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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)2025年內(nèi)蒙古中考數(shù)學(xué)試題及答案注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁(yè),滿(mǎn)分100分.2.作答時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在試卷上無(wú)效.3.考試結(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回.一、選擇題(共8小題.每小題3分,共24分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)1.我國(guó)是歷史上最早認(rèn)識(shí)和使用負(fù)數(shù)的國(guó)家.若盈利元記作元,則虧損元應(yīng)記作(
)A.元 B.元 C.元 D.元2.下列汽車(chē)電子控制裝置顯示的圖案中,是中心對(duì)稱(chēng)圖形的為(
)A. B. C. D.3.不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是(
)A. B.C. D.4.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是,,,以原點(diǎn)為位似中心,在第三象限畫(huà)與位似,若與的相似比為,則點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(
)A. B. C. D.5.如圖,是一個(gè)矩形草坪,對(duì)角線(xiàn),相交于點(diǎn),是邊的中點(diǎn),連接,且,,則該草坪的面積為(
)A. B. C. D.6.如圖,直線(xiàn),點(diǎn),分別在直線(xiàn),上,連接,以點(diǎn)為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧.交射線(xiàn)于點(diǎn),交于點(diǎn),再分別以點(diǎn),為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫(huà)?。▋苫“霃较嗟龋?,兩弧在的內(nèi)部相交于點(diǎn),畫(huà)射線(xiàn)交于點(diǎn),若,則的度數(shù)為(
)A. B. C. D.7.在閉合電路中,通過(guò)定值電阻的電流(單位:A)是它兩端的電壓(單位:)的正比例函數(shù),其圖象如圖所示,當(dāng)該電阻兩端的電壓為時(shí),通過(guò)它的電流為(
)A. B. C. D.8.已知點(diǎn),都在反比例函數(shù)的圖象上,則下列結(jié)論一定正確的是(
)A. B.C.當(dāng)時(shí), D.當(dāng)時(shí),二、填空題(共4小題.每小題3分,共12分)9.在單詞(班級(jí))中隨機(jī)選擇一個(gè)字母,則選中字母“”的概率是.10.冰糖葫蘆是我國(guó)傳統(tǒng)小吃,若大串冰糖葫蘆每根穿5個(gè)山楂,小串冰糖葫蘆每根穿3個(gè)山楂,則穿根大串和根小串冰糖葫蘆需要的山楂總個(gè)數(shù)用代數(shù)式表示為.11.如圖,因地形原因,湖泊兩端,的距離不易測(cè)量,某科技小組需要用無(wú)人機(jī)進(jìn)行測(cè)量.他們將無(wú)人機(jī)上升并飛行至距湖面的點(diǎn)處.從點(diǎn)測(cè)得點(diǎn)的俯角為,測(cè)得點(diǎn)的俯角為(,,三點(diǎn)在同一豎直平面內(nèi)),則湖泊兩端,的距離為(結(jié)果保留根號(hào)).12.如圖,在菱形中,,對(duì)角線(xiàn)的長(zhǎng)為,是的中點(diǎn),是上一點(diǎn),連接.若,則的長(zhǎng)為.三、解答題(共6小題,共64分)13.計(jì)算:(1);(2).14.每年的6月6日是全國(guó)愛(ài)眼日,某校為了解八年級(jí)學(xué)生的視力健康狀況,從該年級(jí)學(xué)生今年的體檢結(jié)果中隨機(jī)抽取了40名學(xué)生的視力數(shù)據(jù),將所得視力數(shù)據(jù)進(jìn)行整理后分為5組,得到如下的頻數(shù)分布表:分組ABCDE人數(shù)(頻數(shù))2814124請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答下列問(wèn)題:(1)這40名學(xué)生視力的中位數(shù)落在哪個(gè)組內(nèi)?(2)該校八年級(jí)共有500名學(xué)生.①根據(jù)上表數(shù)據(jù),請(qǐng)估計(jì)這500名八年級(jí)學(xué)生的視力在范圍內(nèi)的人數(shù);②從去年同期這500名學(xué)生的體檢結(jié)果中可知,視力在范圍內(nèi)的人數(shù)為263人.如果你是該校的一名學(xué)生,請(qǐng)說(shuō)明這500名學(xué)生今年和去年視力在范圍內(nèi)的人數(shù)變化情況,并為學(xué)校提一條保護(hù)學(xué)生視力的合理化建議.15.智能機(jī)器人的廣泛應(yīng)用是智慧農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)之一.某品牌蘋(píng)果采摘機(jī)器人的機(jī)械手能自動(dòng)對(duì)成熟的蘋(píng)果進(jìn)行采摘,一個(gè)機(jī)器人可以搭載多個(gè)機(jī)械手同時(shí)工作.在正常工作狀態(tài)下,該機(jī)器人的每一個(gè)機(jī)械手平均秒采摘一個(gè)成熟的蘋(píng)果,它的一個(gè)機(jī)械手用800秒采摘蘋(píng)果的個(gè)數(shù)比用600秒采摘蘋(píng)果的個(gè)數(shù)多25個(gè).(1)求的值;(2)現(xiàn)需要一定數(shù)量的蘋(píng)果發(fā)往外地,采摘工作由多個(gè)機(jī)器人共同完成.每個(gè)機(jī)器人搭載4個(gè)相同的機(jī)械手,那么至少需要多少個(gè)這樣的機(jī)器人同時(shí)工作1小時(shí),才能使采摘的蘋(píng)果個(gè)數(shù)不少于10000個(gè)?16.如圖,是的直徑,半徑,垂足為,,是延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),連接,交于點(diǎn),連接,.過(guò)點(diǎn)作的切線(xiàn),切點(diǎn)為,交的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn).(1)求的長(zhǎng);(2)求的度數(shù);(3)求的值.17.問(wèn)題背景:綜合與實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)家電裝置圖案,某小組設(shè)計(jì)的效果圖如圖所示.外形參數(shù):如圖1,裝置整體圖案為軸對(duì)稱(chēng)圖形,外形由上方的拋物線(xiàn),中間的矩形和下方的拋物線(xiàn)組成.拋物線(xiàn)的高度為,矩形的邊,,拋物線(xiàn)的高度為.在裝置內(nèi)部安裝矩形電子顯示屏,點(diǎn),在拋物線(xiàn)上,點(diǎn),在拋物線(xiàn)上.問(wèn)題解決:如圖2,該小組以矩形的頂點(diǎn)為原點(diǎn),以邊所在的直線(xiàn)為軸,以邊所在的直線(xiàn)為軸.建立平面直角坐標(biāo)系.請(qǐng)結(jié)合外形參數(shù),完成以下任務(wù):(1)直接寫(xiě)出,,三點(diǎn)的坐標(biāo);(2)直接寫(xiě)出拋物線(xiàn)和的頂點(diǎn)坐標(biāo),并分別求出拋物線(xiàn)和的函數(shù)表達(dá)式;(3)為滿(mǎn)足矩形電子顯示屏的空間要求,需要邊的長(zhǎng)為,求此時(shí)邊的長(zhǎng).18.如圖,是一個(gè)平行四邊形紙片,是一條對(duì)角線(xiàn),,.
(1)如圖1,將平行四邊形紙片沿折疊,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在點(diǎn)處,交于點(diǎn).①試猜想與的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;②求的面積;(2)如圖2,點(diǎn),分別在平行四邊形紙片的,邊上,連接,且,將平行四邊形紙片沿折疊,使點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在邊上,求的長(zhǎng).參考答案1.B【分析】本題考查利用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量,需根據(jù)題意確定相反意義的量及其符號(hào)表示即可.【詳解】解:若盈利元記作元,則虧損應(yīng)用負(fù)數(shù)表示,虧損元應(yīng)記作元,故選:B.2.B【分析】本題考查了中心對(duì)稱(chēng)圖形的識(shí)別,解題的關(guān)鍵在于熟練掌握:在平面內(nèi),把一個(gè)圖形繞著某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn),如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱(chēng)圖形.根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義即可判斷.【詳解】解:A、該圖形不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,不符合題意;B、該圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形,符合題意;C、該圖形不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,不符合題意;D、該圖形不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,不符合題意;故選:B.3.C【分析】本題考查解一元一次不等式組,在數(shù)軸上表示不等式組的解集,熟練掌握解一元一次不等式組的步驟是解題的關(guān)鍵.先解一元一次不等式組,再在數(shù)軸上表示即可.【詳解】解:,解不等式,得,∴不等式組的解集為,∴不等式組的解集在數(shù)軸上表示是:故選:C.4.B【分析】本題主要考查了位似變換,正確掌握位似圖形的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.利用相似比為,,直接利用相似比可得出坐標(biāo).【詳解】解:∵與位似,相似比為,∴,∵,位似中心為原點(diǎn),∴,故選:B.5.C【分析】此題考查了矩形的性質(zhì)和三角形中位線(xiàn)定理.根據(jù)三角形中位線(xiàn)定理得到,根據(jù)矩形的面積公式計(jì)算即可.【詳解】解:∵是一個(gè)矩形草坪,對(duì)角線(xiàn),相交于點(diǎn),∴,∵是邊的中點(diǎn),∴是的中位線(xiàn),∴,∴,∵,∴矩形的面積為,故選:C6.D【分析】本題考查角平分線(xiàn)的作圖,平行線(xiàn)的性質(zhì),熟練掌握角平分線(xiàn)的作法和平行線(xiàn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.由作圖可知,結(jié)合,求出,再利用平行線(xiàn)的性質(zhì)即可求解,【詳解】解:由作圖可知,∵,∴,∵,∴,故選:D.7.A【分析】本題考查了正比例函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,正確求出函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.通過(guò)待定系數(shù)法求出電流關(guān)于電壓的函數(shù)解析式,再將代入函數(shù)解析式即可求解.【詳解】解:由題意得設(shè)電流關(guān)于電壓的函數(shù)解析式為:,由圖象可代入得:,解得:,∴,當(dāng),則故選:A.8.D【分析】本題考查反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì),分情況討論的取值范圍,比較和的大小關(guān)系即可.【詳解】解:對(duì)于反比例函數(shù)的圖象上,在各個(gè)象限內(nèi),隨的增大而增大,且第二象限的函數(shù)值大于第四象限的函數(shù)值,∵,當(dāng)時(shí),即時(shí),則,當(dāng)時(shí),即時(shí),則,當(dāng)時(shí),即時(shí),則,綜上,只有選項(xiàng)D正確,故選:D.9.【分析】此題考查概率的求法:如果一個(gè)事件有種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件出現(xiàn)種可能,那么事件的概率.利用簡(jiǎn)單事件的概率計(jì)算公式即可得.【詳解】解:?jiǎn)卧~中字母“”有2個(gè),單詞中總共有5個(gè)字母,∴選中字母“”的概率,故答案為:.10.##【分析】本題考查了列代數(shù)式的運(yùn)用,理解數(shù)量關(guān)系,掌握代數(shù)式表示數(shù)或數(shù)量關(guān)系的計(jì)算是關(guān)鍵.根據(jù)“大串冰糖葫蘆每根穿5個(gè)山楂,小串冰糖葫蘆每根穿3個(gè)山楂,則穿根大串和根小串冰糖葫蘆”即可列代數(shù)式.【詳解】解:由題意得,山楂總個(gè)數(shù)用代數(shù)式表示為:,故答案為:.11.【分析】本題考查解直角三角形的應(yīng)用,特殊角的三角函數(shù)值,平行線(xiàn)的性質(zhì),熟練掌握特殊角的三角函數(shù)值及其相關(guān)解直角三角形是解題的關(guān)鍵.過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),則,求出,,利用,得出,,相加即可求解.【詳解】解:如圖,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),則,∵,,,∴,,∵,∴,∴,,∴,故答案為:.12.【分析】本題考查菱形的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,熟練掌握相關(guān)性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.連接,交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),利用四邊形是菱形,得出,,,得出,,即可證明,即可計(jì)算出,,求出,再利用勾股定理即可求解.【詳解】解:連接,交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),∵四邊形是菱形,∴,,,∴,,∴,∴,∵是的中點(diǎn),∴,∴,,∴,∴,故答案為:.13.(1)(2)【分析】本題考查實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,涉及算術(shù)平方根,絕對(duì)值,還考查了分式的乘法,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.(1)先化簡(jiǎn)絕對(duì)值和算術(shù)平方根,再進(jìn)行計(jì)算即可;(2)利用分式的乘法的運(yùn)算法則化簡(jiǎn)即可.【詳解】(1)解:;(2)解:.14.(1)組(2)①200人;②合理即可【分析】本題考查了頻數(shù)分布表,中位數(shù),用樣本估計(jì)總體等知識(shí)點(diǎn),正確理解題意是解題的關(guān)鍵.(1)由中位數(shù)的意義即可求解;(2)①用樣本估計(jì)總體的方法即可求解;②比較數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)今年學(xué)生視力在范圍內(nèi)的人數(shù)相比去年減少,然后提出合理性的建議即可.【詳解】(1)解:∵隨機(jī)抽取了40名學(xué)生,∴中位數(shù)為第名學(xué)生的視力的平均數(shù),由頻數(shù)分布表可得第名學(xué)生在組,∴這40名學(xué)生視力的中位數(shù)落在組;(2)解:①由題意得,(人)答:500名八年級(jí)學(xué)生的視力在范圍內(nèi)有200人;②因?yàn)?,所以今年學(xué)生視力在范圍內(nèi)的人數(shù)相比去年減少,建議:①讀書(shū)時(shí),坐姿要端正,不要在光線(xiàn)不好的地方看書(shū);②保證充足的睡眠,飲食均衡;③減少電子產(chǎn)品的使用(合理即可).15.(1)8(2)至少需要6個(gè)這樣的機(jī)器人【分析】本題考查了分式方程和一元一次不等式的實(shí)際應(yīng)用,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)“一個(gè)機(jī)械手用800秒采摘蘋(píng)果的個(gè)數(shù)比用600秒采摘蘋(píng)果的個(gè)數(shù)多25個(gè)”建立分式方程求解即可;(2)設(shè)需要個(gè)這樣的機(jī)器人同時(shí)工作1小時(shí),由總采摘量不少于10000個(gè)建立一元一次不等式求解.【詳解】(1)解:由題意得,,解得:,經(jīng)檢驗(yàn):是原方程的解,且符合題意,∴的值為8;(2)解:1小時(shí),設(shè)需要個(gè)這樣的機(jī)器人,由題意得:,解得:,∵為正整數(shù),∴最小值為6,答:至少需要6個(gè)這樣的機(jī)器人.16.(1)(2)(3)【分析】本題考查圓的相關(guān)性質(zhì)與計(jì)算,涉及切線(xiàn)的性質(zhì),弧長(zhǎng)的計(jì)算,還考查等邊三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,含角的直角三角形的性質(zhì),三角函數(shù),熟練掌握相關(guān)性質(zhì)與定義是解題的關(guān)鍵.(1)連接,判定是等邊三角形,得出,利用弧長(zhǎng)公式求解即可;(2)利用,求出,再利用,等邊對(duì)等角即可求解;(3)連接,求出,即可得,利用是的切線(xiàn),求出,,證明,再利用三角函數(shù)定義求解即可.【詳解】(1)解:如圖,連接,在中,,又∵,∴是等邊三角形,∴,∵,∴的長(zhǎng);(2)解:∵,∴,∴,∵在中,,∴;(3)解:如圖,連接,∵,,∴,∴,∵是的切線(xiàn),∴,,∴,∵,∴,∴,∴.17.(1),,(2)拋物線(xiàn)和的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為,,的表達(dá)式為;的表達(dá)式為;(3)【分析】(1)由矩形性質(zhì)可得,,,,即可得出坐標(biāo);(2)由裝置整體圖案為軸對(duì)稱(chēng)圖形,作出對(duì)稱(chēng)軸,分別交拋物線(xiàn)于,交拋物線(xiàn)于,交矩形于,,結(jié)合矩形和拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)性,可得直線(xiàn)是拋物線(xiàn)和的對(duì)稱(chēng)軸,,,由矩形中,拋物線(xiàn)的高度為,拋物線(xiàn)的高度為,直線(xiàn)是拋物線(xiàn)和的對(duì)稱(chēng)軸,即可得出拋物線(xiàn)和的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為,,分別設(shè)拋物線(xiàn)和的表達(dá)式為,,分別將將和代入求解即可;(3)由裝置整體圖案為軸對(duì)稱(chēng)圖形,得出,,證明軸,設(shè),則,,則,求得,由拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)性可得.【詳解】(1)解:∵矩形的邊,,∴,,,,∴,,;(2)解:∵裝置整體圖案為軸對(duì)稱(chēng)圖形,如圖,作出對(duì)稱(chēng)軸,分別交拋物線(xiàn)于,交拋物線(xiàn)于,交矩形于,,結(jié)合矩形和拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)性,可得直線(xiàn)是拋物線(xiàn)和的對(duì)稱(chēng)軸,,,∴四邊形是矩形,∴,∵拋物線(xiàn)的高度為,拋物線(xiàn)的高度為,直線(xiàn)是拋物線(xiàn)和的對(duì)稱(chēng)軸,∴,,∴拋物線(xiàn)和的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為,,分別設(shè)拋物線(xiàn)和的表達(dá)式為,,將代入,解得,則拋物線(xiàn)的表達(dá)式為;將代入,解得;則拋物線(xiàn)的表達(dá)式為;(3)解:∵裝置整體圖案為軸對(duì)稱(chēng)圖形,∴,,∵軸,∴軸,∵是矩形,∴,∴軸,∴,設(shè),∴,,∴,解得:或(在對(duì)稱(chēng)軸右側(cè),舍),∴,由拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)性可得.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的圖象與幾何綜合,矩形的性質(zhì),平面直角坐標(biāo)系,待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),熟練掌握相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.18.(1)①,理由略;②(2)【分析】本題考查平行四邊形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角函數(shù),相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理。熟練掌握相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.(1)①由翻折得,,利用四邊形是平行四邊形,可證明,,再證明,即可求證;②由,得,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),利用等腰三角形性質(zhì)得,求出,可得,利用勾股定理求出,即可求解;(2)過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),連接交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),由翻折的性質(zhì)得,同(2)可得,利用,求出,可得,證明,得出,求出,證明,利用相似三角形的性質(zhì)即可求解.【詳解】(1)解:①由翻折得,,∵四邊形是平行四邊形,∴,,∴,,又∵,∴,∴;②由,∴,如圖,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),
∴,∵,,∴,∴,∴,∴,∴;(2)解:過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),連接交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),
由翻折的性質(zhì)得,同(2)可得,∴,∴,即,得,∴,∵平行四邊形中,,,∴,又∵,∴,∴,∴,∵,,∴,∴,∴,即,解得:.
2024年內(nèi)蒙古中考數(shù)學(xué)試題及答案注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁(yè),滿(mǎn)分120分.考試時(shí)間為120分鐘.2.答題前,考生務(wù)必先將自己的考生號(hào)、姓名、座位號(hào)等信息填寫(xiě)在試卷和答題卡的指定位置.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)條形碼上的相關(guān)信息后,將條形碼粘貼在答題卡的指定位置.3.答題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上.寫(xiě)在本試卷上無(wú)效.4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.一、選擇題:本大題共有10小題,每小題3分,共30分.每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),請(qǐng)將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑.1.計(jì)算所得結(jié)果是()A.3 B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本題考查化簡(jiǎn)二次根式,根據(jù)二次根式的性質(zhì),化簡(jiǎn)即可.【詳解】解:;故選C.2.若互為倒數(shù),且滿(mǎn)足,則的值為()A. B. C.2 D.4【答案】B【解析】【分析】本題主要考查了倒數(shù)的定義,根據(jù)互為倒數(shù),則,把代入,即可得出m的值,進(jìn)一步即可得出n的值.【詳解】解:∵互為倒數(shù),∴,∵,∴,則,故選:B.3.如圖,正方形邊長(zhǎng)為2,以所在直線(xiàn)為軸,將正方形旋轉(zhuǎn)一周,所得圓柱的主視圖的面積為()A.8 B.4 C. D.【答案】A【解析】【分析】本題考查三視圖,根據(jù)題意,得到主視圖為長(zhǎng)為4,高為2的長(zhǎng)方形,進(jìn)行求解即可.【詳解】解:由圖可知:圓柱體的主視圖為長(zhǎng)為4,高為2的長(zhǎng)方形,∴面積為;故選A.4.如圖,直線(xiàn),點(diǎn)在直線(xiàn)上,射線(xiàn)交直線(xiàn)于點(diǎn),則圖中與互補(bǔ)的角有()
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】C【解析】【分析】本題考查了平行線(xiàn)的性質(zhì),對(duì)頂角的性質(zhì),補(bǔ)角的定義等知識(shí),利用平行線(xiàn)的性質(zhì)得出,得出結(jié)合對(duì)頂角的性質(zhì),根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義得出,即可求出中與互補(bǔ)的角,即可求解.詳解】解∶∵,∴,∵,∴,又,∴圖中與互補(bǔ)的角有,,,共3個(gè).故選∶C.5.為發(fā)展學(xué)生的閱讀素養(yǎng),某校開(kāi)設(shè)了《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》四個(gè)整本書(shū)閱讀項(xiàng)目,甲、乙兩名同學(xué)都通過(guò)抽簽的方式從這四個(gè)閱讀項(xiàng)目中隨機(jī)抽取一個(gè).則他們恰好抽到同一個(gè)閱讀項(xiàng)目的概率是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本題考查概率的計(jì)算,掌握畫(huà)樹(shù)狀圖法或列表法是關(guān)鍵,事件發(fā)生的概率事件發(fā)生的次數(shù)所有可能出現(xiàn)的次數(shù),解題的易錯(cuò)點(diǎn)是分清題目中抽簽是否放回.先畫(huà)樹(shù)狀圖求出兩位同學(xué)恰好都抽到同一個(gè)閱讀項(xiàng)目的情況,再根據(jù)概率公式求解即可.【詳解】解:設(shè)《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》四個(gè)整本書(shū)閱讀項(xiàng)目分別為,畫(huà)樹(shù)狀圖如下:一共有16種等可能的結(jié)果,其中恰好抽到同一個(gè)閱讀項(xiàng)目的結(jié)果有4種可能,∴他們恰好抽到同一個(gè)閱讀項(xiàng)目的概率是,故選:D.6.將拋物線(xiàn)向下平移2個(gè)單位后,所得新拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)式為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本題主要考查了二次函數(shù)的平移以及頂點(diǎn)式,根據(jù)平移的規(guī)律“上加下減.左加右減”可得出平移后的拋物線(xiàn)為,再把化為頂點(diǎn)式即可.【詳解】解:拋物線(xiàn)向下平移2個(gè)單位后,則拋物線(xiàn)變?yōu)椋嗷身旤c(diǎn)式則為,故選:A.7.若,,這三個(gè)實(shí)數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)從左到右依次排列,則的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本題考查實(shí)數(shù)與數(shù)軸,求不等式組的解集,根據(jù)數(shù)軸上的數(shù)右邊的比左邊的大,列出不等式組,進(jìn)行求解即可.【詳解】解:由題意,得:,解得:;故選B.8.如圖,在扇形中,,半徑,是上一點(diǎn),連接,是上一點(diǎn),且,連接.若,則的長(zhǎng)為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本題考查了弧長(zhǎng)公式,等邊三角形的判定與性質(zhì),線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì);連接,根據(jù),,易證是等腰三角形,再根據(jù),推出是等邊三角形,得到,即可求出,再根據(jù)弧長(zhǎng)公式計(jì)算即可.【詳解】解:連接,,,,是等腰三角形,,,是等邊三角形,,,,,,故選:B.9.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是,,,,則四邊形的面積為()A.14 B.11 C.10 D.9【答案】D【解析】【分析】本題考查了坐標(biāo)與圖形,過(guò)A作于M,過(guò)B作于N,根據(jù)A、B、C的坐標(biāo)可求出,,,,,然后根據(jù)求解即可.【詳解】解∶過(guò)A作于M,過(guò)B作于N,∵,,,,∴,,,,∴,,∴四邊形的面積為,故選:D.10.如圖,在矩形中,是邊上兩點(diǎn),且,連接與相交于點(diǎn),連接.若,,則的值為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本題考查矩形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),求角的正弦值:過(guò)點(diǎn)作,證明,得到,再證明,分別求出的長(zhǎng),進(jìn)而求出的長(zhǎng),勾股定理求出的長(zhǎng),再利用正弦的定義,求解即可.【詳解】解:∵矩形,,,,∴,,∴,,∴,∴過(guò)點(diǎn)作,則:,∴,∴,∴,,∴,∴,∴;故選A.二、填空題:本大題共有6小題,每小題3分,共18分.請(qǐng)將答案填在答題卡上對(duì)應(yīng)的橫線(xiàn)上.11.計(jì)算:______.【答案】3【解析】【分析】本題考查實(shí)數(shù)的混合混算,先進(jìn)行開(kāi)方和乘方運(yùn)算,再進(jìn)行加法運(yùn)算即可.【詳解】解:原式;故答案為:3.12.已知一個(gè)n邊形的內(nèi)角和是,則________.【答案】7【解析】【分析】本題考查根據(jù)多邊形的內(nèi)角和計(jì)算公式求多邊形的邊數(shù),多邊形的內(nèi)角和可以表示成,依此列方程可求解.【詳解】解:根據(jù)題意,得,解得.故答案為:713.在平面直角坐標(biāo)系中,若一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)符合該條件的一次函數(shù)的表達(dá)式______.【答案】(答案不唯一)【解析】【分析】本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),能根據(jù)題意判斷出k、b的符號(hào)是解答此題的關(guān)鍵.先根據(jù)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)一、二、三象限判斷出函數(shù)k及b的符號(hào),再寫(xiě)出符合條件的一次函數(shù)解析式即可.【詳解】解:設(shè)一次函數(shù)解析式為,∵一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)一、二、三象限,∴,∴符合該條件的一個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式是:(答案不唯一).故答案為:(答案不唯一).14.如圖,四邊形是的內(nèi)接四邊形,點(diǎn)在四邊形內(nèi)部,過(guò)點(diǎn)作的切線(xiàn)交的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn),連接.若,,則的度數(shù)為_(kāi)_____.【答案】##105度【解析】【分析】本題考查了切線(xiàn)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)等知識(shí),連接,利用等邊對(duì)等角得出,,利用切線(xiàn)的性質(zhì)可求出,然后利用圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求解即可.【詳解】解∶連接,∵,,∴,,∵是切線(xiàn),∴,即,∵,∴,∴,∵四邊形是的內(nèi)接四邊形,∴,故答案:.15.若反比例函數(shù),,當(dāng)時(shí),函數(shù)的最大值是,函數(shù)的最大值是,則______.【答案】##【解析】【分析】此題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,正確得出與的關(guān)系是解題關(guān)鍵.直接利用反比例函數(shù)的性質(zhì)分別得出與,再代入進(jìn)而得出答案.【詳解】解:函數(shù),當(dāng)時(shí),函數(shù)隨的增大而減小,最大值為,時(shí),,,當(dāng)時(shí),函數(shù)隨的增大而減大,函數(shù)的最大值為,.故答案為:.16.如圖,在菱形中,,,是一條對(duì)角線(xiàn),是上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作,垂足為,連接.若,則的長(zhǎng)為_(kāi)_____.【答案】【解析】【分析】本題考查了菱形的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),勾股定理等知識(shí),過(guò)D作于H,先判斷,都是等邊三角形,得出,,,利用含的直角三角形的性質(zhì)可得出,進(jìn)而求出,,然后利用勾股定理求解即可.【詳解】解∶過(guò)D作于H,∵菱形中,,,∴,,∴,都是等邊三角形,∴,,,∵,∴,∴,又,∴,∴,∴,在中,,∴,故答案為:.三、解答題:本大題共有7小題,共72分.請(qǐng)將必要的文字說(shuō)明、計(jì)算過(guò)程或推理過(guò)程寫(xiě)在答題卡的對(duì)應(yīng)位置.17.(1)先化簡(jiǎn),再求值:,其中.(2)解方程:.【答案】(1),7;(2)【解析】【分析】本題考查了整式的運(yùn)算,二次根式的運(yùn)算,解分式方程等知識(shí),解題的關(guān)鍵是:(1)先利用完全平方公式、去括號(hào)法則化簡(jiǎn),然后把x的值代入計(jì)算即可;(2)先去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),系數(shù)化1,檢驗(yàn),解分式方程即可.【詳解】解:(1),當(dāng)時(shí),原式;(2)去分母,得,解得,把代入,∴是原方程的解.18.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》將九年級(jí)男生的立定跳遠(yuǎn)測(cè)試成績(jī)分為四個(gè)等級(jí):優(yōu)秀(),良好(),及格(),不及格(),其中表示測(cè)試成績(jī)(單位:).某校為了解本校九年級(jí)全體男生立定跳遠(yuǎn)測(cè)試的達(dá)標(biāo)情況,精準(zhǔn)找出差距,進(jìn)行科學(xué)合理的工作規(guī)劃,整理了本校及所在區(qū)縣九年級(jí)全體男生近期一次測(cè)試成績(jī)的相關(guān)數(shù)據(jù),信息如下:a.本校測(cè)試成績(jī)頻數(shù)(人數(shù))分布表:等級(jí)優(yōu)秀良好及格不及格頻數(shù)(人數(shù))40706030b.本校測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表:平均數(shù)中位數(shù)優(yōu)秀率及格率222.5228c.本校所在區(qū)縣測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表:平均數(shù)中位數(shù)優(yōu)秀率及格率218.7223請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答下列問(wèn)題:(1)求出的值;(2)本校甲、乙兩名同學(xué)本次測(cè)試成績(jī)?cè)诒拘E琶◤母叩降停┓謩e是第100名、第101名,甲同學(xué)的測(cè)試成績(jī)是,請(qǐng)你計(jì)算出乙同學(xué)的測(cè)試成績(jī)是多少?(3)請(qǐng)你結(jié)合該校所在區(qū)縣測(cè)試成績(jī),從平均數(shù)、中位數(shù)、優(yōu)秀率和及格率四個(gè)方面中任選兩個(gè),對(duì)該校九年級(jí)全體男生立定跳遠(yuǎn)測(cè)試的達(dá)標(biāo)情況做出評(píng)價(jià),并為該校提出一條合理化建議.【答案】(1)(2)乙同學(xué)的測(cè)試成績(jī)是(3)見(jiàn)解析【解析】【分析】本題考查的是頻率分布表,中位數(shù),平均數(shù)的意義.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)表中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.(1)先根據(jù)本校測(cè)試成績(jī)頻數(shù)(人數(shù))分布表求出本次測(cè)試的總?cè)藬?shù),利用優(yōu)秀率成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求解;(2)根據(jù)第100名、第101名成績(jī)的平均值為該校本次測(cè)試成績(jī)的中位數(shù),即可求解;(3)根據(jù)優(yōu)秀率和平均數(shù)的意義說(shuō)明即可.【小問(wèn)1詳解】解:本次測(cè)試的總?cè)藬?shù)為:(人),成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)為:40人,則優(yōu)秀率為:;【小問(wèn)2詳解】解:第100名、第101名成績(jī)的平均值為該校本次測(cè)試成績(jī)的中位數(shù),中位數(shù)為228,則,答:乙同學(xué)的測(cè)試成績(jī)是;【小問(wèn)3詳解】解:本校測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)為222.5,本校所在區(qū)縣測(cè)試成績(jī)平均數(shù)為218.7,本校測(cè)試成績(jī)的優(yōu)秀率為,本校所在區(qū)縣測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀率為,,從平均數(shù)角度看,該校九年級(jí)全體男生立定跳遠(yuǎn)的平均成績(jī)高于區(qū)縣水平,整體水平較好;從優(yōu)秀率角度看,該校九年級(jí)全體男生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)中等水平偏上的學(xué)生比例低于區(qū)縣水平,該校測(cè)試成績(jī)的優(yōu)秀率低于區(qū)縣水平;建議:該校在保持學(xué)校整體水平的同時(shí),多關(guān)注接近優(yōu)秀的學(xué)生,提高優(yōu)秀成績(jī)的人數(shù).19.如圖,學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組開(kāi)展“實(shí)地測(cè)量教學(xué)樓的高度”的實(shí)踐活動(dòng).教學(xué)樓周?chē)情_(kāi)闊平整的地面,可供使用的測(cè)量工具有皮尺、測(cè)角儀(皮尺的功能是直接測(cè)量任意可到達(dá)的兩點(diǎn)間的距離;測(cè)角儀的功能是測(cè)量角的大小).(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)測(cè)量教學(xué)樓的高度的方案,方案包括畫(huà)出測(cè)量平面圖,把應(yīng)測(cè)數(shù)據(jù)標(biāo)記在所畫(huà)的圖形上(測(cè)出的距離用等表示,測(cè)出的角用等表示),并對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行說(shuō)明;(2)根據(jù)你測(cè)量的數(shù)據(jù),計(jì)算教學(xué)樓的高度(用字母表示).【答案】(1)見(jiàn)解析(2)【解析】【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)將測(cè)角儀放在D處,用皮尺測(cè)量出D到的距離為m,用測(cè)角儀測(cè)出A的仰角為,測(cè)出B的俯角為即可;(2)過(guò)C作于E,分別在和中,利用正切的定義求出、,即可求解.【小問(wèn)1詳解】解:如圖,將測(cè)角儀放在D處,用皮尺測(cè)量出D到的距離為m,用測(cè)角儀測(cè)出A的仰角為,測(cè)出B的俯角為;【小問(wèn)2詳解】解:如圖,過(guò)C作于E,則四邊形是矩形,,,∴,,在中,,在中,,∴,答:教學(xué)樓的高度為.20.圖是1個(gè)碗和4個(gè)整齊疊放成一摞的碗的示意圖,碗的規(guī)格都是相同的.小亮嘗試結(jié)合學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),探究整齊疊放成一摞的這種規(guī)格的碗的總高度(單位:)隨著碗的數(shù)量(單位:個(gè))的變化規(guī)律.下表是小亮經(jīng)過(guò)測(cè)量得到的與之間的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):個(gè)123468.410.813.2(1)依據(jù)小亮測(cè)量的數(shù)據(jù),寫(xiě)出與之間的函數(shù)表達(dá)式,并說(shuō)明理由;(2)若整齊疊放成一摞的這種規(guī)格的碗的總高度不超過(guò),求此時(shí)碗的數(shù)量最多為多少個(gè)?【答案】(1)(2)10個(gè)【解析】【分析】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)求出每只碗增加的高度,然后列出表達(dá)式即可解答;(2)根據(jù)(1)中y和x的關(guān)系式列出不等式求解即可.【小問(wèn)1詳解】解:由表格可知,每增加一只碗,高度增加,∴,檢驗(yàn)∶當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;∴;【小問(wèn)2詳解】解:根據(jù)題意,得,解得,∴碗的數(shù)量最多為10個(gè).21.如圖,是的直徑,是的兩條弦,點(diǎn)與點(diǎn)在的兩側(cè),是上一點(diǎn)(),連接,且.(1)如圖1,若,,求的半徑;(2)如圖2,若,求證:.(請(qǐng)用兩種證法解答)【答案】(1)3(2)見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)利用等邊對(duì)等角、三角形內(nèi)角和定理求出,結(jié)合,可得出,在中,利用勾股定理求解即可;(2)法一:過(guò)O作于F,利用垂徑定理等可得出,然后利用定理證明,得出,然后利用平行線(xiàn)的判定即可得證;法二:連接,證明,得出,然后利用平行線(xiàn)判定即可得證【小問(wèn)1詳解】解∶∵,∴,∵,∴,即,∴,∴,∴,解得,即的半徑為3;【小問(wèn)2詳解】證明:法一:過(guò)O作于F,∴,∵∴,又,,∴,∴,∴;法二:連接,∵是直徑,∴,∴,∴,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了垂徑定理,相似三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,全等三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí),明確題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解題是解題的關(guān)鍵.22.如圖,在中,為銳角,點(diǎn)在邊上,連接,且.
(1)如圖1,若是邊的中點(diǎn),連接,對(duì)角線(xiàn)分別與相交于點(diǎn).①求證:是的中點(diǎn);②求;(2)如圖2,的延長(zhǎng)線(xiàn)與的延長(zhǎng)線(xiàn)相交于點(diǎn),連接的延長(zhǎng)線(xiàn)與相交于點(diǎn).試探究線(xiàn)段與線(xiàn)段之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.【答案】(1)①見(jiàn)解析;②(2),理由見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)①根據(jù),得出為的中點(diǎn),證明出即可;②先證明出得到,然后再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)找到線(xiàn)段的數(shù)量關(guān)系求解;(2)連接交于點(diǎn),證明,進(jìn)一步證明出四邊形為平行四邊形,得出為的中位線(xiàn),得到,再證明出得到,再通過(guò)等量代換即可求解.【小問(wèn)1詳解】解:①,為的中點(diǎn),,是邊的中點(diǎn),,,在中,∴,又∵,,,是的中點(diǎn);②,四邊形為平行四邊形,,,,∵,,,,,;【小問(wèn)2詳解】解:線(xiàn)段與線(xiàn)段之間的數(shù)量關(guān)系為:,理由如下:連接交于點(diǎn),如下圖:由題意,的延長(zhǎng)線(xiàn)與的延長(zhǎng)線(xiàn)相交于點(diǎn),連接的延長(zhǎng)線(xiàn)與相交于點(diǎn),,又,,,,,四邊形為平行四邊形,,,,為的中點(diǎn),,,為的中點(diǎn),為的中位線(xiàn),,,,,,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),三角形全等的判定及性質(zhì),三角線(xiàn)相似的判定及性質(zhì),三角形的中位線(xiàn)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是添加適當(dāng)?shù)妮o助線(xiàn)構(gòu)造全等三角形來(lái)求解.23.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)與軸相交于,兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)),頂點(diǎn)為,連接.(1)求該拋物線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式;(2)如圖1,若是軸正半軸上一點(diǎn),連接.當(dāng)點(diǎn)的坐標(biāo)為時(shí),求證:;(3)如圖2,連接,將沿軸折疊,折疊后點(diǎn)落在第四象限的點(diǎn)處,過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)與線(xiàn)段相交于點(diǎn),與軸負(fù)半軸相交于點(diǎn).當(dāng)時(shí),與是否相等?請(qǐng)說(shuō)明理由.【答案】(1)(2)見(jiàn)解析(3)相等,理由見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)根據(jù)頂點(diǎn)為,利用求出,再將代入解析式即可求出,即可得出函數(shù)表達(dá)式;(2)延長(zhǎng)交x軸于點(diǎn)D,由(1)知拋物線(xiàn)的解析式表達(dá)式為,求出,再利用待定系數(shù)法求出直線(xiàn)的解析式為,進(jìn)而求出,則,利用兩點(diǎn)間距離公式求出,易證,得到,由,即可證明;(3)過(guò)點(diǎn)作軸,交x軸于點(diǎn)G,利用拋物線(xiàn)解析式求出,求出,根據(jù),易證,得到,由,即,求出,得到,即點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,由折疊的性質(zhì)得到,求出直線(xiàn)的解析式為,進(jìn)而求出,得到,利用三角形面積公式求出,則,即可證明結(jié)論.【小問(wèn)1詳解】解:該拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為,即該拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為,,,將代入解析式,則,,拋物線(xiàn)的解析式表達(dá)式為;【小問(wèn)2詳解】證明:如圖1,延長(zhǎng)交x軸于點(diǎn)D,由(1)知拋物線(xiàn)的解析式表達(dá)式為,則,,點(diǎn)的坐標(biāo)為,設(shè)直線(xiàn)的解析式為,則,解得:直線(xiàn)的解析式為,則,,,,,,,,,,,,;小問(wèn)3詳解】解:過(guò)點(diǎn)作軸,交x軸于點(diǎn)G,令,即,解得:,根據(jù)題意得:,,軸,軸,,,,,即,,,點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,由折疊的性質(zhì)得到,設(shè)直線(xiàn)的解析式為,則,解得:,直線(xiàn)的解析式為,,,,,,,,.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)綜合問(wèn)題,涉及二次函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)解析式,一次函數(shù)的解析式,折疊的性質(zhì),二次函數(shù)與三角形相似的綜合問(wèn)題,二次函數(shù)與面積綜合問(wèn)題,正確作出輔助線(xiàn)構(gòu)造三角形相似是解題的關(guān)鍵.
2023年內(nèi)蒙古中考數(shù)學(xué)真題及答案一、選擇題(本題包括12道小題,每小題3分,共36分,每小題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將代表正確答案的字母用2B鉛筆涂黑)1.的相反數(shù)是(
)A. B. C. D.2.在英語(yǔ)單詞(多項(xiàng)式)中任意選出一個(gè)字母,選出的字母為“”的概率是(
)A. B. C. D.3.如圖,用平移方法說(shuō)明平行四邊形的面積公式時(shí),若平移到,,,則的平移距離為(
)
A.3 B.4 C.5 D.124.在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象是(
)A.
B.
C.
D.
5.二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍在數(shù)軸上表示為(
)A.
B.
C.
D.
6.已知點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖像上,且,則下列結(jié)論一定正確的是(
)A. B. C. D.7.如圖,將繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到,旋轉(zhuǎn)角為,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D恰好落在邊上,若,則旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)為(
)
A. B. C. D.8.下列命題:①;②;③圓周角等于圓心角的一半;④將一枚質(zhì)地均勻的硬幣拋擲一次時(shí),正面朝上是必然事件;⑤在一組數(shù)據(jù)中,如果每個(gè)數(shù)據(jù)都增加4,那么方差也增加4.其中真命題的個(gè)數(shù)是(
)A.1 B.2 C.3 D.49.如圖,在扇形中,,平分交于點(diǎn)D,點(diǎn)C是半徑上一動(dòng)點(diǎn),若,則陰影部分周長(zhǎng)的最小值為(
)
A. B. C. D.10.下面是“作已知直角三角形的外接圓”的尺規(guī)作圖過(guò)程:已知:如圖1,在中,.求作:的外接圓.作法:如圖2.(1)分別以點(diǎn)A和點(diǎn)B為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于P,Q兩點(diǎn);(2)作直線(xiàn),交于點(diǎn)O;(3)以O(shè)為圓心,為半徑作,即為所求作的圓.
下列不屬于該尺規(guī)作圖依據(jù)的是(
)A.兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)B.直角三角形斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊的一半C.與線(xiàn)段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在這條線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)上D.線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)上的點(diǎn)與這條線(xiàn)段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等11.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),點(diǎn),以點(diǎn)P為中心,把點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到點(diǎn)B,在,,,四個(gè)點(diǎn)中,直線(xiàn)經(jīng)過(guò)的點(diǎn)是(
)
A. B. C. D.12.如圖,拋物線(xiàn)與x軸交于點(diǎn),其中,下列四個(gè)結(jié)論:①;②;③;④不等式的解集為.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(
)
A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(本題包括5道小題,每小題3分,共15分,將答案直接填在答題卡對(duì)應(yīng)題的橫線(xiàn)上)13.已知一組數(shù)據(jù):3,4,5,5,6,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是___________.14.將一副三角尺如圖所示放置,其中,則___________度.
15.點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)為一元一次方程的解,縱坐標(biāo)為的值,其中a,b滿(mǎn)足二元一次方程組,則點(diǎn)Q關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)__________.16.如圖,等邊三角形的邊長(zhǎng)為,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以的速度沿向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作,交邊于點(diǎn)Q,以為邊作等邊三角形,使點(diǎn)A,D在異側(cè),當(dāng)點(diǎn)D落在邊上時(shí),點(diǎn)P需移動(dòng)___________s.
17.某款“不倒翁”(如圖)的主視圖是圖,分別與所在圓相切于點(diǎn)A,B,若該圓半徑是,則主視圖的面積為_(kāi)_____.
三、解答題(本題包括9道小題,共69分,每小題分值均在各題號(hào)后面標(biāo)出,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上寫(xiě)出各題解答的文字說(shuō)明、證明過(guò)程或計(jì)算步驟)18.計(jì)算:.19.以下是某同學(xué)化簡(jiǎn)分式的部分運(yùn)算過(guò)程:解:原式…………第一步…………第二步…………第三步……(1)上面的運(yùn)算過(guò)程中第___________步開(kāi)始出現(xiàn)了錯(cuò)誤;(2)請(qǐng)你寫(xiě)出完整的解答過(guò)程.20.如圖,一艘海輪位于燈塔P的北偏東方向,距離燈塔的A處,它沿正南方向航行一段時(shí)間后,到達(dá)位于燈塔P的南偏東方向上的B處.這時(shí),B處距離燈塔P有多遠(yuǎn)(結(jié)果取整數(shù))?(參考數(shù)據(jù):.)
21.黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記對(duì)推動(dòng)全民閱讀、建設(shè)書(shū)香中國(guó)高度重視,多次作出重要指示.×××中學(xué)在第個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,對(duì)全校名學(xué)生閱讀課外書(shū)的情況進(jìn)行了解,隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,形成了如下調(diào)查報(bào)告(不完整):調(diào)查方式抽樣調(diào)查調(diào)查對(duì)象×××中學(xué)部分學(xué)生平均每周閱讀課外書(shū)的時(shí)間大約是(只能單選,每項(xiàng)含最小值,不含最大值)A.8小時(shí)以上B.6-8小時(shí)C.4~6小時(shí)D.0~4小時(shí)
請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1)求參與本次抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù);(2)求圖2中扇形A所占百分比;(3)估計(jì)該校2000名學(xué)生中,平均每周閱讀課外書(shū)的時(shí)間在“小時(shí)”人數(shù);(4)在學(xué)生眾多閱讀書(shū)籍中,學(xué)校推薦閱讀書(shū)目為四大名著:《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》(分別記為甲、乙、丙、丁),現(xiàn)從這4部名著中選擇2部為課外必讀書(shū)籍,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法中任意一種方法,求《西游記》被選中的概率.22.綜合與實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以“正方形的折疊”為主題開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng),有一位同學(xué)操作過(guò)程如下:操作一:對(duì)折正方形紙片,使與重合,得到折痕,把紙片展平;操作二:在上選一點(diǎn)P,沿折疊,使點(diǎn)A落在正方形內(nèi)部點(diǎn)M處,把紙片展平,連接、,延長(zhǎng)交于點(diǎn)Q,連接.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)M在上時(shí),___________度;(2)改變點(diǎn)P在上的位置(點(diǎn)P不與點(diǎn)A,D重合)如圖2,判斷與的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.23.如圖,為的直徑,D,E是上的兩點(diǎn),延長(zhǎng)至點(diǎn)C,連接,.
(1)求證:;(2)求證:是的切線(xiàn);(3)若,求的半徑.24.某搬運(yùn)公司計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)A,B兩種型號(hào)的機(jī)器搬運(yùn)貨物,每臺(tái)A型機(jī)器比每臺(tái)B型機(jī)器每天少搬運(yùn)10噸貨物,且每臺(tái)A型機(jī)器搬運(yùn)450噸貨物與每臺(tái)B型機(jī)器搬運(yùn)500噸貨物所需天數(shù)相同.(1)求每臺(tái)A型機(jī)器,B型機(jī)器每天分別搬運(yùn)貨物多少?lài)崳?2)每臺(tái)A型機(jī)器售價(jià)1.5萬(wàn)元,每臺(tái)B型機(jī)器售價(jià)2萬(wàn)元,該公司計(jì)劃采購(gòu)兩種型號(hào)機(jī)器共30臺(tái),滿(mǎn)足每天搬運(yùn)貨物不低于2880噸,購(gòu)買(mǎi)金額不超過(guò)55萬(wàn)元,請(qǐng)幫助公司求出最省錢(qián)的采購(gòu)方案.25.閱讀材料:材料1:關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根和系數(shù)a,b,c有如下關(guān)系:,.材料2:已知一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為m,n,求的值.解:∵m,n是一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,∴.則.根據(jù)上述材料,結(jié)合你所學(xué)的知識(shí),完成下列問(wèn)題:(1)應(yīng)用:一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為,則___________,___________;(2)類(lèi)比:已知一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為m,n,求的值;(3)提升:已知實(shí)數(shù)s,t滿(mǎn)足且,求的值.26.在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線(xiàn)與x軸交于點(diǎn)和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn).
(1)求這條拋物線(xiàn)的函數(shù)解析式;(2)P是拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B,C重合),作軸,垂足為D,連接.①如圖,若點(diǎn)P在第三象限,且,求點(diǎn)P的坐標(biāo);②直線(xiàn)交直線(xiàn)于點(diǎn)E,當(dāng)點(diǎn)E關(guān)于直線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)落在y軸上時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出四邊形的周長(zhǎng).參考答案1.B【分析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)進(jìn)行解答即可得.【詳解】解:的相反數(shù)是,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的定義,熟練掌握相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.2.A【分析】直接由概率公式求解即可.【詳解】解:?jiǎn)卧~中共有10個(gè)字母,其中出現(xiàn)了1次,故任意選擇一個(gè)字母恰好是字母“”的概率為:.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查運(yùn)用概率公式求概率,根據(jù)已知條件找出總的情況數(shù)和符合條件的情況數(shù)是解題關(guān)鍵.3.B【分析】根據(jù)平移的方向可得,平移到,則點(diǎn)與點(diǎn)重合,故的平移距離為的長(zhǎng).【詳解】解:用平移方法說(shuō)明平行四邊形的面積公式時(shí),將平移到,故平移后點(diǎn)與點(diǎn)重合,則的平移距離為,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了平移的性質(zhì),熟練掌握平移的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4.D【分析】依據(jù)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)和,即可得到一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)一、三、四象限.【詳解】解:一次函數(shù)中,令,則;令,則,∴一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)和,∴一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)一、三、四象限,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)的圖象,一次函數(shù)的圖象是與坐標(biāo)軸不平行的一條直線(xiàn).5.C【分析】根據(jù)被開(kāi)方數(shù)大于等于0列不等式計(jì)算即可得到x的取值范圍,然后在數(shù)軸上表示即可得解.【詳解】解:根據(jù)題意得,,解得,在數(shù)軸上表示如下:
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件,不等式的解法,以及在數(shù)軸上表示不等式的解集,理解二次根式有意義的條件是解題關(guān)鍵.6.D【分析】把點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo)代入解析式,根據(jù)條件可判斷出、的大小關(guān)系.【詳解】解:∵點(diǎn),)是反比例函數(shù)的圖像上的兩點(diǎn),∴,∵,∴,即,故D正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查反比例函數(shù)圖像上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,掌握?qǐng)D像上點(diǎn)的坐標(biāo)滿(mǎn)足函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.7.C【分析】先求出,再利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)求出,,然后利用等邊對(duì)等角求出,最后利用三角形的內(nèi)角和定理求解即可.【詳解】解:如圖,
,∵,∴,∵,∴,∵旋轉(zhuǎn),∴,,∴,∴,即旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)是.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理等,掌握等邊對(duì)等角是解題的關(guān)鍵.8.A【分析】運(yùn)用同底數(shù)冪相乘法則可判定①;根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值越大,自身越小可判定②;根據(jù)圓周角定理可判定③;根據(jù)隨機(jī)事件和方差的意義可判定④⑤.【詳解】解:①,故①是真命題;②,故②是假命題;③在同圓或等圓值,一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)圓心角的一半,故③是假命題;④將一枚質(zhì)地均勻的硬幣拋擲一次時(shí),正面朝上是隨機(jī)事件,故④是假命題;⑤在一組數(shù)據(jù)中,如果每個(gè)數(shù)據(jù)都增加4,那么方差不變,故⑤是假命題.綜上,正確的只有①.故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了同底數(shù)冪相乘、無(wú)理數(shù)大小比較、圓周角定理、隨機(jī)事件、方差等知識(shí)點(diǎn),靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)成為解答本題的關(guān)鍵.9.A【分析】由于是定值,只需求解的最小值即可,作點(diǎn)D關(guān)于對(duì)稱(chēng)點(diǎn),連接、、,則最小值為的長(zhǎng)度,即陰影部分周長(zhǎng)的最小最小值為.利用角平分線(xiàn)的定義可求得,進(jìn)而利用勾股定理和弧長(zhǎng)公式求得和即可.【詳解】解:如圖,作點(diǎn)D關(guān)于對(duì)稱(chēng)點(diǎn),連接、、,
則,,,∴,當(dāng)A、C、共線(xiàn)時(shí)取等號(hào),此時(shí),最小,即陰影部分周長(zhǎng)的最小,最小值為.∵平分,,∴,∴,在中,,∴,又,∴陰影部分周長(zhǎng)的最小值為,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查弧長(zhǎng)公式、勾股定理、角平分線(xiàn)的定義、軸對(duì)稱(chēng)性質(zhì),能利用軸對(duì)稱(chēng)性質(zhì)求解最短路徑問(wèn)題是解答的關(guān)鍵.10.D【分析】利用直角三角形斜邊中線(xiàn)的性質(zhì)證明:即可.【詳解】解:作直線(xiàn)(兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)),連接,
∵由作圖,,∴且(與線(xiàn)段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在這條線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)上).∵,∴(直角三角形斜邊中線(xiàn)等于斜邊的一半),∴,∴A,B,C三點(diǎn)在以O(shè)為圓心,為直徑的圓上.∴為的外接圓.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查作圖-復(fù)雜作圖,線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)的定義,直角三角形斜邊中線(xiàn)的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.11.B【分析】根據(jù)含角的直角三角形的性質(zhì)可得,利用待定系數(shù)法可得直線(xiàn)的解析式,依次將四個(gè)點(diǎn)的一個(gè)坐標(biāo)代入中可解答.【詳解】解:∵點(diǎn),點(diǎn),
∴軸,,由旋轉(zhuǎn)得:,如圖,過(guò)點(diǎn)B作軸于C,∴,∴,∴),設(shè)直線(xiàn)的解析式為:,則,∴,∴直線(xiàn)的解析式為:,當(dāng)時(shí),,∴點(diǎn)不在直線(xiàn)上,當(dāng)時(shí),,∴在直線(xiàn)上,當(dāng)時(shí),∴不在直線(xiàn)上,當(dāng)時(shí),,∴不在直線(xiàn)上.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是圖形旋轉(zhuǎn)變換,待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,確定點(diǎn)B的坐標(biāo)是解本題的關(guān)鍵.12.C【分析】根據(jù)函數(shù)圖象可得出a,b,c的符號(hào)即可判斷①,當(dāng)時(shí),即可判斷②;根據(jù)對(duì)稱(chēng)軸為,可判斷③;,數(shù)形結(jié)合即可判斷④.【詳解】解:∵拋物線(xiàn)開(kāi)口向上,對(duì)稱(chēng)軸在y軸右邊,與y軸交于正半軸,∴,∴,故①正確.∵當(dāng)時(shí),,∴,故②錯(cuò)誤.∵拋物線(xiàn)與x軸交于兩點(diǎn),其中,∴,∴,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,,,∴,∴,故③正確;設(shè),,如圖:
由圖得,時(shí),,故④正確.綜上,正確的有①③④,共3個(gè),故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象及性質(zhì),根據(jù)二次函數(shù)的圖象及性質(zhì)巧妙借助數(shù)學(xué)結(jié)合思想解決問(wèn)題是解題的關(guān)鍵.13.5【分析】根據(jù)眾數(shù)的定義(一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)就叫這組數(shù)據(jù)的眾數(shù))求解即可.【詳解】解:由這組數(shù)據(jù)可知,數(shù)字5出現(xiàn)2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是5,故答案為:5.【點(diǎn)睛】本題考查眾數(shù)的定義,熟練掌握眾數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.14.105【分析】根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)可得,根據(jù)平角的定義即可求得.【詳解】解:∵,∴,又∵,∴,故答案為:105.【點(diǎn)睛】本題考查了三角板中角度計(jì)算,平行線(xiàn)的性質(zhì),熟練掌握平行線(xiàn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15.【分析】先分別解一元一次方程和二元一次方程組,求得點(diǎn)Q的坐標(biāo),再根據(jù)直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)的規(guī)律即可求解.【詳解】解:,移項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng)得,,系數(shù)化為1得,,∴點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)為5,∵,由得,,解得:,把代入①得,,解得:,∴,∴點(diǎn)Q的縱坐標(biāo)為,∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為,∴點(diǎn)Q關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形變化——軸對(duì)稱(chēng),解一元一次方程和解二元一次方程組、代數(shù)值求值、直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)的規(guī)律,熟練掌握解一元一次方程和解二元一次方程組的方法求得點(diǎn)Q的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.16.1【分析】當(dāng)點(diǎn)D落在上時(shí),如圖,,根據(jù)等邊三角形,是等邊三角形,證明,進(jìn)而可得x的值.【詳解】解:設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,由題意得,,
∵,∴,∵和是等邊三角形,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∵,∴,解得.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查等邊三角形的性質(zhì),含角的直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),靈活運(yùn)用等邊三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17.【分析】根據(jù)題意,先找到圓心,然后根據(jù),分別與所在圓相切于點(diǎn)A,B.可以得到的度數(shù),然后即可得到優(yōu)弧對(duì)應(yīng)的圓心角,再根據(jù)主視圖的面積為計(jì)算即可.【詳解】解:設(shè)圓心為O,過(guò)O作,,和相交于點(diǎn),連接,如圖,
∵,分別與所在圓相切于點(diǎn)A,B.∴,∵,∴,,∴優(yōu)弧對(duì)應(yīng)的圓心角為,,∵該圓半徑是,∴,∴主視圖的面積為,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了切線(xiàn)的性質(zhì),含30度角的直角三角形的性質(zhì),求扇形面積,牢記扇形面積公式是解題的關(guān)鍵.18.0【分析】根據(jù)負(fù)整數(shù)次冪、特殊角的三角函數(shù)值、算術(shù)平方根化簡(jiǎn),然后在計(jì)算即可.【詳解】解:,,.【點(diǎn)睛】本題主要考查了負(fù)整數(shù)次冪、特殊角的三角函數(shù)值、算術(shù)平方根等知識(shí)點(diǎn),掌握基本的運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.19.(1)一(2)見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)解答過(guò)程逐步分析即可解答;(2)根據(jù)分式混合運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】(1)解:故第一步錯(cuò)誤.故答案為:一.(2)解:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式的混合運(yùn)算,靈活運(yùn)用分式的混合運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.20.B處距離燈塔P大約有.【分析】在中,求出的長(zhǎng),再在中,求出即可.【詳解】解:設(shè)與燈塔P的正東方向相交于點(diǎn)C,根據(jù)題意,得,,;在中,∵,∴;在中,,∵,∴,答:B處距離燈塔P大約有.【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-方向角問(wèn)題,結(jié)合航海中的實(shí)際問(wèn)題,將解直角三角形的相關(guān)知識(shí)有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活的思想.21.(1)300(2)(3)320(4)【分析】(1)結(jié)合條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)平均每周閱讀課外書(shū)的時(shí)間在“小時(shí)”中人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù);(2)用扇形A的圓心角除以即可求得扇形A所占百分比;(3)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖求得平均每周閱讀課外書(shū)的時(shí)間在“小時(shí)”所占的百分比,用總?cè)藬?shù)乘以百分比即可求得;(4)畫(huà)樹(shù)狀圖得出所有等可能的結(jié)果數(shù)和《西游記》被選中的結(jié)果數(shù),再利用概率公式可得出答案.【詳解】(1)在這次調(diào)查中一共抽查學(xué)生(人),即參與本次抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為300人.(2)扇形A所占百分比為,即扇形A所占百分比為.(3)平均每周閱讀課外書(shū)的時(shí)間在“小時(shí)”所占的百分比為,∴(人),即該校2000名學(xué)生中,平均每周閱讀課外書(shū)的時(shí)間在“小時(shí)”人數(shù)為320人.(4)畫(huà)樹(shù)狀圖如下:
共有12種等可能的結(jié)果,其中《西游記》被選中的結(jié)果有6種,∴《西游記》被選中的概率為.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的信息關(guān)聯(lián),求扇形統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)數(shù)據(jù),樣本估計(jì)總體,列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法求概率等,熟練掌握列表法與樹(shù)狀圖法以及用樣本估計(jì)總體是解題的關(guān)鍵.22.(1)30(2),理由見(jiàn)解析【分析】(1)由正方形的性質(zhì)結(jié)合折疊的性質(zhì)可得出,,進(jìn)而可求出,即得出;(2)由正方形的性質(zhì)結(jié)合折疊的性質(zhì)可證,即得出.【詳解】(1)解:∵對(duì)折正方形紙片,使與重合,得到折痕,∴,.∵在上選一點(diǎn)P,沿折疊,使點(diǎn)A落在正方形內(nèi)部點(diǎn)M處,∴.在中,,∴.故答案為:.(2)解:結(jié)論:,理由如下:∵四邊形是正方形,,.由折疊可得:,,,.又,,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查正方形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、解直角三角形、三角形全等的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識(shí)點(diǎn).熟練掌握上述知識(shí)并利用數(shù)形結(jié)合的思想是解題關(guān)鍵.23.(1)見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析(3)的半徑為.【分析】(1)利用兩角對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角形相似,得出結(jié)論;(2)連接,由圓周角定理得出,證出,由切線(xiàn)的判定可得出結(jié)論;(3)由相似三角形的性質(zhì)得出,由比例線(xiàn)段求出和的長(zhǎng),可求出的長(zhǎng),則可得出答案.【詳解】(1)證明:∵,,∴;(2)證明:連接,
∵為的直徑,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∵是的半徑,∴是的切線(xiàn);(3)解:∵,,,∴,∵,∴,∵,∴,,∴.∴的半徑為.【點(diǎn)睛】本題考查了切線(xiàn)的判定,相似三角形的判定與性質(zhì),銳角三角函數(shù)的定義,圓周角定理,根據(jù)題目的已知條件并結(jié)合圖形添加適當(dāng)?shù)妮o助線(xiàn)是解題的關(guān)鍵.24.(1)每臺(tái)A型機(jī)器,B型機(jī)器每天分別搬運(yùn)貨物90噸和100噸(2)當(dāng)購(gòu)買(mǎi)A型機(jī)器人12臺(tái),B型機(jī)器人18臺(tái)時(shí),購(gòu)買(mǎi)總金額最低是54萬(wàn)元.【分析】(1)設(shè)每臺(tái)B型機(jī)器每天搬運(yùn)x噸,則每臺(tái)A型機(jī)器每天搬運(yùn)噸,根據(jù)題意列出分式方程,解方程、檢驗(yàn)后即可解答;(2設(shè)公司計(jì)劃采購(gòu)A型機(jī)器m臺(tái),則采購(gòu)B型機(jī)器臺(tái),再題意列出一元一次不等式組,解不等式組求出m的取值范圍,再列出公司計(jì)劃采購(gòu)A型機(jī)器m臺(tái)與采購(gòu)支出金額w的函數(shù)關(guān)系式,最后利用一次函數(shù)的增減性求最值即可.【詳解】(1)解:設(shè)每臺(tái)B型機(jī)器每天搬運(yùn)x噸,則每臺(tái)A型機(jī)器每天搬運(yùn)噸,由題意可得:,解得:經(jīng)檢驗(yàn),是分式方程的解每臺(tái)A型機(jī)器每天搬運(yùn)噸答:每臺(tái)A型機(jī)器,B型機(jī)器每天分別搬運(yùn)貨物90噸和100噸(2)解:設(shè)公司計(jì)劃采購(gòu)A型機(jī)器m臺(tái),則采購(gòu)B型機(jī)器臺(tái)由題意可得:,解得:,公司采購(gòu)金額:∵∴w隨m的增大而減小∴當(dāng)時(shí),公司采購(gòu)金額w有最小值,即,∴當(dāng)購(gòu)買(mǎi)A型機(jī)器人12臺(tái),B型機(jī)器人18臺(tái)時(shí),購(gòu)買(mǎi)總金額最低是54萬(wàn)元.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式方程的應(yīng)用、不等式組的應(yīng)用、一次函數(shù)的應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn),理解題意正確列出分式方程、不等式組和一次函數(shù)解析式是解答本題的關(guān)鍵.25.(1),(2)(3)的值為或.【分析】(1)直接利用一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系求解即可;(2)利用一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系可求出,,再根據(jù),最后代入求值即可;(3)由題意可將s、t可以看作方程的兩個(gè)根,即得出,,從而由,求得或,最后分類(lèi)討論分別代入求值即可.【詳解】(1)解:∵一元二次方程的兩個(gè)根為,,∴,.故答案為:,;(2)解:∵一元二次方程的兩根分別為m、n,∴,,∴;(3)解:∵實(shí)數(shù)s、t滿(mǎn)足,∴s、t可以看作方程的兩個(gè)根,∴,,∵,∴或,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,綜上分析可知,的值為或.【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,完全平方公式的變形計(jì)算,分式的混合運(yùn)算.理解題意,掌握一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系:和是解題關(guān)鍵.26.(1)(2)①②或【分析】(1)將A,C兩點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線(xiàn)的解析式,從而求得a,c,進(jìn)而求得結(jié)果;(2)①設(shè),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),求出,根據(jù)列出方程求出的值即可;②可推出四邊形是菱形,從而得出,分別表示出和,從而列出方程,進(jìn)一步求得結(jié)果.【詳解】(1)∵拋物線(xiàn)與x軸交于點(diǎn),與y軸交于點(diǎn),∴把,代入得,,解得,,∴拋物線(xiàn)的函數(shù)解析式為;(2)①設(shè),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),如圖,
∴∵∴∵軸,∴又∴四邊形是矩形,∴∴∵∴∴(不合題意,舍去)∴∴;②設(shè),對(duì)于,當(dāng)時(shí),解得,∴∵由勾股定理得,當(dāng)點(diǎn)在第三象限時(shí),如圖,過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn),
則四邊形是矩形,∵點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱(chēng),∴∵軸,∴∴∴∴∴四邊形是平行四邊形,∴四邊形是菱形,∵∴∴∴∴設(shè)直線(xiàn)的解析式為,把代入得,,解得,,∴直線(xiàn)的解析式為,∴,∴,又且∴解得,(舍去)∴∴四邊形的周長(zhǎng);當(dāng)點(diǎn)在第二象限時(shí),如圖,
同理可得:解得,(舍去)∴∴四邊形的周長(zhǎng);綜上,四邊形的周長(zhǎng)為或.【點(diǎn)睛】本題考查了求一次函數(shù)和二次函數(shù)的解析式,等腰三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),菱形的判定和性質(zhì),軸對(duì)稱(chēng)性質(zhì)等知識(shí),解決問(wèn)題的關(guān)鍵是正確分類(lèi),作輔助線(xiàn),表示出線(xiàn)段的數(shù)量.
2022年內(nèi)蒙古中考數(shù)學(xué)真題及答案注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁(yè),滿(mǎn)分120分.考試時(shí)間為120分鐘.2.答題前,考生務(wù)必先將自己的考生號(hào)、姓名、座位號(hào)等信息填寫(xiě)在試卷和答題卡的指定位置.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)條形碼上的相關(guān)信息后,將條形碼粘貼在答題卡的指定位置上.3.答題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上.寫(xiě)在本試卷上無(wú)效.4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.一、選擇題:本大題共有12小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),請(qǐng)將答題卡上對(duì)應(yīng)題自的答案標(biāo)號(hào)涂黑.1.若,則m的值為()A.8 B.6 C.5 D.2【答案】B【解析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算計(jì)算,即可求解.【詳解】,,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算,即(m、n為正整數(shù)),熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.2.若a,b互為相反數(shù),c的倒數(shù)是4,則的值為()A. B. C. D.16【答案】C【解析】【分析】根據(jù)a,b互為相反數(shù),可得,c的倒數(shù)是4,可得,代入即可求解.【詳解】∵a,b互為相反數(shù),∴,∵c的倒數(shù)是4,∴,∴,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式的求值問(wèn)題,利用已知求得,是解題的關(guān)鍵.3.若,則下列不等式中正確的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì):不等式的兩邊都加(或減)同一個(gè)數(shù),不等號(hào)的方向不變,不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變,可得答案.【詳解】解:A、∵m>n,∴,故本選項(xiàng)不合題意;B、∵m>n,∴,故本選項(xiàng)不合題意;C、∵m>n,∴,故本選項(xiàng)不合題意;D、∵m>n,∴,故本選項(xiàng)符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的性質(zhì),不等式的基本性質(zhì)是解不等式的主要依據(jù),必須熟練地掌握.要認(rèn)真弄清不等式的基本性質(zhì)與等式的基本性質(zhì)的異同,特別是在不等式兩邊同乘以(或除以)同一個(gè)數(shù)時(shí),不僅要考慮這個(gè)數(shù)不等于0,而且必須先確定這個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),如果是負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向必須改變.4.幾個(gè)大小相同,且棱長(zhǎng)為1的小正方體所搭成幾何體的俯視圖如圖所示,圖中小正方形中的數(shù)字表示在該位置小正方體的個(gè)數(shù),則這個(gè)幾何體的左視圖的面積為()A.3 B.4 C.6 D.9【答案】B【解析】【分析】根據(jù)該幾何體的俯視圖以及該位置小正方體的個(gè)數(shù),可以畫(huà)出左視圖,從而求出左視圖的面積;【詳解】由俯視圖以及該位置小正方體的個(gè)數(shù),左視圖共有兩列,第一列兩個(gè)小正方體,第二列兩個(gè)小正方體,可以畫(huà)出左視圖如圖,所以這個(gè)幾何體的左視圖的面積為4故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了物體的三視圖,解題餓到關(guān)鍵是根據(jù)俯視圖,以及該位置小正方體的個(gè)數(shù),正確作出左視圖.5.2022年2月20日北京冬奧會(huì)大幕落下,中國(guó)隊(duì)在冰上、雪上項(xiàng)目中,共斬獲9金4銀2銅,創(chuàng)造中國(guó)隊(duì)冬奧會(huì)歷史最好成績(jī)某校為普及冬奧知識(shí),開(kāi)展了校內(nèi)冬奧知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并評(píng)出一等獎(jiǎng)3人.現(xiàn)欲從小明等3名一等獎(jiǎng)獲得者中任選2名參加全市冬奧知識(shí)競(jìng)賽,則小明被選到的概率為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)題意,列出樹(shù)狀圖,即可得出答案.【詳解】記小明為,其他2名一等獎(jiǎng)為,列樹(shù)狀圖如下:故有6種等可能性結(jié)果,其中小明被選中得有4種,故明被選到概率為.故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了列表法或樹(shù)狀圖法:通過(guò)列表法或樹(shù)狀圖法展示所有等可能的結(jié)果求出n,再?gòu)闹羞x出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后根據(jù)概率公式求出事件A或B的概率.6.若是方程兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則的值為()A.3或 B.或9 C.3或 D.或6【答案】A【解析】【分析】結(jié)合根與系數(shù)的關(guān)系以及解出方程進(jìn)行分類(lèi)討論即可得出答案.【詳解】解:∵,∴,,則兩根為:3或-1,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查了根與系數(shù)的關(guān)系以及解二元一次方程,正確解出方程進(jìn)行分類(lèi)討論是解題的關(guān)鍵.7.如圖,是的兩條直徑,E是劣弧的中點(diǎn),連接,.若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】連接OE,由題意易得,則有,然后可得,進(jìn)而根據(jù)圓周角定理可求解.【詳解】解:連接OE,如圖所示:∵OB=OC,,∴,∴,∵E是劣弧的中點(diǎn),∴,∴;故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查圓周角定理及垂徑定理,熟練掌握?qǐng)A周角定理及垂徑定理是解題的關(guān)鍵.8.在一次函數(shù)中,y的值隨x值的增大而增大,且,則點(diǎn)在()A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限【答案】B【解析】【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)求出a的范圍,再根據(jù)每個(gè)象限點(diǎn)的坐標(biāo)特征判斷A點(diǎn)所處的象限即可.【詳解】∵在一次函數(shù)中,y的值隨x值的增大而增大,∴,即,又∵,∴,∴點(diǎn)在第三象限,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì)和各個(gè)象限坐標(biāo)特點(diǎn),能熟記一次函數(shù)的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵.9.如圖,在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,A,B,C,D四個(gè)點(diǎn)均在格點(diǎn)上,與相交于點(diǎn)E,連接,則與的周長(zhǎng)比為()A.1:4 B.4:1 C.1:2 D.2:1【答案】D【解析】【分析】運(yùn)用網(wǎng)格圖中隱藏的條件證明四邊形DCBM為平行四邊形,接著證明,最后利相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比即可求出.【詳解】如圖:由題意可知,,,∴,而,∴四邊形DCBM為平行四邊形,∴,∴,,∴,∴.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)及勾股定理,熟練掌握相關(guān)知識(shí)并正確計(jì)算是解題關(guān)鍵.10.已知實(shí)數(shù)a,b滿(mǎn)足,則代數(shù)式的最小值等于()A.5 B.4 C.3 D.2【答案】A【解析】【分析】由已知得b=a+1,代入代數(shù)式即得a2-4a+9變形(a-2)2+5,再根據(jù)二次函數(shù)性質(zhì)求解.【詳解】解:∵b-a=1,∴b=a+1,∴a2+2b-6a+7=a2+2(a+1)-6a+7=a2-4a+9=(a-2)2+5,∵(a-2)2≥0,∴當(dāng)a=2時(shí),代數(shù)式a2+2b-6a+7有最小值,最小值為5,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的最值,通過(guò)變形將代數(shù)式化成(a-2)2+5是解題的關(guān)鍵.11.如圖,在中,,將繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,其中點(diǎn)與點(diǎn)A是對(duì)應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)與點(diǎn)B是對(duì)應(yīng)點(diǎn).若點(diǎn)恰好落在邊上,則點(diǎn)A到直線(xiàn)的距離等于()A. B. C.3 D.2【答案】C【解析】【分析】如圖,過(guò)作于求解結(jié)合旋轉(zhuǎn):證明可得為等邊三角形,求解再應(yīng)用銳角三角函數(shù)可得答案.【詳解】解:如圖,過(guò)作于由,結(jié)合旋轉(zhuǎn):為等邊三角形,∴A到的距離為3.故選C【點(diǎn)睛】本題考查的是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),含的直角三角形的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,等邊三角形的判定與性質(zhì),銳角三角函數(shù)的應(yīng)用,作出適當(dāng)?shù)妮o助線(xiàn)構(gòu)建直角三角形是解本題的關(guān)鍵.12.如圖,在矩形中,,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊上,,AF與相交于點(diǎn)O,連接,若,則與之間的數(shù)量關(guān)系正確的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】過(guò)點(diǎn)O作OM⊥BC于點(diǎn)M,先證明四邊形ABFE是正方形,得出,再利用勾股定理得出,即可得出答案.【詳解】過(guò)點(diǎn)O作OM⊥BC于點(diǎn)M,,四邊形ABCD矩形,,,,四邊形ABFE是正方形,,,,,由勾股定理得,,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),正方形的判定和性質(zhì),平行線(xiàn)的性質(zhì),勾股定理,熟練掌握知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.二、填空題:本大題共有7小題,每小題3分,共21分.請(qǐng)將答案填在答題卡上對(duì)應(yīng)的橫線(xiàn)上.13.若代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是___________.【答案】且【解析】【分析】根據(jù)二次根式與分式有意義的條件求解即可.【詳解】解:由題意得:x+1≥0,且x≠0,解得:且,故答案為:且.【點(diǎn)睛】本題考查二次根式與分式有意義的條件,熟練掌握二次根式有意義的條件:被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù);分式有意義的條件:分母不等于零是解題的關(guān)鍵.14.計(jì)算:___________.【答案】##【解析】【分析】分母相同,分子直接相加,根據(jù)完全平方公式的逆用即可得.【詳解】解:原式=,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的加法,解題的關(guān)鍵是掌握完全平方公式.15.某校欲招聘一名教師,對(duì)甲、乙兩名候選人進(jìn)行了三項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試,各項(xiàng)測(cè)試成績(jī)滿(mǎn)分均為100分,根據(jù)最終成績(jī)擇優(yōu)錄用,他們的各項(xiàng)測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤硭荆汉蜻x人通識(shí)知識(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)實(shí)踐能力甲809085乙808590根據(jù)實(shí)際需要,學(xué)校將通識(shí)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力三項(xiàng)測(cè)試得分按2:5:3的比例確定每人的最終成績(jī),此時(shí)被錄用的是___________.(填“甲”或“乙”)【答案】甲【解析】【分析】分別計(jì)算甲和乙的加權(quán)平均數(shù),進(jìn)行比較,即可得到答案.【詳解】甲的成績(jī)?yōu)椋ǚ郑?,乙的成?jī)?yōu)椋ǚ郑?,,被錄用的是甲,故答案為:甲.【點(diǎn)睛】本題考查了加權(quán)平均數(shù),如果n個(gè)數(shù)中,出現(xiàn)次,出現(xiàn)次,…,出現(xiàn)次(這里),那么,根據(jù)平均數(shù)的定義,這n個(gè)數(shù)的平均數(shù)可以表示為,這樣求得的平均數(shù)叫做加權(quán)平均數(shù),其中叫做權(quán),理解加權(quán)平均數(shù)的概念,掌握其公式是解題的關(guān)鍵.16.如圖,已知的半徑為2,是的弦.若,則劣弧的長(zhǎng)為_(kāi)__________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)條件可證為直角三角形,得到,之后利用弧長(zhǎng)公式即可得到答案.【詳解】解:由題知,,,,劣弧.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查勾股定理,弧長(zhǎng)的公式,掌握弧長(zhǎng)的公式是解題的關(guān)鍵.17.若一個(gè)多項(xiàng)式加上,結(jié)果得,則這個(gè)多項(xiàng)式為_(kāi)__________.【答案】【解析】【分析】設(shè)這個(gè)多項(xiàng)式為A,由題意得:,求解即可.【詳解】設(shè)這個(gè)多項(xiàng)式為A,由題意得:,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減,準(zhǔn)確理解題意,列出方程是解題的關(guān)鍵.18.如圖,在中,,,D為邊上一點(diǎn),且,連接,以點(diǎn)D為圓心,的長(zhǎng)為半徑作弧,交于點(diǎn)E(異于點(diǎn)C),連接,則的長(zhǎng)為_(kāi)__________.【答案】##【解析】【分析】過(guò)點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,根據(jù)題意得出,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)得出,根據(jù),,得出,設(shè),則,證明,得出,列出關(guān)于x的方程,解方程得出x的值,即可得出.【詳解】解:過(guò)點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,如圖所示:根據(jù)作圖可知,,∵DF⊥BC,∴,∵,,∴,∵,∴,設(shè),則,∵,∴,∵,∴,∴,即,解得:,∴,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)和判定,勾股定理,平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例定理,平行線(xiàn)的判定,作出輔助線(xiàn),根據(jù)題意求出CF的長(zhǎng),是解題的關(guān)鍵.19.如圖,反比例函數(shù)在第一象限的圖象上有,兩點(diǎn),直線(xiàn)與x軸相交于點(diǎn)C,D是線(xiàn)段上一點(diǎn).若,連接,記的面積分別為,則的值為_(kāi)__________.【答案】4【解析】【分析】如圖,連結(jié)BD,證明再求解反比例函數(shù)為:,直線(xiàn)AB為:再求解再利用相似三角形的性質(zhì)可得答案.【詳解】解:如圖,連結(jié)BD,,而在反比例函數(shù)圖象上,即反比例函數(shù)為:,在反比例函數(shù)圖象上,即設(shè)直線(xiàn)AB為:解得:∴直線(xiàn)AB為:當(dāng)時(shí),故答案為:4【點(diǎn)睛】本題考查的是反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),相似三角形的判定與,證明是解本題的關(guān)鍵.三、解答題:本大題共有6小題,共3分.請(qǐng)將必要的文字說(shuō)明、計(jì)算過(guò)程或推理過(guò)程寫(xiě)在答題卡的對(duì)應(yīng)位置.20.2022年3月28日是第27個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日.某校為調(diào)查本校學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的了解情況,從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試后發(fā)現(xiàn)所有測(cè)試的學(xué)生成績(jī)均不低于50分將全部測(cè)試成績(jī)x(單位:分)進(jìn)行整理后分為五組(,,,,),并繪制成如下的頻數(shù)直方圖(如圖).請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答下列問(wèn)題:(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了___________名學(xué)生;(2)若測(cè)試成績(jī)達(dá)到80分及以上為優(yōu)秀,請(qǐng)你估計(jì)全校960名學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的了解情況為優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù);(3)為了進(jìn)一步做好學(xué)生安全教育工作,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你為學(xué)校提一條合理化建議.【答案】(1)40(2)480人(3)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,普及安全知識(shí);通過(guò)多種形式(課外活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等),提高安全意識(shí);結(jié)合校內(nèi)、校外具體活動(dòng)(應(yīng)急演練、參觀(guān)體驗(yàn)、緊急救援等),提高避險(xiǎn)能力【解析】【分析】(1)根據(jù)頻數(shù)分布直方圖進(jìn)行求解即可;(2)由總?cè)藬?shù)乘以測(cè)試成績(jī)達(dá)到80分及以上為優(yōu)秀的比例即可求解;(3)根據(jù)題意提出合理化建議即可.【小問(wèn)1詳解】由頻數(shù)分布直方圖可得,一共抽?。海ㄈ耍┕蚀鸢笧椋?0;【小問(wèn)2詳解】(人),所以?xún)?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)約為480人;【小問(wèn)3詳解】加強(qiáng)安全知識(shí)教育,普及安全知識(shí);通過(guò)多種形式(課外活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等),提高安全意識(shí);結(jié)合校內(nèi)、校外具體活動(dòng)(應(yīng)急演練、參觀(guān)體驗(yàn)、緊急救援等),提高避險(xiǎn)能力.【點(diǎn)睛】本題考查了頻數(shù)直方圖,用樣本估計(jì)總體,準(zhǔn)確理解題意,熟練掌握知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.21.如圖,是底部B不可到達(dá)的一座建筑物,A為建筑物的最高點(diǎn),測(cè)角儀器的高米.某數(shù)學(xué)興趣小組為測(cè)量建筑物的高度,先在H處用測(cè)角儀器測(cè)得建筑物頂端A處的仰角為,再向前走5米到達(dá)G處,又測(cè)得建筑物頂端A處的仰角為,已知,H,G,B三點(diǎn)在同一水平線(xiàn)上,求建筑物的高度.【答案】19米【解析】【分析】設(shè)米.在中,得到.在中,得到,.根據(jù),列方程.【詳解】解:如圖.根據(jù)題意,,.設(shè)米.在中,∵,∴.在中,∵,∴.∵,∴,∴,∴,即.∵,∴(米).答:建筑物的高度為19米.【點(diǎn)睛】本題考查了解三角形的應(yīng)用問(wèn)題,銳角三角函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找出直角三角形,熟練利用正切函數(shù)的定理求解.22.由于精準(zhǔn)扶貧的措施科學(xué)得當(dāng),貧困戶(hù)小穎家今年種植的草莓喜獲豐收,采摘上市16天全部銷(xiāo)售完.小穎對(duì)銷(xiāo)售情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn),在該草莓上市第x天(x取整數(shù))時(shí),日銷(xiāo)售量y(單位:千克)與x之間的函數(shù)關(guān)系式為草莓價(jià)格m(單位:元/千克)與x之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(1)求第14天小穎家草莓的日銷(xiāo)售量;(2)求當(dāng)時(shí),草莓價(jià)格m與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)試比較第8天與第10天的銷(xiāo)售金額哪天多?【答案】(1)40千克(2)(3)第10天的銷(xiāo)售金額多【解析】【分析】(1)把x=14代入求出y值即可;(2)用待定系數(shù)法求解,設(shè)m與x之間的函數(shù)關(guān)系式為,把(4,24),(12,16)代入,求出k,b值即可求解;(3)把x=8,x=10分別代入y=12x,求出y,再把x=8,x=10分別代入(2)問(wèn)所求解析式求出m值,然后分別求出my值,比較即可求解.【小問(wèn)1詳解】解:∵當(dāng)時(shí),,∴當(dāng)時(shí),(千克).∴第14天小
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