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安全員A證考試能力提升打印大全(突破訓(xùn)練)附答案詳解
姓名:__________考號:__________一、單選題(共10題)1.根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,安全生產(chǎn)責(zé)任主體應(yīng)當(dāng)是以下哪個(gè)?()A.企業(yè)主要負(fù)責(zé)人B.企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員C.企業(yè)員工D.上述都是2.以下哪個(gè)不屬于安全生產(chǎn)事故隱患的排查治理要求?()A.定期開展安全生產(chǎn)檢查B.對發(fā)現(xiàn)的隱患立即整改C.只對重大隱患進(jìn)行治理D.對隱患整改情況進(jìn)行記錄和評估3.在應(yīng)急演練中,以下哪種情況不屬于應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)條件?()A.發(fā)現(xiàn)重大安全事故隱患B.發(fā)生安全生產(chǎn)事故C.預(yù)警信息達(dá)到啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)D.突發(fā)公共衛(wèi)生事件4.以下哪種情況不屬于特種作業(yè)?()A.高處作業(yè)B.危險(xiǎn)化學(xué)品作業(yè)C.管道作業(yè)D.簡單維修作業(yè)5.在消防安全管理中,以下哪個(gè)是正確的滅火器分類方法?()A.按照滅火原理分類B.按照使用場所分類C.按照滅火介質(zhì)分類D.以上都是6.以下哪種行為不屬于安全生產(chǎn)違法行為?()A.違反安全操作規(guī)程B.攜帶易燃易爆物品進(jìn)入危險(xiǎn)作業(yè)區(qū)域C.定期對設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù)D.使用過期失效的勞動(dòng)防護(hù)用品7.在職業(yè)健康檢查中,以下哪種疾病不屬于職業(yè)病?()A.職業(yè)性塵肺病B.職業(yè)性皮膚病C.心理疾病D.職業(yè)性中毒8.以下哪種情況不屬于安全生產(chǎn)培訓(xùn)的內(nèi)容?()A.安全生產(chǎn)法律法規(guī)B.安全操作規(guī)程C.心理素質(zhì)培訓(xùn)D.事故案例分析9.在應(yīng)急管理中,以下哪種情況不屬于應(yīng)急預(yù)案的響應(yīng)措施?()A.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案B.撤離受災(zāi)人員C.開展現(xiàn)場救援D.評估損失10.以下哪個(gè)不屬于安全生產(chǎn)責(zé)任事故的判定條件?()A.違反安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程和操作規(guī)程B.直接經(jīng)濟(jì)損失超過一定標(biāo)準(zhǔn)C.導(dǎo)致人員傷亡D.對環(huán)境造成污染二、多選題(共5題)11.以下哪些屬于安全生產(chǎn)事故隱患排查治理的基本原則?()A.預(yù)防為主、防治結(jié)合B.綜合治理、系統(tǒng)管理C.事前預(yù)防、事后整改D.依法治理、科學(xué)管理12.以下哪些屬于特種作業(yè)的范圍?()A.高處作業(yè)B.危險(xiǎn)化學(xué)品操作C.起重作業(yè)D.電氣作業(yè)13.以下哪些是應(yīng)急預(yù)案編制的基本步驟?()A.確定應(yīng)急組織結(jié)構(gòu)B.確定應(yīng)急響應(yīng)程序C.制定應(yīng)急物資和裝備保障計(jì)劃D.組織應(yīng)急演練14.以下哪些屬于職業(yè)健康檢查的內(nèi)容?()A.職業(yè)病危害因素接觸史調(diào)查B.職業(yè)病危害因素檢測C.職業(yè)病癥狀檢查D.健康狀況評估15.以下哪些是安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的要求?()A.培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作相結(jié)合B.培訓(xùn)方式多樣化C.培訓(xùn)時(shí)間充分保障D.培訓(xùn)效果評估三、填空題(共5題)16.《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》規(guī)定,生產(chǎn)經(jīng)營單位必須對從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),提高從業(yè)人員的安全操作技能,特種作業(yè)人員必須取得相應(yīng)的______。17.安全生產(chǎn)事故隱患排查治理的原則是______、防治結(jié)合、綜合治理、系統(tǒng)管理、依法治理、科學(xué)管理。18.應(yīng)急預(yù)案的編制應(yīng)當(dāng)遵循______、實(shí)用性、科學(xué)性、可操作性等原則。19.職業(yè)健康檢查的主要目的是發(fā)現(xiàn)職業(yè)病危害因素接觸者中的早期健康損害和______,以便及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。20.安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的目的是提高從業(yè)人員的______,增強(qiáng)其安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。四、判斷題(共5題)21.安全生產(chǎn)事故隱患排查治理應(yīng)當(dāng)實(shí)行全員參與、全過程、全方位的動(dòng)態(tài)管理。()A.正確B.錯(cuò)誤22.特種作業(yè)人員在上崗前只需要接受一次安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。()A.正確B.錯(cuò)誤23.應(yīng)急預(yù)案的演練可以替代實(shí)際事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急響應(yīng)。()A.正確B.錯(cuò)誤24.職業(yè)健康檢查的結(jié)果不需要告知?jiǎng)趧?dòng)者。()A.正確B.錯(cuò)誤25.安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)可以完全替代安全生產(chǎn)現(xiàn)場檢查。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡單題(共5題)26.請簡述安全生產(chǎn)事故隱患排查治理的基本流程。27.在應(yīng)急管理中,應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)條件有哪些?28.請列舉幾種常見的職業(yè)健康檢查項(xiàng)目。29.如何提高安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的效果?30.在應(yīng)急管理中,應(yīng)急演練的目的有哪些?
安全員A證考試能力提升打印大全(突破訓(xùn)練)附答案詳解一、單選題(共10題)1.【答案】A【解析】根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,企業(yè)主要負(fù)責(zé)人是安全生產(chǎn)責(zé)任主體,應(yīng)當(dāng)對本單位的安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)。2.【答案】C【解析】安全生產(chǎn)事故隱患的排查治理要求包括定期開展安全生產(chǎn)檢查、對發(fā)現(xiàn)的隱患立即整改、對隱患整改情況進(jìn)行記錄和評估等,不限于重大隱患。3.【答案】A【解析】應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)條件通常包括發(fā)生安全生產(chǎn)事故、預(yù)警信息達(dá)到啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等,發(fā)現(xiàn)重大安全事故隱患可能是觸發(fā)預(yù)警的條件之一,但不是啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的條件。4.【答案】D【解析】特種作業(yè)通常指容易發(fā)生人員傷亡事故,對操作者本人、他人及周圍設(shè)施的安全可能造成重大危害的作業(yè),簡單維修作業(yè)一般不屬于特種作業(yè)。5.【答案】D【解析】滅火器可以按照滅火原理、使用場所、滅火介質(zhì)等多種方式進(jìn)行分類,所以以上都是正確的分類方法。6.【答案】C【解析】定期對設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù)是符合安全生產(chǎn)要求的正確行為,不屬于違法行為。7.【答案】C【解析】職業(yè)病是指勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害因素而引起的疾病,心理疾病通常不歸類為職業(yè)病。8.【答案】C【解析】安全生產(chǎn)培訓(xùn)的內(nèi)容通常包括安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全操作規(guī)程、事故案例分析等,心理素質(zhì)培訓(xùn)一般不屬于安全生產(chǎn)培訓(xùn)的范疇。9.【答案】D【解析】應(yīng)急預(yù)案的響應(yīng)措施通常包括啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、撤離受災(zāi)人員、開展現(xiàn)場救援等,評估損失通常是事故處理結(jié)束后的工作內(nèi)容。10.【答案】D【解析】安全生產(chǎn)責(zé)任事故的判定條件通常包括違反安全生產(chǎn)相關(guān)法規(guī)、導(dǎo)致人員傷亡、直接經(jīng)濟(jì)損失超過一定標(biāo)準(zhǔn)等,對環(huán)境造成污染可能涉及環(huán)保法規(guī),但不是判定安全生產(chǎn)責(zé)任事故的條件。二、多選題(共5題)11.【答案】ABD【解析】安全生產(chǎn)事故隱患排查治理的基本原則包括預(yù)防為主、防治結(jié)合、依法治理、科學(xué)管理以及綜合治理、系統(tǒng)管理。12.【答案】ABCD【解析】特種作業(yè)的范圍包括高處作業(yè)、危險(xiǎn)化學(xué)品操作、起重作業(yè)和電氣作業(yè)等,這些作業(yè)具有較大的安全風(fēng)險(xiǎn)。13.【答案】ABC【解析】應(yīng)急預(yù)案編制的基本步驟包括確定應(yīng)急組織結(jié)構(gòu)、確定應(yīng)急響應(yīng)程序、制定應(yīng)急物資和裝備保障計(jì)劃等,組織應(yīng)急演練是應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的步驟之一。14.【答案】ABCD【解析】職業(yè)健康檢查的內(nèi)容通常包括職業(yè)病危害因素接觸史調(diào)查、職業(yè)病危害因素檢測、職業(yè)病癥狀檢查以及健康狀況評估等。15.【答案】ABCD【解析】安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的要求包括培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作相結(jié)合、培訓(xùn)方式多樣化、培訓(xùn)時(shí)間充分保障以及培訓(xùn)效果評估等,以確保培訓(xùn)的有效性。三、填空題(共5題)16.【答案】操作資格證書【解析】特種作業(yè)人員必須取得相應(yīng)的操作資格證書,這是為了確保其具備從事特種作業(yè)所需的技能和知識(shí)。17.【答案】預(yù)防為主【解析】預(yù)防為主是安全生產(chǎn)事故隱患排查治理的基本原則,強(qiáng)調(diào)在事故發(fā)生前就采取預(yù)防措施。18.【答案】針對性【解析】應(yīng)急預(yù)案的編制應(yīng)當(dāng)遵循針對性原則,確保預(yù)案能夠針對特定的風(fēng)險(xiǎn)和事故情景進(jìn)行有效的應(yīng)對。19.【答案】職業(yè)病患者【解析】職業(yè)健康檢查的主要目的是發(fā)現(xiàn)職業(yè)病危害因素接觸者中的早期健康損害和職業(yè)病患者,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。20.【答案】安全素質(zhì)【解析】安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的目的是提高從業(yè)人員的安全素質(zhì),增強(qiáng)其安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,從而減少事故的發(fā)生。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】全員參與、全過程、全方位的動(dòng)態(tài)管理是安全生產(chǎn)事故隱患排查治理的基本要求,確保隱患得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和治理。22.【答案】錯(cuò)誤【解析】特種作業(yè)人員需要定期接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),以保持其安全操作技能和知識(shí)的更新。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】應(yīng)急預(yù)案的演練是為了檢驗(yàn)預(yù)案的有效性和提高應(yīng)急響應(yīng)能力,但不能替代實(shí)際事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急響應(yīng)。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】職業(yè)健康檢查的結(jié)果應(yīng)當(dāng)告知?jiǎng)趧?dòng)者,勞動(dòng)者有權(quán)了解自己的健康狀況和可能存在的職業(yè)病危害。25.【答案】錯(cuò)誤【解析】安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)和安全生產(chǎn)現(xiàn)場檢查是安全生產(chǎn)管理的重要組成部分,兩者不能相互替代。五、簡答題(共5題)26.【答案】安全生產(chǎn)事故隱患排查治理的基本流程包括:隱患排查、隱患登記、隱患分析、隱患整改、隱患復(fù)查和隱患評估等環(huán)節(jié)?!窘馕觥堪踩a(chǎn)事故隱患排查治理的基本流程是一個(gè)系統(tǒng)化的過程,通過這些環(huán)節(jié)確保隱患得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析和處理,從而預(yù)防事故的發(fā)生。27.【答案】應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)條件通常包括:發(fā)生安全生產(chǎn)事故、預(yù)警信息達(dá)到啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、自然災(zāi)害等?!窘馕觥繎?yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)條件是為了確保在緊急情況下能夠迅速有效地啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,減少損失和傷害。28.【答案】常見的職業(yè)健康檢查項(xiàng)目包括:職業(yè)性塵肺病檢查、職業(yè)性皮膚病檢查、職業(yè)性中毒檢查、職業(yè)性眼病檢查、職業(yè)性聽力檢查等。【解析】職業(yè)健康檢查項(xiàng)目是根據(jù)勞動(dòng)者接觸的職業(yè)病危害因素確定的,旨在預(yù)防和控制職業(yè)病的發(fā)生。29.【答案】提高安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)效果的方法包括:結(jié)合實(shí)際工作內(nèi)容,采用多樣
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