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20XX事件的可能性浙教版九年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)課件匯報人:XXX匯報時間:20XX.X.XPART01課程導(dǎo)入歡迎與目標(biāo)01同學(xué)們,熱烈歡迎大家來到九年級數(shù)學(xué)課堂!在這里,我們將一起探索事件的可能性這一奇妙領(lǐng)域,開啟一段充滿挑戰(zhàn)與樂趣的學(xué)習(xí)之旅。歡迎學(xué)生02本課程旨在讓大家了解必然事件、隨機(jī)事件和不可能事件的概念,學(xué)會用列表法等統(tǒng)計簡單事件結(jié)果數(shù),能準(zhǔn)確判斷事件類型。課程目標(biāo)03掌握事件的可能性知識,不僅能提升數(shù)學(xué)思維,還能在生活中幫助我們更好地分析問題、做出決策,對大家的成長意義重大。學(xué)習(xí)重要性04想象一下,在游戲、抽獎等活動中,運(yùn)用所學(xué)知識去預(yù)測結(jié)果,是不是很有趣?讓我們帶著這份好奇走進(jìn)事件可能性的世界。激發(fā)興趣教材版本我們使用的是浙教版(20XX)九年級上冊數(shù)學(xué)教材,該教材內(nèi)容豐富、編排科學(xué),能助力大家學(xué)好事件的可能性這一章節(jié)。教材與大綱本章節(jié)聚焦事件的可能性,會介紹必然、隨機(jī)、不可能事件的概念,還會講解統(tǒng)計結(jié)果數(shù)的方法,為后續(xù)概率學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。章節(jié)概述重點在于理解各類事件的定義,能根據(jù)經(jīng)驗準(zhǔn)確判斷事件類型,以及掌握用列表法統(tǒng)計簡單事件結(jié)果數(shù)的技巧。學(xué)習(xí)重點大家提前準(zhǔn)備好教材、筆記本和筆,回顧之前學(xué)過的相關(guān)數(shù)學(xué)知識,以良好的狀態(tài)迎接新知識的學(xué)習(xí)。課前準(zhǔn)備概率基礎(chǔ)簡介01概率是衡量一個事件發(fā)生可能性大小的量。在一定條件下,不同事件發(fā)生的可能性有大有小,概率能精準(zhǔn)描述這種可能性。概率定義02概率的研究歷史源遠(yuǎn)流長,早期賭博問題促使數(shù)學(xué)家們開始思考事件發(fā)生的可能性。17世紀(jì),帕斯卡和費馬的通信為概率論奠定基礎(chǔ),后經(jīng)伯努利、拉普拉斯等發(fā)展,逐漸形成完整體系。歷史背景03概率在生活中應(yīng)用廣泛,天氣預(yù)報中降水概率能讓我們提前做好出行準(zhǔn)備;游戲設(shè)計里通過概率設(shè)置增加趣味性;保險計算依據(jù)概率評估風(fēng)險確定保費;決策理論也靠概率分析選擇最優(yōu)方案。生活應(yīng)用04同學(xué)們學(xué)習(xí)概率時,要深入理解基本概念,如隨機(jī)事件、樣本空間等。掌握各類概率計算方法,多做練習(xí)鞏固。學(xué)會將概率知識應(yīng)用到實際問題中,培養(yǎng)邏輯思維和分析能力。學(xué)習(xí)要求輔助材料輔助材料能幫助大家更好地學(xué)習(xí)概率。教材是基礎(chǔ),要認(rèn)真研讀;輔導(dǎo)書可拓展知識,提供更多例題和講解;學(xué)習(xí)卡片方便隨時復(fù)習(xí)概念和公式,加深記憶。學(xué)習(xí)資源在線工具為概率學(xué)習(xí)帶來便利。在線概率計算器可快速計算復(fù)雜概率問題;數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)站有豐富的教學(xué)視頻和資料;互動模擬軟件能讓大家通過實驗直觀感受概率現(xiàn)象。在線工具學(xué)習(xí)概率要注重理論與實踐結(jié)合。課前預(yù)習(xí)了解內(nèi)容,課上認(rèn)真聽講、積極思考,課后及時復(fù)習(xí)和練習(xí)。建立錯題本,分析錯誤原因。小組合作學(xué)習(xí),交流思路和方法。學(xué)習(xí)方法為保證課堂秩序和學(xué)習(xí)效果,大家要遵守課堂規(guī)則。按時上課,不遲到早退;認(rèn)真聽講,不做與課堂無關(guān)的事;積極參與討論和回答問題;尊重老師和同學(xué),共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。課堂規(guī)則PART02基本概念解析隨機(jī)事件定義01在數(shù)學(xué)里,事件是在一定條件下可能出現(xiàn)的某種結(jié)果。比如拋硬幣,出現(xiàn)正面或反面就是事件。它分為必然事件、不可能事件和隨機(jī)事件,能幫助我們分析各種現(xiàn)象。事件概念02隨機(jī)性指事件的結(jié)果不確定。像抽獎,每次抽獎的結(jié)果都無法提前預(yù)知。隨機(jī)事件可能發(fā)生也可能不發(fā)生,其結(jié)果受多種因素影響,這是概率研究的重要對象。隨機(jī)性說明03生活中隨機(jī)事件的例子諸多,如拋一枚均勻硬幣,正面或反面朝上;抽獎活動中是否中獎;明天是否下雨,這些結(jié)果都具有不確定性。例子列舉04隨機(jī)事件學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵術(shù)語有必然事件、不可能事件和隨機(jī)事件。必然事件肯定會發(fā)生,不可能事件不會發(fā)生,隨機(jī)事件結(jié)果不確定,需準(zhǔn)確把握。關(guān)鍵術(shù)語空間定義樣本空間是一個試驗所有可能結(jié)果組成的集合。它是研究隨機(jī)現(xiàn)象的基礎(chǔ),明確樣本空間能更清晰地分析事件發(fā)生的各種可能性。樣本空間事件由樣本空間中的某些樣本點組成。一個事件可能對應(yīng)一個或多個樣本點,不同事件的樣本點組合不同,反映了事件的不同特征。事件組成樣本空間和事件可以用集合表示,如列舉法列出所有樣本點組成集合;也可用描述法描述元素特征。還能借助樹狀圖等直觀展示。表示方法擲一枚骰子,樣本空間是{1,2,3,4,5,6};拋兩枚硬幣,樣本空間是{正正,正反,反正,反反},這些都是標(biāo)準(zhǔn)例子。標(biāo)準(zhǔn)例子概率基本性質(zhì)01概率取值范圍在0到1之間。0表示事件不可能發(fā)生,1表示事件必然發(fā)生,而0到1之間的值體現(xiàn)事件發(fā)生可能性大小。范圍說明02必然事件是在一定條件下肯定會發(fā)生的事件。如太陽每天從東方升起,三角形內(nèi)角和為180度,其概率為1。必然事件03不可能事件是一定條件下必然不會發(fā)生的事件。例如在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水溫達(dá)到100℃時水變成冰,其概率為0。不可能事件04概率的取值范圍在0到1之間,必然事件概率為1,不可能事件概率為0。這些性質(zhì)是概率計算與分析的基礎(chǔ),為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定重要基石。性質(zhì)總結(jié)互斥概念互斥事件指在某一試驗中不可能同時發(fā)生的事件。比如擲骰子,出現(xiàn)1點和出現(xiàn)2點就是互斥事件,理解此概念對分析事件關(guān)系很關(guān)鍵。事件關(guān)系獨立事件是一個事件的發(fā)生與否不影響另一個事件發(fā)生的概率。像拋硬幣,第一次正面朝上不影響第二次的結(jié)果,掌握該概念利于復(fù)雜概率問題的解決。獨立概念復(fù)合事件由多個簡單事件組合而成,包括并集、交集、差集等事件。研究復(fù)合事件能更全面地分析事件間的關(guān)系和概率情況。復(fù)合事件通過關(guān)系圖解能直觀呈現(xiàn)事件間的互斥、獨立等關(guān)系。它以圖形方式幫助我們更好地理解和分析事件關(guān)系,便于解決實際問題。關(guān)系圖解PART03概率計算方法古典概率模型01古典概率模型有明確的定義公式,即事件A發(fā)生的概率等于A包含的基本事件數(shù)除以基本事件總數(shù)。此公式是古典概率計算的核心。定義公式02古典概率模型適用于試驗結(jié)果有限且每個結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等的情況。只有滿足這些條件,才能運(yùn)用古典概率公式準(zhǔn)確計算。適用條件03計算古典概率,首先要確定試驗的基本事件總數(shù),再找出所求事件包含的基本事件數(shù),最后代入公式計算。按步驟計算可提高準(zhǔn)確性。計算步驟04通過實例能更好掌握古典概率計算。如從若干個球中摸球,計算摸到特定顏色球的概率,清晰展示公式的應(yīng)用過程。實例演示基本概念幾何概率是一種借助幾何圖形來計算概率的方法。它以事件發(fā)生的區(qū)域與總區(qū)域的幾何度量之比來確定概率,適用于試驗結(jié)果無限且等可能的情況。幾何概率面積模型是幾何概率中常用的一種。在平面上,通過計算事件對應(yīng)區(qū)域的面積與總面積的比值來得到概率,能直觀地解決許多實際問題。面積模型在解決幾何概率問題時,需明確公式中各量的含義。依據(jù)具體問題確定事件區(qū)域和總區(qū)域,代入公式計算,可有效解決相關(guān)概率問題。公式應(yīng)用例如,在一個圓形靶子上,射中某一環(huán)形區(qū)域的概率可通過該環(huán)形面積與整個圓面積的比來計算,這能幫助我們理解幾何概率的應(yīng)用。簡單例子頻率方法01頻率指在多次重復(fù)試驗中,某一事件發(fā)生的次數(shù)與試驗總次數(shù)的比值。它反映了事件發(fā)生的頻繁程度,是概率的近似估計。頻率定義02大數(shù)定律表明,當(dāng)試驗次數(shù)足夠多時,事件發(fā)生的頻率會逐漸穩(wěn)定于其概率。這為用頻率估計概率提供了理論依據(jù)。大數(shù)定律03可通過計算機(jī)模擬或?qū)嶋H操作來進(jìn)行頻率實驗。如多次擲骰子記錄點數(shù),能直觀感受頻率隨試驗次數(shù)增加而趨于穩(wěn)定的過程。實驗?zāi)M04在產(chǎn)品質(zhì)量檢測中,可通過抽取一定數(shù)量產(chǎn)品,統(tǒng)計次品頻率來估計整批產(chǎn)品的次品率,體現(xiàn)了頻率方法在實際中的應(yīng)用。應(yīng)用實例加法規(guī)則加法規(guī)則用于計算互斥事件和的概率。若事件A與B互斥,則它們至少有一個發(fā)生的概率等于各自發(fā)生概率之和,簡化了概率計算。概率規(guī)則乘法規(guī)則是計算多個事件同時發(fā)生概率的重要方法。當(dāng)事件相互獨立時,它們同時發(fā)生的概率等于各事件發(fā)生概率之積,這在實際解題中有廣泛應(yīng)用。乘法規(guī)則條件概率用于研究在某事件已發(fā)生的條件下,另一事件發(fā)生的概率。它反映了事件之間的關(guān)聯(lián)影響,能更精準(zhǔn)地分析特定情境下的概率問題。條件概率概率計算規(guī)則主要有加法、乘法和條件概率規(guī)則。加法用于互斥事件,乘法用于獨立事件,條件概率考慮事件先后關(guān)聯(lián),需準(zhǔn)確運(yùn)用。規(guī)則總結(jié)PART04事件類型分析互斥事件詳解01互斥事件指在某試驗中,不可能同時發(fā)生的事件。比如擲骰子,出現(xiàn)1點和出現(xiàn)2點就是互斥的,這是概率研究中的基礎(chǔ)概念。定義說明02互斥事件的性質(zhì)在于其不能同時出現(xiàn),即它們的交集為空集。且多個互斥事件概率之和,不會超過必然事件的概率1。性質(zhì)特征03對于互斥事件概率的計算,若求幾個互斥事件中至少有一個發(fā)生的概率,只需將各事件發(fā)生的概率相加即可,要注意事件的互斥性判斷。計算方式04以抽獎為例,設(shè)一等獎、二等獎、三等獎為互斥事件。若中一等獎概率為0.1,二等獎為0.2,三等獎為0.3,那么中獎概率就是三者概率之和。例子分析獨立概念獨立事件是指一個事件的發(fā)生與否,對另一個事件發(fā)生的概率沒有影響。例如擲兩次骰子,第一次的結(jié)果不影響第二次的結(jié)果。獨立事件探討判斷事件是否獨立,可通過驗證其中一個事件發(fā)生的概率,在另一事件發(fā)生與否的情況下是否改變。若不變則為獨立事件。判斷方法在事件可能性的計算中,乘法應(yīng)用主要用于獨立事件。當(dāng)多個獨立事件同時發(fā)生時,其概率等于各事件發(fā)生概率的乘積。掌握此方法能解決諸多復(fù)雜概率問題。乘法應(yīng)用通過實際例子能更好理解獨立事件概率計算。如拋硬幣,每次正反概率都是0.5,連續(xù)兩次正面的概率就是0.5×0.5=0.25,幫助大家掌握乘法應(yīng)用。實例展示復(fù)合事件處理01并集事件指至少一個事件發(fā)生的情況。用集合觀點看,就是多個事件所包含結(jié)果的總和。計算時要考慮事件間關(guān)系,避免重復(fù)計算概率。并集事件02交集事件是多個事件同時發(fā)生的情況。在集合中,是各事件結(jié)果的公共部分。其概率計算需依據(jù)事件獨立性,用乘法規(guī)則或條件概率求解。交集事件03差集事件是一個事件發(fā)生而另一個不發(fā)生的情況??赏ㄟ^一個事件概率減去兩事件同時發(fā)生概率得到,能分析事件間差異和影響。差集事件04復(fù)雜例子能綜合考查對各種事件和概率計算方法的掌握。如多個互斥、獨立事件組合,需合理運(yùn)用公式,逐步分析求解概率。復(fù)雜例子公式匯總概率計算的公式有古典概率公式、幾何概率公式、加法規(guī)則、乘法規(guī)則、條件概率公式等。匯總這些公式能方便大家系統(tǒng)學(xué)習(xí)和運(yùn)用。概率應(yīng)用指南解決概率問題,先明確事件類型,再選擇合適公式,接著確定相關(guān)數(shù)據(jù),最后計算結(jié)果并檢驗。按步驟操作可提高解題準(zhǔn)確性。步驟指導(dǎo)概率計算中,常出現(xiàn)事件關(guān)系判斷錯誤、公式使用不當(dāng)、重復(fù)或遺漏計算等問題。大家要仔細(xì)分析題目,注意細(xì)節(jié),避免這些錯誤。易錯點解題時,先仔細(xì)讀題,明確已知條件和問題。再判斷事件類型,結(jié)合對應(yīng)概率公式求解。計算要細(xì)心,做完后仔細(xì)檢查步驟和結(jié)果。解題技巧PART05實際應(yīng)用場景日常生活應(yīng)用01天氣預(yù)報會運(yùn)用概率知識來預(yù)測降水、氣溫等情況。比如降水概率,它表示未來某個時段下雨的可能性大小,為人們出行等活動提供參考。天氣預(yù)報02在游戲設(shè)計中,事件的可能性是重要元素。像抽獎概率、暴擊率等,合理設(shè)置能帶來不同體驗,既吸引玩家又保證游戲平衡與趣味性。游戲設(shè)計03保險計算依據(jù)事件發(fā)生的可能性評估風(fēng)險和確定保費。通過大量數(shù)據(jù)統(tǒng)計風(fēng)險概率,如重疾發(fā)生率等,以確定合理保險費和賠付金額。保險計算04決策理論中,概率可幫助分析各方案的可能性和結(jié)果。通過計算期望收益等,對比不同決策的優(yōu)劣,從而做出更科學(xué)合理的選擇。決策理論幾何概率題幾何概率題常借助圖形面積、長度等求解。解題時先確定試驗全部結(jié)果的區(qū)域和事件發(fā)生的區(qū)域,再用對應(yīng)公式計算概率。數(shù)學(xué)問題探索組合問題會涉及事件可能性的計算。計算不同組合方式的概率,要考慮元素選擇和順序,用排列組合公式輔助求解。組合問題高考中事件的可能性是重要考點,題型多樣??疾閷Ω拍罾斫狻⒂嬎惴椒ㄟ\(yùn)用和實際問題解決能力,需掌握基礎(chǔ)并靈活運(yùn)用。高考鏈接對于事件的可能性,可拓展到更復(fù)雜模型和場景。思考多因素影響、不同概率分布問題,提升數(shù)學(xué)思維和應(yīng)用能力。拓展思考實驗?zāi)M01擲骰子是常見的概率實驗。隨機(jī)投擲一枚均勻骰子,可能出現(xiàn)1-6點。如問擲出點數(shù)是10,這不可能;點數(shù)不超6則必然;點數(shù)是1則不確定,可借此理解不同事件類型。擲骰子02抽卡游戲充滿概率元素。從一堆牌中抽牌,抽到紅牌等情況不確定。像在特定牌堆中,抽到某種花色或點數(shù)的牌,結(jié)果可能發(fā)生也可能不發(fā)生,能直觀感受隨機(jī)事件。抽卡游戲03通過擲骰子、抽卡游戲等實驗收集數(shù)據(jù)后,要進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。分析不同結(jié)果出現(xiàn)的頻率,根據(jù)頻率估計概率,能深入理解事件發(fā)生可能性大小及規(guī)律,為后續(xù)研究做準(zhǔn)備。數(shù)據(jù)分析04在研究事件可能性時,可借助軟件工具。用專門的數(shù)學(xué)軟件模擬擲骰子、抽卡過程,快速大量地獲取數(shù)據(jù),還能進(jìn)行復(fù)雜的數(shù)據(jù)分析,提高研究效率和準(zhǔn)確性。軟件工具小組活動組織小組活動可增強(qiáng)學(xué)生對事件可能性的理解。小組成員分工合作進(jìn)行擲骰子、抽卡等實驗,共同討論結(jié)果,交流想法,培養(yǎng)合作能力和探索精神,從不同角度思考問題。項目式學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)收集是研究事件可能性的基礎(chǔ)。在小組活動中,詳細(xì)記錄擲骰子的點數(shù)、抽卡的結(jié)果等。確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確全面,為后續(xù)的數(shù)據(jù)分析和結(jié)論得出提供可靠依據(jù)。數(shù)據(jù)收集報告撰寫能總結(jié)研究成果。根據(jù)數(shù)據(jù)收集和分析結(jié)果,撰寫詳細(xì)報告。內(nèi)容包括實驗?zāi)康?、過程、數(shù)據(jù)分析方法及結(jié)論,清晰呈現(xiàn)對事件可能性的研究過程和成果。報告撰寫展示評價環(huán)節(jié)可促進(jìn)學(xué)生交流學(xué)習(xí)。各小組展示報告,分享研究成果和心得。其他小組進(jìn)行評價,提出意見和建議,共同提高對事件可能性的認(rèn)識和研究能力。展示評價PART06練習(xí)與互動基礎(chǔ)練習(xí)01通過選擇題1考查學(xué)生對事件可能性知識的掌握。題目涉及必然事件、隨機(jī)事件、不可能事件的判斷等,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識選擇正確答案,鞏固概念理解。選擇題102本部分填空題將圍繞事件可能性的基本概念與判斷展開。如給出具體事件讓判斷是必然、隨機(jī)還是不可能事件,或根據(jù)已知條件填寫事件發(fā)生的可能性大小等。填空題203這三道計算題會涉及不同概率模型??赡苡泄诺涓怕誓P椭杏嬎闶录l(fā)生的概率,也可能是結(jié)合事件關(guān)系,運(yùn)用加法或乘法規(guī)則來計算復(fù)合事件的概率。計算題304解答事件可能性相關(guān)題目,首先要準(zhǔn)確判斷事件類型,明確是必然、隨機(jī)還是不可能事件。計算概率時,根據(jù)不同模型選擇合適方法,如古典概率用公式,幾何概率找對應(yīng)區(qū)域等。解答技巧應(yīng)用題1本題會將事件可能性知識應(yīng)用到實際場景中,可能是生活中的抽獎、游戲等問題。需要根據(jù)題目條件構(gòu)建概率模型,通過計算概率來解決實際問題。進(jìn)階挑戰(zhàn)推理題將考驗同學(xué)們對事件關(guān)系和概率規(guī)則的理解與運(yùn)用??赡芙o出一些事件的條件和部分概率信息,讓推理其他事件的概率或關(guān)系等。推理題2綜合題會融合多種知識點,可能包含不同類型事件、多種概率計算方法以及事件關(guān)系的綜合運(yùn)用。需要同學(xué)們具備較強(qiáng)的綜合分析和解題能力。綜合題3解題時先仔細(xì)審題,明確題目所涉及的事件和要求。再分析事件類型和關(guān)系,選擇合適的概率計算方法。最后按照步驟準(zhǔn)確計算,檢查結(jié)果的合理性。解題思路實例討論01案例一可能是一個完整的實際問題案例,如商場的促銷抽獎活動。通過分析該案例中不同獎項的設(shè)置和抽獎規(guī)則,計算中獎的概率等。案例一02案例二也許是與生活相關(guān)的概率問題,像體育比賽中的勝負(fù)預(yù)測。根據(jù)參賽隊伍的過往表現(xiàn)等條件,運(yùn)用概率知識進(jìn)行分析和預(yù)測。案例二03同學(xué)們分組就概率在生活中的復(fù)雜應(yīng)用案例展開討論,如游戲設(shè)計和保險計算中的概率問題,分享觀點,碰撞思維火花。小組討論04對小組討論的結(jié)果進(jìn)行收集與整理,總結(jié)大家的不同見解和普遍存在的問題,為后續(xù)的學(xué)習(xí)和講解提供方向。反饋總結(jié)考點說明明確考試中關(guān)于事件可能性的關(guān)鍵考點,包括各種事件的判斷、概率的計算方法以及概率在實際問題中的應(yīng)用等內(nèi)容。測試準(zhǔn)備建議同學(xué)們?nèi)媸崂砀拍詈凸?,多做典型例題加深理解,針對薄弱環(huán)節(jié)重點突破,還可通過總結(jié)錯題強(qiáng)化記憶。復(fù)習(xí)建議給出涵蓋各類題型的模擬題,包含選擇題、填空題、計算題和應(yīng)用題,有效檢驗學(xué)生對知識的掌握程度。模擬題針對同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的難題,如復(fù)雜事件的概率計算、事件關(guān)系的判斷等進(jìn)行詳細(xì)剖析,提供解題思路。難點解析PART07總結(jié)與回顧重點總結(jié)01重新梳理必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件、樣本空間、互斥事件、獨立事件等核心概念,加深理解。概念回顧02把古典概率、幾何概率的計算公式,加法規(guī)則、乘法規(guī)則、條件概率公式等進(jìn)行系統(tǒng)整理,方便復(fù)習(xí)。公式匯總03強(qiáng)調(diào)判斷事件類型的要點、概率計算的關(guān)鍵步驟、事件關(guān)系運(yùn)用的注意事項等內(nèi)容,助學(xué)生把握重點。關(guān)鍵點04需著重明確必然事件、隨機(jī)事件、不可能事件等關(guān)鍵術(shù)語。必然事件是一定發(fā)生的,如日期順序;隨機(jī)事件結(jié)果不確定,像抽獎;不可能事件絕不可能發(fā)生,如太陽西升。術(shù)語強(qiáng)調(diào)自我檢查同學(xué)們可通過回顧課
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