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文檔簡介
輔警行政能力測(cè)試題庫及答案第1頁
輔警行政能力測(cè)試題庫及答案
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、堅(jiān)持理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的良性互動(dòng),運(yùn)用好理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)??茖W(xué)理論是從客觀實(shí)際中________出的“真知”,它是經(jīng)過實(shí)踐檢
驗(yàn)的,能夠揭示事物發(fā)展變化規(guī)律的認(rèn)識(shí),是必須守正的真理。運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),不僅是實(shí)現(xiàn)____________的關(guān)鍵環(huán)節(jié),更是推
動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展的重要途徑。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.概括事半功倍
B.提煉知行合一
C.洞察學(xué)以致用
D.探索舉一反三
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“科學(xué)理論”,根據(jù)文意可知,橫線處詞語應(yīng)表達(dá)科學(xué)理論是通過對(duì)客觀實(shí)際進(jìn)行某種處理、加工后得出的“真
知”,A項(xiàng)“概括”指把事物的共同特點(diǎn)歸結(jié)在一起進(jìn)行簡明敘述,B項(xiàng)“提煉”指從大量繁雜的客觀實(shí)際中,提取出精華,均符合
文意,保留。C項(xiàng)“洞察”指憑借敏銳的觀察力,發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的內(nèi)容或意義,D項(xiàng)“探索”指對(duì)未知事物或領(lǐng)域進(jìn)行搜尋、研究,均
與“科學(xué)理論”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處成語應(yīng)表達(dá)科學(xué)理論和實(shí)踐活動(dòng)之間關(guān)系非常緊密,B項(xiàng)“知行合一”指認(rèn)識(shí)和實(shí)踐相互統(tǒng)一,
符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“事半功倍”形容花費(fèi)的力氣小,收到的成效大,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《用好守正創(chuàng)新這一重要思想方法》
2、語文素養(yǎng)和語言能力的提高,不是靠學(xué)理論所能達(dá)到的,更沒有什么捷徑可走,唯一的辦法就是要多讀書、讀好書、勤于寫作,有的名篇名
段需要適度背誦。這是古人留給我們培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)和能力的有益經(jīng)驗(yàn)。閱讀能讓孩子不斷提高語言能力、思維能力,獲得心靈滋養(yǎng),打開
豐富多彩世界的大門。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.學(xué)好語文是學(xué)好一切的根本
B.語文素養(yǎng)的提高無捷徑可走
C.學(xué)好語文的關(guān)鍵在于寫作和背誦
D.閱讀對(duì)于提升語言能力的重要性
《正確答案》
D
《專家解析》
文段提出語文素養(yǎng)和語言能力的提高沒有捷徑可走,然后通過“唯一的辦法”給出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)要多讀書、讀好書、勤于寫作,
接著通過肯定其實(shí)有益經(jīng)驗(yàn)和分析其重要作用,再次論述閱讀的重要性,故文段重在強(qiáng)調(diào)閱讀是提高語言素養(yǎng)和能力的唯一
辦法,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A、C兩項(xiàng),“學(xué)好語文”偏離文段中心,文段討論的是提高語言素養(yǎng)和能力,而非“學(xué)好語文”,均排除;
B項(xiàng),“無捷徑可走”表述不明確,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《“學(xué)好語文是學(xué)好一切的根本”》
3、提到航天器通信失聯(lián),人們的第一反應(yīng)就是通信設(shè)備出了故障。其實(shí),航天器與地面團(tuán)隊(duì)之間的通信鏈路可能受到多種因素影響,包括設(shè)備
是否正常運(yùn)行、信號(hào)的強(qiáng)度和辨識(shí)度、自然和人為干擾等。通信設(shè)備故障損壞確實(shí)是導(dǎo)致通信中斷、天地失聯(lián)的常見原因之一。航天器上的通
信設(shè)備工作環(huán)境嚴(yán)酷,隨著運(yùn)行時(shí)間延長,受到多種環(huán)境因素潛移默化的影響,設(shè)備老化是不可避免的,而設(shè)備老化容易引發(fā)通信鏈路不穩(wěn)
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輔警行政能力測(cè)試題庫及答案第2頁
定,交流不定期中斷。為了應(yīng)對(duì)這種情況,航天器的通信系統(tǒng)通常會(huì)設(shè)計(jì)有備用設(shè)備或冗余通信鏈路,確保即使在主設(shè)備發(fā)生故障的情況下,
仍能保持最低限度的與地面團(tuán)隊(duì)的通信連接,提高通信的可靠性和穩(wěn)定性。
下列選項(xiàng)與文意相符的是:
A.地面通信設(shè)備故障是航天器失聯(lián)中常見的原因
B.航天器的通信設(shè)備隨著時(shí)間推移必然會(huì)出現(xiàn)老化
C.每個(gè)航天器的通信系統(tǒng)都會(huì)設(shè)計(jì)冗余通信鏈路
D.備用設(shè)備能使航天器在通信系統(tǒng)主設(shè)備發(fā)生故障時(shí)保持和之前一樣的通信水平
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“通信設(shè)備故障損壞確實(shí)是導(dǎo)致通信中斷、天地失聯(lián)的常見原因之一”可知,“地面通信設(shè)備故障”范圍縮小,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“航天器上的通信設(shè)備工作環(huán)境嚴(yán)酷,隨著運(yùn)行時(shí)間延長,受到多種環(huán)境因素潛移默化的影響,設(shè)備老化是不可避
免的”可知,表述正確,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“航天器的通信系統(tǒng)通常會(huì)設(shè)計(jì)有備用設(shè)備或冗余通信鏈路”可知,“每個(gè)”表述過于絕對(duì),排除;
D項(xiàng),根據(jù)“為了應(yīng)對(duì)這種情況,航天器的通信系統(tǒng)通常會(huì)設(shè)計(jì)有備用設(shè)備或冗余通信鏈路,確保即使在主設(shè)備發(fā)生故障的情
況下,仍能保持最低限度的與地面團(tuán)隊(duì)的通信連接,提高通信的可靠性和穩(wěn)定性”可知,備用設(shè)備只能使航天器保持最低限度
的通信連接,無法使航天器保持和之前一樣的通信水平,表述錯(cuò)誤,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《天地失聯(lián)突發(fā),緊急排險(xiǎn)手段知多少》
4、眾多國際減貧案例一再表明,發(fā)展中國家解決“精細(xì)化減貧”難題,簡單照抄照搬“分權(quán)化”模式無異于____________,甚至是飲鴆止渴。循
著知識(shí)界對(duì)“分權(quán)化減貧治理增進(jìn)減貧干預(yù)回應(yīng)性”理論迷思的批評(píng)與反思進(jìn)一步思考,便會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)“精細(xì)化減貧”有賴于整體性的制度體系設(shè)
計(jì)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.背道而馳
B.因循守舊
C.緣木求魚
D.畫餅充饑
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)文意可知,簡單照抄照搬“分權(quán)化”模式無法解決“精細(xì)化減貧”難題,橫線處應(yīng)體現(xiàn)方法不當(dāng)導(dǎo)致無法達(dá)成目標(biāo)之意。C
項(xiàng)“緣木求魚”比喻方向錯(cuò)誤或行為違背客觀規(guī)律,不可能達(dá)到目的,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“背道而馳”指行動(dòng)與既定方向完全相反,B項(xiàng)“因循守舊”指不求變革、沿襲老的一套,側(cè)重強(qiáng)調(diào)不創(chuàng)新,均與文意不符,
排除;D項(xiàng)“畫餅充饑”比喻用空想來安慰自己,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】中國社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《國家減貧行動(dòng)如何回應(yīng)差異化需求》
5、①回眸世界上的四大古老文明,而今只剩下華夏文明尚在全球獨(dú)放光彩,作為這種文化的繼承者,我們“守土有責(zé)”
②實(shí)際上,這個(gè)看似兩難的問題,并非“變與不變”這么簡單
③面對(duì)這一事實(shí),不少人文學(xué)者開始了認(rèn)真的反思,甚至掀起了一場(chǎng)“漢語保衛(wèi)戰(zhàn)”
④激進(jìn)者則揚(yáng)言,任何文化都是以開放的姿態(tài)向前發(fā)展,我們的母語同樣也需要不斷地除舊布新,以適應(yīng)現(xiàn)代文明的發(fā)展步伐,變則通,不變
則僵
⑤保衛(wèi)者疾呼,捍衛(wèi)母語的純潔就是捍衛(wèi)自身文化的純潔
⑥在“全球化”的歷史語境籠罩之下,在“后殖民”的文化思潮侵襲之中,我們固有的漢語傳統(tǒng)正在面臨著種種怵目驚心的變化
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輔警行政能力測(cè)試題庫及答案第3頁
對(duì)上述語句排序正確的一項(xiàng)是:
A.①⑥⑤③④②
B.①②⑤④⑥③
C.⑥③⑤①④②
D.⑥①④②⑤③
《正確答案》
C
《專家解析》
首先對(duì)比選項(xiàng),確定首句,①句通過回顧四大古老文明的傳承情況,指出我們作為華夏文明的繼承者“守土有責(zé)”,⑥句介紹
當(dāng)前的社會(huì)文化背景,指出漢語傳統(tǒng)正在面臨種種變化,無法判斷首句。
③句包含指示代詞“這”,指出人文學(xué)者面對(duì)“這一事實(shí)”掀起了“漢語保衛(wèi)戰(zhàn)”,故“這一事實(shí)”指漢語面臨威脅,需要保衛(wèi)的情
況。B、C兩項(xiàng),⑥句介紹漢語面臨“怵目驚心的變化”,與③句銜接得當(dāng),均保留。A、D兩項(xiàng),⑤句指出保衛(wèi)者主張“捍衛(wèi)自
身文化的純潔”,不能對(duì)應(yīng)“這一事實(shí)”,均排除。
比較B、C兩項(xiàng),②句以“實(shí)際上”開頭,進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出這個(gè)問題并非“變與不變”這么簡單。C項(xiàng),④句結(jié)尾處指出“變則通,
不變則僵”,與②句聯(lián)系緊密,當(dāng)選。B項(xiàng),①句沒有體現(xiàn)出“兩難的問題”,也沒有包含“變與不變”的表述,與②句銜接不緊
密,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《尋找當(dāng)代漢語污染源》
6、大數(shù)據(jù)技術(shù)的廣泛應(yīng)用彰顯了其在科技抗疫中不可替代的關(guān)鍵作用。在疫情趨勢(shì)研判、流行病學(xué)調(diào)查、人員遷徙和車輛流動(dòng)、資源調(diào)配和物
流運(yùn)輸?shù)确矫?,大?shù)據(jù)提供了實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的監(jiān)測(cè)追蹤信息以輔助決策。媒體平臺(tái)利用大數(shù)據(jù)技術(shù)繪制“疫情地圖”“遷徙地圖”,通過追蹤為公眾防范
傳染提供方便。國家政務(wù)服務(wù)平臺(tái)利用大數(shù)據(jù)推出疫情防控健康信息碼,中國信通院聯(lián)合三大運(yùn)營商推出“通信大數(shù)據(jù)行程卡”,作為出行、復(fù)工
復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)、日常生活及出入公共場(chǎng)所的憑證,實(shí)現(xiàn)了健康碼全國互認(rèn)、一碼通行。
下列關(guān)于大數(shù)據(jù)“不可替代的關(guān)鍵作用”理解準(zhǔn)確的是:
A.大數(shù)據(jù)分析為公眾防范傳染提供了方便
B.大數(shù)據(jù)分析為企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)保駕護(hù)航
C.大數(shù)據(jù)促進(jìn)了疫情科學(xué)防控和企業(yè)轉(zhuǎn)型
D.大數(shù)據(jù)服務(wù)于疫情監(jiān)測(cè)追蹤和生產(chǎn)生活
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇提出大數(shù)據(jù)技術(shù)的廣泛應(yīng)用彰顯了其在科技抗疫中“不可替代的關(guān)鍵作用”,后面詳細(xì)介紹了具體表現(xiàn),即在疫情趨
勢(shì)研判等方面大數(shù)據(jù)提供了實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的監(jiān)測(cè)追蹤信息,媒體也通過繪制“疫情地圖”“遷徙地圖”為公眾防范傳染提供方便,接著
提到利用大數(shù)據(jù)推出了疫情防控健康信息碼和“通信大數(shù)據(jù)行程卡”,為生產(chǎn)生活提供便利。故“不可替代的關(guān)鍵作用”體現(xiàn)為大
數(shù)據(jù)給疫情監(jiān)測(cè)追蹤和生產(chǎn)生活帶來的便利,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“為公眾防范傳染提供了方便”僅體現(xiàn)大數(shù)據(jù)對(duì)疫情監(jiān)測(cè)追蹤的一方面內(nèi)容,表述片面,排除;
B項(xiàng),“為企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)保駕護(hù)航”僅體現(xiàn)大數(shù)據(jù)給生產(chǎn)生活帶來便利的一方面內(nèi)容,表述片面,排除;
C項(xiàng),“企業(yè)轉(zhuǎn)型”文段未提及,無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《大數(shù)據(jù)無處不在,向左還是向右》
7、現(xiàn)代化教育要善于用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)做杠桿,用大自然做支架,用現(xiàn)實(shí)故事做________,將知識(shí)的傳授放在真實(shí)任務(wù)情境中,讓孩子們
________問題解決的全過程,溝通、協(xié)作、交往要素補(bǔ)強(qiáng),既能積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又可完成知識(shí)體系的深度建構(gòu)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.腳本經(jīng)歷
B.藍(lán)本探尋
C.藍(lán)圖體驗(yàn)
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輔警行政能力測(cè)試題庫及答案第4頁
D.素材探討
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“將知識(shí)的傳授放在真實(shí)任務(wù)情境中”可知,橫線處意在指出要在現(xiàn)實(shí)生活環(huán)境中傳授知識(shí),以現(xiàn)實(shí)故事作
為知識(shí)傳授的情境。A項(xiàng)“腳本”指表演戲劇、拍攝電影等所依據(jù)的底本或書稿的底本,符合文意,保留;B項(xiàng)“藍(lán)本”指著作所
根據(jù)的底本,符合文意,保留;D項(xiàng)“素材”指作者從社會(huì)生活中搜集起來,未經(jīng)集中、提煉和加工的文藝創(chuàng)作的原始材料,符
合文意,保留。C項(xiàng)“藍(lán)圖”比喻規(guī)劃,計(jì)劃,不符合文意,排除。
第二空,搭配“問題解決的全過程”,指孩子們通過“真實(shí)任務(wù)情境”去體會(huì)到問題解決的全過程,A項(xiàng)“經(jīng)歷”指親身見過、做過
或遭受過,符合語境,當(dāng)選。B項(xiàng)“探尋”指勘探、找尋、尋求,側(cè)重“尋找”,與“過程”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“探討”指研究討
論,與“過程”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《“創(chuàng)新娃”靠“雞”出來還是“冒”出來》
8、下列各句中,沒有語病的一句是()。
A.這次職代會(huì)僅以一票之差通過了實(shí)行崗位技能工資的方案,這件事表明還有不少人想吃大鍋飯
B.發(fā)放補(bǔ)助金的標(biāo)準(zhǔn),最低100元,最高500元,大多數(shù)人將得到100元左右
C.望著他那因化療脫光了頭發(fā),虛腫得變了形的臉龐,我的心不住地打顫
D.有的專家認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)媒體現(xiàn)在所能做到的是向傳統(tǒng)媒體爭取遠(yuǎn)距離受眾,向用戶提供交互式服務(wù),滿足共性前
提下的個(gè)性要求
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,“一票之差”和“通過”矛盾。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“最低100元”和“100元左右”自相矛盾。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“脫光了頭發(fā)”不能修飾“臉
龐”。因此答案選D。
9、在傳統(tǒng)的作戰(zhàn)中,作戰(zhàn)保障是為作戰(zhàn)行動(dòng)的順利實(shí)施和達(dá)成創(chuàng)造有利的條件,起到一個(gè)保證和輔助作用。因此,作戰(zhàn)保障與作戰(zhàn)行動(dòng)通常是
單獨(dú)組織、分別實(shí)施的。然而,在基于信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的特殊作戰(zhàn)環(huán)境中,聯(lián)合作戰(zhàn)決定了對(duì)抗性質(zhì)不是單元與單元、要素與要素之間的對(duì)抗,
而是整個(gè)作戰(zhàn)體系與體系之間的對(duì)抗。在這個(gè)背景下,____________________。許多情況下的戰(zhàn)場(chǎng)組織是保障行為與作戰(zhàn)行動(dòng)兼而有之,
甚至已演變?yōu)橐环N獨(dú)特的作戰(zhàn)行動(dòng)方式。作戰(zhàn)保障與作戰(zhàn)行動(dòng)越來越呈現(xiàn)一體籌劃設(shè)計(jì)、一體執(zhí)行實(shí)施特征,一體化的發(fā)展趨勢(shì)明顯。
填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.更加強(qiáng)大且完備的作戰(zhàn)保障體系應(yīng)運(yùn)而生
B.作戰(zhàn)行動(dòng)方式呈現(xiàn)出了明顯的一體化傾向
C.作戰(zhàn)保障與作戰(zhàn)行動(dòng)的界限正在趨于模糊
D.作戰(zhàn)體系成為了戰(zhàn)爭能否取勝的決定因素
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文進(jìn)行分析。前文介紹傳統(tǒng)作戰(zhàn)中作戰(zhàn)保障與作戰(zhàn)行動(dòng)通常是“單獨(dú)組織、分別實(shí)施”的,
隨后通過“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出聯(lián)合作戰(zhàn)是作戰(zhàn)體系之間的對(duì)抗,故橫線處應(yīng)與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折。橫線后進(jìn)一步指出作戰(zhàn)保障
與作戰(zhàn)行動(dòng)越來越呈現(xiàn)“一體化”趨勢(shì)。故橫線處意在通過轉(zhuǎn)折指出作戰(zhàn)保障與作戰(zhàn)行動(dòng)不再是分割開的,而是兼而有之,對(duì)
應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),橫線后并沒有介紹“更加強(qiáng)大且完備的作戰(zhàn)保障體系”,排除;
B項(xiàng),“一體化傾向”表述不明確,后文明確指出作戰(zhàn)保障與作戰(zhàn)行動(dòng)不再分開執(zhí)行,排除;
D項(xiàng),橫線后并沒有介紹“作戰(zhàn)體系”,且文段沒有體現(xiàn)出作戰(zhàn)體系是“取勝的決定因素”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《緊跟作戰(zhàn)保障發(fā)展趨勢(shì)》
10、古典時(shí)期的水墨畫在其發(fā)展過程中建立了深厚的大眾根基,由此也影響到水墨教學(xué)。但因古代教學(xué)體系的限制,水墨教學(xué)更多地選用了“師
徒傳授”的單一模式,這雖然在某種程度上有利于水墨風(fēng)格的傳承與發(fā)揚(yáng),但卻容易形成“超穩(wěn)定”基礎(chǔ)上的“圈子現(xiàn)象”,以至于圈外的畫家與教
育家均處于被排斥的境遇,缺少了不同圈子之間的相互交流。從總體上看,古典時(shí)期的水墨教學(xué)方式并不具備開放的空間,這為其在現(xiàn)代的轉(zhuǎn)
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輔警行政能力測(cè)試題庫及答案第5頁
型提供了基礎(chǔ)。
文段接下來最可能論述:
A.古典水墨畫如何“出圈”走向世界
B.水墨畫如何在保持傳統(tǒng)中與時(shí)俱進(jìn)
C.水墨教學(xué)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的特點(diǎn)及過程
D.中國現(xiàn)代水墨畫教學(xué)的主要特點(diǎn)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先引出水墨教學(xué)的話題,接著指出古典時(shí)期水墨教學(xué)“師徒傳授”模式存在的問題,尾句指出古典時(shí)期的水墨教學(xué)方式
(即“師徒傳授”模式)為其在現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型提供了基礎(chǔ)。由此可知,文段最后論述的核心話題是水墨教學(xué)方式在現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型,C
項(xiàng)“水墨教學(xué)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的特點(diǎn)及過程”與尾句話題一致,可以作為接下來論述的話題,當(dāng)選。
A、B兩項(xiàng),均強(qiáng)調(diào)“水墨畫”,偏離文段核心話題“水墨教學(xué)”,排除;
D項(xiàng),側(cè)重強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代水墨畫教學(xué)的“主要特點(diǎn)”,與尾句強(qiáng)調(diào)的“在現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型”銜接不夠緊密,不可以作為接下來論述的話題,
排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《調(diào)和中西藝術(shù),創(chuàng)造時(shí)代藝術(shù)》
11、________歷史,支撐5000多年中華文明延綿至今的,是植根于中華民族血脈深處的文化基因。而每一件文物都是一個(gè)記錄文明的基因密
碼,但它們并非永遠(yuǎn)________在昨日的輝煌中,文物不僅連接著歷史與博物館前的游客,還會(huì)對(duì)當(dāng)下和未來產(chǎn)生影響。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.回歸沉浸
B.回溯凝合
C.回顧沉淪
D.回望凝固
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,形容對(duì)歷史的回看、回顧,B項(xiàng)“回溯”指回顧、回憶,C項(xiàng)“回顧”、D項(xiàng)“回望”均可體現(xiàn)回頭看,保留;A項(xiàng)“回歸”指返
回,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“還會(huì)對(duì)當(dāng)下和未來產(chǎn)生影響”可知,強(qiáng)調(diào)文物不只停留在過去,還會(huì)對(duì)現(xiàn)在和未來產(chǎn)生影響,D項(xiàng)“凝固”指固定
不變,體現(xiàn)了不動(dòng)、停留,符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“凝合”指凝結(jié),聚合,與文段語境不符,排除;C項(xiàng)“沉淪”指陷入罪惡的、
痛苦的境地,與“輝煌”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《真·寶藏節(jié)目回歸!明星甘為它做配角?》
12、伴隨各類云計(jì)算平臺(tái)的搭建,數(shù)據(jù)量呈指數(shù)級(jí)增長,為生成式人工智能在藝術(shù)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用提供了巨大空間。因此,生成式人工智能在
音樂方面的表現(xiàn)也值得關(guān)注。用戶先將自己喜愛的音樂曲段復(fù)制到信息軌道上,人工智能模型通過風(fēng)格調(diào)色板來確定作曲風(fēng)格,進(jìn)而在文本指
令下完成音樂類型、節(jié)奏快慢和整體時(shí)長等必要設(shè)定,就可生成一段有模有樣的音樂。如果將視覺化工具整合在作曲程序中,人工智能還可以
創(chuàng)作帶有高度情感特征的新作品,將圖像轉(zhuǎn)換為數(shù)據(jù)集,精準(zhǔn)分析用戶需求,量身打造適合不同場(chǎng)景特點(diǎn)的個(gè)性化、情感化曲目。在文藝實(shí)踐
中,已經(jīng)有電影作品采用人工智能生成的樂曲作為配樂。
這段文字主要介紹:
A.生成式人工智能在音樂領(lǐng)域的應(yīng)用和探索
B.文藝領(lǐng)域能夠?yàn)槿斯ぶ悄芴峁┌l(fā)展空間
C.利用生成式人工智能可高效率制作音樂
D.未來人工智能將成為藝術(shù)生產(chǎn)的輔助用具
《正確答案》
A
編號(hào):ad174f9f40a27540ca71e3e7c3d2d127輔警行政能力測(cè)試題庫及答案
輔警行政能力測(cè)試題庫及答案第6頁
《專家解析》
文段開篇介紹背景,指出各類云計(jì)算平臺(tái)的搭建為生成式人工智能在藝術(shù)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用提供了巨大空間,隨后通過“因
此”指出,生成式人工智能在音樂方面的表現(xiàn)也值得關(guān)注,后文詳細(xì)介紹了生成式人工智能如何在音樂領(lǐng)域發(fā)揮作用,因此A
項(xiàng)概括了文段介紹的主要內(nèi)容,當(dāng)選。
B、D兩項(xiàng),均缺少文段主題詞“音樂”,排除;
C項(xiàng),“高效率”無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《人工智能在文藝領(lǐng)域的應(yīng)用和探索》
13、我覺得火車其實(shí)挺可憐,因?yàn)樗鼈兘K生都被______在固定的軌道上,每天重復(fù)著周而復(fù)始的路線,雖然表面看氣勢(shì)磅礴、風(fēng)馳電掣,其
實(shí),風(fēng)馳電掣走老路是一種______,還不如______走新路。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.禁閉無奈步履蹣跚
B.禁錮悲哀躡手躡腳
C.束縛麻木小心翼翼
D.限制孤獨(dú)舉步維艱
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“禁閉”通常是關(guān)在一個(gè)封閉的區(qū)域內(nèi),與“軌道”搭配不妥。第二空,所填詞語與前面的“可憐”相對(duì)應(yīng),“風(fēng)
馳電掣走老路”是一種“悲哀”,不能是一種“孤獨(dú)”或“麻木”。因此B項(xiàng)正確。
14、__________________。活字印刷、航海羅盤、火藥等得到發(fā)明或應(yīng)用,“中國科學(xué)史的坐標(biāo)”——《夢(mèng)溪筆談》面世,還涌現(xiàn)出成千上
萬的中華名匠,共同錘煉出獨(dú)特的宋代工匠精神品格。宋代工匠在精雕細(xì)琢、極簡主義和職業(yè)敬畏等方面表現(xiàn)出工匠精神品格的新氣象。當(dāng)
然,他們也沒有丟掉傳統(tǒng)工匠一如既往的創(chuàng)新精神。譬如活字印刷術(shù)發(fā)明者畢昇,在宋刻雕版一片繁華中窺見“死板”的缺陷,開始進(jìn)行“活板”試
驗(yàn),最后改進(jìn)了雕版印刷工藝,展現(xiàn)了宋代工匠精益求精的創(chuàng)新精神。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.宋代高度繁榮的手工業(yè)孕育出了許許多多能工巧匠
B.宋代工匠不僅手工技藝高超還具有較高的文化素養(yǎng)
C.宋代中華工匠開創(chuàng)了轉(zhuǎn)型時(shí)代的新精神品格與風(fēng)尚
D.宋代中華匠人精益求精鑄成了持中守正的精神品格
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容分析。橫線后首先指出一系列科學(xué)發(fā)明、科技著作和中華名匠共同錘煉出獨(dú)特的宋代
工匠精神品格,接下來具體介紹這一獨(dú)特的宋代工匠精神品格,隨后通過“當(dāng)然”轉(zhuǎn)折,指出宋代工匠對(duì)傳統(tǒng)工匠的創(chuàng)新精神
也有所繼承,并舉例說明。故橫線后主要圍繞宋代工匠新的精神品格與風(fēng)尚展開論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A、B兩項(xiàng),均偏離文段核心話題“工匠精神品格”,排除;
D項(xiàng),“持中守正”文段未提及,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《如切如磋如琢如磨——中華工匠精神品格》
15、安全生產(chǎn)法本著預(yù)防為主、以人為本的原則,對(duì)安全生產(chǎn)領(lǐng)域違法行為保持“零容忍”高壓態(tài)勢(shì),出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是保證人的安全。如果
執(zhí)法監(jiān)管,那么生產(chǎn)企業(yè)的主體責(zé)任就可能大幅削弱,“監(jiān)管疲軟,我又何必自覺?”安全生產(chǎn)違法行為本來應(yīng)付出高代價(jià),由于執(zhí)行大打折
扣,不能真正引起責(zé)任主體的重視,這就為安全事故的發(fā)生埋下。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.偷工減料挑戰(zhàn)
B.避實(shí)就虛伏筆
編號(hào):ad174f9f40a27540ca71e3e7c3d2d127輔警行政能力測(cè)試題庫及答案
輔警行政能力測(cè)試題庫及答案第7頁
C.矯枉過正隱患
D.假公濟(jì)私禍根
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“執(zhí)法監(jiān)管”,且根據(jù)后文“那么生產(chǎn)企業(yè)的主體責(zé)任就可能大幅削弱,‘監(jiān)管疲軟,我又何必自覺?’”可知,橫線
處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出執(zhí)法監(jiān)管存在的問題,A項(xiàng)“偷工減料”原指商人為了牟取暴利而暗中降低產(chǎn)品質(zhì)量,削減工料,現(xiàn)在也用
來形容做事圖省事,馬虎敷衍,B項(xiàng)“避實(shí)就虛”原指避開敵人的主力,攻擊敵人的薄弱環(huán)節(jié),現(xiàn)指辦事先找容易突破的地方著
手,或談?wù)摃r(shí)回避實(shí)質(zhì)性問題,側(cè)重于避開問題的實(shí)質(zhì),只處理表面現(xiàn)象或次要問題,均與“執(zhí)法監(jiān)管”搭配恰當(dāng),且符合文
意,保留。C項(xiàng)“矯枉過正”比喻糾正事物的偏失、錯(cuò)誤過了頭,而陷入另一種偏失、錯(cuò)誤之中,文段并未體現(xiàn)出執(zhí)法監(jiān)管糾正
事物的偏失、錯(cuò)誤過了頭之意,與文意不符,排除;D項(xiàng)“假公濟(jì)私”指假借公家的名義來謀取私人的利益,與“執(zhí)法監(jiān)管”搭配
不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)前文“安全生產(chǎn)違法行為本來應(yīng)付出高代價(jià),由于執(zhí)行大打折扣,不能真正引起責(zé)任主體的重視”可知,橫線處
所填詞語應(yīng)體現(xiàn)由于執(zhí)法監(jiān)管不力,不能引起責(zé)任主體的重視,可能會(huì)導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,B項(xiàng)“伏筆”指在文章或文藝作品
中,前段為后段所作的提示或暗示,置于此處可體現(xiàn)出由于執(zhí)行監(jiān)管不力而可能導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,符合文意,當(dāng)選。A
項(xiàng)“挑戰(zhàn)”指需要克服的難題或困難,與“埋下”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】工人日?qǐng)?bào)《“專挑安全好的企業(yè)查”,可謂“用心良苦”》
16、加快職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,最明顯的動(dòng)力是為企業(yè)培養(yǎng)更優(yōu)質(zhì)適用的技能型人才,更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,因此滿足企業(yè)需要是衡量職業(yè)教
育質(zhì)量的一項(xiàng)重要指標(biāo)。重視企業(yè)需要無可厚非,然而,學(xué)生及家長是職業(yè)教育另一個(gè)極為重要的用戶,由于其對(duì)職業(yè)教育的消費(fèi)選擇行為先
于企業(yè),因而其訴求也應(yīng)優(yōu)先于企業(yè)需要。如果職業(yè)學(xué)校的師資隊(duì)伍素質(zhì)不高,教育教學(xué)水平低下,辦學(xué)條件簡陋,不僅會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)體
驗(yàn)消極,也會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的就業(yè)及未來的職業(yè)發(fā)展?;诖耍殬I(yè)教育質(zhì)量不僅要對(duì)標(biāo)企業(yè)要求,更要認(rèn)真關(guān)注、努力滿足學(xué)生的發(fā)展與成
長需要。
這段話主要談?wù)摰氖牵?/p>
A.滿足企業(yè)需求是衡量職業(yè)教育質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)
B.學(xué)生與家長的客觀訴求較之企業(yè)需求更為重要
C.職業(yè)教育在關(guān)注企業(yè)需求的同時(shí)更要關(guān)注學(xué)生需求
D.職業(yè)教育質(zhì)量落后,亟需破除企業(yè)、學(xué)生對(duì)立現(xiàn)象
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇介紹企業(yè)需求對(duì)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展有促進(jìn)作用,滿足企業(yè)需要是衡量職業(yè)教育質(zhì)量的一項(xiàng)重要指標(biāo),之后通過轉(zhuǎn)
折詞“然而”介紹,學(xué)生及家長的訴求應(yīng)優(yōu)先于企業(yè)需要,并通過反面論證論述職業(yè)教育質(zhì)量不高會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)、就
業(yè)及未來職業(yè)發(fā)展,尾句通過“基于此”進(jìn)行總結(jié),指出職業(yè)教育質(zhì)量既要關(guān)注企業(yè)要求,更要滿足學(xué)生需求。故文段為分總
結(jié)構(gòu),重點(diǎn)應(yīng)為尾句,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)既滿足企業(yè)要求,也要滿足學(xué)生需求,“滿足企業(yè)需求”表述片面,排除;
B項(xiàng),缺少主題詞“職業(yè)教育質(zhì)量”,排除;
D項(xiàng),“亟需破除企業(yè)、學(xué)生對(duì)立現(xiàn)象”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《德技并修,高質(zhì)量發(fā)展根本之道》
17、“芒”一般指定瓷的“芒口”,也就是口部無釉,口部無釉當(dāng)然觸感粗糙,但定窯瓷土資源極佳,瓷器潔白薄俏,在平民市場(chǎng)中,芒口
____________。為了適應(yīng)高端市場(chǎng),定窯窯工想出了金屬鑲邊的解決辦法,既________了芒口的缺陷,又能以貴金屬襯托瓷器本身的價(jià)
值。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不足為奇消除
B.美中不足彌補(bǔ)
C.瑕不掩瑜掩蓋
編號(hào):ad174f9f40a27540ca71e3e7c3d2d127輔警行政能力測(cè)試題庫及答案
輔警行政能力測(cè)試題庫及答案第8頁
D.白璧微瑕補(bǔ)齊
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,轉(zhuǎn)折前后語義相反,轉(zhuǎn)折之前提到芒口會(huì)影響人們的觸感,所以轉(zhuǎn)折之后應(yīng)體現(xiàn)在平民市
場(chǎng)中定瓷的芒口不會(huì)影響整體的優(yōu)點(diǎn),C項(xiàng)“瑕不掩瑜”比喻缺點(diǎn)掩蓋不了優(yōu)點(diǎn),符合文意,保留。A項(xiàng)“不足為奇”指某些現(xiàn)象
或事物很平常,沒有什么奇怪的,與文意不符,排除;B項(xiàng)“美中不足”指雖然很好,但還有缺陷,強(qiáng)調(diào)“有不足”,D項(xiàng)“白璧微
瑕”指潔白的玉上面有些小斑點(diǎn),比喻美中不足,均與文意相悖,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,搭配“缺陷”,根據(jù)“定窯窯工想出了金屬鑲邊的解決辦法”可知,金屬鑲邊可以把芒口(口部無釉)的缺陷
隱藏起來,C項(xiàng)“掩蓋”指遮蓋,覆蓋,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《宋瓷之美》
18、在中國的古代典籍里記錄了很多神仙的故事和修仙的傳奇。學(xué)界為了把它們和神話區(qū)別開來,把這些“以記敘神仙活動(dòng)為主要內(nèi)容,以追求
長生不死和自由為中心主題”的文本統(tǒng)稱為仙話。仙話可謂最具“中國性”的文本,是古人對(duì)于人突破肉體局限性的一種樸素而奇妙的想象,背后
是中國人獨(dú)有的生命哲學(xué)。例如,“八仙的故事”背后投射出的是中國人根深蒂固的樂觀氣質(zhì)和進(jìn)取精神。中國仙話里還有很多其他的精神內(nèi)涵,
比如說,崇尚自由、逍遙天地的散仙精神——逍遙山林、松鶴為伴、煮白石為糧的白石先生,自由自在、詼諧不羈的東方朔,他們的身上都體現(xiàn)
了中國人心目中理想精神境界的不同層面,和“凡人皆可成仙”的個(gè)人奮斗精神構(gòu)成了中國文化的一體兩面。
這段文字未涉及“中國仙話”的哪一方面?
A.精神內(nèi)涵
B.哲學(xué)意義
C.中心主題
D.發(fā)展歷程
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“中國仙話里還有很多其他的精神內(nèi)涵,比如說······”可知,“精神內(nèi)涵”文段已提及,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“仙話可謂最具‘中國性’的文本,是古人對(duì)于人突破肉體局限性的一種樸素而奇妙的想象,背后是中國人獨(dú)有的生命
哲學(xué)。例如······”可知,“哲學(xué)意義”文段已提及,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“以記敘神仙活動(dòng)為主要內(nèi)容,以追求長生不死和自由為中心主題”可知,“中心主題”文段已提及,排除;
D項(xiàng),文段并未提及中國仙話的“發(fā)展歷程”,無中生有,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《中國仙話傳統(tǒng)的生命力》
19、見義勇為是彰顯社會(huì)正能量的美德善行,是具有文明共識(shí)的人類義舉。扶老助幼、解圍紓困等義舉,是社會(huì)期待的高尚行為,是皆應(yīng)秉持
的道德原則,也應(yīng)是司法制度著力塑造的社會(huì)價(jià)值。老人倒地了,扶起時(shí)會(huì)不會(huì)擔(dān)心被“碰瓷”?孩子遇險(xiǎn)了,救人者會(huì)不會(huì)顧慮被訛詐?化解這
些社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題,在完善社會(huì)誠信機(jī)制的同時(shí),也離不開司法機(jī)關(guān)對(duì)正義的堅(jiān)守。司法公正以看得見的正義,得到社會(huì)公眾的廣泛認(rèn)同。用司
法為見義勇為者保駕護(hù)航,才能消除挺身而出時(shí)的顧慮、扶危濟(jì)困后的麻煩,才能讓善行得到獎(jiǎng)賞、讓善意得到呵護(hù)、讓善良得到弘揚(yáng)。
這段文字的主旨是:
A.化解社會(huì)問題需司法機(jī)關(guān)對(duì)正義的堅(jiān)守
B.司法公正對(duì)社會(huì)公正具有重要引領(lǐng)作用
C.社會(huì)亟需公正司法讓見義勇為更有底氣
D.見義勇為是全社會(huì)皆應(yīng)秉持的道德原則
《正確答案》
C
編號(hào):ad174f9f40a27540ca71e3e7c3d2d127輔警行政能力測(cè)試題庫及答案
輔警行政能力測(cè)試題庫及答案第9頁
《專家解析》
文段開篇引出見義勇為的話題,并指出這些義舉應(yīng)是司法制度著力塑造的社會(huì)價(jià)值,緊接著以兩個(gè)例子進(jìn)一步闡述正義需要
司法機(jī)關(guān)的堅(jiān)守,尾句再次強(qiáng)調(diào)見義勇為者需要司法為其保駕護(hù)航,故文段強(qiáng)調(diào)的是亟需司法公正為見義勇為者保駕護(hù)航,
對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A、B兩項(xiàng),均未提及文段主題詞“見義勇為”,排除;
D項(xiàng),未提及文段主題詞“司法公正”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《公正司法讓見義勇為更有底氣》
20、或許有人會(huì)認(rèn)為人口多是環(huán)境資源壓力的主要來源,可以說30年前我國開始實(shí)行計(jì)劃生育的時(shí)候的確是這樣,但是現(xiàn)在情況已經(jīng)發(fā)生了改
變。當(dāng)前造成我國資源環(huán)境主要壓力的已經(jīng)不再是人口增長,而是傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長方式。從現(xiàn)在看來,我們已經(jīng)有足夠的能力和辦法來協(xié)調(diào)人
口發(fā)展與資源環(huán)境約束之間的關(guān)系。
本段文字主要說明()。
A.人口增長已經(jīng)不再是我國資源環(huán)境的主要壓力
B.我國資源環(huán)境的真正壓力是傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長方式
C.我國已經(jīng)沒有必要再繼續(xù)通過政策控制人口增長
D.現(xiàn)階段中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展降低了對(duì)資源環(huán)境的依賴
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng)正確,文段以“但是”一詞作為轉(zhuǎn)折,引出下文發(fā)生改變后的情況:當(dāng)前造成我國資源環(huán)境主要壓力的已經(jīng)不再是人口增
長,而是傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長方式。第三句解釋“造成我國資源環(huán)境主要壓力的已經(jīng)不再是人口增長”的原因,故本段文字主要是
說明“人口增長已經(jīng)不再是我國資源環(huán)境的主要壓力”這一觀點(diǎn)。
21、20世紀(jì)80年代以來,個(gè)體美學(xué)曾崛起于當(dāng)代文學(xué)內(nèi)部并成為風(fēng)頭甚勁的潮流。個(gè)體美學(xué)是現(xiàn)代主義美學(xué)的回聲,強(qiáng)調(diào)“自由存在于孤獨(dú)的可
能性中”,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)將人“由一個(gè)社會(huì)化的動(dòng)物轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)體”的立場(chǎng)。個(gè)體美學(xué)在進(jìn)入20世紀(jì)90年代之后愈發(fā)走向極端,陷入個(gè)人主義的深
淵。很多寫作者疏離于時(shí)代和社會(huì),沉溺于一己之情緒、經(jīng)驗(yàn)和趣味,將自我的孤獨(dú)花園絕對(duì)化為世界和宇宙。當(dāng)前,總體性和共同體沉淀為
文學(xué)寫作自覺的問題意識(shí)和美學(xué)追求。事實(shí)上,這是一對(duì)具有內(nèi)涵相關(guān)性的概念。剛健的主體精神,既有自我的深度,又能擺脫自我的沉溺
性,與時(shí)代呼吸與共,與人民肝膽相照。越來越多的作家不再滿足于展示個(gè)體的內(nèi)心風(fēng)景,而努力探索從個(gè)體通往時(shí)代和歷史的通途。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.個(gè)體美學(xué)應(yīng)探索個(gè)體通往時(shí)代與歷史的路徑
B.總體性和共同體是一對(duì)具有內(nèi)涵相關(guān)性的概念
C.個(gè)體美學(xué)崛起于當(dāng)代文學(xué)內(nèi)部并成為現(xiàn)代美學(xué)的回聲
D.當(dāng)代文學(xué)發(fā)生從個(gè)體到共同體的美學(xué)轉(zhuǎn)型
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先闡述了20世紀(jì)80年代以來文學(xué)內(nèi)部個(gè)體美學(xué)崛起,接著指出在進(jìn)入20世紀(jì)90年代之后文學(xué)中的個(gè)體美學(xué)走向極端,
陷入個(gè)人主義的深淵,隨后闡述了當(dāng)前文學(xué)追求的是總體性和共同體。故文段為并列結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)了當(dāng)代文學(xué)在三個(gè)階段發(fā)生
的從個(gè)體到共同體的美學(xué)轉(zhuǎn)型,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A、B兩項(xiàng),均缺少文段核心話題“文學(xué)”,偏離文段中心,排除;
C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段并列結(jié)構(gòu)的第一部分,表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《當(dāng)代文學(xué)從個(gè)體到共同體的美學(xué)轉(zhuǎn)型》
22、權(quán)力觀一旦扭曲,就會(huì)導(dǎo)致官本位思想、特權(quán)思想,就將成為形式主義、官僚主義的“________”。一方面,惟上是從、唯唯諾諾,總是
想方設(shè)法揣摩上級(jí)的意圖、挖空心思迎合上級(jí)的喜好;另一方面,坐而論道、____________,習(xí)慣于發(fā)號(hào)施令,形式主義產(chǎn)生的根源就是官
僚主義。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
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輔警行政能力測(cè)試題庫及答案第10頁
A.溫床照本宣科
B.牢籠畫地為牢
C.俘虜紙上談兵
D.桎梏夸夸其談
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)人的權(quán)力觀扭曲后,會(huì)受官僚主義的影響,C項(xiàng)“俘虜”填入橫線處表達(dá)人被官僚主義所驅(qū)
使,符合文意,保留。A項(xiàng)“溫床”比喻對(duì)某種事物產(chǎn)生或發(fā)展有利的環(huán)境,人無法成為官僚主義產(chǎn)生的環(huán)境,故與文意不符,
排除;B項(xiàng)“牢籠”、D項(xiàng)“桎梏”均形容束縛人的事物,文段并非強(qiáng)調(diào)人成為官僚主義的束縛,而是強(qiáng)調(diào)官僚主義束縛了人,均
與文意不符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)習(xí)慣發(fā)號(hào)施令,空談大道理之意,C項(xiàng)“紙上談兵”指在紙面上談?wù)摯蛘蹋扔?/p>
空談理論,不能解決實(shí)際問題,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《堅(jiān)定不移破除形式主義、官僚主義》
23、從2004年算起,收入分配改革“空擋滑行”已整整八載了,至今這項(xiàng)利國利民的改革進(jìn)展不大。收入分配方案八年難磨一劍,出臺(tái)時(shí)間不斷
被______,這里面既有改革復(fù)雜的因素,更有既得利益者的無情阻撓,當(dāng)然也包括這些隱性福利背后的利益集團(tuán)不愿放棄嘴中肥肉。但決不能
因?yàn)槔娌┺木蚠_____,也不能因?yàn)槔嬲{(diào)整阻力大就放任阻力呈擴(kuò)大之勢(shì)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.?dāng)R置——猶豫不決
B.延誤——置若罔聞
C.?dāng)R淺——停滯不前
D.推遲——躊躇不前
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,“擱淺”比喻事情遭到阻礙而中途停頓,文中大意是八年間收入分配方案的出臺(tái)過程中遭到了阻礙,導(dǎo)致出臺(tái)時(shí)間一
直沒有確定,“擱置”不強(qiáng)調(diào)階段,“延誤”與“推遲”都是以規(guī)定的時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),比規(guī)定的時(shí)間晚就被稱為被“延誤”和被“推
遲”了。而文中沒有出臺(tái)的規(guī)定時(shí)間,談不上出臺(tái)時(shí)間被延誤和被推遲,應(yīng)選擇“擱淺”。因此C項(xiàng)正確。
24、包容不僅是,更是一種品性:自然界中,河納百溪,海納江河,所以才斑駁陸離、大象無形,它們以相互包容促成千古積蘊(yùn);人們相互包
容,所以才取長補(bǔ)短、心靈互補(bǔ);社會(huì)相互包容,所以文化、文明進(jìn)步。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.胸懷派生
B.胸懷萌生
C.胸襟衍生
D.胸襟誕生
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,“更”表遞進(jìn),所填詞匯應(yīng)與“品性”(品質(zhì)性格)詞義相關(guān)。“胸懷”與“胸襟”均可以表達(dá)氣量之意,但“胸襟”偶爾會(huì)單
獨(dú)使用指一個(gè)人擁有“大氣量”,多用于褒義語境;而“胸懷”一般不會(huì)單獨(dú)使用,更多搭配著“狹窄”“寬廣”等詞語去使用,褒貶
語境均有。且胸懷常用來形容個(gè)人抱負(fù),如胸懷大志,而胸襟常用于形容度量、包容心。兩詞語對(duì)比,“胸襟”與文段語境對(duì)
應(yīng)更為恰當(dāng),保留C、D項(xiàng),排除A、B項(xiàng)。
第二空,根據(jù)橫線前的“所以”和橫線后的頓號(hào)可知,橫線處與“社會(huì)相互包容”構(gòu)成因果關(guān)系,與“進(jìn)步”構(gòu)成同義并列。C項(xiàng)“衍
生”可指從母體物質(zhì)得到的新物質(zhì);D項(xiàng)“誕生”指出生、降生。兩詞對(duì)比,“衍生”更側(cè)重事物的迭代新生,可以與前文原因?qū)?/p>
應(yīng),與后文語義類似,體現(xiàn)出文明向前發(fā)展之意,當(dāng)選。而“誕生”則側(cè)重首次出現(xiàn)降臨,填入不合邏輯,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《怎樣運(yùn)用多種論證方法》
25、①荀子提出,“法者,治之端也。”
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輔警行政能力測(cè)試題庫及答案第11頁
②但僅有良法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠
③因?yàn)樵谒磥?,法律是自然之理的一部分,而“天”是自然萬物的主宰
④自然界的運(yùn)行有自己的規(guī)律,以合理的措施來承接它就吉利,以不合理的措施對(duì)待它就兇險(xiǎn)
⑤因而,“大天而思之,孰與物畜而制之?從天而頌之,孰與制天命而用之?望時(shí)而待之,孰與應(yīng)時(shí)而使之?”
⑥“天行有常,不為堯存,不為桀亡。應(yīng)之以治則吉,應(yīng)之以亂則兇。”
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.①②③⑥④⑤
B.①②⑤⑥④③
C.⑥③②①④⑤
D.⑥④②⑤①③
《正確答案》
A
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句提出荀子的觀點(diǎn),指出法律是治理國家的開端,⑥句引用古言,強(qiáng)調(diào)自然規(guī)律的客觀性,以及人
們應(yīng)該遵循自然規(guī)律,采取正確的行動(dòng)來應(yīng)對(duì),否則就會(huì)帶來不好的后果,均適合作為首句,無法判斷。
觀察發(fā)現(xiàn),②句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,強(qiáng)調(diào)僅有良法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,故②句之前應(yīng)介紹良法,①句介紹荀子的觀點(diǎn),指出法律是治理
國家的開端,可與②句構(gòu)成捆綁,保留A、B兩項(xiàng)。③句介紹法律是自然之理的一部分,而“天”是自然萬物的主宰,④句介紹
自然界的運(yùn)行有自己的規(guī)律,均無法與②句構(gòu)成捆綁,排除C、D兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),③句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)椤?,?duì)比A、B兩項(xiàng),③句前分別為②句和④句,②句指出僅有良法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,可與③句
構(gòu)成關(guān)聯(lián)詞捆綁,A項(xiàng)當(dāng)選。④介紹自然界的運(yùn)行有自己的規(guī)律,無法與③句構(gòu)成關(guān)聯(lián)詞捆綁,排除B項(xiàng)。
故正確答案為A。
【文段出處】檢察日?qǐng)?bào)《“隆禮重法”實(shí)現(xiàn)法安天下、德潤人心》
26、當(dāng)前,改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)。稅制改革與其他領(lǐng)域改革____________,直接影響人民群眾的切身利益,社會(huì)高度關(guān)注,訴求復(fù)雜
多元,矛盾問題和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)____________。只有全面推進(jìn)依法治稅,堅(jiān)持改革于法有據(jù)、依法推進(jìn),運(yùn)用法治力量凝聚改革共識(shí)、打破利益
樊籬、鞏固改革成果,才能保障稅制改革順利推進(jìn),從而密切配合和有力支持全面深化改革,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定、國家長治久
安。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.息息相關(guān)鮮為人知
B.不謀而合超乎尋常
C.一脈相承無與倫比
D.緊密相連前所未有
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,形容稅制改革與其他領(lǐng)域改革之間的關(guān)系,A項(xiàng)“息息相關(guān)”指彼此呼吸都相互關(guān)聯(lián),形容關(guān)系非常密切,D項(xiàng)“緊密相
連”形容彼此的關(guān)系非常密切,均符合文意,保留。B項(xiàng)“不謀而合”形容沒有事先商量而彼此見解或行動(dòng)完全一致,無法用于
形容稅制改革與其他領(lǐng)域改革之間的關(guān)系,排除;C項(xiàng)“一脈相承”指從同一個(gè)血統(tǒng)或派別世代相承流傳下來,與文意不符,排
除。
第二空,根據(jù)“改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)矛盾問題和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)不容易解決和規(guī)避,D項(xiàng)“前所未有”指以
前從來沒有過,可體現(xiàn)解決矛盾問題和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的難度非常大,從未有過先例可遵循,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“鮮為人
知”指很少有人知道,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】共產(chǎn)黨員網(wǎng)《提高依法治稅水平》
27、網(wǎng)絡(luò)空間已成為人們生產(chǎn)生活的新空間。近年來,公安機(jī)關(guān)網(wǎng)安部門依托“凈網(wǎng)”系列專項(xiàng)行動(dòng),持續(xù)對(duì)網(wǎng)絡(luò)水軍相關(guān)違法犯罪依法開展偵
查打擊,近3年偵辦相關(guān)案件600余起,抓獲嫌疑人4000余名??梢哉f,專項(xiàng)行動(dòng)取得顯著成效,網(wǎng)絡(luò)水軍犯罪生存空間被全面擠壓,有力震懾
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輔警行政能力測(cè)試題庫及答案第12頁
了相關(guān)違法犯罪活動(dòng),有效凈化了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。但是也要看到,受“流量經(jīng)濟(jì)”“粉絲經(jīng)濟(jì)”的影響,網(wǎng)絡(luò)水軍猶如網(wǎng)絡(luò)空間的牛皮癬,具有很強(qiáng)的頑
固性,并且呈現(xiàn)出組織化、層級(jí)化的特征,新問題、新情況不斷出現(xiàn),屢打不絕、屢禁不止。
這段文字針對(duì)的主要問題是:
A.要持續(xù)遏制網(wǎng)絡(luò)空間違法行為
B.網(wǎng)絡(luò)水軍存在滋生蔓延的趨勢(shì)
C.網(wǎng)絡(luò)水軍頑固性強(qiáng)猶如牛皮癬
D.網(wǎng)絡(luò)空間存在唯流量論等傾向
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先介紹網(wǎng)絡(luò)空間已成為人們生產(chǎn)生活的新空間,并指出公安機(jī)關(guān)網(wǎng)安部門依托“凈網(wǎng)”系列專項(xiàng)行動(dòng),對(duì)網(wǎng)絡(luò)水軍相關(guān)
違法犯罪依法開展偵查打擊并取得顯著成效,接著通過轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)水軍具有頑固性,且新問題、新情況不斷出
現(xiàn),故文段意在指出網(wǎng)絡(luò)水軍屢禁不止的問題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“持續(xù)遏制”屬于對(duì)策論述,并非問題表述,排除;
C項(xiàng),“頑固性強(qiáng)”表述片面,排除;
D項(xiàng),“唯流量論”主題詞錯(cuò)誤,文段論述的是“網(wǎng)絡(luò)水軍”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《打擊整治“網(wǎng)絡(luò)水軍”,讓網(wǎng)絡(luò)空間正氣充盈》
28、連山疊翠、綠野接天,一汪碧水________于群山之間。走進(jìn)太平天池景區(qū),山泉水沿七彩石棱緩緩流淌,與飛流而下的瀑布遙相映襯。
踏上天池山巔,四面環(huán)望,群山交錯(cuò)、滿目蒼翠,待到云雨初霽,________水霧盤繞如龍,連同山體倒映在天池,仿佛仙境入凡間。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.流湎繚繞
B.鑲嵌氤氳
C.游弋旖旎
D.流淌叆叇
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,形容“碧水”與“群山之間”的關(guān)系,B項(xiàng)“鑲嵌”指將一物體嵌在另一物體中,C項(xiàng)“游弋”指巡邏或在水中游動(dòng),D項(xiàng)“流
淌”指液體流動(dòng),均能體現(xiàn)“碧水”與“群山之間”的關(guān)系,保留。A項(xiàng)“流湎”指放縱無度,感情色彩偏消極,與文段感情色彩不
符,排除。
第二空,搭配“水霧”,結(jié)合“云雨初霽”可知,文段表達(dá)的是云雨已過,天將放晴。B項(xiàng)“氤氳”形容煙或云氣濃郁,與“水霧”搭配
恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“旖旎”指柔和美麗,多用來描寫景物,常搭配“風(fēng)光”等,與“水霧”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“叆
叇”形容濃云蔽日,與“云雨初霽”相矛盾,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《昔日低收入村變身“網(wǎng)紅打卡地”》
29、近年,中國部分科幻電影在國際票房收入方面獲得了巨大的成功。中國科幻電影的發(fā)展表現(xiàn)了人們對(duì)科技和人文主義的考量,從更深層次
的生態(tài)文化視角考慮科技和人類的關(guān)系。在科幻電影的亞類型創(chuàng)作上,中國具有廣闊的開發(fā)空間。中國文化經(jīng)驗(yàn)和記憶的融入為科幻片的進(jìn)一
步發(fā)展壯大或者細(xì)化成文化亞類型提供了可能性。相較于具有民族性限制的中國魔幻、玄幻電影作品,科幻電影具有國際通約性,因此借助科
幻題材,表達(dá)人類社會(huì)共同議題,將促使中國科幻電影成為中國文化走向世界的重要溝通載體。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.中國科幻電影的成功發(fā)展助力中國文化走向世界
B.科幻電影表現(xiàn)了人們對(duì)于科技與人文主義的考量
C.中國在科幻電影的亞類型創(chuàng)作方面具有廣闊空間
D.中國科幻電影在國際票房收入上獲得了巨大成功
編號(hào):ad174f9f40a27540ca71e3e7c3d2d127輔警行政能力測(cè)試題庫及答案
輔警行政能力測(cè)試題庫及答案第13頁
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇介紹了中國部分科幻電影獲得成功的背景,并說明中國科幻電影的發(fā)展情況。隨后介紹中國在科幻電影的亞類型創(chuàng)
作上的開發(fā)空間,之后進(jìn)行原因解釋,最后通過“因此”總結(jié)上文,強(qiáng)調(diào)中國可以借助科幻電影促使中國文化走向世界,對(duì)應(yīng)A
項(xiàng)。
B項(xiàng)“對(duì)于科技與人文主義的考量”、C項(xiàng)“廣闊空間”、D項(xiàng)“在國際票房收入上獲得了巨大成功”,均對(duì)應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容,非重
點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《中國科幻電影的創(chuàng)世元年與中國電影學(xué)派的理論建構(gòu)》中國社會(huì)科學(xué)網(wǎng)
30、正所謂“”,南方某些城市用PVC材料鋪設(shè)盲道,并不意味著同樣的施工方案適用于北方城市。北方冬季寒冷,四季溫差大,對(duì)于直接粘在
路面上的盲道而言,這種氣溫變化無疑是一種毀滅性破壞。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.因材施教
B.量體裁衣
C.南橘北枳
D.對(duì)癥下藥
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)“南方某些城市用PVC材料鋪設(shè)盲道,并不意味著同樣的施工方案適用于北方城市”可知,文中強(qiáng)調(diào)相同的方法不適用不同
的地域,因?yàn)槟媳狈角闆r不同。C項(xiàng)“南橘北枳”比喻同一物種因環(huán)境條件不同而發(fā)生變異,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“因材施教”指針對(duì)不同對(duì)象的具體情況,采取有針對(duì)性的教育方法,文中與教育無關(guān),不符合語境,排除。B項(xiàng)“量體裁
衣”比喻根據(jù)實(shí)際情況辦事;D項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)具體情況,采取相應(yīng)措施,兩項(xiàng)均未突出“地域”特點(diǎn),不符合文意,排
除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“南橘北枳”的盲道是一種警示》
31、懷舊是人的一種揮之不去的情愫。懷舊之所以在經(jīng)過歲月淘洗之后歷久彌新,并非由于它本身具有多大的魅力,而是舊事能給回憶的人以
深思的素材,使人們于曾經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動(dòng)過程中,觸發(fā)生活的感悟,或是從中汲取生活的動(dòng)力。
符合這段文字的內(nèi)容是()。
A.懷舊是一種情感,具有一定的心理功效
B.對(duì)過去的事情的回憶是人的最基本的情感
C.懷舊的對(duì)象是引起生活發(fā)生劇烈變化的事情
D.懷舊的原因在于舊事對(duì)人具有特定的積極作用
《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng)正確,由“舊事能給回憶的人以深思的素材”、“觸發(fā)生活的感悟,或是從中汲取生活的動(dòng)力”可知,懷舊成為人的一種揮之
不去的情愫的原因即其積極影響。
32、“現(xiàn)代繪畫”一向是個(gè)____________的大題目,喜歡的沉湎其中如醉如癡,厭惡的視如糞土嗤之以鼻,多數(shù)公眾則抱著____________的
態(tài)度,偶有心動(dòng)卻又說不出個(gè)道理來;何況現(xiàn)代繪畫流派眾多,風(fēng)格、品味、題材和技法各不相同,因而若非學(xué)有專攻,鑒賞和分析現(xiàn)代繪畫
是一件吃力不討好的工作,亦難免落入____________的俗套之中。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.見仁見智敬而遠(yuǎn)之人云亦云
B.莫衷一是一見傾心上行下效
C.針鋒相對(duì)漠然置之仰人鼻息
編號(hào):ad174f9f40a27540ca71e3e7c3d2d127輔警行政能力測(cè)試題庫及答案
輔警行政能力測(cè)試題庫及答案第14頁
D.眾說紛紜微妙玄通走馬觀花
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,橫線處形容“現(xiàn)代繪畫”的特點(diǎn),與后文“喜歡的沉湎其中如醉如癡,厭惡的視如糞土嗤之以鼻”“多數(shù)公眾偶有心動(dòng)卻
又說不出個(gè)道理來”對(duì)應(yīng),可知大家對(duì)于“現(xiàn)代繪畫”看法不一,A項(xiàng)“見仁見智”指對(duì)于同一個(gè)問題各人有各人的見解,B項(xiàng)“莫衷
一是”指不能決定哪個(gè)是對(duì)的,形容意見分歧,沒有一致的看法,D項(xiàng)“眾說紛紜”形容人多嘴雜,議論紛紛,均可表示看法不
一,保留。C項(xiàng)“針鋒相對(duì)”形容雙方觀點(diǎn)等尖銳對(duì)立,文段除了“喜歡的”和“厭惡的”之外,“多數(shù)公眾”并未表現(xiàn)出明顯的傾向,
并非都是對(duì)立狀態(tài),與文意不符,排除。
第二空,搭配“態(tài)度”,A項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”表示尊敬卻又不愿意接近,與后文對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“一見傾心”只能對(duì)應(yīng)后文“心
動(dòng)”,D項(xiàng)“微妙玄通”表示精微深?yuàn)W而靈通的道理,只能對(duì)應(yīng)后文“說不出個(gè)道理來”,均表述片面,且與“態(tài)度”搭配不當(dāng),排
除。
第三空,代入驗(yàn)證,搭配“俗套”,且根據(jù)文段“現(xiàn)代繪畫流派眾多,風(fēng)格、品味、題材和技法各不相同”可知,橫線處要體現(xiàn)的
是“若非學(xué)有專攻”,對(duì)于現(xiàn)代繪畫的賞析就會(huì)落入俗套,A項(xiàng)“人云亦云”指人家怎么說,自己也跟著怎么說,形容沒有主見,
只會(huì)隨聲附和,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《在光影色彩背后》
33、“人民城市人民建”。搭建民意“直通車”、公眾“議事廳”,有事好商量,大家來出力,很多工作就能做到。比如上海能在短短一年內(nèi)
迅速形成垃圾分類的新風(fēng)尚,靠的就是人民群眾的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.立竿見影
B.事半功倍
C.萬無一失
D.盡善盡美
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)橫線后“比如”可知,后文是橫線處的解釋類對(duì)應(yīng)。根據(jù)“在短短一年內(nèi)迅速形成垃圾分類的新風(fēng)尚”可知,橫線處想體現(xiàn)的
是花費(fèi)較少時(shí)間與投入就能取得很好的效果之意。加之前文中的“大家來出力”強(qiáng)調(diào)合作的重要性,進(jìn)而帶來效率的提升。B
項(xiàng)“事半功倍”形容費(fèi)力小,收效大,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“立竿見影”意為把竹竿豎在陽光下,立刻可以看到影子,比喻收效迅速,見效很快,用于此處程度過重,與后文的“一年
內(nèi)”表述不符,排除;
C項(xiàng)“萬無一失”形容有絕對(duì)把握,絕對(duì)不出差錯(cuò),文段未提及做工作時(shí)有沒有差錯(cuò),排除;
D項(xiàng)“盡善盡美”意為極其完善,極其美好,形容事物完美無缺,文段未提及工作是否完美,且“盡善盡美”放入此處程度過重,
排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《馬上評(píng)|人民,就是這座城市的尺度》
34、新樣態(tài)史料提高了歷史學(xué)研究________,借助數(shù)字文本的關(guān)鍵字查找技術(shù),歷史研究者能準(zhǔn)確、快捷地定位自身所需史料。新樣態(tài)史料
是傳統(tǒng)紙質(zhì)史料的________,它擴(kuò)大了傳統(tǒng)紙質(zhì)史料的外延,不僅指“可讀”的文本史料,還包括“可視”、“可聽”的圖片與影像史料。在大數(shù)據(jù)
時(shí)代,圖片、音頻和視頻的制作與共享,以及3D模擬技術(shù),可以直觀、立體地________當(dāng)下非在場(chǎng)的歷史事件和過程。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.速度拓展概括
B.效率補(bǔ)充還原
C.水平注腳展示
D.標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新再現(xiàn)
《正確答案》
B
編號(hào):ad174f9f40a27540ca71e3e7c3d2d127輔警行政能力測(cè)試題庫及答案
輔警行政能力測(cè)試題庫及答案第15頁
《專家解析》
第一空,由“準(zhǔn)確、快捷地定位自身所需史料”可知,新樣態(tài)史料給歷史學(xué)研究帶來了便利,A項(xiàng)“速度”、B項(xiàng)“效率”、C項(xiàng)“水
平”均符合文意,保留;D項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)”是指衡量事物的準(zhǔn)則,與文意不符,排除。
第二空,“它擴(kuò)大了······影像史料”是對(duì)橫線處詞語的解釋說明,新樣態(tài)史料對(duì)傳統(tǒng)紙質(zhì)史料加以完善擴(kuò)充,A項(xiàng)“拓展”、B
項(xiàng)“補(bǔ)充”均符合文意,保留;C項(xiàng)“注腳”指解釋字句的文字,也泛指解釋、說明,不能體現(xiàn)完善擴(kuò)充之意,排除。
第三空,由文意及“非在場(chǎng)”可知,先進(jìn)技術(shù)能幫助重現(xiàn)在場(chǎng)的情況,B項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)原狀原形,符合文意,當(dāng)選;A
項(xiàng)“概括”指總結(jié)提煉、簡單扼要,文段并無此意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《新樣態(tài)史料推動(dòng)歷史學(xué)研究》
35、你做一項(xiàng)工作,只是為了謀生,對(duì)它并不喜歡,這項(xiàng)工作就只是你的職業(yè)。你做一項(xiàng)工作,只是因?yàn)橄矚g,并不在乎它能否帶來利益,這
項(xiàng)工作就是你的事業(yè)。最理想的情形是,事業(yè)和職業(yè)一致,做喜歡的事并能以此謀生。
這段文字主要敘述的是()。
A.職業(yè)與事業(yè)
B.謀生與理想
C.興趣與工作
D.目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先分別說明什么樣的工作是職業(yè),什么樣的工作才是事業(yè);接著提出職業(yè)和事業(yè)一致是最理想的結(jié)論,即文段主要敘
述的是職業(yè)與事業(yè)。因此A項(xiàng)正確。
36、在練琴時(shí),很多老師強(qiáng)調(diào)基本功,其實(shí)這個(gè)基本功就是前人在大量實(shí)踐中________出來的、能夠讓身體在演出時(shí)達(dá)到最佳狀態(tài)的一種訓(xùn)
練。剛?cè)腴T的學(xué)生很難感受到基本功的作用,只會(huì)覺得它繁瑣異常,但隨著難度逐漸增加,就會(huì)發(fā)現(xiàn)基本功越扎實(shí),演奏越____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.提煉信手拈來
B.總結(jié)揮灑自如
C.摸索得心應(yīng)手
D.積累如數(shù)家珍
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)前文“最佳狀態(tài)”可知,基本功越扎實(shí),演奏得越熟練,狀態(tài)越好,C項(xiàng)“得心應(yīng)手”比喻技藝純熟,
心手相應(yīng),與文段語境相符,體現(xiàn)了演奏的水平高超,保留;A項(xiàng)“信手拈來”形容寫文章時(shí),善于運(yùn)用詞匯和組織材料,而文
段介紹的是練琴,與文意不符,排除;B項(xiàng)“揮灑自如”形容畫畫、寫字、作文,運(yùn)筆能隨心所欲,與文段語境不相符,排除;
D項(xiàng)“如數(shù)家珍”比喻對(duì)所講的事情十分熟悉,與文意無關(guān),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“摸索”指尋找方向、方法、經(jīng)驗(yàn)、道路等,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《豐富古典音樂內(nèi)涵探索更多表現(xiàn)可能》
37、盡管都市情景人物畫目前僅在小范圍內(nèi)受追捧,卻因表現(xiàn)方式詼諧生動(dòng)而備受理論家青睞,更有人認(rèn)為其終將與主流創(chuàng)作____________
。但此類人物畫往往刻畫人物眾多,場(chǎng)景千變?nèi)f化,需要畫家牢牢把握人物造型和背景之間____________的關(guān)系。而若無素描助力,僅靠有
模有樣的筆墨線條,描繪變化多端的語境,絕非易事,到頭來____________,既無古意更缺新意,不信的話,一試便知。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.勢(shì)均力敵千絲萬縷似是而非
B.分庭抗禮錯(cuò)綜復(fù)雜不倫不類
C.齊頭并進(jìn)密不可分畫虎類犬
D.平分秋色息息相關(guān)荒誕不經(jīng)
編號(hào):ad174f9f40a27540ca71e3e7c3d2d127輔警行政能力測(cè)試題庫及答案
輔警行政能力測(cè)試題庫及答案第16頁
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知,都市情景人物畫未來的發(fā)展和“小范圍內(nèi)受追捧”相反,將更大眾化、主流化,故橫線處所填成
語應(yīng)體現(xiàn)地位相似之意。A項(xiàng)“勢(shì)均力敵”指雙方勢(shì)力相當(dāng),不分高下,B項(xiàng)“分庭抗禮”比喻平起平坐,彼此對(duì)等的關(guān)系,D
項(xiàng)“平分秋色”比喻雙方各得一半,不分高低,表示平局,均符合文意,保留。C項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”指多方面同時(shí)前進(jìn),多形容幾件
事情或幾項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行,無法體現(xiàn)出二者地位相似之意,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“人物眾多”“場(chǎng)景千變?nèi)f化”可知,都市情景人物畫要處理的人物和場(chǎng)景之間的關(guān)系是復(fù)雜的。A項(xiàng)“千絲萬縷”比
喻彼此間的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜或感情、思緒紛繁,B項(xiàng)“錯(cuò)綜復(fù)雜”形容頭緒繁多,相互糾結(jié),情況復(fù)雜,均符合文意,保留。D
項(xiàng)“息息相關(guān)”比喻關(guān)系極為密切或彼此契合無間,與“的關(guān)系”語義重復(fù),排除。
第三空,根據(jù)“既無古意更缺新意”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)既不像這個(gè),又不像那個(gè)之意,B項(xiàng)“不倫不類”指既非這一
類,又非那一類,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“似是而非”指表面看來似乎對(duì),而實(shí)際上并非如此,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《人物畫再寫生:做非常之事成非常之功》
38、法律無外乎語言,語言的使用離不開表達(dá)和邏輯。要實(shí)現(xiàn)中國刑事法治現(xiàn)代化,必須對(duì)作為法律載體的漢語言加以研究,尤其是對(duì)漢語的
表達(dá)習(xí)慣和邏輯性進(jìn)行深刻剖析。漢語言作為高語境文化風(fēng)格語言,其生成基礎(chǔ)與作為英美法系、大陸法系語言文字載體的英語、日語、德語
等具有很大的差異。立足于刑事法治現(xiàn)代化的“體用貫通”之需要,有必要利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中體現(xiàn)出的人民群眾在遣詞造句、對(duì)話理解等方
面的特點(diǎn),研究漢語言在人際交往中形成的語言習(xí)慣。聚焦?jié)h語言較之其他語系在語法、語義、語用和語言邏輯上的差異,消解“行為無價(jià)
值”“被害人承諾”等舶來術(shù)語可能造成的認(rèn)知障礙。
這段文字意在說明“中國刑事法治現(xiàn)代化”需要:
A.深入研究漢語言表達(dá)的邏輯性
B.避免外來語言造成的認(rèn)知障礙
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