4猜字謎第2課時(shí)猜字謎中讀一讀（一）左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風(fēng)。綠的喜歡及時(shí)雨，紅的最怕水來(lái)攻。

(二)“言”來(lái)互相尊重，“心”至令人感動(dòng)，“日”出萬(wàn)里無(wú)云，“水”到純凈透明。中學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)“言、互、令、動(dòng)、萬(wàn)、純、凈”7個(gè)生字，會(huì)寫“動(dòng)、萬(wàn)”2個(gè)字；能掌握“青”字族的漢字，鞏固形聲字的構(gòu)字規(guī)律。能正確朗讀第二首字謎。能猜出第二則謎語(yǔ)的謎底，并能結(jié)合謎面，說(shuō)說(shuō)猜謎的依據(jù)，感受猜字謎的樂(lè)趣。123中合作探究視頻專用讀謎語(yǔ)，從文中找線索，猜出第二則謎語(yǔ)的謎底。

1.讀一讀謎面，想一想每一句的意思，猜一猜每一句說(shuō)的是什么字。探究過(guò)程探究任務(wù)

2.小組成員根據(jù)每一句謎面所暗示的字，猜出謎底。

3.小組代表匯報(bào)成果。題目學(xué)習(xí)“言”中探究活動(dòng)“言”來(lái)互相尊重。下面是“舌”字，一橫表示言從口出；“言”就是從嘴里說(shuō)出來(lái)的話。言yán

讠互hù

相xiāng

題目學(xué)習(xí)“互相”中探究活動(dòng)“言”來(lái)互相尊重。同學(xué)和同學(xué)之間還要互相_________。幫助關(guān)心同學(xué)和同學(xué)之間還要互相_________。請(qǐng)請(qǐng)令lìng

題目學(xué)習(xí)“令”中探究活動(dòng)“心”至令人感動(dòng)。

忄今令大多和心理活動(dòng)或心情有關(guān)。動(dòng)dòng

題目學(xué)習(xí)“動(dòng)”中探究活動(dòng)“心”至令人感動(dòng)。情情動(dòng)車動(dòng)作動(dòng)物中探究活動(dòng)你們看到了怎樣的天空？“日”出萬(wàn)里無(wú)云。晴晴什么天氣才能看到這樣的天空？題目學(xué)習(xí)“純、凈”中探究活動(dòng)“水”到純凈透明。純chún凈

jìng

加偏旁題目理解“純凈”中探究活動(dòng)“水”到純凈透明。清清說(shuō)一說(shuō)例：純凈的（水）純凈的（）純凈的（）天空空氣中探究活動(dòng)仔細(xì)觀察這些字，它們有什么共同點(diǎn)呢？請(qǐng)情晴清青忄讠日氵字的讀音都和“青”接近，字的意思和偏旁有關(guān)。形聲字生字書寫中書寫指導(dǎo)動(dòng)動(dòng)左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)萬(wàn)“力”字橫折鉤的起筆要和“云”字第二橫對(duì)齊，注意“力”字一撇要穿插到“云”下面。生字書寫中書寫指導(dǎo)動(dòng)萬(wàn)獨(dú)體字獨(dú)體字萬(wàn)注意橫比較長(zhǎng)。課堂小結(jié)猜字謎請(qǐng)情晴清青有馬能行千里,有土能種莊稼,有人不是你我,有水能養(yǎng)魚蝦。中猜一猜也謎底：中當(dāng)堂練習(xí)抄寫詞語(yǔ)：注