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文檔簡介

教師管理信息系統(tǒng)操作手冊(cè)一、系統(tǒng)概述教師管理信息系統(tǒng)是教育管理數(shù)字化的核心工具,集成教師信息管理、業(yè)務(wù)流程審批、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等功能,覆蓋教師“入職-在職-離職”全周期管理,助力教育機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)師資管理的精準(zhǔn)化、高效化。系統(tǒng)支持多角色協(xié)同操作(管理員、教師、教務(wù)/人事部門),通過標(biāo)準(zhǔn)化流程規(guī)范管理行為,保障數(shù)據(jù)安全與業(yè)務(wù)合規(guī)。二、系統(tǒng)登錄與初始化設(shè)置(一)登錄入口與賬號(hào)管理1.登錄路徑:通過教育主管部門指定的平臺(tái)入口(如“XX教育管理平臺(tái)”官網(wǎng))進(jìn)入系統(tǒng)登錄界面,或通過機(jī)構(gòu)內(nèi)部辦公系統(tǒng)的快捷入口跳轉(zhuǎn)。2.賬號(hào)規(guī)則:賬號(hào):默認(rèn)使用教師工號(hào)(或人事系統(tǒng)分配的唯一標(biāo)識(shí)),格式為字母+數(shù)字組合(如`JS____`);密碼:首次登錄密碼為初始密碼(由管理員統(tǒng)一發(fā)放,格式為`機(jī)構(gòu)縮寫+入職年份后兩位`,如`EDU23`),首次登錄需強(qiáng)制修改密碼(需包含大小寫字母、數(shù)字、特殊字符,長度≥8位)。3.首次登錄操作:輸入賬號(hào)密碼后,系統(tǒng)自動(dòng)跳轉(zhuǎn)至“個(gè)人信息完善”頁面,需補(bǔ)充姓名、性別、學(xué)歷、入職時(shí)間、任教科目等基礎(chǔ)信息(帶“*”為必填項(xiàng));點(diǎn)擊【保存】后,進(jìn)入系統(tǒng)首頁,可通過右上角“賬號(hào)設(shè)置”修改密碼、綁定安全郵箱/手機(jī)號(hào)(選填,避免使用公開手機(jī)號(hào))。三、核心功能模塊操作(一)教師信息管理1.信息錄入(管理員/人事崗):路徑:【教師管理】→【信息錄入】→【新增教師】;操作:填寫教師基本信息(*姓名、*工號(hào)、*職稱、*學(xué)歷、*任教年級(jí)/學(xué)科)、工作經(jīng)歷、獎(jiǎng)懲記錄等字段(注意:身份證號(hào)、手機(jī)號(hào)等隱私信息僅在必要時(shí)填寫,且需加密存儲(chǔ));提交:點(diǎn)擊【提交審核】,由上級(jí)管理員(如教務(wù)處主任)審核后生效。2.信息查詢與導(dǎo)出:路徑:【教師管理】→【信息查詢】;操作:通過“姓名、工號(hào)、學(xué)科、入職時(shí)間”等條件篩選教師,點(diǎn)擊【查詢】;如需導(dǎo)出數(shù)據(jù),點(diǎn)擊【導(dǎo)出Excel】(僅管理員/有權(quán)限角色可操作)。3.信息修改(權(quán)限說明):個(gè)人信息:教師可自行修改“學(xué)歷、聯(lián)系方式、家庭住址”等非核心字段,點(diǎn)擊【編輯】→修改后【保存】;核心信息(如職稱、工號(hào)、任教科目):需由管理員或人事崗?fù)ㄟ^【信息維護(hù)】模塊修改,修改后需再次審核。(二)業(yè)務(wù)流程管理1.職稱評(píng)審申報(bào):教師端:【業(yè)務(wù)管理】→【職稱評(píng)審】→【新建申報(bào)】,上傳“論文、獲獎(jiǎng)證書、教學(xué)成果”等證明材料(支持PDF、JPG格式,單文件≤10MB),填寫申報(bào)信息后【提交】;審核端(管理員/評(píng)審組):【業(yè)務(wù)管理】→【職稱評(píng)審】→【待審核】,查看申報(bào)材料后選擇“通過/駁回”,駁回需填寫原因(如“論文材料不清晰,請(qǐng)重新上傳”)。2.培訓(xùn)管理:管理員端:【業(yè)務(wù)管理】→【培訓(xùn)管理】→【新建培訓(xùn)】,設(shè)置培訓(xùn)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員范圍(支持按學(xué)科、職稱篩選),點(diǎn)擊【發(fā)布】;教師端:【業(yè)務(wù)管理】→【我的培訓(xùn)】,查看待參與培訓(xùn),點(diǎn)擊【報(bào)名】或【請(qǐng)假】(請(qǐng)假需填寫事由,由管理員審批)。3.考核管理:管理員端:【業(yè)務(wù)管理】→【考核管理】→【發(fā)起考核】,選擇考核周期(學(xué)期/年度)、考核指標(biāo)(教學(xué)質(zhì)量、師德師風(fēng)等),分配評(píng)分人(如教研組組長、學(xué)生代表);評(píng)分人端:【業(yè)務(wù)管理】→【考核評(píng)分】,對(duì)分配的教師進(jìn)行打分(支持匿名評(píng)分),提交后系統(tǒng)自動(dòng)匯總得分;教師端:【業(yè)務(wù)管理】→【我的考核】,查看歷史考核結(jié)果與評(píng)價(jià)意見。四、數(shù)據(jù)維護(hù)與安全管理(一)數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)2.自動(dòng)備份:管理員可在【系統(tǒng)設(shè)置】→【備份計(jì)劃】中設(shè)置自動(dòng)備份周期(如每周日24:00)、備份路徑(需配置服務(wù)器或云存儲(chǔ)地址),確保數(shù)據(jù)定時(shí)備份。(二)權(quán)限管理1.角色權(quán)限分配:管理員進(jìn)入【系統(tǒng)設(shè)置】→【權(quán)限管理】,為不同角色(教師、教務(wù)崗、人事崗、管理員)分配功能權(quán)限(如教師僅可操作“個(gè)人信息、培訓(xùn)報(bào)名”,管理員可操作“數(shù)據(jù)維護(hù)、權(quán)限分配”);2.權(quán)限審批流程:新增角色或修改權(quán)限時(shí),需由上級(jí)管理員(如校級(jí)管理員)審核后生效,避免權(quán)限濫用。(三)安全注意事項(xiàng)1.賬號(hào)安全:定期(每季度)修改密碼,避免使用“____”“abcdef”等弱密碼;公共網(wǎng)絡(luò)環(huán)境(如網(wǎng)吧、共享WiFi)禁止登錄系統(tǒng);2.數(shù)據(jù)安全:禁止向外部人員泄露系統(tǒng)賬號(hào)、操作日志;敏感數(shù)據(jù)(如教師隱私信息)需加密存儲(chǔ),導(dǎo)出時(shí)需申請(qǐng)審批;3.操作規(guī)范:避免在系統(tǒng)中安裝未知插件、腳本,防止惡意程序入侵;如遇系統(tǒng)異常(如數(shù)據(jù)丟失、功能報(bào)錯(cuò)),立即聯(lián)系管理員并保留操作截圖。五、常見問題與解決方案(一)登錄類問題現(xiàn)象:“賬號(hào)或密碼錯(cuò)誤”→排查:確認(rèn)賬號(hào)是否為工號(hào)(非姓名)、密碼是否包含大小寫(如初始密碼`EDU23`需區(qū)分大小寫);若忘記密碼,點(diǎn)擊【忘記密碼】,通過綁定的郵箱/手機(jī)號(hào)重置?,F(xiàn)象:“賬號(hào)被鎖定”→排查:連續(xù)5次密碼錯(cuò)誤觸發(fā)鎖定,聯(lián)系管理員解鎖(或等待30分鐘后自動(dòng)解鎖)。(二)數(shù)據(jù)提交類問題現(xiàn)象:“提交失敗,提示‘字段格式錯(cuò)誤’”→排查:檢查必填字段是否填寫(如“入職時(shí)間”需為“YYYY-MM-DD”格式)、附件是否為指定格式(如PDF/JPG);現(xiàn)象:“提交后無響應(yīng)”→排查:網(wǎng)絡(luò)是否穩(wěn)定(切換至有線網(wǎng)絡(luò)或重啟路由器)、瀏覽器緩存是否過多(清除緩存后重試,推薦使用Chrome、Edge瀏覽器)。(三)功能模塊異常現(xiàn)象:“某模塊(如職稱評(píng)審)無法打開”→排查:聯(lián)系管理員確認(rèn)是否為系統(tǒng)維護(hù)時(shí)間(通常為凌晨0:00-2:00);若非維護(hù)期,嘗試“刷新頁面”或“使用無痕模式”登錄。六、附則本手冊(cè)適用于XX版本教師管理信息系統(tǒng),

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