深圳市第二高級中學(xué)2026屆高二上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第1頁
深圳市第二高級中學(xué)2026屆高二上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第2頁
深圳市第二高級中學(xué)2026屆高二上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第3頁
深圳市第二高級中學(xué)2026屆高二上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第4頁
深圳市第二高級中學(xué)2026屆高二上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

深圳市第二高級中學(xué)2026屆高二上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.直線與直線的位置關(guān)系是()A.相交但不垂直 B.平行C.重合 D.垂直2.如圖,在正方體中,是側(cè)面內(nèi)一動點,若到直線與直線的距離相等,則動點的軌跡所在的曲線是()A.直線 B.圓C.雙曲線 D.拋物線3.已知“”的必要不充分條件是“或”,則實數(shù)的最小值為()A. B.C. D.4.已知是雙曲線的左、右焦點,點P在C上,,則等于()A.2 B.4C.6 D.85.等比數(shù)列中,,則()A. B.C.2 D.46.已知某班有學(xué)生48人,為了解該班學(xué)生視力情況,現(xiàn)將所有學(xué)生隨機編號,用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個容量為4的樣本已知3號,15號,39號學(xué)生在樣本中,則樣本中另外一個學(xué)生的編號是()A.26 B.27C.28 D.297.已知函數(shù),,若對任意的,,都有成立,則實數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.8.在中,角所對的邊分別為,,,則外接圓的面積是()A. B.C. D.9.已知直線經(jīng)過拋物線的焦點,且與該拋物線交于,兩點,若滿足,則直線的方程為()A. B.C. D.10.設(shè)的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知,,,則b等于()A. B.2C. D.411.已知點到直線:的距離為1,則等于()A. B.C. D.12.函數(shù)圖象的一個對稱中心為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知O為坐標(biāo)原點,拋物線C:的焦點為F,P為C上一點,PF與x軸垂直,Q為x軸上一點,且,若,則______.14.已知函數(shù)在處有極值2,則______.15.已知,若在區(qū)間上有且只有一個極值點,則a的取值范圍是______16.直線與直線間的距離為___________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知雙曲線的左焦點為,到的一條漸近線的距離為1.直線與交于不同的兩點,,當(dāng)直線經(jīng)過的右焦點且垂直于軸時,.(1)求的方程;(2)是否存在軸上的定點,使得直線過點時,恒有?若存在,求出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.18.(12分)已知正項等比數(shù)列的前項和為,滿足,.記.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設(shè)數(shù)列前項和,求使得不等式成立的的最小值.19.(12分)已知雙曲線的漸近線方程為,且過點(1)求雙曲線的方程;(2)過雙曲線的一個焦點作斜率為的直線交雙曲線于兩點,求弦長20.(12分)已知橢圓經(jīng)過點,(1)求橢圓的方程;(2)已知直線的傾斜角為銳角,與圓相切,與橢圓交于、兩點,且的面積為,求直線的方程21.(12分)已知:,:.(1)當(dāng)時,求實數(shù)的取值范圍;(2)若是的充分不必要條件,求實數(shù)的取值范圍.22.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,雙曲線的左、右兩個焦點為、,動點P滿足(1)求動點P的軌跡E的方程;(2)設(shè)過且不垂直于坐標(biāo)軸的動直線l交軌跡E于A、B兩點,問:線段上是否存在一點D,使得以DA、DB為鄰邊的平行四邊形為菱形?若存在,請給出證明:若不存在,請說明理由

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】把直線化簡后即可判斷.【詳解】直線可化為,所以直線與直線的位置關(guān)系是重合.故選:C2、D【解析】由到直線的距離等于到點的距離可得到直線的距離等于到點的距離,然后可得答案.【詳解】因為到直線的距離等于到點的距離,所以到直線的距離等于到點的距離,所以動點的軌跡是以為焦點、為準(zhǔn)線的拋物線故選:D3、A【解析】首先解不等式得到或,根據(jù)題意得到,再解不等式組即可.【詳解】,解得或,因為“”的必要不充分條件是“或”,所以.實數(shù)的最小值為.故選:A4、D【解析】根據(jù)雙曲線定義寫出,兩邊平方代入焦點三角形的余弦定理中即可求解【詳解】雙曲線,,所以,根據(jù)雙曲線的對稱性,可假設(shè)在第一象限,設(shè),則,所以,,在中,根據(jù)余弦定理:,即,解得:,所以故選:D5、D【解析】利用等比數(shù)列的下標(biāo)特點,即可得到結(jié)果.【詳解】∵,∴,∴,∴.故選:D6、B【解析】由系統(tǒng)抽樣可知抽取一個容量為4的樣本時,將48人按順序平均分為4組,由已知編號可得所求的學(xué)生來自第三組,設(shè)其編號為,則,進(jìn)而求解即可【詳解】由系統(tǒng)抽樣可知,抽取一個容量為4的樣本時,將48人分為4組,第一組編號為1號至12號;第二組編號為13號至24號;第三組編號為25號至36號;第四組編號為37號至48號,故所求的學(xué)生來自第三組,設(shè)其編號為,則,所以,故選:B【點睛】本題考查系統(tǒng)抽樣的編號,屬于基礎(chǔ)題7、B【解析】根據(jù)題意,將問題轉(zhuǎn)化為對任意的,,利用導(dǎo)數(shù)求得的最大值,再分離參數(shù),構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求其最大值,即可求得參數(shù)的取值范圍.【詳解】由題可知:對任意的,,都有恒成立,故可得對任意的,;又,則,故在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,又,,則當(dāng)時,,.對任意的,,即,恒成立.也即,不妨令,則,故在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減.故,則只需.故選:B.8、B【解析】利用余弦定理可得,然后利用正弦定理可得,即求.【詳解】因為,所以,由余弦定理得,,所以,設(shè)外接圓的半徑為,由正統(tǒng)定理得,,所以,所以外接圓的面積是.故選:B.9、C【解析】求出拋物線的焦點,設(shè)出直線方程,代入拋物線方程,運用韋達(dá)定理和向量坐標(biāo)表示,解得,即可得出直線的方程.【詳解】解:拋物線的焦點,設(shè)直線為,則,整理得,則,.由可得,代入上式即可得,所以,整理得:.故選:C.【點睛】本題考查直線和拋物線的位置關(guān)系,主要考查韋達(dá)定理和向量共線的坐標(biāo)表示,考查運算能力,屬于中檔題.10、A【解析】由正弦定理求解即可.【詳解】因為,所以故選:A11、D【解析】利用點到直線的距離公式,即可求得參數(shù)的值.【詳解】因為點到直線:的距離為1,故可得,整理得,解得.故選:.12、D【解析】要求函數(shù)圖象的一個對稱中心的坐標(biāo),關(guān)鍵是求函數(shù)時的的值;令,根據(jù)余弦函數(shù)圖象性質(zhì)可得,此時可求出,然后對進(jìn)行取值,進(jìn)而結(jié)合選項即可得到答案.【詳解】解:令,則解得,即,圖象的對稱中心為,令,即可得到圖象的一個對稱中心為故選:D【點睛】本題考查三角函數(shù)的對稱中心,正弦函數(shù)的對稱中心為,余弦函數(shù)的對稱中心為.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、3【解析】先求點坐標(biāo),再由已知得Q點坐標(biāo),由列方程得解.【詳解】拋物線:()的焦點,∵P為上一點,與軸垂直,所以P的橫坐標(biāo)為,代入拋物線方程求得P的縱坐標(biāo)為,不妨設(shè),因為Q為軸上一點,且,所以Q在F的右側(cè),又,,,因為,所以,,所以3故答案為:3.14、6【解析】根據(jù)函數(shù)在處有極值2,可得,解方程組即可得解.【詳解】解:,因為函數(shù)在處有極值2,所以,即,解得,則,故當(dāng)時,,當(dāng)時,,所以函數(shù)在處有極大值,所以,所以.故答案為:6.15、【解析】求導(dǎo)得,進(jìn)而根據(jù)題意在上有且只有一個變號零點,再根據(jù)零點的存在性定理求解.【詳解】解:,∵在區(qū)間上有且只有一個極值點,∴在上有且只有一個變號零點,∴,解得∴a的取值范圍是.故答案為:16、【解析】利用平行間的距離公式可求得結(jié)果.【詳解】由平行線間的距離公式可知,直線、間的距離為.故答案為:.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)存在,理由見解析.【解析】(1)根據(jù)題意,列出的方程組,解得,則橢圓方程得解;(2)假設(shè)存在點滿足題意,設(shè)出直線的方程,聯(lián)立雙曲線方程,利用韋達(dá)定理以及,即可求解.【小問1詳解】雙曲線的左焦點,其中一條漸近線,則;對雙曲線,令,解得,則,解得,故雙曲線方程為:.小問2詳解】根據(jù)(1)中所求可知,假設(shè)存在軸上的點滿足題意,若直線的斜率不為零,則設(shè)其方程為,聯(lián)立雙曲線方程,可得,則,即,此時直線與雙曲線交于兩點,則,則,即,即,則,此時滿足題意;若直線的斜率為零,且過點,此時,滿足題意.綜上所述,存在軸上的一點滿足.【點睛】本題考察雙曲線方程的求解,以及雙曲線中存在某點滿足條件的問題;解決問題的關(guān)鍵是合理轉(zhuǎn)化,利用韋達(dá)定理進(jìn)行求解,屬綜合中檔題.18、(1),.(2)5.【解析】(1)根據(jù)數(shù)列的遞推公式探求出其項間關(guān)系,由此求出的公比,進(jìn)而求得,的通項公式.(2)利用(1)的結(jié)論結(jié)合錯位相減法求出,再將不等式變形,經(jīng)推理計算得解.【小問1詳解】解:設(shè)正項等比數(shù)列的公比為,當(dāng)時,,即,則有,即,而,解得,又,則,所以,所以數(shù)列,的通項公式分別為:,.【小問2詳解】解:由(1)知,,則,則,兩式相減得:于是得,由得:,即,令,,顯然,,,,,,由,解得,即數(shù)列在時是遞增的,于是得當(dāng)時,即,,則,所以不等式成立的n的最小值是5.19、(1);(2).【解析】(1)根據(jù)雙曲線漸近線斜率、雙曲線過點可構(gòu)造方程求得,由此可得雙曲線方程;(2)由雙曲線方程可得焦點坐標(biāo),由此可得方程,與雙曲線方程聯(lián)立后,利用弦長公式可求得結(jié)果.【小問1詳解】由雙曲線方程知:漸近線斜率,又漸近線方程為,;雙曲線過點,;由得:,雙曲線的方程為:;【小問2詳解】由(1)得:雙曲線的焦點坐標(biāo)為;若直線過雙曲線的左焦點,則,由得:;設(shè),,則,;由雙曲線對稱性可知:當(dāng)過雙曲線右焦點時,;綜上所述:.20、(1)(2)【解析】(1)將點M、N的坐標(biāo)代入橢圓方程計算,求出a、b的值即可;(2)設(shè)l的方程為:,,根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系可得,直線方程聯(lián)立橢圓方程并消去y,利用韋達(dá)定理表示出,根據(jù)弦長公式求出,進(jìn)而列出關(guān)于k的方程,解之即可.【小問1詳解】橢圓經(jīng)過點,則,解得,【小問2詳解】設(shè)l的方程為:與圓相切設(shè)點,∴(則Δ>0,,,,,,,,,故,21、(1);(2).【解析】(1)將代入即可求解;(2)首先結(jié)合已知條件分別求出命題和的解,寫出,然后利用充分不必要的特征即可求解.【詳解】(1)由題意可知,,解得,故實數(shù)的取值范圍為;(2)由,解得或,由,解得,故命題:或;命題:,從而:或,因為是的充分不必要條件,所以或或,從而,解得,故實數(shù)的取值范圍為.22、(1);(2)存在,理由見解析.【解析】(1)根據(jù)題意用定義法求解軌跡方程;(2)在第一問的基礎(chǔ)上,設(shè)出直線l的方程,聯(lián)立橢圓方程,用韋達(dá)定理表達(dá)出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論