PAGE學(xué)校急救教室制度規(guī)范一、總則（一）目的為了加強(qiáng)學(xué)校急救教室的管理，確保急救設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)緊急情況的能力，保障師生的生命安全和身體健康，特制定本制度規(guī)范。（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校內(nèi)的急救教室及其相關(guān)設(shè)施設(shè)備的管理、使用與維護(hù)，以及在急救教室開展的各類急救培訓(xùn)活動(dòng)。（三）基本原則1.安全第一原則：始終將保障師生生命安全放在首位，確保急救設(shè)施設(shè)備的可靠性和急救培訓(xùn)的有效性。2.規(guī)范管理原則：嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)急救教室進(jìn)行規(guī)范化管理。3.服務(wù)師生原則：以師生需求為導(dǎo)向，提供優(yōu)質(zhì)、高效的急救服務(wù)和培訓(xùn)。二、急救教室管理職責(zé)（一）學(xué)校管理部門職責(zé)1.負(fù)責(zé)制定和完善學(xué)校急救教室管理制度，并監(jiān)督執(zhí)行。2.統(tǒng)籌規(guī)劃急救教室的建設(shè)與發(fā)展，保障急救教室所需的場(chǎng)地、設(shè)備、資金等資源。3.協(xié)調(diào)各部門之間的工作，確保急救教室管理工作的順利開展。（二）后勤管理部門職責(zé)1.負(fù)責(zé)急救教室的日常維護(hù)和管理，包括場(chǎng)地清潔、設(shè)施設(shè)備檢查與維修等。2.定期對(duì)急救教室的物資進(jìn)行盤點(diǎn)和補(bǔ)充，確保急救物資的充足與完好。3.協(xié)助開展急救培訓(xùn)活動(dòng)的后勤保障工作。（三）醫(yī)務(wù)室職責(zé)1.負(fù)責(zé)制定急救培訓(xùn)計(jì)劃，組織實(shí)施各類急救培訓(xùn)課程，提高師生的急救技能水平。2.在急救教室為師生提供急救咨詢和指導(dǎo)服務(wù)，解答師生在急救方面的疑問。3.對(duì)急救培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估和反饋，不斷改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和方法。（四）教師職責(zé)1.積極參加學(xué)校組織的急救培訓(xùn)，掌握基本的急救知識(shí)和技能。2.在日常教學(xué)和生活中，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)急救的重要性，提高學(xué)生的急救意識(shí)。3.協(xié)助醫(yī)務(wù)室開展急救培訓(xùn)活動(dòng)，組織學(xué)生參加急救演練。（五）學(xué)生職責(zé)1.按照學(xué)校要求，認(rèn)真參加急救培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)急救知識(shí)和技能。2.在校園內(nèi)遇到緊急情況時(shí)，能夠運(yùn)用所學(xué)急救知識(shí)和技能進(jìn)行初步處理，并及時(shí)報(bào)告老師和相關(guān)部門。3.向身邊同學(xué)宣傳急救知識(shí)，提高班級(jí)和學(xué)校整體的急救意識(shí)。三、急救教室設(shè)施設(shè)備管理（一）急救設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)1.應(yīng)配備符合國家標(biāo)準(zhǔn)的急救設(shè)備，如心臟除顫儀、自動(dòng)體外除顫器（AED）、急救箱、擔(dān)架、氧氣瓶等。2.急救設(shè)備的數(shù)量應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和實(shí)際需求合理配置，確保在緊急情況下能夠及時(shí)滿足使用。3.急救設(shè)備應(yīng)定期進(jìn)行更新和維護(hù)，確保其性能良好，能夠正常使用。（二）急救設(shè)備采購與驗(yàn)收1.急救設(shè)備的采購應(yīng)按照學(xué)校相關(guān)采購程序進(jìn)行，選擇具有資質(zhì)的供應(yīng)商，確保設(shè)備質(zhì)量可靠。2.設(shè)備到貨后，由后勤管理部門、醫(yī)務(wù)室等相關(guān)人員共同進(jìn)行驗(yàn)收，檢查設(shè)備的規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量、質(zhì)量等是否符合要求。3.驗(yàn)收合格的設(shè)備應(yīng)及時(shí)登記入賬，并建立設(shè)備檔案，記錄設(shè)備采購時(shí)間、供應(yīng)商、規(guī)格型號(hào)、維修保養(yǎng)記錄等信息。（三）急救設(shè)備使用與維護(hù)1.急救設(shè)備應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)管理，管理人員應(yīng)熟悉設(shè)備的性能和操作方法，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行使用。2.定期對(duì)急救設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng)，確保設(shè)備處于良好的備用狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障應(yīng)及時(shí)報(bào)修，并做好記錄。3.急救設(shè)備使用后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行清潔、消毒和復(fù)位，保持設(shè)備整潔。（四）急救設(shè)備報(bào)廢與更新1.對(duì)于已損壞且無法修復(fù)或超過使用年限的急救設(shè)備，應(yīng)按照學(xué)校固定資產(chǎn)報(bào)廢程序進(jìn)行報(bào)廢處理。2.根據(jù)學(xué)校發(fā)展和實(shí)際需求，及時(shí)更新和補(bǔ)充急救設(shè)備，確保急救設(shè)備的先進(jìn)性和適用性。四、急救物資管理（一）急救物資配備標(biāo)準(zhǔn)1.急救箱內(nèi)應(yīng)配備常用的急救藥品、敷料、器械等物資，如創(chuàng)可貼、碘伏、繃帶、鑷子、剪刀等。2.急救物資的種類和數(shù)量應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行合理配置，并定期進(jìn)行檢查和補(bǔ)充。3.在急救教室外的公共場(chǎng)所，如教學(xué)樓、體育館、圖書館等，應(yīng)設(shè)置急救箱，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)。（二）急救物資采購與驗(yàn)收1.急救物資的采購應(yīng)選擇正規(guī)渠道，確保物資質(zhì)量安全。2.采購的急救物資到貨后，由后勤管理部門和醫(yī)務(wù)室共同進(jìn)行驗(yàn)收，檢查物資的規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量、質(zhì)量等是否符合要求。3.驗(yàn)收合格的急救物資應(yīng)及時(shí)登記入賬，并建立物資臺(tái)賬，記錄物資采購時(shí)間、供應(yīng)商、規(guī)格型號(hào)、有效期等信息。（三）急救物資使用與管理1.急救物資應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)管理，管理人員應(yīng)定期對(duì)急救物資進(jìn)行盤點(diǎn)和檢查，確保物資數(shù)量準(zhǔn)確、質(zhì)量合格且在有效期內(nèi)。2.急救物資使用后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和更新，確保急救物資隨時(shí)可用。3.嚴(yán)格按照急救物資的使用說明進(jìn)行操作，避免浪費(fèi)和誤用。（四）急救物資報(bào)廢與處理1.對(duì)于過期、變質(zhì)或損壞的急救物資，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行報(bào)廢處理，防止誤用。2.報(bào)廢的急救物資應(yīng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，不得隨意丟棄。五、急救培訓(xùn)管理（一）培訓(xùn)計(jì)劃制定1.醫(yī)務(wù)室應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和師生需求，制定年度急救培訓(xùn)計(jì)劃。2.培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)等內(nèi)容。3.培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)提前向?qū)W校管理部門報(bào)備，并向師生公布。（二）培訓(xùn)內(nèi)容與方式1.急救培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括心肺復(fù)蘇（CPR）、創(chuàng)傷急救、常見急癥處理等基本知識(shí)和技能。2.培訓(xùn)方式可采用課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)演示、模擬演練等多種形式，確保培訓(xùn)效果。3.根據(jù)不同培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)和需求，制定有針對(duì)性的培訓(xùn)方案，提高培訓(xùn)的實(shí)用性和有效性。（三）培訓(xùn)師資管理1.急救培訓(xùn)師資應(yīng)具備相應(yīng)的急救知識(shí)和技能，經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)并取得相關(guān)資質(zhì)證書。2.定期對(duì)培訓(xùn)師資進(jìn)行考核和評(píng)估，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的師資給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不稱職的師資及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。3.鼓勵(lì)培訓(xùn)師資參加各類急救培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。（四）培訓(xùn)記錄與檔案管理1.每次急救培訓(xùn)應(yīng)做好記錄，包括培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)師資等信息。2.建立急救培訓(xùn)檔案，將培訓(xùn)記錄、學(xué)員考核成績(jī)、培訓(xùn)效果評(píng)估等資料進(jìn)行歸檔保存，以便查詢和統(tǒng)計(jì)分析。（五）培訓(xùn)效果評(píng)估1.采用理論考核、技能操作考核、問卷調(diào)查等方式對(duì)急救培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。2.根據(jù)評(píng)估結(jié)果，總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。六、急救演練管理（一）演練計(jì)劃制定1.學(xué)校應(yīng)制定年度急救演練計(jì)劃，明確演練的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等。2.演練計(jì)劃應(yīng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和季節(jié)特點(diǎn)，有針對(duì)性地設(shè)置演練場(chǎng)景，提高演練的真實(shí)性和實(shí)用性。3.在演練計(jì)劃實(shí)施前，應(yīng)提前向師生公布演練信息，做好宣傳動(dòng)員工作。（二）演練組織與實(shí)施1.成立急救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)演練的組織、協(xié)調(diào)和指揮工作。2.根據(jù)演練計(jì)劃，組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)和預(yù)演，確保演練順利進(jìn)行。3.在演練過程中，要嚴(yán)格按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行操作，模擬真實(shí)的緊急情況，檢驗(yàn)師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和急救技能水平。（三）演練總結(jié)與評(píng)估1.演練結(jié)束后，及時(shí)召開總結(jié)會(huì)議，對(duì)演練過程進(jìn)行回顧和總結(jié)，分析存在的問題和不足之處。2.組織相關(guān)人員對(duì)演練效果進(jìn)行評(píng)估，撰寫評(píng)估報(bào)告，提出改進(jìn)措施和建議。3.根據(jù)演練總結(jié)和評(píng)估結(jié)果，對(duì)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂和完善，提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。七、急救信息管理（一）信息收集與整理1.建立急救信息收集渠道，及時(shí)收集師生在急救方面的需求、意見和建議。2.對(duì)急救培訓(xùn)、演練、設(shè)備物資管理等方面的信息進(jìn)行整理和分類，建立信息檔案。3.定期對(duì)急救信息進(jìn)行分析和研究，為學(xué)校急救工作的決策提供依據(jù)。（二）信息發(fā)布與共享1.通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、微信公眾號(hào)等渠道，及時(shí)發(fā)布急救知識(shí)、培訓(xùn)信息、演練通知等內(nèi)容，提高師生的急救意識(shí)和參與度。2.建立急救信息共享機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校各部門之間的信息溝通與協(xié)作，確保急救工作的高效開展。