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2025年大學(xué)第四學(xué)年(漢語言文學(xué))現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品賞析試題及答案
(考試時(shí)間:90分鐘滿分100分)班級(jí)______姓名______第I卷(選擇題共30分)每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填涂在答題卡相應(yīng)位置。(總共6題,每題5分)1.下列對(duì)魯迅小說《祝?!分协h(huán)境描寫作用的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.開頭的環(huán)境描寫渲染了舊歷年底的熱鬧氣氛,為小說情節(jié)的展開提供了一個(gè)典型的社會(huì)環(huán)境。B.文中多次描寫魯鎮(zhèn)的祝福儀式,展現(xiàn)了封建禮教對(duì)人們思想的束縛和毒害。C.小說結(jié)尾的環(huán)境描寫,如“微雪點(diǎn)點(diǎn)的下來了”,烘托出祥林嫂悲慘命運(yùn)的凄涼氛圍。D.環(huán)境描寫貫穿全文,主要是為了表現(xiàn)“我”對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀之情。答案:D2.沈從文小說《邊城》中,翠翠這一人物形象的主要特點(diǎn)是()A.潑辣大膽B(tài).溫柔純真C.世故精明D.堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立答案:B3.下列關(guān)于老舍小說《駱駝祥子》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.小說通過描寫祥子三起三落的人生經(jīng)歷,反映了20世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)時(shí)期人力車夫的悲慘生活。B.虎妞是小說中的一個(gè)重要人物,她的性格復(fù)雜,既潑辣又精明,對(duì)祥子有著復(fù)雜的情感。C.小說以祥子的命運(yùn)為線索,展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和不公,表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的同情。D.祥子最終變成了一個(gè)自私、懶惰、狡猾的行尸走肉,是因?yàn)樗麤]有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志。答案:D4.下列對(duì)巴金小說《家》中覺新這一人物形象的分析,正確的一項(xiàng)是()A.覺新是一個(gè)封建禮教的叛逆者,他勇敢地追求自由和愛情。B.覺新性格懦弱,不敢反抗封建家庭的壓迫,是一個(gè)悲劇性的人物。C.覺新在家庭中處于矛盾的中心,他既要維護(hù)封建家庭的秩序,又要追求自己的幸福。D.覺新最終覺醒,帶領(lǐng)家人反抗封建禮教,走向了新的生活。答案:B5.下列關(guān)于曹禺話劇《雷雨》的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.話劇通過周、魯兩個(gè)家庭八個(gè)人物之間的復(fù)雜關(guān)系,展現(xiàn)了封建家庭的腐朽和資產(chǎn)階級(jí)的虛偽。B.劇中的人物形象鮮明,如周樸園的專制、繁漪的瘋狂、魯侍萍的善良等。C.話劇情節(jié)緊湊,沖突激烈,充滿了戲劇性,是中國(guó)現(xiàn)代話劇的經(jīng)典之作。D.《雷雨》的主題是揭示人性的美好和善良,歌頌人與人之間的真摯情感。答案:D6.下列對(duì)錢鐘書小說《圍城》的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()A.小說以方鴻漸的經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了抗戰(zhàn)時(shí)期一群知識(shí)分子的生活百態(tài)。B.“圍城”象征著人們?cè)谏钪忻媾R的困境和束縛,揭示了人性的弱點(diǎn)和社會(huì)的荒誕。C.小說語言幽默風(fēng)趣,諷刺辛辣,具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。D.方鴻漸最終找到了自己的人生方向,過上了幸福的生活。答案:D第II卷(非選擇題共70分)7.簡(jiǎn)答題:請(qǐng)簡(jiǎn)要分析魯迅小說《狂人日記》中“狂人”這一形象的意義。(10分)8.論述題:試論述沈從文小說《邊城》的藝術(shù)特色。(20分)9.材料分析題:閱讀下面這段文字,回答問題。(20分)“她不是那種光會(huì)疼愛兒子而不懂得理解兒子的母親。她知道我心里的苦悶,知道不該阻止我出去走走,知道我要是老呆在家里結(jié)果會(huì)更糟?!边@段文字出自史鐵生的《秋天的懷念》,請(qǐng)分析其中所體現(xiàn)的母親的形象特點(diǎn)。10.文學(xué)評(píng)論寫作:請(qǐng)選擇一部你熟悉的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品,寫一篇不少于300字的文學(xué)評(píng)論。(20分)要求:題目自擬,觀點(diǎn)明確,分析合理,語言流暢。答案7.“狂人”是一個(gè)具有象征意義的形象。他表面上是一個(gè)患有迫害狂恐懼癥的瘋子,實(shí)際上是一個(gè)敢于反抗封建禮教的叛逆者。他對(duì)封建禮教的種種罪惡進(jìn)行了深刻的揭露和批判,如“吃人”的本質(zhì)等。他的形象反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和人們精神的麻木,同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)封建禮教的強(qiáng)烈反抗和對(duì)新思想的追求。8.《邊城》具有獨(dú)特的藝術(shù)特色。首先,它的語言優(yōu)美質(zhì)樸,具有濃郁的湘西地方特色,如描寫湘西的山水風(fēng)光、風(fēng)土人情等,生動(dòng)形象。其次,小說情節(jié)舒緩,富有詩意,沒有激烈的沖突,卻充滿了淡淡的哀愁。再者,人物形象鮮明,翠翠的純真善良、儺送的勇敢正直等給人留下深刻印象。最后,小說營(yíng)造了一種田園牧歌式的氛圍,展現(xiàn)了人性的美好,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。9.這段文字體現(xiàn)了母親善解人意、關(guān)愛兒子的形象特點(diǎn)。母親深知兒子心里的苦悶,不阻止兒子出去走走,明白老呆在家里對(duì)兒子更不利。她能夠理解兒子的內(nèi)心世界,給予兒子充分的自由和空間,體現(xiàn)出她對(duì)兒子細(xì)致入微的關(guān)懷和尊重,是一位智慧且充滿愛的母親形象。10.示例題目:《平凡中的偉大——評(píng)〈平凡的世界〉》《平凡的世界》是路遙的經(jīng)典之作。這部作品以樸實(shí)的文字描繪了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過的艱難曲折的道路。書中孫少平、孫少安等人物形象鮮明,他們面對(duì)生活的苦難不屈不撓。作品通過
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