2026屆吉林省吉林市示范初中生物高三第一學期期末達標檢測試題含解析_第1頁
2026屆吉林省吉林市示范初中生物高三第一學期期末達標檢測試題含解析_第2頁
2026屆吉林省吉林市示范初中生物高三第一學期期末達標檢測試題含解析_第3頁
2026屆吉林省吉林市示范初中生物高三第一學期期末達標檢測試題含解析_第4頁
2026屆吉林省吉林市示范初中生物高三第一學期期末達標檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2026屆吉林省吉林市示范初中生物高三第一學期期末達標檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.研究發(fā)現(xiàn),抑郁癥患者大腦中X細胞合成的FGF9(一種分泌蛋白)的含量遠高于非抑郁癥患者。下列敘述錯誤的是()A.參與FGF9合成和分泌過程的細胞器有核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體和線粒體B.FGF9的分泌過程屬于胞吐C.FGF9的分泌過程體現(xiàn)了細胞膜具有流動性D.抑郁癥患者大腦中有較多FGF9的根本原因是X細胞中合成該物質的酶的活性較高2.研究人員用圖1中質粒和圖2中含目的基因的片段構建重組質粒(圖中標注了相關限制酶切割位點),將重組質粒導入大腸桿菌后進行篩選及PCR鑒定。以下敘述不正確的是A.構建重組質粒的過程應選用BclⅠ和HindⅢ兩種限制酶B.使用DNA連接酶將酶切后的質粒和目的基因片段進行重組C.能在添加四環(huán)素的培養(yǎng)基上生存一定是含有重組質粒的大腸桿菌D.利用PCR鑒定含目的基因的大腸桿菌時應選用引物甲和引物丙3.下列關于細胞器的描述錯誤的是()A.可直接在光學顯微鏡下觀察到的細胞器有線粒體、葉綠體、液泡B.植物細胞中有核糖體,但不一定有溶酶體C.用鹽腌制萵苣筍一段時間后容器內的水呈綠色,此現(xiàn)象與液泡有關D.馬鈴薯中有質體,最好避光保存4.某植物的抗性(R)對敏感(r)為顯性,下圖表示甲、乙兩個地區(qū)在T1和T2時間點,RR、Rr和rr的基因型頻率。下列敘述正確的是()A.乙地區(qū)基因型頻率變化不大,所以該植物種群并沒有發(fā)生進化B.突變率不同是導致甲、乙地區(qū)基因型頻率不同的主要原因C.T2時刻,甲地區(qū)該植物種群中R基因的頻率約為75%D.甲地區(qū)基因型頻率變化更大,T2時刻產生了新的物種5.如圖為某家族苯丙酮尿癥(相關基因用B、b表示)和進行性肌營養(yǎng)不良癥(相關基因用D、d表示)的遺傳系譜圖,其中Ⅱ4家族中沒有出現(xiàn)過進行性肌營養(yǎng)不良癥患者。下列說法正確的是A.在該家系中調査和統(tǒng)計苯丙酮尿癥、進行性肌營養(yǎng)不良癥的發(fā)病率較為理想B.苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳病,進行性肌營養(yǎng)不良癥是伴X染色體顯性遺傳病C.若Ⅲ5的性染色體組成為XXY,則原因是其母親的初級卵母細胞在減數(shù)第一次分裂過程中發(fā)生異常D.若Ⅲ1與一母親患苯丙酮尿癥的正常男性婚配,則建議生女孩,女孩的患病概率為1/66.下列關于基因頻率、基因型頻率與生物進化的敘述正確的是()A.因色盲患者中男性數(shù)量多于女性,所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體B.—個種群中,控制一對相對性狀的基因型頻率改變說明物種在進化C.基因型Aa的個體逐代自交后代所形成的種群中,A基因的頻率大于a基因的頻率D.在一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因頻率之和為17.下列有關生物膜及其所含蛋白質的敘述,錯誤的是()A.線粒體中催化丙酮酸分解的酶分布在線粒體內膜上B.溶酶體膜蛋白經過修飾,不會被溶酶體內的水解酶水解C.葉綠體中催化NADPH合成的酶分布在類囊體膜上D.細胞膜的選擇透過性與膜上載體蛋白種類密切相關8.(10分)下列關于細胞呼吸的敘述正確的是()A.缺氧條件下葡萄糖不再發(fā)生脫氫反應B.電子傳遞鏈的發(fā)生場所線粒體內膜C.需氧呼吸產生的H2O中的氫來自于丙酮酸和水D.丙酮酸脫去CO2生成二碳化合物的過程無ATP生成二、非選擇題9.(10分)突尼斯軟籽石榴是一種熱門水果,深受大家喜愛,但其抗寒能力差,這成為限制該種石榴栽培的重要因素??茖W家們利用基因工程對其進行定向改造,以得到抗寒性強的優(yōu)良品種。下圖表示構建基因表達載體的方法,圖中標注的是限制酶的酶切位點,請回答下列問題:(1)在切割目的基因時選擇的兩種限制酶最好為____________________,選擇兩種限制酶的優(yōu)勢是可避免________________。(2)可通過________技術對獲得的抗寒基因進行體外擴增,該過程使DNA解旋的方法與細胞內復制時的差異是________________,體外擴增時使用的酶具有的顯著特點是__________________。(3)將重組質粒導入經________(過程)培養(yǎng)成的軟籽石榴的愈傷組織中常用________法。10.(14分)某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如左下圖所示;不同營養(yǎng)級的同化能量與能量分配如右表所示。請回答:營養(yǎng)級同化能量能量分配(單位:cal/cm5.a)呼吸X分解者未利用生產者1.35.83.5593植食性動物4.83.65.159.3肉食性動物7.5微量5(1)鷹在食物網(wǎng)中有___________個營養(yǎng)級。(5)在該草原群落中,貓頭鷹晝伏夜行,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的__________________結構。(3)左圖中兔糞便中的能量________(填“能”或“不能”)傳遞給狐。(4)表中生產者用于生長發(fā)育繁殖的能量包括____________________________。表中X表示的能量去路是____________________。根據(jù)表中數(shù)據(jù)關系分析,從第一個營養(yǎng)級到第二個營養(yǎng)級的能量傳遞效率為__________%(保留一位小數(shù))。11.(14分)Ⅰ.轉基因草莓中有能表達乙肝病毒表面抗原的基因,由此可獲得用來預防乙肝的一種新型疫苗,其培育過程如圖所示(①至④代表過程,A至C代表結構或細胞)。請據(jù)圖回答:(1)圖中①過程用到的酶是_____________,所形成的B叫做_____________。(2)②過程常用_____________處理農桿菌,使之成為____________細胞,利于完成轉化過程。(3)圖中③過程需要用到的激素是_____________。Ⅱ.黃瓜花葉病毒(CMV)是能侵染多種植物的RNA病毒,可危害番茄的正常生長并造成減產,研究人員通過農桿菌介導將該病毒外殼蛋白的cDNA導入番茄植株中,成功獲得抗CMV的番茄植株。(1)獲得CMV的RNA后,需在_____________的催化下才能合成CMV外殼蛋白的cDNA。(2)獲得cDNA后,需先通過一定方法將其插入到農桿菌的________________片段中,然后將番茄子葉切段與該農桿菌共同培養(yǎng),以實現(xiàn)對番茄細胞的轉化。(3)將經共同培養(yǎng)后的番茄外植體接種于含有卡那霉素和青霉素的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時間,只有部分外植體生出愈傷組織。研究人員據(jù)此確定這些生出愈傷組織的外植體都已成功導入了cDNA,你認為他們做出以上判斷的理由是________________________________。(4)要想確定轉基因番茄已經成功表達出CMV外殼蛋白,需要進行_______________________實驗。(5)若要驗證轉基因番茄具有較好的抗CMV能力,請寫出實驗設計思路:_____________________。轉基因番茄自交,子代中抗性植株與敏感植株數(shù)量之比接近3:1,由此可以得出的結論是___________________(答出兩點)。12.隨著基因工程等現(xiàn)代生物技術的發(fā)展,動物細胞工程的理論和應用均獲得了突破性的進展。圖為動物細胞工程涉及的主要技術領域。回答下列問題:(1)在進行動物細胞培養(yǎng)時,將成塊的組織中的細胞分散成單個細胞的方法是___________。在培養(yǎng)過程中,要向培養(yǎng)液中加入一定量的____________,以防止微生物的污染。(2)1980年,科學家首次通過顯微注射法培育出世界上第一個轉基因小鼠。目前,主要通過______________________等途徑獲取基因工程需要的目的基因。(3)與植物細胞不同,動物細胞的全能性會隨著_______________而逐漸受到限制,因此,到目前為止,用動物體細胞克隆的動物,實際是通過上圖中所示的______________技術實現(xiàn)的。采用上圖中的___________技術,可使兩個或多個動物細胞結合形成一個________(選擇“單核”或“多核”)的雜交細胞。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

FGF9是大腦中X細胞合成的一種分泌蛋白,分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內質網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質→內質網(wǎng)進行粗加工→內質網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。【詳解】A、根據(jù)題意分析可知,參與FGF9合成和分泌過程的細胞器有核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體和線粒體,A正確;BC、FGF9的化學本質是蛋白質,以胞吐方式分泌,其分泌過程體現(xiàn)了細胞膜的結構特點,即具有一定的流動性,BC正確;D、抑郁癥患者大腦中FGF9含量遠高于正常人,其根本原因是控制合成FGF9的基因過量表達,D錯誤。故選D?!军c睛】本題結合抑郁癥,考查分泌蛋白的合成、分泌等相關知識,要求考生掌握分泌蛋白的合成和分泌過程,屬于考綱理解和應用層次的考查。2、C【解析】

基因工程技術的基本步驟:1、目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。2、基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。3、將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。4、目的基因的檢測與鑒定:(1)分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。(2)個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻緼、選擇的限制酶應在目的基因兩端存在識別位點,但BamHⅠ可能使質粒中的兩種標記基因都破壞,因此只能選BclⅠ和HindⅢ兩種限制酶切割,A正確;B、使用DNA連接酶將酶切后的質粒和目的基因片段進行重組,B正確;C、能在添加四環(huán)素的培養(yǎng)基上生存的也可能是沒有重組目的基因的大腸桿菌,C錯誤;D、PCR技術要求兩種引物分別和目的基因的兩條單鏈結合,沿相反的方向合成子鏈,故所用的引物組成為圖2中引物甲和引物丙,D正確。故選C。3、A【解析】

A、線粒體需要染色才能在光學顯微鏡下觀察到,有些液泡也不能直接在顯微鏡下觀察,A錯誤;B、溶酶體存在于動物、真菌和某些植物的細胞中,核糖體在所有細胞中均有分布,B正確;C、腌制萵苣筍時流出的水呈綠色,水的滲透與液泡有關,C正確;D、質體分白色和有色體,馬鈴薯中所含白色體是貯存脂質和淀粉的,存在于不見光的細胞中,最好避光保存,D正確。故選A?!军c睛】熟記各種細胞器的分布及功能是解答本題的關鍵。4、C【解析】

現(xiàn)代生物進化理論認為:生物進化的基本單位是種群,突變和基因重組為生物進化提供原材料,自然選擇通過定向改變種群基因頻率而使生物朝著一定的方向進化,隔離是新物種形成的必要條件,生殖隔離是新物種形成的標志,生物進化是共同進化,通過漫長的共同進化形成生物多樣性?!驹斀狻緼、生物進化的實質是種群基因頻率的改變,而不是看基因型頻率改變的大小,A錯誤;B、甲乙地區(qū)基因型頻率不同的主要原因是自然選擇的結果,B錯誤;C、甲地區(qū)T2時刻,RR約為0.6,rr約為0.1,Rr約是0.3,因此R的基因頻率是(0.6+0.3÷2)×100%=75%,C正確;D、新物種形成的標志是產生生殖隔離,甲地區(qū)T2時間不一定產生生殖隔離,D錯誤。故選C。5、D【解析】調查某遺傳病的發(fā)病率要在人群中隨機調查,故A錯誤;進行性肌營養(yǎng)不良癥是伴X隱性遺傳病,故B錯誤;若Ⅲ5的性染色體組成為XXY,其又是進行性肌營養(yǎng)不良癥患者,則基因型為:XdXdY,而其父親不帶d基因,故原因可能是XdXd(卵細胞)+Y(精子)的結果,故是其母親的次級卵母細胞在減數(shù)第二次分裂過程中發(fā)生異常,故C錯誤;由題圖可知:Ⅲ1的基因型為1/3BBXdXd、2/3BbXdXd,母親患苯丙酮尿癥的正常男性的基因型為BbXDY,二者婚配,生女孩則不會換進行肌營養(yǎng)不良,患苯丙酮尿癥的概率為2/3×1/4=1/6,故D正確??键c:人類遺傳病的遺傳方式及相關計算6、D【解析】

1、基因頻率及基因型頻率:(1)在種群中一對等位基因的頻率之和等于1,基因型頻率之和也等于1;(2)一個等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+雜合子的頻率。2、現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種的形成。其中突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、男性患者的性染色體組型是XY,Y染色體上沒有色盲基因及其等位基因,因此男患者多于女患者,而非男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體,男性群體中色盲的基因頻率與女性群體中色盲的基因頻率相等,A錯誤;B、物種形成的標志是產生生殖隔離,生物進化的實質是種群基因頻率的改變,而不是基因型頻率的改變,因此控制一對相對性狀的基因型頻率改變不能說明物種在進化,B錯誤;C、基因型為Aa的個體自交,如果沒有突變、選擇、遷入和遷出等,基因頻率不會發(fā)生改變,C錯誤;D、由種群基因頻率的概念和計算方法可知,一個種群中,控制一對相對性狀的一對等位基因的頻率之和為1,D正確。故選D。7、A【解析】

有氧呼吸第一階段為葡萄糖酵解,場所是細胞質基質,第二階段為丙酮酸分解形成二氧化碳,場所是線粒體基質,第三階段是還原氫和氧結合形成水,場所是線粒體內膜。光反應的場所是葉綠體類囊體薄膜,光反應的產物是NADPH、ATP和氧氣。【詳解】A、線粒體中催化丙酮酸分解的酶分布在線粒體基質中,A錯誤;B、溶酶體膜上的蛋白質經過修飾成為特殊結構的蛋白質,不會被自身水解酶水解,B正確;C、NADPH是光反應的產物,形成場所是葉綠體類囊體薄膜,故葉綠體中催化NADPH合成的酶分布在類囊體膜上,C正確;D、生物膜的功能特點是具有選擇透過性,主要與載體蛋白的種類和數(shù)量有關,也與磷脂雙分子層有關,D正確。故選A。8、B【解析】

有氧呼吸分為三個階段:第一階段:糖酵解,發(fā)生場所是細胞質基質,主要為葡萄糖分解為丙酮酸和還原氫,并釋放少量能量的過程;第二階段:檸檬酸循環(huán),場所主要在線粒體基質中,丙酮酸分解為二氧化碳,釋放少量能量,生成少量ATP;第三階段:電子傳遞鏈,場所在線粒體內膜,還原氫和電子傳遞給氧,最后生成水,釋放大量能量,生成大量ATP?!驹斀狻緼、在缺氧的條件下,葡萄糖的酵解形成丙酮酸和還原氫,仍具有脫氫反應,A錯誤;B、有氧呼吸的第三階段是電子傳遞鏈的過程,發(fā)生場所是線粒體內膜,B正確;C、有氧呼吸時,生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸和水的分解以及細胞質基質中葡萄糖的分解,C錯誤;D、丙酮酸脫去CO2生成二碳化合物的過程有少量ATP生成,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、SmaI和PstI質粒自身成環(huán)和質粒與目的基因的反向連接PCR體外擴增目的基因利用加熱至90~95℃的高溫使DNA解旋,細胞內復制目的基因使用解旋酶使DNA解旋耐高溫(或具有熱穩(wěn)定性)脫分化農桿菌轉化【解析】

分析題圖可知:HindIII的切割位點會破壞質粒的標記基因,AluI會破壞目的基因,故不能用上述兩種酶切割。【詳解】(1)根據(jù)圖中各種限制酶的切割位點,既可以獲得目的基因又不能破壞質粒上的標記基因,故選用SmaI和PstI;選擇兩種酶的優(yōu)勢是可避免含有目的基因的外源DNA自身環(huán)化,可以防止質粒自身環(huán)化,也可避免質粒與目的基因的反向連接。(2)對獲得的抗寒基因進行體外擴增,可用PCR技術;在細胞內DNA復制需要解旋酶將雙鏈解開,而PCR技術利用加熱至90~95℃的高溫使DNA解旋;該技術使用的DNA聚合酶具有耐高溫的特性。(3)軟籽石榴的愈傷組織經過植物組織培養(yǎng)得過程中的脫分化環(huán)節(jié)得到;將重組質粒導入受體細胞常用農桿菌轉化法。【點睛】明確基因工程的基本操作程序是解答本題的關鍵,且能明確限制酶的選擇依據(jù),結合題圖分析作答。10、二時間不能分解者+X+未利用流入下一營養(yǎng)級8.6【解析】

種群是指占有一定空間和時間的同一物種的集合體,群落是指在一定空間內所有生物種群的集合體,生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落(生產者、消費者、分解者)及非生物環(huán)境所構成的一個生態(tài)學功能系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)各生物之間通過一系列的取食與被取食關系,不斷傳遞著生產者所固定的能量,這種單方向的營養(yǎng)關系,叫做食物鏈。在一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此相互交錯,連接的復雜營養(yǎng)關系叫做食物網(wǎng)。營養(yǎng)級是指處于食物鏈同一環(huán)節(jié)的全部生物的總和。生產者處于第一營養(yǎng)級。能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入(通過植物的光合作用把光能轉化成化學能)、傳遞(流入下一營養(yǎng)級,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的過程。各營養(yǎng)級(頂級消費者除外)的能量有四個去向:①該生物呼吸作用散失;②流入下一營養(yǎng)級;③流入分解者;④暫未利用。物質循環(huán)和能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的兩大功能。流進動植物體內的能量稱為其同化量,植物的同化量來自于光合作用,動物的同化量來自于攝食。攝入量減去糞便等于同化量。同化量=呼吸消耗+用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量=呼吸消耗+流向下一營養(yǎng)級+暫未被利用+流向分解者的能量。據(jù)表可知,生產者的同化量為464.6,植食性動物的同化量為5,8,肉食性動物的同化量為3.6。【詳解】(1)草為第一營養(yǎng)級,鷹在食物網(wǎng)中有二個營養(yǎng)級,為第三、四營養(yǎng)級。(5)群落的時間結構是指群落的組成和外貌隨時間的變化,貓頭鷹晝伏夜行,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的時間結構。(3)狐貍不能利用糞便中的能量,左圖中兔糞便中的能量不能傳遞給狐。(4)同化量=呼吸消耗+用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量=呼吸消耗+流向下一營養(yǎng)級+暫未被利用+流向分解者的能量。表中生產者用于生長發(fā)育繁殖的能量包括分解者+X+未利用。表中X表示的能量去路是流入下一營養(yǎng)級。根據(jù)表中數(shù)據(jù)關系分析,從第一個營養(yǎng)級到第二個營養(yǎng)級的能量傳遞效率為5.8÷464.6=8.6%。【點睛】熟悉生態(tài)系統(tǒng)的結構、功能、能量流動的計算是解答本題的關鍵。11、DNA連接酶基因表達載體(或者重組質粒)CaCl2溶液(或者Ca2+)感受態(tài)生長素和細胞分裂素逆轉錄酶Ti質粒的T-DNA重組表達載體同時含有卡那霉素抗性基因和青霉素抗性基因,只有成功導入了重組質粒的外植體才能在含有卡那霉素和青霉素的選擇培養(yǎng)基上生出愈傷組織抗原-抗體雜交用CMV分別感染轉基因番茄與未轉基因的番茄,一段時間后觀察結果,分析兩組番茄的抗性目的基因已經整合到受體細胞的染色體上、獲得的轉基因親本為雜合子【解析】

1、分析題圖:①表示基因表達載體的構建過程;②將目的基因導入受體細胞(農桿菌轉化法);③④表示植物組織培養(yǎng)過程,其中③是脫分化過程、④是再分化過程.圖中A是目的基因、B是基因表達載體(由啟動子、終止子、目的基因和標記基因等部分構成)、C是愈傷組織。2、基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA—分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質—抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻竣瘢?)①表示基因表達載體的構建過程,需用DNA連接酶將目的基因和運載體(質粒)連接形成重組質粒。B是基因表達載體,由啟動子、終止子、目的基因和標記基因等部分構成。(2)將目的基因導入微生物細胞時,常用CaCl2(Ca2+)處理微生物細胞(農桿菌),使之成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論