第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2025-2026學(xué)年天津市部分地區(qū)七年級(jí)（上）期末歷史試卷一、單選題：本大題共25小題，共48分。1.元謀人和鄖縣人相關(guān)的考古發(fā)現(xiàn)可用于研究我國(guó)（）A.百萬(wàn)年的人類史 B.一萬(wàn)年的文化史 C.五千年多的文明史 D.王朝國(guó)家的發(fā)展史2.人類從古猿演化而來(lái)。從下列古人類頭骨復(fù)原像可以直觀判斷出我國(guó)境內(nèi)古人類進(jìn)化的表現(xiàn)是（）

A.體質(zhì) B.外貌 C.智商 D.身高3.如圖為河姆渡遺址出土的雙鳥(niǎo)朝陽(yáng)紋象牙雕刻器線描圖。這一文物的線描圖反映出中國(guó)古人的審美取向是（）A.追求實(shí)用性 B.追求對(duì)稱美 C.追求繁復(fù)裝飾 D.追求奇異造型4.仰韶文化距今約7000—5000年，先民們主要從事粟作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，其文化的重要特征是（）A.懂得使用工具 B.制作彩陶 C.懂得漆器 D.雕刻象牙5.良渚古城與陶寺古城等考古發(fā)現(xiàn)，表明中華文明的起源和發(fā)展具有（）A.多元一體的特征 B.單一農(nóng)耕的經(jīng)濟(jì)模式

C.集權(quán)統(tǒng)一的政治格局 D.邦國(guó)分立的早期形態(tài)6.如圖是夏朝后期的一座都城遺址（二里頭遺址）布局示意圖。這一布局特征體現(xiàn)了（）A.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展 B.軍事防御體系的完善

C.宗教祭祀高于一切 D.早期城市規(guī)劃的理念7.人們都說(shuō)“故土難離”，但商朝前期由于政治動(dòng)亂和水患，曾幾次遷都，直到一位商王遷都到殷，都城才穩(wěn)定下來(lái)。這位商王是（）A.啟 B.成湯 C.盤庚 D.紂8.《周易?革》載：“湯武革命，順乎天而應(yīng)乎人?！边@一記載強(qiáng)調(diào)了“湯武革命”（）A.推動(dòng)技術(shù)革新 B.導(dǎo)致禮崩樂(lè)壞 C.主張制度變革 D.順應(yīng)天意民心9.周人以西方的一個(gè)小國(guó)代商而有天下，苦于兵力單薄，不足以統(tǒng)治東方各族人民，于是大封王族、功臣及古代帝王之后于東方，以為周室的“藩屏”。材料主要闡述了西周實(shí)行分封制的（）A.原因 B.內(nèi)容 C.時(shí)間 D.影響10.春秋時(shí)期“尚武觀念深入人心，射、御等體育技能普及，忠勇俠士輩出”。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的根源在于（）A.統(tǒng)治階級(jí)重視享樂(lè) B.諸侯紛爭(zhēng)戰(zhàn)事頻繁C.禮樂(lè)制度的約束 D.商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)軍功11.史書(shū)記載西周初年有800多個(gè)諸侯國(guó)，到了春秋初年，還剩170多個(gè)，而到戰(zhàn)國(guó)初期只有十幾個(gè)諸侯國(guó)了，最終如圖所示，這表明，在爭(zhēng)霸與兼并的過(guò)程中（）

A.百家爭(zhēng)鳴文化繁榮 B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展C.民族交融逐漸加強(qiáng) D.國(guó)家逐漸走向統(tǒng)一12.如圖所示圖1設(shè)計(jì)靈感來(lái)自于圖2，這說(shuō)明青銅器（）

A.服務(wù)經(jīng)濟(jì)管理 B.象征國(guó)家權(quán)力 C.影響后世文明 D.銘文記錄歷史13.秦始皇時(shí)期，中央設(shè)丞相，掌管政事；設(shè)太尉掌管軍事；設(shè)御史大夫監(jiān)察百官。丞相、太尉、御史大夫與諸卿議論政務(wù)，由皇帝裁決。由此可見(jiàn)，秦中央（）A.分工明確且皇權(quán)獨(dú)尊 B.相權(quán)與皇權(quán)斗爭(zhēng)不斷

C.權(quán)力交叉且互相牽制 D.機(jī)構(gòu)完整且分化皇權(quán)14.劉邦曾說(shuō)：運(yùn)籌帷幄，我不如張良；治理國(guó)家，我不如蕭何；統(tǒng)軍作戰(zhàn)，我不如韓信。材料表明劉邦取勝的重要原因在于（）A.收攬民心 B.重用人才 C.法紀(jì)嚴(yán)明 D.軍力強(qiáng)大15.考古工作者在陜西發(fā)現(xiàn)的漢文帝陵墓，陪葬物以陶器為主，金銀器很少，這與漢文帝在其遺詔中提出修建自己的陵墓“皆以瓦器，不得以金銀銅錫為飾”的要求相吻合。這印證了漢文帝提倡（）A.勤于政事 B.戒奢從儉 C.知人善任 D.虛懷納諫16.陳旭麓在《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》中提到，“在兩千多年的歷史里，孔學(xué)因與皇權(quán)結(jié)合而政治化，皇權(quán)因與孔學(xué)結(jié)合而倫理化”。歷史上“孔學(xué)因與皇權(quán)結(jié)合而政治化”的標(biāo)志性事件是（）A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)百家爭(zhēng)鳴 B.秦始皇焚書(shū)坑儒 C.漢武帝尊崇儒術(shù) D.明太祖八股取士17.歷史解釋是指以史料為依據(jù)，客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)判歷史的態(tài)度和方法。下列屬于歷史解釋的是（）A.西漢初年，漢高祖對(duì)匈奴采取和親政策

B.公元前119年，漢武帝派衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴

C.西漢在河西走廊設(shè)置武威、張掖、酒泉、敦煌四郡

D.漠北戰(zhàn)役沉重打擊了匈奴，使其再無(wú)力與西漢對(duì)抗18.據(jù)史書(shū)記載，東漢初年，國(guó)家人口1000多萬(wàn)，到光武帝建武中元二年（公元57年），國(guó)家人口超過(guò)了2100萬(wàn)。與之相關(guān)的史實(shí)是（）A.“文景之治” B.“光武中興” C.王莽改制 D.“八王之亂”19.閱讀表格中的文字信息，你能得出的結(jié)論是（）張騫第一次出使西域路線絲綢之路路線東段從長(zhǎng)安出發(fā)，經(jīng)隴西郡，進(jìn)入河西走廊自長(zhǎng)安出發(fā)，經(jīng)隴西等地至敦煌的東段主線西段從大宛途徑康居，再抵達(dá)大月氏（阿富汗北部）從大宛經(jīng)康居，通往大月氏、大夏（阿富汗境內(nèi)）的西段基礎(chǔ)路線A.絲綢之路上的人員都由政府派遣 B.張騫通西域?yàn)殚_(kāi)通絲綢之路奠基

C.張騫率領(lǐng)部眾最遠(yuǎn)到達(dá)大秦 D.西域都護(hù)府設(shè)置始于張騫通西域20.美國(guó)學(xué)者德克?卜德評(píng)論道：“它對(duì)后來(lái)西方文明整個(gè)進(jìn)程的影響無(wú)論怎樣估計(jì)都不過(guò)分。世界受蔡侯的恩惠要比受許多知名的人的恩惠更大。”材料中的“它”是指（）A.“麻沸散” B.造紙術(shù) C.印刷術(shù) D.道教中醫(yī)是中華民族的文化瑰寶與醫(yī)學(xué)財(cái)富。據(jù)此完成各小題21.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期問(wèn)世的一部重要醫(yī)學(xué)典籍，總結(jié)了當(dāng)時(shí)的醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)解釋人體生理病理，成為中醫(yī)學(xué)的奠基之作。這部醫(yī)學(xué)典籍是（）A.《九章算術(shù)》 B.《詩(shī)經(jīng)》 C.《傷寒雜病論》 D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》22.現(xiàn)在我們接種疫苗預(yù)防疾病，是對(duì)某一古代中醫(yī)思想的創(chuàng)新應(yīng)用。這一思想是（）A.治未病 B.臨床診斷 C.望聞問(wèn)切 D.辨證施治23.看到課文中“西晉的建立”“八王之亂”兩個(gè)子目，你會(huì)聯(lián)想到的課題是（）A.早期的國(guó)家發(fā)展 B.社會(huì)的變革 C.西晉的短暫統(tǒng)一 D.政權(quán)的分立24.兩千多年來(lái)，在北方大草原這方舞臺(tái)上，一個(gè)個(gè)中國(guó)古代游牧民族輪番上臺(tái)，又先后退出歷史舞臺(tái)，比較引人注目的有匈奴、鮮卑、突厥等，其中鮮卑“退出歷史舞臺(tái)”的原因是（）A.統(tǒng)治殘暴 B.淝水之戰(zhàn) C.江南開(kāi)發(fā) D.民族交融25.三國(guó)時(shí)期數(shù)學(xué)家劉徽運(yùn)用“極限”思維，求得圓周率為3.1416。祖沖之運(yùn)用劉徽的方法，把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字，即3.1415926和3.1415927之間。由此說(shuō)明了我國(guó)古代科技（）A.領(lǐng)先世界先進(jìn)水平B.具有繼承性與創(chuàng)新性C.注重理論的系統(tǒng)性D.對(duì)后世影響的深遠(yuǎn)性二、材料解析題：本大題共3小題，共50分。26.學(xué)完《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)，某位同學(xué)突發(fā)奇想設(shè)計(jì)了“水與古代中國(guó)”的微專題探究活動(dòng)，邀請(qǐng)你一起參與。

板塊一【依水而居——見(jiàn)證原始文明】

材料一(1)材料一中圖一、圖二的建筑樣式，與先民“依水而居”的生存選擇密切相關(guān)。請(qǐng)寫出它們分別誕生的大河流域。導(dǎo)致建筑樣式差異的主要原因是什么？

板塊二【治水實(shí)踐——傳承中華文明】遠(yuǎn)古治水戰(zhàn)國(guó)治水材料二禹接替父親治水，總結(jié)教訓(xùn)，采用疏導(dǎo)的方法，開(kāi)鑿河渠引洪水入海。經(jīng)過(guò)10多年的努力，終于消除了水患。材料三都江堰是一座利用地形與水勢(shì)實(shí)現(xiàn)無(wú)壩引水的綜合性水利工程，它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成為一個(gè)系統(tǒng)，發(fā)揮出防洪、灌溉、水運(yùn)等多方面的作用，建成之后成都平原成為沃野。——均摘自統(tǒng)編版《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)(2)材料二中大禹治水所采用的方法是什么？根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括戰(zhàn)國(guó)時(shí)期李冰主持修建的都江堰所蘊(yùn)含的先民智慧。

板塊三【水涉事件——影響王朝興替】

材料四同學(xué)編寫的兩個(gè)歷史課本劇目錄（部分）劇本①第一幕：秦朝暴政人民怨第二幕：戍邊遇雨勇反抗

第三幕：揭竿而起伐暴秦

……劇本②第一幕：曹揮雄師下江南第二幕：孫劉聯(lián)盟抗強(qiáng)敵

第三幕：借風(fēng)縱火焚水陣

……(3)根據(jù)材料四兩個(gè)劇本，寫出對(duì)應(yīng)的歷史事件。你認(rèn)為兩個(gè)事件對(duì)王朝興衰各產(chǎn)生了怎樣的影響？27.我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平不斷提高，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素多種多樣。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一想象圖《豐收的喜悅》秦國(guó)郊外，農(nóng)田間，一對(duì)農(nóng)民夫婦的對(duì)話：妻子：今年收成真好！這是咱家新分到的5畝地，打了這么多糧食！

丈夫：多虧了商君（商鞅）的新法，咱們多勞多得，還能免除徭役。材料二春秋后期，鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵器使用日趨普遍，牛耕得到進(jìn)一步推廣，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到進(jìn)一步發(fā)展。

——摘自統(tǒng)編版《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)(1)根據(jù)材料一、二，概括推動(dòng)當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩大關(guān)鍵因素。

材料三①鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢②統(tǒng)一貨幣為圓形方孔半兩錢

③實(shí)行鹽鐵和酒的官營(yíng)、專賣

④以秦制為基礎(chǔ)，統(tǒng)一度量衡

⑤全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價(jià)；征收車船稅

——摘自統(tǒng)編版《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)(2)根據(jù)材料三分別歸納秦始皇與漢武帝統(tǒng)治時(shí)期的經(jīng)濟(jì)措施（填寫序號(hào)即可）。據(jù)此分析秦始皇和漢武帝對(duì)待國(guó)家經(jīng)濟(jì)的共同態(tài)度是什么？材料四南朝青瓷蓮花尊材料五南朝吳興筑獲塘，溉田千頃；會(huì)稽修舊堰，良田遍野。民勤耕織，歲稔則數(shù)郡足食。

——摘編自《南史?循吏傳》(3)根據(jù)材料四五，提煉出一個(gè)主題。從史料分類的角度，簡(jiǎn)要概括材料四五在研究該主題時(shí)各自具有怎樣的史料價(jià)值？28.品鑒經(jīng)典，感悟中華文脈的深厚底蘊(yùn)與文明傳承的不竭力量。閱讀下列材料，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

任務(wù)一閱讀先秦典籍我找到了人法地，地法天，天法道，道法自然……道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物。

——《道德經(jīng)》溫故而知新，可以為師矣。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

——《論語(yǔ)》富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。

——《孟子》我學(xué)到了思想主張：______學(xué)習(xí)方法：______價(jià)值取向：______(1)請(qǐng)根據(jù)表格中的提示補(bǔ)充我學(xué)到了“橫線”上的內(nèi)容。

任務(wù)二研讀史家絕唱

(2)根據(jù)任務(wù)二中司馬遷所著《史記》的圖示，你能提煉出哪些有效信息？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出司馬遷治史的哪些精神品質(zhì)值得后來(lái)的史學(xué)家們學(xué)習(xí)借鑒？

任務(wù)三品鑒藝術(shù)精品《蘭亭集序》書(shū)法本身的藝術(shù)魅力在于點(diǎn)畫(huà)注重提按頓挫，精到而多變，能寓剛健于優(yōu)美。結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)欹（qī，傾斜，歪向一邊的意思）正開(kāi)合，生動(dòng)而多姿，同一字形，絕不重復(fù)……?？傆[全篇，行筆不激不厲，揮灑自如，收放有度，點(diǎn)畫(huà)從容而神氣內(nèi)斂。

——摘編自王菁《論王羲之及其＜蘭亭集序＞的審美觀》(3)根據(jù)任務(wù)三，歸納王羲之《蘭亭集序》的書(shū)法特點(diǎn)

參考答案1.A2.B3.B4.B5.A6.D7.C8.D9.A10.B11.D12.C13.A14.B15.B16.C17.D18.B19.B20.B21~22.D、A23.C24.D25.B26.【小題1】大河流域：長(zhǎng)江流域、黃河流域；主要原因：南北方自然環(huán)境（氣候、地形、水源等）的不同【小題2】方法：疏導(dǎo)（或“疏導(dǎo)為主，疏通河道，引洪水入?！保幌让裰腔郏喉槕?yīng)自然，利用地形與水勢(shì)實(shí)現(xiàn)無(wú)壩引水，體現(xiàn)了人與自然和諧共生的理念；功能綜合，將堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功能結(jié)合為一個(gè)系統(tǒng)，發(fā)揮防洪、灌溉、水運(yùn)等多方面作用；效益持久，建成后使成都平原成為沃野，長(zhǎng)期造福當(dāng)?shù)亍拘☆}3】歷史事件：劇本①：陳勝吳廣起義；劇本②：赤壁之戰(zhàn)；影響：劇本①：陳勝吳廣起義沉重打擊了秦朝統(tǒng)治，加速了秦朝滅亡；劇本②：赤壁之戰(zhàn)為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)，加速了東漢王朝的瓦解27.【小題1】商鞅變法（或改革）；鐵制農(nóng)具和牛耕的推廣【小題2】措施：秦始皇的經(jīng)濟(jì)措施：②、④；漢武帝的經(jīng)濟(jì)措施：①、③、⑤；態(tài)度：加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制（或強(qiáng)化中央對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理）【小題3】主題：南朝時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（或南朝時(shí)期南方的農(nóng)業(yè)與手工業(yè)發(fā)展）；史料價(jià)值：材料四屬于實(shí)物史料，能直接反映南朝手工業(yè)（制瓷業(yè)）的發(fā)展水平，是研究該主題的一手史料，可信度高；材料五屬于文獻(xiàn)