PAGE學(xué)校用字規(guī)范管理制度一、總則（一）目的為了加強(qiáng)學(xué)校用字規(guī)范管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，維護(hù)學(xué)校良好形象，依據(jù)國家語言文字法律法規(guī)和相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校全體師生員工以及在學(xué)校范圍內(nèi)使用文字的各類活動。（三）基本原則1.依法依規(guī)原則：嚴(yán)格遵守國家關(guān)于語言文字使用的法律法規(guī)和政策要求。2.規(guī)范統(tǒng)一原則：確保學(xué)校各類用字在字體、字形、字音、字義等方面保持規(guī)范統(tǒng)一。3.教育引導(dǎo)原則：通過制度實(shí)施，引導(dǎo)師生正確使用規(guī)范漢字，提高語言文字應(yīng)用能力。二、用字規(guī)范要求（一）漢字使用規(guī)范1.書寫規(guī)范：師生應(yīng)按照國家通用語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)書寫漢字，筆畫清晰、結(jié)構(gòu)合理、書寫工整。2.字形規(guī)范：使用規(guī)范漢字，不使用已被簡化的繁體字、異體字，避免生造字。3.字音規(guī)范：讀準(zhǔn)字音，避免出現(xiàn)錯別字、誤讀字。（二）標(biāo)點(diǎn)符號使用規(guī)范嚴(yán)格按照《標(biāo)點(diǎn)符號用法》國家標(biāo)準(zhǔn)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，避免標(biāo)點(diǎn)符號的誤用、濫用。（三）數(shù)字使用規(guī)范依據(jù)《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，正確使用阿拉伯?dāng)?shù)字和漢字?jǐn)?shù)字，在表示時間、數(shù)量、編號等方面保持統(tǒng)一規(guī)范。（四）漢語拼音使用規(guī)范按照《漢語拼音方案》正確拼寫和標(biāo)注漢語拼音，用于人名、地名、教學(xué)等方面時準(zhǔn)確無誤。三、管理職責(zé)分工（一）學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校用字規(guī)范管理工作，制定學(xué)校語言文字工作規(guī)劃和年度計劃。2.定期召開會議，研究解決用字規(guī)范管理工作中的重大問題。（二）教務(wù)處1.負(fù)責(zé)將用字規(guī)范要求納入教學(xué)計劃，組織教師培訓(xùn)，提高教師語言文字應(yīng)用能力。2.檢查教材、教輔資料等用字規(guī)范情況。3.指導(dǎo)學(xué)生開展語言文字實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生正確使用規(guī)范漢字的習(xí)慣。（三）政教處1.負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)中用字規(guī)范的審核和監(jiān)督，確保校園標(biāo)語、宣傳欄、指示牌等用字準(zhǔn)確規(guī)范。2.加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范中用字規(guī)范的教育和引導(dǎo)。（四）后勤管理部門1.負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用品、設(shè)施設(shè)備等用字規(guī)范的檢查，及時更換不規(guī)范用字的標(biāo)識牌、標(biāo)簽等。2.做好校園環(huán)境布置中用字規(guī)范的管理工作。（五）教師1.以身作則，在教學(xué)、科研、日常交流中自覺使用規(guī)范漢字，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。2.對學(xué)生的用字情況進(jìn)行指導(dǎo)和糾正，培養(yǎng)學(xué)生良好的語言文字習(xí)慣。（六）學(xué)生1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守用字規(guī)范要求，在課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試及日常交流中正確使用規(guī)范漢字。2.積極參與學(xué)校組織的語言文字活動，提高自身語言文字素養(yǎng)。四、用字規(guī)范管理措施（一）教育培訓(xùn)1.定期組織教師參加語言文字培訓(xùn)，邀請專家進(jìn)行講座，提高教師語言文字水平和教學(xué)能力。2.開展學(xué)生語言文字教育活動，如書法比賽、漢字聽寫大賽等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范漢字的興趣。（二）檢查監(jiān)督1.建立定期檢查制度，教務(wù)處、政教處、后勤管理部門等相關(guān)部門定期對學(xué)校教材、教輔資料、校園環(huán)境、公文文件等用字情況進(jìn)行檢查。2.設(shè)立用字規(guī)范監(jiān)督舉報渠道，鼓勵師生對發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范用字行為進(jìn)行舉報，及時核實(shí)處理。（三）整改落實(shí)對檢查中發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范用字問題，責(zé)任部門要及時進(jìn)行整改，明確整改責(zé)任人、整改期限，確保整改到位。（四）考核評價1.將用字規(guī)范納入教師教學(xué)工作考核內(nèi)容，對用字規(guī)范表現(xiàn)優(yōu)秀的教師予以表彰獎勵。2.把學(xué)生用字規(guī)范情況納入綜合素質(zhì)評價體系，促進(jìn)學(xué)生良好語言文字習(xí)慣的養(yǎng)成。五、教材及教輔資料用字管理（一）選用原則1.優(yōu)先選用經(jīng)國家教育行政部門審定通過的教材和教輔資料，確保用字規(guī)范。2.對新選用的教材和教輔資料，要嚴(yán)格審核其用字情況，不符合規(guī)范要求的不予選用。（二）審核流程1.教務(wù)處組織相關(guān)學(xué)科教師對擬選用的教材和教輔資料進(jìn)行初審，重點(diǎn)審查用字規(guī)范情況。2.將初審意見提交學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終審，終審?fù)ㄟ^后方可選用。（三）使用管理1.教師在教學(xué)過程中要嚴(yán)格按照教材和教輔資料的用字規(guī)范進(jìn)行教學(xué)，不得擅自更改。2.定期對教材和教輔資料的用字情況進(jìn)行復(fù)查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。六、校園環(huán)境用字管理（一）規(guī)劃設(shè)計1.校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃設(shè)計階段，要充分考慮用字規(guī)范要求，確保各類標(biāo)識、標(biāo)語、宣傳欄等用字準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀。2.設(shè)計方案需經(jīng)學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過后方可實(shí)施。（二）制作安裝1.校園環(huán)境用字的制作單位必須具備相應(yīng)資質(zhì)，嚴(yán)格按照設(shè)計要求制作，確保用字質(zhì)量。2.安裝過程中要進(jìn)行質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字及時返工整改。（三）日常維護(hù)1.后勤管理部門負(fù)責(zé)校園環(huán)境用字的日常維護(hù)工作，定期檢查，及時更換損壞、褪色或不規(guī)范的用字。2.對校園內(nèi)新增的標(biāo)識、標(biāo)語等，要按照用字規(guī)范要求進(jìn)行審核和管理。七、公文及檔案用字管理（一）起草審核1.學(xué)校公文起草要嚴(yán)格遵循用字規(guī)范，起草人要認(rèn)真校對，確保用字準(zhǔn)確無誤。2.公文初稿完成后，由部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行初審，再提交學(xué)校辦公室審核，審核通過后方可印發(fā)。（二）歸檔管理1.學(xué)校檔案管理部門要對歸檔文件的用字規(guī)范進(jìn)行檢查，不符合要求的檔案不予歸檔。2.對已歸檔的文件，要定期進(jìn)行清查，發(fā)現(xiàn)用字不規(guī)范問題及時處理。八、考試用字管理（一）命題要求考試命題要嚴(yán)格遵循用字規(guī)范，避免出現(xiàn)因用字不規(guī)范給學(xué)生答題造成困擾的情況。（二）試卷審核教務(wù)處要組織對考試試卷進(jìn)行審核，重點(diǎn)檢查題目、答案及評分標(biāo)準(zhǔn)等用字是否規(guī)范。（三）考務(wù)管理監(jiān)考人員要提醒考生正確使用規(guī)范漢字答題，對考生答題中的用字規(guī)范情況進(jìn)行監(jiān)督。九、宣傳活動用字管理（一）活動策劃學(xué)校組織的各類宣傳活動，在策劃階段要明確用字規(guī)范要求，確?；顒有麄髻Y料用字準(zhǔn)確規(guī)范。（二）資料審核宣傳活動的宣傳資料，如海報、宣傳單頁、視頻等，要經(jīng)學(xué)校宣傳部門審核，審核通過后方可發(fā)布或使用。（三）效果評估宣傳活動結(jié)