平面向量全真試題專項解析-2026屆生物高一上期末調(diào)研模擬試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列物質(zhì)的組成中不含糖分子的是（）A．DNA B．纖維素 C．膽固醇 D．淀粉2．作為系統(tǒng)的邊界，細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中有多種功能，如圖的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能（）A．將細(xì)胞與外界環(huán)境分開B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C．進(jìn)行細(xì)胞間信息交流D．細(xì)胞的控制中心3．將a組小麥培養(yǎng)于含18O的CO2的空氣中，將b組小麥培養(yǎng)于含18O的O2的空氣中，正常生長一段時間，a、b兩組最先出現(xiàn)放射性氧的化合物依次是A．葡萄糖和二氧化碳B．三碳化合物和水C．五碳化合物和水D．三碳化合物和丙酮酸4．胃粘膜壁細(xì)胞的細(xì)胞膜上存在的H+-K+-ATP酶是一種質(zhì)子泵,它能催化ATP水解,在將細(xì)胞外的K+泵入細(xì)胞內(nèi)的同時,也將細(xì)胞內(nèi)的H+泵出,從而維持胃液的酸性環(huán)境。下列敘述錯誤的是A．該質(zhì)子泵運輸H+和K+的方式都是主動運輸B．該質(zhì)子泵能促使ATP分子的高能磷酸鍵斷裂C．使用質(zhì)子泵抑制劑可以抑制胃酸的過量分泌D．胃液pH的大小與胃腔內(nèi)的K+濃度成正相關(guān)5．如圖是某同學(xué)進(jìn)行“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原”活動時拍攝的顯微鏡下的細(xì)胞圖象，下列敘述正確的是A．①所指暗線是細(xì)胞壁，它具有選擇透過性B．②所指亮區(qū)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C．③所指暗區(qū)是細(xì)胞液，它在顯微鏡下呈現(xiàn)紫色D．④所指亮區(qū)是細(xì)胞膜6．用高倍顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期的圖像，全部清晰可見的結(jié)構(gòu)是A．染色體、紡錘體、細(xì)胞壁 B．染色體、赤道板、細(xì)胞膜C．紡錘體、細(xì)胞膜、細(xì)胞核 D．紡錘體、細(xì)胞壁、核仁二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）圖1是某植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示該植物在不同光強度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答：圖1細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有(填圖中序號)。將圖l細(xì)胞浸潤在(填“大于”或“小于”或“等于”)細(xì)胞液濃度的溶液中，該細(xì)胞將會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。圖2中，影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是，而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是。如果植物白天始終處于圖2中A點狀態(tài)，則在較長時間內(nèi)該植物(填“能”或“不能”)正常生長，原因是。8．（10分）某同學(xué)在食堂食用了如下早餐：兩個豬肉包子、一碟涼拌蔬菜、一碗大米粥，一個煮雞蛋。回答下列問題：該早餐中包括了兩類植物多糖，它們是____________。該同學(xué)的早餐中，豬肉包子和煮雞蛋等食物中的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性，蛋白質(zhì)變性_______（填“影響”或“不影響”）蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價值？變性后的蛋白質(zhì)更容易消化，原因是_______________________。該早餐中包括有脂肪、磷脂、固醇等脂質(zhì)。膽固醇是人體中的一種重要化合物，主要作用有____________________________________。蔬菜中含有的元素種類與人體大體相同，但在元素的_______上有差異。9．（10分）下圖是人體甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，試回答([]中填序號，____上填寫名稱)：若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O，則H2O的生成部位是[]____；水中的18O最可能來自于氨基酸的____(基團)。用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)上圖細(xì)胞，則出現(xiàn)18O的部位依次為____(用圖中序號回答)。其中碘和水進(jìn)入細(xì)胞的運輸方式依次為______和_____；細(xì)胞合成的甲狀腺球蛋白運出細(xì)胞的方式為____。10．（10分）甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答：在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是__________。甲圖中的“a”點表示______________，如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點的移動方向是_______________。葉綠體中ADP的移動方向是從________向_____方向移動；下圖與c點相符合的是_________________________。e點與d點相比較，e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________；e點與f點相比較，e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量_______________。（填“高”、“低”或“基本一致”）當(dāng)光照強度為g時，比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小和有機物合成速率N1、N2的大小，結(jié)果分別為M1______________M2、N1____________N2。（均填“＞”“＜”或“＝”）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是：①____；②____。11．（15分）研究人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時，海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi)，這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復(fù)此種輕刺激，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失，這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖，圖2表示習(xí)慣化前后軸突末梢模型。請回答：圖1中有_________種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應(yīng)器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激，還可在圖中_______________點檢測到電位變化，原因是_______________________________。由圖2可知，習(xí)慣化后軸突末梢處_______內(nèi)流減少，導(dǎo)致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C2、C3、B4、D5、C6、A二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①④(缺一不給分)（2）大于（3）光強度溫度、CO2濃度(缺一不給分)（4）不能白天沒有有機物積累，夜間呼吸作用還要消耗有機物，故在較長時間有機物的消耗量大于合成量8、淀粉和纖維素不影響蛋白質(zhì)變性后其空間結(jié)構(gòu)變得松散伸展，肽鍵暴露，更易被蛋白酶作用構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分和參與血液中脂質(zhì)的運輸含量9、核糖體—COOH(或羧基)①③②⑥（或④①③②⑥等，合理即可）主動運輸、自由擴散胞吐(外排)10、AA植物的呼吸速率向右葉綠體基質(zhì)類囊體薄膜D