第十八章

能源與可持續(xù)發(fā)展18.1能源利用與社會發(fā)展（蘇科2024版）九年級下01教學(xué)目標(biāo)02新知導(dǎo)入03新知講解05典例分析06課堂練習(xí)04課堂小結(jié)（蘇科2024版）九年級上01教學(xué)目標(biāo)1.知道人類利用能源的進(jìn)程；2.了解對化石能源、電能、核能的利用；3.知道水能、太陽能、風(fēng)能；4.掌握再生能源與不可再生能源；5.了解清潔能源與非清潔能源；02新知導(dǎo)入你學(xué)過的能量中有哪些形式？機械能內(nèi)能電能化學(xué)能……能量的形式想一想02新知導(dǎo)入我們已經(jīng)認(rèn)識了各種形式的能量。生產(chǎn)和生活中利用的這些能量，是通過哪些能源提供的？木材煤天然氣電石油凡是能夠提供能量的物質(zhì)資源都可以叫作能源。03新知講解一、人類利用能源的歷程1.能源：

能夠提供能量的物質(zhì)資源叫作能源。風(fēng)力發(fā)電工業(yè)煉鋼太陽能發(fā)電電動車篝火蜂窩煤燃?xì)庠盥窡?3新知講解2.常見的能源（1）化石能源我們使用的煤、石油、天然氣，是千百萬年前埋在地下的動、植物經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代形成的，所以稱為化石能源。03新知講解（2）生物質(zhì)能

由生命物質(zhì)提供的能量稱為生物質(zhì)能。生物質(zhì)能可以理解為生物機體物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時釋放的能量。例如，食物分解和柴薪燃燒等都提供了生物質(zhì)能。03新知講解（3）太陽能03新知講解（4）水能、風(fēng)能03新知講解（5）地?zé)崮?3新知講解（6）電能電能是我們經(jīng)常使用的能源。它通常是由其他能源轉(zhuǎn)化而來的，最終還要轉(zhuǎn)化為光能、內(nèi)能、動能等其他形式的能量，為人類所用。電能便于輸送和轉(zhuǎn)化03新知講解3.人類利用能源的歷程

（1）柴薪時代：遠(yuǎn)古人類最早使用的能源形式，主要用于取暖、烹飪和簡單工具制作能量密度低，獲取方式直接但效率低下。03新知講解3.人類利用能源的歷程

（2）煤炭時代：

18世紀(jì)-19世紀(jì)中期，工業(yè)革命的核心能源。蒸汽機的發(fā)明使煤炭成為主要動力來源，推動了鐵路、紡織業(yè)等早期工業(yè)發(fā)展。03新知講解3.人類利用能源的歷程

（3）化石能源時代：19世紀(jì)后期-20世紀(jì)，石油和天然氣的規(guī)模化開采利用；內(nèi)燃機的發(fā)明催生汽車工業(yè)形成現(xiàn)代能源體系的基礎(chǔ)。03新知講解3.人類利用能源的歷程

（4）電力時代：

19世紀(jì)末至今，二次能源的革命性突破；實現(xiàn)能源的遠(yuǎn)距離傳輸和高效轉(zhuǎn)化；當(dāng)前正向清潔電力轉(zhuǎn)型。03新知講解4.不可再生能源與可再生能源

地球上可開發(fā)利用的能源種類有很多。有些能源如煤、石油、天然氣等，要經(jīng)過數(shù)百萬年才能形成，使用后逐漸減少，短期內(nèi)無法恢復(fù)，這種能源稱為不可再生能源。有些能源如太陽能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮?、海洋能等，它們可以從自然界中源源不斷地獲得，這些能源稱為可再生能源。03新知講解（1）太陽能、水能、風(fēng)能等可以從自然界源源不斷地得到，這類能源被稱為可再生能源。（2）煤、石油、天然氣以及核燃料等一旦消耗就很難再生，這類能源被稱為不可再生能源。03新知講解5.常規(guī)能源和新能源（1）常規(guī)能源也叫傳統(tǒng)能源，是指目前已經(jīng)大規(guī)模生產(chǎn)和廣泛利用的能源，如可再生的水能和不可再生的煤炭、石油、天然氣等化石能源.（2）新能源是指由于技術(shù)、經(jīng)濟等因素而迄今尚未大規(guī)模使用的能源，如太陽能、核能、地?zé)崮?、氫能、風(fēng)能等。03新知講解6.清潔能源與非清潔能源（1）清潔能源是指對環(huán)境無污染或污染很小的能源，如太陽能、水能、風(fēng)能等.（2）非清潔能源是指對環(huán)境污染較大的能源，如煤、石油、天然氣等化石能源.03新知講解

風(fēng)能取之不盡、用之不竭，是應(yīng)用非常廣泛的一種清潔能源。

我國風(fēng)能資源豐富，到2021年底，全國風(fēng)力發(fā)電(圖18-5)裝機容量已超過3×10?kW,約占全國發(fā)電裝機容量的13%,僅次于火電和水電。

內(nèi)蒙古、河北和新疆等地由于特殊的地理環(huán)境而具有豐富的風(fēng)

能資源，已成為我國風(fēng)力發(fā)電裝機的主要省區(qū)。截至2021年，我國有12個省區(qū)風(fēng)力發(fā)電裝機容量超過1×10?kW,其中內(nèi)蒙古風(fēng)力

發(fā)電裝機容量達(dá)4×10?kW,名列全國第一。為了充分利用海上豐富的風(fēng)力資源，減少陸上風(fēng)力發(fā)電場對陸地生態(tài)環(huán)境的影響，擴大開發(fā)規(guī)模并降低成本，風(fēng)力發(fā)電逐步向海上轉(zhuǎn)移，我國東南沿海地區(qū)將加快海上風(fēng)力發(fā)電項目的建設(shè)。生活?物理?社會

中國的風(fēng)力發(fā)電04課堂小結(jié)能源的利用①火的利用②化石能源的利用③電能的利用

④核能的發(fā)現(xiàn)按能源的性質(zhì)分可再生能源不可再生能源常規(guī)能源新能源清潔能源非清潔能源能源的分類按對環(huán)境污染情況分能源利用與社會發(fā)展按利用技術(shù)狀況分05典例分析例1.以下能源中都屬于可再生能源的是（）A．石油、水能 B．水能、太陽能

C．天然氣、風(fēng)能 D．煤、生物質(zhì)能B【答案】C【詳解】可再生能源是指可以在自然界里源源不斷地得到的能源，如水能、風(fēng)能、生物質(zhì)能。不可再生能源：越用越少，不可能在短期內(nèi)從自然界得到補充的能源，如化石能源、核能等。所以選B。05典例分析例2．為落實雙碳戰(zhàn)略，實現(xiàn)2030年“碳達(dá)峰”與2060年“碳中和”目標(biāo)，國家大力發(fā)展清潔能源，下列屬于清潔能源的是（）A．煤 B．石油 C．焦炭 D．太陽能D【答案】D【詳解】太陽能綠色環(huán)保無污染，能夠直接用于生產(chǎn)生活，屬清潔能源；煤、石油、焦炭燃燒能生成大量的一氧化碳、氮氧化物等物質(zhì)，能夠污染環(huán)境，不屬于清潔能源，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。05典例分析例3.中國“天問一號”探測器到火星“上班”一年了，這一年她“拍”到了更詳細(xì)更清晰的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。（1）攜帶探測器的火箭加速上升的過程中，探測器的機械能______，此時以______為參照物，探測器是靜止的；（2）如圖所示“天問一號”探測器在太空張開“翅膀”是為了接收______能，這屬于______（填“可再生”或“不可再生”）能源；（3）“天問一號”探測器得到的圖像和數(shù)據(jù)是通過________傳遞到地球的。增大

火箭

太陽

可再生

電磁波

05典例分析【答案】增大

火箭

太陽

可再生

電磁波【詳解】（1）攜帶探測器的火箭加速上升的過程中，探測器高度增加，重力勢能增加，探測器速度增加，動能增加，機械能為勢能和動能之和，機械能增加。火箭帶著探測器一起上升，以火箭為參照物，探測器位置沒有發(fā)生變化，探測器是靜止的。（2）天問一號”探測器在太空張開“翅膀”是太陽能電池，將太陽能轉(zhuǎn)化為電能；可再生能源是短期內(nèi)可以獲得源源不斷補充的能源，太陽能屬于可再生能源。（3）電磁波傳播速度快，可以在真空中傳播，“天問一號”探測器得到的圖像和數(shù)據(jù)是通過電磁波傳遞的。05典例分析例4．我國首座潮光互補型光伏電站通過光伏發(fā)電、潮汐發(fā)電實現(xiàn)“日月同輝”，太陽能和潮汐能都屬于_________能源（選填“可再生”或“不可再生”）。家庭電路的保險絲_________使用超導(dǎo)材料來制作（選填“能”或“不能”）?？稍偕?/p>

不能

【答案】

可再生

不能【詳解】[1]可再生能源是指在生態(tài)循環(huán)中能夠循環(huán)使用的自然資源，所以太陽能和潮汐能都屬于可再生能源。[2]家庭電路的保險絲材料的特點是電阻率大，熔點低，是利用通過電流與導(dǎo)線的電流相同，電阻大，相同的時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量多，又熔點低，所以在電路中電流過大時自動熔斷，切斷電路。超導(dǎo)材料是指在一定的低溫下，電阻變?yōu)?的現(xiàn)象，故保險絲不能用超導(dǎo)材料來制作。05典例分析例5．我國常規(guī)能源分布和能源的消耗很不均衡，出現(xiàn)“北煤南運、西電東送、西氣東輸”的現(xiàn)象，不能有效地解決這一問題的是（

）A．修建三峽水電站

B．在東部地區(qū)修建若干火力發(fā)電站C．在西北地區(qū)修建許多火力發(fā)電站

D．在東部地區(qū)修建幾座核電站B05典例分析【答案】B【詳解】長江水資源豐富，修建水電站可充分利用水資源；西北地區(qū)化石燃料資源豐富，可修建火力發(fā)電站．而東部地區(qū)由于化石燃料資源缺乏，若修建火力發(fā)電站，需要從西北部運輸化石燃料，因而增加了運輸成本，增大了投資．若在東部修建核電站，由于核燃料的需求量少，因此可以解決運輸和輸送電的實際困難．故選B.點睛：根據(jù)各地區(qū)實際情況分析可在東部修建核電站，由于核燃料的需求量少，因此可以解決運輸和輸送電的實際困難．05典例分析例6.2024年1月3日，我國首個多技術(shù)路線鋰電池儲能站——寶塘儲能站正式投運。儲能電站猶如大型“充電寶”，可在用電低谷時利用太陽能等進(jìn)行“充電”，用電高峰時可給用戶“送電”。用電低谷時，儲能電站相當(dāng)于基本電路中的________，它利用的太陽能屬于_________（選填“可再生”或“不可再生”）能源。用電器

可再生

【答案】

用電器

可再生【詳解】用電低谷時，儲能電站利用太陽能等進(jìn)行“充電”，相當(dāng)于基本電路中的用電器。太陽能可以從自然界中源源不斷地獲得，屬于可再生能源。PART6課堂練習(xí)（蘇科2024版）九年級上06課堂練習(xí)1．下列能源中，屬于可再生能源的是（）A．煤 B．石油

C．太陽能 D．核燃料

C06課堂練習(xí)2、在下列能源中，屬于化石能源的是（

）A.核能、生物質(zhì)能、水能B.電能、汽油、柴油C.太陽能、地?zé)崮?、風(fēng)能D.煤、石油、天然氣D06課堂練習(xí)3、科普小組的同學(xué)調(diào)查了我省不同類型的發(fā)電站，其中利用不可再生能源發(fā)電的是()A.小浪底水電站

B.孟津風(fēng)力電站C.鄭州燃?xì)怆娬?/p>

D.博愛光伏電站C06課堂練習(xí)4．生活中常見的風(fēng)能屬于（）A．可再生的清潔能源B．可再生的非清潔能源C．不可再生的清潔能源D．不可再生的非清潔能源A06課堂練習(xí)5．當(dāng)下，常州正全力領(lǐng)跑新能源產(chǎn)業(yè)賽道，努力打造新能源之都。在新能源發(fā)電（太陽能光伏、風(fēng)能、氫能）、新能源存儲、新能源輸送以及新能源利用領(lǐng)域，占據(jù)產(chǎn)業(yè)制造高點，形成了“發(fā)儲送用”新能源產(chǎn)業(yè)閉環(huán)。下列關(guān)于能源的開發(fā)與利用說法正確的是（）A．太陽能光伏發(fā)電、風(fēng)能發(fā)電、氫能發(fā)電都是利用發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)化為電能B．因為太陽能、風(fēng)能都是可再生能源，我們不必?fù)?dān)心會有能源危機C．太陽能、風(fēng)能、氫能都是清潔能源，開發(fā)利用時對環(huán)境污染較小D．利用煤炭進(jìn)行火力發(fā)電時，只要注意節(jié)約，發(fā)電效率可達(dá)到100%C06課堂練習(xí)6

．自然界存在多種能為人類提供生活、生產(chǎn)所需能量的能源．在下列能源中：水能、石油、風(fēng)能、煤炭、天然氣、太陽能，屬于不可再生能源的是

;屬于清潔能源的是

．石油、煤炭、天然氣

水能、風(fēng)能、太陽能

06課堂練習(xí)7．如圖所示是振蕩浮子式波浪發(fā)電原理圖，浮子隨著波浪起伏運動，帶動發(fā)電機運轉(zhuǎn)、利用

原理產(chǎn)生電流，將

能轉(zhuǎn)化為電能。這種波浪提供的能源屬于

能源（填“可再生”或“不可再生“）。電磁感應(yīng)機械可再生06課堂練習(xí)8．如圖所示的“華龍一號”核電站采用了我國自主研發(fā)的第三代核電技術(shù)，其核電技術(shù)水平躋身世界前列。核電站在運行時將核能轉(zhuǎn)化為

能輸送到千家萬戶，而核能屬于

（選填“可再生”