;生產(chǎn)中也常使用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個(gè)體,從而破壞害蟲種群的____________,導(dǎo)致出生率降低,從而減輕害蟲的危害。(3)種植苜蓿通過與根瘤菌蓿互利共生能提高土壤中氮的含量。從生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的角度分析,根瘤菌在氮元素從____________到____________的過程中起重要作用。除此外,苜蓿還以“牧草之王”著稱,請(qǐng)從群落結(jié)構(gòu)和研究能量流動(dòng)的意義角度分析,在果園的果樹下種植苜蓿,其優(yōu)點(diǎn)是_____________________。(4)下圖為該果園生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,圖中碳以有機(jī)物形式傳遞的有________________(填序號(hào))。甲同化的能量通過遺體殘骸和_____________流向分解者。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1、在群落演替過程中,一些種群取代另一些種群是指優(yōu)勢(shì)取代,而不是“取而代之”。2、分析曲線圖可知:第5年至25年,群落乙的物種豐富度變化幅度較甲大,說明群落乙的抵抗力穩(wěn)定性比甲弱?!驹斀狻緼、在不同海拔高度上分布著不同類型的植被屬于不同的群落,而不是一個(gè)群落的垂直結(jié)構(gòu),A不符合題意;B、從圖中可以看出,甲、乙群落演替的起點(diǎn)物種豐富度大于0,所以演替類型是次生演替,B不符合題意;C、從圖中可以看出,乙群落的物種豐富度先達(dá)到最大并處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),C不符合題意;D、第5年后物種豐富度降低可能是人類活動(dòng)的影響所致,也可能是自然條件發(fā)生劇烈變化所致,D符合題意。故選D。2、B【解析】1、基因?qū)π誀畹目刂朴袃煞N類型:①基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而間接控制生物的性狀,如白化病、苯丙酮尿癥、豌豆粒型等;②基因通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),直接控制生物的性狀,如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病等。2、基因突變不一定能導(dǎo)致生物性狀的改變,由于密碼子的簡(jiǎn)并性(幾個(gè)密碼子都可以編碼一個(gè)氨基酸的現(xiàn)象),一個(gè)堿基突變后,可能其氨基酸還是不變的,這樣性狀也不會(huì)改變?!驹斀狻緼、基因是遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位,發(fā)生改變的基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,A正確;B、該實(shí)例說明了基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀,B錯(cuò)誤;C、基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程,跨膜蛋白的形成過程經(jīng)歷了轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,C正確;D、由于密碼子的簡(jiǎn)并性,堿基對(duì)的替換后,可能其氨基酸還是不變的,這樣蛋白質(zhì)未改變,D正確。故選B。3、A【解析】分析題圖可知,e基因抑制B和b基因的作用,可推知黃色的基因型為__ee,由于毛色有黑色、灰色、白色和黃色四種顏色,且E對(duì)e為完全顯性,結(jié)合圖示可知,白色的基因型為bbE_,黑色的基因型為BBE_,灰色的基因型為BbE_,B對(duì)b為不完全顯性?!驹斀狻孔屢恢话酌茫╞bE_)與一只灰毛兔(BbE_)交配,若只考慮B/b基因,其后代的基因型有Bb、bb兩種,當(dāng)后代全為E_時(shí),只有灰色和白色兩種顏色,已知后代的毛色有三種,故后代一定存在ee,表現(xiàn)為黃色的個(gè)體,則親本的基因型為bbEe和BbEe,A正確。故選A。4、C【解析】題圖分析,該雜交過程用剪刀去掉①的雄蕊,則①應(yīng)為母本;②提供花粉,應(yīng)為父本;③表示去雄;④表示授粉?!驹斀狻緼、操作④是用攜帶花粉的毛筆進(jìn)行授粉的過程,為人工授粉,A正確;B、操作③表示去雄,要求干凈、徹底,B正確;C、用剪刀去掉①的雄蕊,則①應(yīng)為母本;②提供花粉,應(yīng)為父本,C錯(cuò)誤;D、④授粉后需要對(duì)雌蕊進(jìn)行套袋,避免外來花粉的干擾,D正確。故選C。5、B【解析】種群的數(shù)量增長(zhǎng)曲線有“J”型和“S”型:“J”型曲線:指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長(zhǎng)的情況?!癝”型曲線:是受限制的指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長(zhǎng)情況,存在環(huán)境容納的最大值K值?!驹斀狻緼、對(duì)于有害生物,盡早防止,故圖中四點(diǎn)中,使用殺蟲劑效果最佳的時(shí)期為a對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,A正確;B、b處出生率與死亡率的差值最大,但是出生率不是最大值,B錯(cuò)誤;C、c處達(dá)到種群最大值,此時(shí)增長(zhǎng)速率為零,C正確;D、據(jù)圖可知,種群數(shù)量由c降到d,且維持d的大小,故推斷d的數(shù)量代表環(huán)境容納量,D正確。故選B。6、C【解析】生物多樣性是指生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)共同構(gòu)成的?!驹斀狻勘Wo(hù)生物多樣性,使生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,A錯(cuò)誤。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多性,B錯(cuò)誤。生物的生存與發(fā)展會(huì)影響環(huán)境氣候,環(huán)境氣候的變化也會(huì)影響生物的多樣性,二者相互影響、相互作用,C正確。就地保護(hù)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)措施,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】1.基因多樣性和遺傳多樣性是同一類

保護(hù)生物多樣性包括就地保護(hù)和異地保護(hù)兩大類,就地保護(hù)就是在原地建立自然保護(hù)區(qū),異地保護(hù)是指從原地遷出,進(jìn)行專門保護(hù)。7、B【解析】1.肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):R型細(xì)菌→小鼠→存活;S型細(xì)菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡;

T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì);3、用32P標(biāo)記實(shí)驗(yàn)時(shí),上清液中也有一定的放射性的原因有二:一是保溫時(shí)間過短,有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),經(jīng)離心后分布于上清液中,使上清液出現(xiàn)放射性;二是從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機(jī)分離,這一段保溫時(shí)間過長(zhǎng),噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代,經(jīng)離心后分布于上清液,也會(huì)使上清液放射性含量升高?!驹斀狻緼、格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明加熱殺死的S型菌中含有“轉(zhuǎn)化因子”,能夠使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)變成S型細(xì)菌,A正確;B、艾弗里所做的肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),B錯(cuò)誤;C、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具有說服力,因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)中噬菌體的DNA的遺傳作用獲得了真實(shí)的體現(xiàn),C正確;D、通過對(duì)煙草花葉病毒的RNA和蛋白質(zhì)分別研究,證明了煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,D正確。故選B。8、D【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中a、b、c、d、e、f分別是感受器、傳入神經(jīng)、突觸、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),分析題圖,根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷?!驹斀狻緼、a是感受器,可把感受到的刺激轉(zhuǎn)換成興奮進(jìn)行傳導(dǎo),A錯(cuò)誤;B、c是突觸,在外周神經(jīng)系統(tǒng)中也存在,B錯(cuò)誤;C、d是神經(jīng)中樞,有些生命活動(dòng)受體液調(diào)節(jié)或者免疫調(diào)節(jié),C錯(cuò)誤;D、e是傳出神經(jīng),其末梢余肌肉或腺體連接構(gòu)成效應(yīng)器,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是識(shí)別圖形中反射弧的組成和各部分的功能。二、非選擇題9、(1)①.感受器②.神經(jīng)中樞③.突觸后膜(2)①.神經(jīng)遞質(zhì)②.神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜上(3)①.K+(或鉀離子)②.Na+(或鈉離子)(4)①.條件②.非條件(5)①.反射②.反射弧【解析】1.靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對(duì)鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號(hào)的形式傳遞下去。

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人和動(dòng)物體對(duì)體內(nèi)和外界環(huán)境的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性的反應(yīng)。分為非條件反射和條件反射;非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都非條件反射。梅子是一種很酸的果實(shí),一吃起來就讓人口水直流。這種反射活動(dòng)是人與生俱來、不學(xué)而能的,因此屬于非條件反射;條件反射是個(gè)體生活過程中,在非條件反射的基礎(chǔ)上,由特定的條件刺激所引起的反射,條件反射提高了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,大腦越發(fā)達(dá)的動(dòng)物,建立的條件反射也就越復(fù)雜。題圖分析,圖甲中根據(jù)突觸的傳遞方向來看:f是感受器,e是傳入神經(jīng),c是神經(jīng)中樞,b是傳出神經(jīng),a是效應(yīng)器,d是突觸;乙圖中A是突觸小體,B是突觸后膜?!拘?詳解】甲圖中,根據(jù)神經(jīng)節(jié)的位置可以判斷,f表示的是感受器,c表示神經(jīng)中樞。乙圖中的B是突觸后膜,為下一個(gè)神經(jīng)元的樹突膜或胞體膜?!拘?詳解】乙圖中,縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)儲(chǔ)存在突觸小體A的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,通過突觸間隙作用于突觸后膜,而不能反向傳遞,進(jìn)而引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制,因此興奮不能由B傳到A?!拘?詳解】靜息時(shí),由于膜主要對(duì)鉀離子的通透性增加,引起鉀離子外流,進(jìn)而產(chǎn)生外正內(nèi)負(fù)的靜息電位;受刺激時(shí),細(xì)胞膜對(duì)鈉離子的通透性增加,鈉離子大量?jī)?nèi)流,進(jìn)而產(chǎn)生外負(fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位?!拘?詳解】“望梅止渴”屬于條件反射,這種反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而建立的,顯然條件反射的建立是后天經(jīng)過大腦皮層的參與形成的。【小問5詳解】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,即反射的發(fā)生需要完整的反射弧。【點(diǎn)睛】熟知反射弧的結(jié)構(gòu)是解答本題的關(guān)鍵,掌握興奮的傳導(dǎo)和傳遞過程的特點(diǎn)是解答本題的另一關(guān)鍵,條件反射和非條件反射的區(qū)別也是本題的考查點(diǎn)之一。10、(1).5(2).1800(3).分解者、非生物的物質(zhì)和能量(4).捕食、競(jìng)爭(zhēng)(5).低(6).營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單(7).溫度低、分解者的分解能力弱(8).生產(chǎn)者的光合作用將光能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的化學(xué)能(9).單向流動(dòng)(10).逐級(jí)遞減(11).上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)自身呼吸消耗部分能量、被分解者利用部分能量、未被利用的能量(12).物理信息(13).化學(xué)信息【解析】據(jù)圖分析:圖中食物網(wǎng)包括以下食物鏈,植物→雪兔→狼;植物→雷鳥→狼;植物→雷鳥→北極狐→狼;植物→北極狐→狼;植物→雪兔→北極狐→狼?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析可知,圖中食物網(wǎng)共有植物→雪兔→狼、植物→雷鳥→狼、植物→雷鳥→北極狐→狼、植物→北極狐→狼、植物→雪兔→北極狐→狼5條食物鏈。假設(shè)每種動(dòng)物從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同生物獲得的能量相同且能量傳遞效率均為10%,那么若狼增重6kg,在植物→雪兔→狼這條食物鏈中,需要消耗草:6×1/3÷10%÷10%=200kg;在植物→雷鳥→狼這條食物鏈中,需要消耗草:6×1/3÷10%÷10%=200kg;在植物→北極狐→狼這條食物鏈中,需要消耗草:6×1/3÷10%×1/3÷10%=200/3kg;在植物→雷鳥→北極狐→狼;這條食物鏈中,需要消耗草:6×1/3÷10%×1/3÷10%÷10%=2000/3kg;在植物→雪兔→北極狐→狼這條食物鏈中,需要消耗草:6×1/3÷10%×1/3÷10%÷10%=2000/3kg。綜上所述,狼增重6kg,需要消耗草:200+200+200/3+2000/3+2000/3=1800kg。(2)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量,圖中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者兩種成分,因此圖中未顯示出分解者、非生物的物質(zhì)和能量?jī)纱蟪煞?。根?jù)以上食物網(wǎng)的分析可知,狼與北極狐之間既有捕食關(guān)系,也存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。(3)與熱帶雨林相比較,北極凍原生態(tài)系統(tǒng)生物成分較少,食物網(wǎng)簡(jiǎn)單,故該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較低,由于北極凍原生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,且溫度較低,因此分解者的分解能力弱,導(dǎo)致土壤中積累的有機(jī)物較多。(4)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者通過光合作用,利用光能將無機(jī)物合成有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的化學(xué)能儲(chǔ)存起來,因此能量生產(chǎn)者流入生態(tài)系統(tǒng),能量流動(dòng)的特點(diǎn)是:?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減。在能量流動(dòng)過程中,能量流經(jīng)每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí),能量的去向包括:自身呼吸消耗部分能量、流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、被分解者利用部分能量、未被利用的能量,因此導(dǎo)致該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量只有10%~20%流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(5)植物花朵鮮艷的顏色吸引昆蟲傳粉,這一過程植物借助于花朵顏色傳遞的是物理信息,而北極狐根據(jù)雪兔的氣味化學(xué)信息來追蹤獵物?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生植物生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,能夠正確識(shí)圖判斷圖中食物網(wǎng)中食物鏈的情況以及不同生物之間的關(guān)系,把握能量流動(dòng)的過程和特點(diǎn),能夠根據(jù)能量流動(dòng)的效率進(jìn)行計(jì)算是該題的難點(diǎn),理解生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力大小的原因,識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞類型。11、(1)陽光等環(huán)境資源(2)微生物分解(3)①.0②.羅紋鴨自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量(4)合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥?、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的光能和污水有機(jī)物中的化學(xué)能。2、細(xì)菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑。3、能量流動(dòng)指生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,在生態(tài)系統(tǒng)中,生物與環(huán)境,生物與生物間的密切聯(lián)系,可以通過能量流動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。能量流動(dòng)兩大特點(diǎn):?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng),逐級(jí)遞減。4、a表示羅紋鴨同化的能量,c1表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論