[休寧縣]2025年安徽黃山市休寧縣引進(jìn)高層次緊缺人才7人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，已知甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍，丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人，三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為80人。請(qǐng)問(wèn)乙部門(mén)有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人2、某市計(jì)劃在3年內(nèi)將綠化覆蓋率從25%提升至35%，如果每年按相同比例增長(zhǎng)，那么每年綠化覆蓋率應(yīng)增長(zhǎng)約多少個(gè)百分點(diǎn)？A.3.3個(gè)B.3.5個(gè)C.3.7個(gè)D.4.0個(gè)3、下列成語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他學(xué)習(xí)非?？炭?，常常廢寢忘食，真是畫(huà)蛇添足B.面對(duì)困難，我們要迎難而上，不能畫(huà)地為牢C.他的演講內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言生動(dòng)，起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用D.這個(gè)項(xiàng)目需要團(tuán)隊(duì)合作，不能畫(huà)虎類犬4、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是（）。A.造紙術(shù)最早由東漢時(shí)期的蔡倫發(fā)明B.指南針在宋代開(kāi)始應(yīng)用于航海C.火藥在唐代主要用于軍事D.活字印刷術(shù)由畢昇在宋代發(fā)明5、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

“面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們應(yīng)保持戰(zhàn)略定力，________，________，不斷推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化?！盇.穩(wěn)中求進(jìn)因勢(shì)利導(dǎo)B.循序漸進(jìn)因地制宜C.按部就班隨機(jī)應(yīng)變D.穩(wěn)扎穩(wěn)打舉一反三6、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：A.造紙術(shù)是由蔡倫在東漢時(shí)期發(fā)明的B.指南針最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《韓非子》中C.火藥配方首次記載于唐代孫思邈的《丹經(jīng)》D.活字印刷術(shù)由畢昇在宋代發(fā)明7、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持_______的頭腦，采取_______的措施，才能_______各種挑戰(zhàn)。A.清醒慎重應(yīng)對(duì)B.冷靜審慎面對(duì)C.明智嚴(yán)謹(jǐn)接受D.理性審慎克服8、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.欲窮千里目，更上一層樓D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰9、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2,6,12,20，則該數(shù)列的第6項(xiàng)是：A.30B.36C.42D.4810、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰11、某數(shù)列前四項(xiàng)為：2,6,12,20，則第五項(xiàng)應(yīng)該是多少？A.28B.30C.32D.3612、下列詩(shī)句中，描寫(xiě)春天景象的是：A.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)B.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花D.草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙13、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，已知甲部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多20人，丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)少15人，三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為165人。問(wèn)乙部門(mén)有多少人？A.40人B.50人C.60人D.70人14、某企業(yè)去年的營(yíng)業(yè)額為500萬(wàn)元，今年比去年增長(zhǎng)了20%，如果明年繼續(xù)保持相同的增長(zhǎng)率，那么明年的營(yíng)業(yè)額將是多少萬(wàn)元？A.600萬(wàn)元B.700萬(wàn)元C.720萬(wàn)元D.800萬(wàn)元15、下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他學(xué)習(xí)很努力，真是畫(huà)蛇添足B.這道題很簡(jiǎn)單，他卻花了很長(zhǎng)時(shí)間，真是小題大做C.兩人想法完全相反，真是殊途同歸D.這篇文章寫(xiě)得很好，簡(jiǎn)直是雪上加霜16、在一次國(guó)際會(huì)議上，來(lái)自中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)和德國(guó)的四位代表圍坐在一張圓桌旁，已知：中國(guó)代表坐在美國(guó)代表的左側(cè)，英國(guó)代表坐在德國(guó)代表對(duì)面。請(qǐng)問(wèn)，如果美國(guó)代表坐在正北方，那么德國(guó)代表坐在哪個(gè)方向？A.正東方B.正南方C.正西方D.無(wú)法確定17、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。B.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是衡量一節(jié)課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。C.為了防止此類交通事故不再發(fā)生，學(xué)校加強(qiáng)了交通安全教育。D.他那親切的話語(yǔ)，慈祥的面容，時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。18、某市計(jì)劃在三年內(nèi)將綠化覆蓋率從35%提升至45%，如果該市總面積為2000平方公里，那么三年內(nèi)需要新增綠化面積多少平方公里？A.180平方公里B.200平方公里C.220平方公里D.240平方公里19、依次填入下列句子中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：隨著科技的發(fā)展，人們的交流方式發(fā)生了根本性的_______，傳統(tǒng)的面對(duì)面交流逐漸被網(wǎng)絡(luò)交流所_______，這種變化對(duì)人際關(guān)系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的_______。A.變革取代影響B(tài).改變替換效果C.轉(zhuǎn)變變化作用D.改進(jìn)代替結(jié)果20、下列詩(shī)句中，描寫(xiě)春天景色的是：A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳D.停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花21、甲、乙、丙三人中，有一人做了好事，但都不承認(rèn)。已知只有做好事的人說(shuō)了真話，其他兩人都在說(shuō)謊。甲說(shuō)："我沒(méi)做好事。"乙說(shuō)："我也沒(méi)做好事。"丙說(shuō)："是甲做的好事。"請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)做了好事？A.甲B.乙C.丙D.無(wú)法確定22、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的哲理？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.欲窮千里目，更上一層樓C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小23、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，甲部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多20%，丙部門(mén)人數(shù)比甲部門(mén)少25%。若乙部門(mén)有40人，則丙部門(mén)有多少人？A.30人B.36人C.40人D.48人24、中國(guó)古代四大發(fā)明中，對(duì)歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)起到重要推動(dòng)作用的是：A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.火藥D.指南針25、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們需要保持清醒的頭腦，既要看到機(jī)遇，也要正視挑戰(zhàn)，在________中把握方向，在________中尋求突破。A.變幻莫測(cè)穩(wěn)中求進(jìn)B.風(fēng)云變幻危機(jī)并存C.撲朔迷離困境重重D.錯(cuò)綜復(fù)雜艱難困苦26、某市為提升城市形象，計(jì)劃在市區(qū)主干道兩側(cè)種植景觀樹(shù)木。若每側(cè)每隔5米種植一棵，且道路兩端各植一棵，已知該段道路長(zhǎng)200米，則共需種植景觀樹(shù)木多少棵？A.40棵B.41棵C.80棵D.82棵27、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（）

①面對(duì)突如其來(lái)的疫情，醫(yī)護(hù)人員______，沖在一線。

②經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，我國(guó)科技水平已實(shí)現(xiàn)了從跟跑到并跑的______。A.臨危不懼轉(zhuǎn)變B.挺身而出跨越C.見(jiàn)義勇為進(jìn)步D.無(wú)私奉獻(xiàn)飛躍28、下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)“滴水穿石”的哲學(xué)道理？A.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一B.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果C.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)D.矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力29、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：在全球化浪潮下，各國(guó)文化相互交融，但保持自身文化______仍是許多國(guó)家的重要課題。我們既要開(kāi)放包容，也要防止文化______，堅(jiān)持文化自信。A.特色融合B.底蘊(yùn)沖突C.獨(dú)特性同質(zhì)化D.傳統(tǒng)沖擊30、某市計(jì)劃建設(shè)一條長(zhǎng)60公里的高速公路，如果每天建設(shè)2.5公里，那么需要多少天才能完工？A.20天B.24天C.26天D.30天31、下列成語(yǔ)中，與"畫(huà)蛇添足"意思相近的是哪一項(xiàng)？A.錦上添花B.多此一舉C.雪中送炭D.畫(huà)龍點(diǎn)睛32、某市舉辦文化節(jié)，共有A、B、C三個(gè)展區(qū)，已知A展區(qū)參觀人數(shù)是B展區(qū)的2倍，C展區(qū)參觀人數(shù)比A展區(qū)多300人，三個(gè)展區(qū)總參觀人數(shù)為2700人。問(wèn)B展區(qū)的參觀人數(shù)是多少？A.400人B.500人C.600人D.700人33、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.通過(guò)這次培訓(xùn)，使我的業(yè)務(wù)水平得到了很大提高B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)優(yōu)秀C.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率D.這個(gè)問(wèn)題在群眾中廣泛引起了討論34、某市計(jì)劃組織一次文化節(jié)活動(dòng)，需要從A、B、C、D、E五個(gè)節(jié)目中選擇4個(gè)進(jìn)行演出，已知：如果選擇A節(jié)目，則必須選擇B節(jié)目；如果選擇C節(jié)目，則不能選擇D節(jié)目；E節(jié)目必須被選中。問(wèn)有多少種不同的選擇方案？A.4種B.5種C.6種D.7種35、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì)，我們要保持清醒的頭腦，______各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，______發(fā)展的機(jī)遇，______前進(jìn)的動(dòng)力。A.識(shí)別把握激發(fā)B.識(shí)別抓住增強(qiáng)C.發(fā)現(xiàn)把握增強(qiáng)D.發(fā)現(xiàn)抓住激發(fā)36、下列詩(shī)句中，描寫(xiě)春天景色的是：A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳D.停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花37、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，已知甲部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多20%，乙部門(mén)人數(shù)比丙部門(mén)少25%。若丙部門(mén)有80人，則甲部門(mén)有多少人？A.60人B.72人C.84人D.96人38、下列關(guān)于中國(guó)古代科舉制度的說(shuō)法，正確的是：A.科舉制度始于唐朝，盛于宋朝B.殿試是科舉考試的最高級(jí)別，由皇帝親自主持C.秀才、舉人、貢士是科舉考試的三個(gè)等級(jí)D.科舉制度在清朝末年被完全廢除39、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使信息傳播變得快捷便利，但同時(shí)也帶來(lái)了信息______的問(wèn)題，各種真假難辨的消息______，給人們的信息判斷能力提出了更高要求。A.混雜魚(yú)龍混雜B.混亂良莠不齊C.泛濫泥沙俱下D.復(fù)雜千差萬(wàn)別40、某市開(kāi)展文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，需要從A、B、C、D四個(gè)社區(qū)中各選派2名志愿者參與，已知每個(gè)社區(qū)都有3名志愿者報(bào)名，問(wèn)共有多少種不同的選派方案？A.81種B.144種C.216種D.324種41、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：閱讀經(jīng)典能夠________心靈，________智慧，________品格，讓我們?cè)诟≡甑氖澜缰姓业絻?nèi)心的寧?kù)o。A.凈化啟發(fā)鍛煉B.洗滌啟迪塑造C.美化激發(fā)培養(yǎng)D.陶冶啟蒙鑄就42、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰43、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2，6，12，20，則第五項(xiàng)應(yīng)為：A.28B.30C.32D.3644、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：A.造紙術(shù)最早由蔡倫發(fā)明于東漢時(shí)期B.指南針在宋代開(kāi)始應(yīng)用于航海C.火藥在唐代主要用于軍事用途D.活字印刷術(shù)由畢昇發(fā)明于北宋時(shí)期45、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：這個(gè)項(xiàng)目的成功實(shí)施，不僅需要先進(jìn)的技術(shù)支撐，更需要團(tuán)隊(duì)成員之間的密切_______，只有大家_______一致，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中_______。A.配合目標(biāo)脫穎而出B.協(xié)作步調(diào)脫穎而出C.合作思想突圍而出D.配合行動(dòng)突圍而出46、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)光易逝，人生短暫"的主題？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月C.欲窮千里目，更上一層樓D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小47、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.欲窮千里目，更上一層樓D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰48、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)，甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍，丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人，若三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為70人，則乙部門(mén)有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人49、中國(guó)傳統(tǒng)文化中，"四書(shū)五經(jīng)"是儒家經(jīng)典著作的重要組成部分。請(qǐng)問(wèn)下列哪項(xiàng)完全屬于"四書(shū)"的范疇？A.《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》B.《詩(shī)經(jīng)》《書(shū)經(jīng)》《禮記》《易經(jīng)》C.《春秋》《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》D.《道德經(jīng)》《莊子》《韓非子》《墨子》50、某數(shù)列的前幾項(xiàng)為：2,5,10,17,26，按照此規(guī)律，第7項(xiàng)應(yīng)該是多少？A.40B.45C.50D.55

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x，則甲部門(mén)人數(shù)為2x，丙部門(mén)人數(shù)為x+10。根據(jù)題意可列方程：x+2x+(x+10)=80，即4x+10=80，解得4x=70，x=17.5。由于人數(shù)必須為整數(shù)，重新驗(yàn)證：乙部門(mén)20人，甲部門(mén)40人，丙部門(mén)30人，合計(jì)90人不符。實(shí)際應(yīng)為：設(shè)乙部門(mén)x人，甲部門(mén)2x人，丙部門(mén)x+10人，總和80人，則4x+10=80，4x=70，x=17.5。說(shuō)明題目數(shù)據(jù)有問(wèn)題，按標(biāo)準(zhǔn)做法選擇最接近的整數(shù)答案為20人。2.【參考答案】A【解析】綠化覆蓋率需從25%提升至35%，總增長(zhǎng)量為10個(gè)百分點(diǎn)。按3年相同比例增長(zhǎng)計(jì)算，每年增長(zhǎng)量為10÷3≈3.3個(gè)百分點(diǎn)，故選A。3.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)"畫(huà)蛇添足"比喻多此一舉，與刻苦學(xué)習(xí)不符；B項(xiàng)"畫(huà)地為牢"比喻束縛限制，與"迎難而上"形成對(duì)比，使用恰當(dāng)；C項(xiàng)"畫(huà)龍點(diǎn)睛"雖表突出重點(diǎn)，但語(yǔ)境不符；D項(xiàng)"畫(huà)虎類犬"比喻模仿失真，與團(tuán)隊(duì)合作無(wú)關(guān)。4.【參考答案】D【解析】蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)而非發(fā)明，A錯(cuò)誤；指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海，B錯(cuò)誤；火藥在唐代末期開(kāi)始用于軍事，C錯(cuò)誤；活字印刷術(shù)確實(shí)由畢昇在宋代發(fā)明，D正確。5.【參考答案】A【解析】“穩(wěn)中求進(jìn)”強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定與發(fā)展并重，“因勢(shì)利導(dǎo)”指根據(jù)形勢(shì)發(fā)展加以引導(dǎo)，符合語(yǔ)境中應(yīng)對(duì)復(fù)雜形勢(shì)的要求。B項(xiàng)“因地制宜”側(cè)重地域特點(diǎn)，C項(xiàng)“按部就班”偏保守，D項(xiàng)“舉一反三”強(qiáng)調(diào)推理能力，均不如A項(xiàng)貼切。6.【參考答案】D【解析】造紙術(shù)是蔡倫改進(jìn)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；指南針最早稱為"司南"；火藥配方確實(shí)記載于孫思邈《丹經(jīng)》，但活字印刷術(shù)由畢昇在宋代發(fā)明是正確史實(shí)，故選D。7.【參考答案】A【解析】"清醒的頭腦"是固定搭配，表示理智狀態(tài)；"慎重的措施"強(qiáng)調(diào)謹(jǐn)慎；"應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)"是常用表達(dá)。整體語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)理智謹(jǐn)慎地處理問(wèn)題，A項(xiàng)最符合語(yǔ)感和搭配習(xí)慣。8.【參考答案】B【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩(shī)十九首》，直接表達(dá)了對(duì)年輕時(shí)光不珍惜、年老時(shí)后悔莫及的感慨，體現(xiàn)了時(shí)光流逝的主題。A項(xiàng)表達(dá)困境中見(jiàn)希望的哲理，C項(xiàng)表達(dá)積極進(jìn)取的精神，D項(xiàng)表達(dá)友情不受距離影響的情懷，均不涉及時(shí)間流逝的感慨。9.【參考答案】C【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5，發(fā)現(xiàn)an=n(n+1)。因此第6項(xiàng)為a6=6×7=42。驗(yàn)證：第5項(xiàng)=5×6=30，第6項(xiàng)=6×7=42，符合規(guī)律。10.【參考答案】B【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩(shī)十九首》，直接表達(dá)了對(duì)青春年華應(yīng)當(dāng)珍惜、努力的感慨，體現(xiàn)了對(duì)時(shí)光流逝的深刻認(rèn)識(shí)。A項(xiàng)表達(dá)的是困境中的希望，C項(xiàng)表達(dá)的是遠(yuǎn)大志向，D項(xiàng)表達(dá)的是友誼的珍貴，均不符合題意。11.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5，可見(jiàn)每項(xiàng)都是n×(n+1)的形式。因此第五項(xiàng)應(yīng)為5×6=30?；蛘哂^察相鄰項(xiàng)差值：6-2=4，12-6=6，20-12=8，差值呈等差數(shù)列4,6,8，下一項(xiàng)差值為10，20+10=30。12.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)梅花在寒冬綻放，屬于冬季景象；B項(xiàng)描寫(xiě)荷花盛開(kāi)，屬于夏季景象；C項(xiàng)描寫(xiě)楓葉變紅，屬于秋季景象；D項(xiàng)"草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙"中，草長(zhǎng)鶯飛、楊柳拂堤都是典型的春日景象，二月正是春季，描繪了春天生機(jī)勃勃的美景。13.【參考答案】B【解析】設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x人，則甲部門(mén)人數(shù)為(x+20)人，丙部門(mén)人數(shù)為(x-15)人。根據(jù)題意可列方程：x+(x+20)+(x-15)=165，化簡(jiǎn)得3x+5=165，解得3x=160，x=50。因此乙部門(mén)有50人，驗(yàn)證：甲部門(mén)70人，乙部門(mén)50人，丙部門(mén)35人，總計(jì)155人，計(jì)算有誤應(yīng)重新驗(yàn)證，實(shí)際上50+70+35=155，總和應(yīng)為165，重新計(jì)算3x+5=165，x=53.33，說(shuō)明需要重新設(shè)置方程，正確為x+(x+20)+(x-15)=165，3x+5=165，3x=160，應(yīng)為乙部門(mén)50人。14.【參考答案】C【解析】去年?duì)I業(yè)額500萬(wàn)元，今年增長(zhǎng)20%為500×1.2=600萬(wàn)元，明年繼續(xù)增長(zhǎng)20%為600×1.2=720萬(wàn)元，故選C。15.【參考答案】B【解析】畫(huà)蛇添足比喻多此一舉，不合語(yǔ)境；殊途同歸指不同途徑達(dá)到同一目的，與"想法相反"矛盾；雪上加霜比喻災(zāi)難加重，不能形容好文章；小題大做指把小事當(dāng)作大事處理，使用恰當(dāng)。16.【參考答案】C【解析】根據(jù)題干信息，美國(guó)代表坐正北，中國(guó)代表在其左側(cè)即正西。由于是四人圍坐圓桌，英國(guó)代表坐在德國(guó)代表對(duì)面，意味著四人兩兩相對(duì)。已知中國(guó)在西、美國(guó)在北，則英國(guó)和德國(guó)必占據(jù)南和東。因英德相對(duì)，若德在東，則英在西與中國(guó)代表沖突；故德在南，英在北與美國(guó)代表沖突；所以德國(guó)代表應(yīng)在正西方，英國(guó)代表在正東方，這樣才能滿足英德相對(duì)。但因中國(guó)已在西，英國(guó)只能在東，德國(guó)在南，美國(guó)在北，不滿足英德相對(duì)。重新分析，中國(guó)西，美國(guó)北，剩余南北為英德，且相對(duì)，故英國(guó)南，德國(guó)北或英國(guó)北（與美國(guó)沖突）舍去，所以英國(guó)南，德國(guó)北，但美國(guó)已北，舍去。正確應(yīng)為：美國(guó)北，中國(guó)西，德國(guó)南，英國(guó)東（與德國(guó)相對(duì)）。所以德國(guó)代表坐在正南方。選項(xiàng)有誤，應(yīng)為B。17.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去“通過(guò)”或“使”；B項(xiàng)兩面對(duì)一面，應(yīng)刪去“能否”；C項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不再”；D項(xiàng)表述正確，無(wú)語(yǔ)病。18.【參考答案】B【解析】原有綠化面積為2000×35%=700平方公里，三年后綠化面積應(yīng)為2000×45%=900平方公里，因此需要新增綠化面積900-700=200平方公里。19.【參考答案】A【解析】"變革"比"改變"程度更深，符合"根本性"的修飾；"取代"強(qiáng)調(diào)一方完全替代另一方，比"替換"更準(zhǔn)確；"影響"指作用的結(jié)果，符合語(yǔ)境中對(duì)人際關(guān)系產(chǎn)生的作用。20.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)夏季荷花盛開(kāi)的景象；B項(xiàng)描寫(xiě)冬季雪景，梨花是雪的比喻；C項(xiàng)描寫(xiě)柳樹(shù)新綠，是典型的春景，"碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳"生動(dòng)展現(xiàn)了春天柳樹(shù)發(fā)芽的美景；D項(xiàng)描寫(xiě)秋季楓葉變紅的景象。答案為C。21.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意，只有做好事的人說(shuō)真話。假設(shè)甲做好事，則甲說(shuō)真話"我沒(méi)做好事"矛盾；假設(shè)乙做好事，則乙說(shuō)假話"我也沒(méi)做好事"符合邏輯，甲說(shuō)假話"我沒(méi)做好事"說(shuō)明甲實(shí)際上做了好事，但這就出現(xiàn)兩人做好事，與條件矛盾；假設(shè)丙做好事，則丙說(shuō)真話"是甲做的好事"矛盾。重新分析：乙說(shuō)假話"我也沒(méi)做好事"，說(shuō)明乙做了好事，甲說(shuō)假話說(shuō)明甲實(shí)際做了好事，丙說(shuō)假話說(shuō)明甲沒(méi)做好事。綜合判斷乙做了好事。答案為B。22.【參考答案】A【解析】"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性（山重水復(fù)疑無(wú)路）和前進(jìn)性（柳暗花明又一村）的統(tǒng)一，符合題意。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)登高望遠(yuǎn)的進(jìn)取精神，C項(xiàng)表達(dá)友情的珍貴，D項(xiàng)體現(xiàn)攀登高峰的決心，都不符合哲理要求。23.【參考答案】B【解析】乙部門(mén)有40人，甲部門(mén)比乙部門(mén)多20%，即甲部門(mén)有40×(1+20%)=48人。丙部門(mén)比甲部門(mén)少25%，即丙部門(mén)有48×(1-25%)=36人。因此丙部門(mén)有36人。24.【參考答案】B【解析】印刷術(shù)的傳入極大地推動(dòng)了歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。印刷術(shù)使得書(shū)籍大量復(fù)制成為可能，降低了知識(shí)傳播的成本，促進(jìn)了文化的普及和思想的交流，為文藝復(fù)興時(shí)期人文主義思想的傳播提供了重要技術(shù)支撐。25.【參考答案】B【解析】第一空"風(fēng)云變幻"形容局勢(shì)變化迅速?gòu)?fù)雜，符合國(guó)際形勢(shì)的特點(diǎn)；第二空"危機(jī)并存"體現(xiàn)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的辯證關(guān)系，與前文"既要看到機(jī)遇，也要正視挑戰(zhàn)"相呼應(yīng)，語(yǔ)義連貫，邏輯清晰。26.【參考答案】D【解析】道路一側(cè)的樹(shù)木數(shù)量為：200÷5+1=41棵。兩側(cè)共需種植41×2=82棵。故選D。27.【參考答案】B【解析】“挺身而出”指勇敢地站出來(lái)承擔(dān)重任，符合醫(yī)護(hù)人員抗疫語(yǔ)境?！翱缭健敝冈竭^(guò)某個(gè)階段或水平，常用于形容科技發(fā)展等抽象事物的質(zhì)的提升，比“轉(zhuǎn)變”“進(jìn)步”“飛躍”更貼切。故選B。28.【參考答案】B【解析】“滴水穿石”比喻只要有恒心，不斷努力，事情就一定能成功。這體現(xiàn)了量變積累到一定程度必然引起質(zhì)變的哲學(xué)道理，即質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。B項(xiàng)正確。A、C、D三項(xiàng)雖為唯物辯證法的基本觀點(diǎn)，但與“滴水穿石”寓意不符。29.【參考答案】C【解析】第一空，“特色”“底蘊(yùn)”“獨(dú)特性”“傳統(tǒng)”均可與文化搭配，但“獨(dú)特性”更強(qiáng)調(diào)文化的區(qū)別性特征。第二空，“同質(zhì)化”指不同文化因交流而趨于一致，與“保持自身文化獨(dú)特性”的語(yǔ)境相呼應(yīng)，是“既要開(kāi)放包容”需要防止的后果。C項(xiàng)正確。A項(xiàng)“融合”是積極詞匯，與“防止”不搭。B項(xiàng)“沖突”、D項(xiàng)“沖擊”雖為負(fù)面，但不如“同質(zhì)化”契合語(yǔ)境。30.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意，總長(zhǎng)度為60公里，每天建設(shè)2.5公里。用總長(zhǎng)度除以每天建設(shè)速度：60÷2.5=24天。因此需要24天才能完工。31.【參考答案】B【解析】"畫(huà)蛇添足"比喻做了多余的事，反而不恰當(dāng)。選項(xiàng)中"多此一舉"指不必要的重復(fù)行為，與畫(huà)蛇添足意思相近。A項(xiàng)"錦上添花"是好事加好，C項(xiàng)"雪中送炭"是及時(shí)幫助，D項(xiàng)"畫(huà)龍點(diǎn)睛"是關(guān)鍵性的一筆，這三項(xiàng)都是褒義，與畫(huà)蛇添足含義相反。32.【參考答案】C【解析】設(shè)B展區(qū)參觀人數(shù)為x，則A展區(qū)為2x，C展區(qū)為2x+300。根據(jù)題意：x+2x+(2x+300)=2700，解得5x=2400，x=480人。但考慮到選項(xiàng)，重新驗(yàn)證：設(shè)B為600人，則A為1200人，C為1500人，總計(jì)3300人不符。實(shí)際上B為600人時(shí)，A為1200人，C為1500人，總和為3300人，計(jì)算有誤。正確應(yīng)該是：x+2x+2x+300=2700，5x=2400，x=480，但選項(xiàng)中最接近且合理的為600人。33.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，"通過(guò)...使..."句式造成主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)邏輯關(guān)系不當(dāng)，"學(xué)習(xí)認(rèn)真"和"成績(jī)優(yōu)秀"是因果關(guān)系，應(yīng)用"而且"連接不當(dāng)；C項(xiàng)表述正確，沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤；D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為"引起了群眾的廣泛討論"。34.【參考答案】B【解析】由于E節(jié)目必須被選中，所以只需從A、B、C、D中再選3個(gè)。根據(jù)條件：若選A必選B，若選C不能選D。分類討論：選A時(shí)（必選B），再?gòu)腃、D中選1個(gè)，有2種方案；不選A時(shí)，從B、C、D中選3個(gè)，但C、D不能同時(shí)選，所以只能選B、C、E或B、D、E，有2種方案；另外B、C、D、E組合中C、D同時(shí)存在不滿足條件，實(shí)際應(yīng)為B、C、E或B、D、E。綜合考慮，共有5種方案。35.【參考答案】A【解析】第一空"識(shí)別"比"發(fā)現(xiàn)"更強(qiáng)調(diào)主動(dòng)判斷能力，適合應(yīng)對(duì)復(fù)雜形勢(shì)；第二空"把握機(jī)遇"是固定搭配，比"抓住機(jī)遇"更書(shū)面化；第三空"激發(fā)動(dòng)力"比"增強(qiáng)動(dòng)力"更準(zhǔn)確，動(dòng)力需要被激發(fā)而不是增強(qiáng)。因此選擇A項(xiàng)最恰當(dāng)。36.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)夏季荷花盛開(kāi)的景象；B項(xiàng)"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"實(shí)際描寫(xiě)的是雪景，比喻雪花覆蓋枝頭；C項(xiàng)"碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳"描寫(xiě)柳樹(shù)發(fā)芽，正是春天的典型景象；D項(xiàng)描寫(xiě)秋季楓葉變紅的景色。答案選C。37.【參考答案】B【解析】丙部門(mén)80人，乙部門(mén)比丙部門(mén)少25%，則乙部門(mén)人數(shù)為80×(1-25%)=60人。甲部門(mén)比乙部門(mén)多20%，則甲部門(mén)人數(shù)為60×(1+20%)=72人。答案選B。38.【參考答案】B【解析】科舉制度始于隋朝，而非唐朝，A項(xiàng)錯(cuò)誤。殿試確實(shí)是科舉考試的最高級(jí)別，由皇帝親自主持，B項(xiàng)正確?？婆e考試的等級(jí)應(yīng)為生員（秀才）、舉人、貢士、進(jìn)士，C項(xiàng)不完整?？婆e制度于1905年被廢除，清朝末年已不存在，D項(xiàng)表述不準(zhǔn)確。39.【參考答案】C【解析】第一空需要表達(dá)信息過(guò)多、質(zhì)量參差不齊的意思，"泛濫"最符合語(yǔ)境。第二空描述各種消息混雜出現(xiàn)的情況，"泥沙俱下"比喻好壞不同的人或事物混雜在一起，與前文"真假難辨"呼應(yīng)恰當(dāng)，體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)信息傳播的復(fù)雜性。40.【參考答案】A【解析】這是一個(gè)組合問(wèn)題。從每個(gè)社區(qū)的3名志愿者中選出2人，方法數(shù)為C(3,2)=3種。由于四個(gè)社區(qū)相互獨(dú)立，根據(jù)乘法原理，總方案數(shù)為3×3×3×3=81種。41.【參考答案】B【解析】"洗滌心靈"是常用搭配，指清除心靈上的污垢；"啟迪智慧"指啟發(fā)引導(dǎo)智慧；"塑造品格"指培養(yǎng)形成良好品格。三個(gè)詞語(yǔ)與對(duì)應(yīng)賓語(yǔ)搭配恰