總務(wù)處關(guān)于學(xué)校校園綠化美化工程規(guī)劃與實施方案文檔制定為深入貫徹落實“立德樹人”根本任務(wù)，優(yōu)化校園育人環(huán)境，提升校園文化品位，打造“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧、書香濃郁、宜居宜學(xué)”的校園，切實改善校園綠化現(xiàn)狀，補(bǔ)齊綠化美化短板，規(guī)范校園綠化管理，增強(qiáng)師生環(huán)保意識和歸屬感，結(jié)合我校校園實際布局、現(xiàn)有綠化基礎(chǔ)及辦學(xué)特色，特制定本校園綠化美化工程規(guī)劃與實施方案，作為總務(wù)處推進(jìn)校園綠化美化工作的指導(dǎo)性文檔，確保工程有序、高效、規(guī)范開展，各項工作落地見效。本方案立足校園現(xiàn)有條件，堅持“生態(tài)優(yōu)先、因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、分步實施、節(jié)約高效、長效管理”的原則，兼顧綠化的生態(tài)功能、育人功能和景觀功能，合理搭配綠化植物，優(yōu)化綠化布局，完善綠化設(shè)施，同步推進(jìn)校園美化、凈化工作，實現(xiàn)“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”的校園綠化目標(biāo)，讓校園成為師生愉悅工作、快樂學(xué)習(xí)、健康成長的幸福家園，助力學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。一、工程總則（一）指導(dǎo)思想以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，立足學(xué)校辦學(xué)理念和育人目標(biāo)，以優(yōu)化校園生態(tài)環(huán)境、提升校園文化品位為核心，以綠化美化校園為抓手，結(jié)合校園布局特點和師生需求，科學(xué)規(guī)劃、精心設(shè)計、規(guī)范施工、精細(xì)管理，打造生態(tài)優(yōu)美、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園環(huán)境，將綠化美化與校園文化、德育教育、環(huán)保教育深度融合，充分發(fā)揮綠化美化的育人功能，培養(yǎng)師生熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，推動校園生態(tài)建設(shè)與教育教學(xué)工作協(xié)同發(fā)展。（二）工作目標(biāo)1.短期目標(biāo)（1年內(nèi)）：完成校園現(xiàn)有綠化區(qū)域的補(bǔ)植補(bǔ)種、修剪養(yǎng)護(hù)，清理綠化死角，修復(fù)損壞的綠化設(shè)施；重點打造校園入口、教學(xué)樓周邊、操場周邊等核心區(qū)域的綠化美化，補(bǔ)齊綠化短板，提升校園整體綠化整潔度和美觀度；建立健全校園綠化管理機(jī)制，明確管理責(zé)任，規(guī)范日常養(yǎng)護(hù)流程。2.中期目標(biāo)（2-3年）：優(yōu)化校園綠化布局，新增綠化面積，合理搭配喬、灌、花、草等植物品種，形成層次分明、錯落有致、四季有景的綠化景觀；完善校園綠化配套設(shè)施（休閑座椅、綠化標(biāo)識、灌溉系統(tǒng)等），打造2-3處特色綠化景觀節(jié)點（如書香花壇、勵志綠植區(qū)、生態(tài)小游園等）；開展校園綠化環(huán)保教育活動，提升師生綠化環(huán)保意識和參與度。3.長期目標(biāo)（3年以上）：構(gòu)建“生態(tài)優(yōu)先、景觀優(yōu)美、文化濃郁、長效可持續(xù)”的校園綠化體系，實現(xiàn)校園綠化覆蓋率達(dá)到國家中小學(xué)綠化標(biāo)準(zhǔn)；形成“綠化+文化+育人”的特色模式，讓綠化美化成為校園文化的重要組成部分；建立專業(yè)化綠化管理隊伍，實現(xiàn)校園綠化養(yǎng)護(hù)精細(xì)化、規(guī)范化、長效化，打造具有我校特色的生態(tài)校園、美麗校園。（三）適用范圍本方案適用于我校校園內(nèi)所有綠化美化工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工、驗收、養(yǎng)護(hù)及管理工作，涵蓋校園入口區(qū)域、教學(xué)樓周邊、辦公樓周邊、操場及運動場地周邊、食堂宿舍周邊、校園道路兩側(cè)、閑置地塊等所有可綠化區(qū)域，涉及綠化植物種植、補(bǔ)植、修剪、養(yǎng)護(hù)，綠化設(shè)施建設(shè)、修復(fù)，校園環(huán)境衛(wèi)生整治、景觀提升等各項相關(guān)工作，由總務(wù)處牽頭，各部門協(xié)同配合推進(jìn)。（四）工作原則1.生態(tài)優(yōu)先，適地適樹：堅持以生態(tài)保護(hù)為核心，優(yōu)先選擇適應(yīng)性強(qiáng)、耐旱耐澇、病蟲害少、易養(yǎng)護(hù)、符合本地氣候條件的植物品種，合理搭配喬、灌、花、草，避免盲目引進(jìn)名貴品種，確保綠化植物成活率，構(gòu)建穩(wěn)定的校園生態(tài)系統(tǒng)。2.因地制宜，科學(xué)規(guī)劃：結(jié)合校園現(xiàn)有布局、地形地貌、建筑風(fēng)格和辦學(xué)特色，科學(xué)規(guī)劃綠化區(qū)域和植物布局，充分利用閑置地塊、邊角區(qū)域，做到綠化與校園建筑、道路、設(shè)施協(xié)調(diào)統(tǒng)一，避免破壞校園現(xiàn)有格局，實現(xiàn)“一步一景、處處見綠”。3.分步實施，節(jié)約高效：結(jié)合學(xué)校經(jīng)費預(yù)算和實際需求，分階段、分重點推進(jìn)綠化美化工程，優(yōu)先解決綠化短板和師生迫切需求的區(qū)域；堅持勤儉節(jié)約，合理控制工程成本，優(yōu)先選用性價比高的植物品種和綠化材料，避免鋪張浪費，確保工程實效。4.育人融合，彰顯特色：將綠化美化與校園文化、德育教育、環(huán)保教育深度融合，在綠化景觀設(shè)計中融入勵志文化、傳統(tǒng)文化、校園特色元素，打造具有育人內(nèi)涵的綠化景觀；突出校園特色，避免千校一面，打造辨識度高、富有我校特色的綠化品牌。5.長效管理，責(zé)任落實：堅持“建管并重”，既要重視工程施工質(zhì)量，更要注重后期養(yǎng)護(hù)管理，建立健全綠化管理機(jī)制，明確管理責(zé)任人和養(yǎng)護(hù)流程，定期開展養(yǎng)護(hù)工作，確保綠化景觀長期保持良好狀態(tài)，實現(xiàn)綠化美化工作常態(tài)化、長效化。二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工為確保校園綠化美化工程順利推進(jìn)，成立由總務(wù)處牽頭的校園綠化美化工程工作小組，明確各部門、各崗位工作職責(zé)，分工協(xié)作、閉環(huán)推進(jìn)，確保工程規(guī)劃、設(shè)計、施工、驗收、養(yǎng)護(hù)等各項工作有序開展。（一）工作小組組長：總務(wù)處主任副組長：總務(wù)處副主任、后勤干事成員：總務(wù)處全體工作人員、德育處代表、教務(wù)處代表、各年級組代表、教師代表、學(xué)生代表、校園保潔人員、綠化養(yǎng)護(hù)人員（二）職責(zé)分工1.總務(wù)處（牽頭部門）：統(tǒng)籌校園綠化美化工程各項工作，負(fù)責(zé)制定工程規(guī)劃與實施方案、編制經(jīng)費預(yù)算、篩選施工單位、組織工程施工；負(fù)責(zé)綠化植物、綠化材料的采購、驗收；負(fù)責(zé)工程質(zhì)量監(jiān)督、進(jìn)度管控、竣工驗收；負(fù)責(zé)后期綠化養(yǎng)護(hù)管理的統(tǒng)籌安排，明確養(yǎng)護(hù)責(zé)任，規(guī)范養(yǎng)護(hù)流程；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門配合開展工作，處理工程推進(jìn)中的各類問題；負(fù)責(zé)建立綠化管理檔案，做好工程相關(guān)資料的整理、歸檔。2.德育處：負(fù)責(zé)結(jié)合綠化美化工程，開展校園綠化環(huán)保教育、生態(tài)文明教育活動，組織學(xué)生參與綠化養(yǎng)護(hù)實踐、校園清潔志愿活動，提升師生綠化環(huán)保意識和文明素養(yǎng)；負(fù)責(zé)在綠化景觀設(shè)計中融入德育元素、勵志文化，打造育人型綠化景觀；負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)綠化植物、保護(hù)校園環(huán)境，杜絕破壞綠化的行為。3.教務(wù)處：負(fù)責(zé)配合總務(wù)處做好綠化美化工程與教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)，避免工程施工影響正常教學(xué)秩序；負(fù)責(zé)將綠化環(huán)保知識、生態(tài)文明教育融入相關(guān)學(xué)科教學(xué)，實現(xiàn)“潤物細(xì)無聲”的育人效果；負(fù)責(zé)組織教師參與綠化美化工程的意見征集、方案研討等工作。4.各年級組、教師代表、學(xué)生代表：負(fù)責(zé)參與綠化美化方案的研討、意見征集，提出合理化建議；負(fù)責(zé)引導(dǎo)本年級學(xué)生、本班學(xué)生愛護(hù)校園綠化，參與綠化養(yǎng)護(hù)實踐活動；監(jiān)督校園綠化美化工程施工質(zhì)量和后期養(yǎng)護(hù)情況，及時反饋存在的問題。5.校園保潔人員：負(fù)責(zé)綠化區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生整治，及時清理綠化區(qū)域內(nèi)的垃圾、雜草、落葉，保持綠化區(qū)域整潔；配合綠化養(yǎng)護(hù)人員開展綠化養(yǎng)護(hù)輔助工作（如澆水、松土等）。6.綠化養(yǎng)護(hù)人員：負(fù)責(zé)綠化植物的日常養(yǎng)護(hù)工作，包括澆水、施肥、修剪、除草、病蟲害防治、補(bǔ)植補(bǔ)種等；負(fù)責(zé)綠化設(shè)施的日常檢查、維護(hù)，及時修復(fù)損壞的綠化設(shè)施；定期向總務(wù)處匯報綠化養(yǎng)護(hù)情況，提出綠化養(yǎng)護(hù)改進(jìn)建議。三、校園綠化美化現(xiàn)狀分析為科學(xué)規(guī)劃校園綠化美化工程，總務(wù)處牽頭對校園現(xiàn)有綠化情況進(jìn)行全面排查，結(jié)合排查結(jié)果，明確現(xiàn)有綠化優(yōu)勢、存在的短板和不足，為工程規(guī)劃、方案制定提供科學(xué)依據(jù)。（一）現(xiàn)有優(yōu)勢1.校園整體布局規(guī)整，可綠化區(qū)域充足，涵蓋校園入口、教學(xué)樓周邊、操場周邊等多個區(qū)域，具備打造全方位綠化景觀的基礎(chǔ)條件。2.現(xiàn)有部分綠化區(qū)域長勢良好，部分喬木、灌木已形成一定景觀效果，為校園綠化美化工程的推進(jìn)提供了良好基礎(chǔ)。3.師生綠化環(huán)保意識逐步提升，多數(shù)師生能夠自覺愛護(hù)綠化植物、保護(hù)校園環(huán)境，愿意參與校園綠化美化和養(yǎng)護(hù)實踐活動，為工程推進(jìn)提供了良好的群眾基礎(chǔ)。4.學(xué)校高度重視校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)，愿意投入相應(yīng)經(jīng)費支持校園綠化美化工程，為工程的順利推進(jìn)提供了經(jīng)費保障。（二）存在不足1.綠化布局不夠合理，部分區(qū)域綠化覆蓋率偏低，存在綠化死角（如邊角地塊、閑置區(qū)域）；綠化植物搭配不夠科學(xué)，層次不夠分明，缺乏四季變化的景觀效果。2.部分綠化植物長勢不佳，存在枯萎、老化、病蟲害等問題，部分區(qū)域植物種植過密或過疏，影響綠化景觀和植物生長；部分綠化區(qū)域雜草叢生，養(yǎng)護(hù)不到位。3.綠化配套設(shè)施不完善，缺乏休閑座椅、綠化標(biāo)識、灌溉系統(tǒng)等配套設(shè)施，部分現(xiàn)有綠化設(shè)施損壞（如圍欄、澆水設(shè)施），未及時修復(fù)，影響綠化效果和師生體驗。4.綠化美化與校園文化融合不夠深入，綠化景觀缺乏育人內(nèi)涵和校園特色，未充分發(fā)揮綠化的育人功能。5.綠化養(yǎng)護(hù)管理機(jī)制不夠完善，養(yǎng)護(hù)人員專業(yè)能力不足，日常養(yǎng)護(hù)流程不夠規(guī)范，缺乏長效養(yǎng)護(hù)措施，導(dǎo)致部分綠化植物成活率偏低、景觀效果難以長期保持。6.校園環(huán)境衛(wèi)生與綠化美化協(xié)同不足，部分綠化區(qū)域存在垃圾堆積、雜物堆放等問題，影響校園整體美觀度。四、校園綠化美化工程規(guī)劃內(nèi)容結(jié)合校園現(xiàn)有綠化現(xiàn)狀，按照“整體規(guī)劃、分區(qū)打造、重點突出、分步實施”的思路，對校園綠化美化進(jìn)行全面規(guī)劃，重點打造核心綠化區(qū)域，優(yōu)化綠化布局，完善綠化配套，提升綠化品質(zhì)，具體規(guī)劃內(nèi)容如下：（一）核心綠化區(qū)域規(guī)劃（重點打造）1.校園入口區(qū)域：打造“迎賓式”綠化景觀，以整潔、大氣、莊重為核心，種植高大喬木（如香樟、桂花等）搭配低矮灌木和時令花卉（如月季、冬青、三色堇等），設(shè)置綠化造型、校園標(biāo)識，營造溫馨、莊重的迎賓氛圍，展現(xiàn)學(xué)校良好形象；清理入口區(qū)域雜草、雜物，修復(fù)損壞的路面和綠化設(shè)施，確保入口區(qū)域整潔、美觀。2.教學(xué)樓周邊區(qū)域：打造“書香式”綠化景觀，結(jié)合育人理念，種植四季常青的灌木、花卉（如綠蘿、梔子花、臘梅等），搭配小型喬木，設(shè)置休閑座椅、勵志標(biāo)語牌，打造供師生休息、閱讀、交流的小型綠化空間；在教學(xué)樓走廊外側(cè)、窗臺擺放盆栽綠植，提升教學(xué)樓內(nèi)部綠化氛圍；清理教學(xué)樓周邊綠化死角，補(bǔ)植補(bǔ)種枯萎植物，修剪雜亂枝條，確保綠化景觀整潔、有序。3.操場及運動場地周邊區(qū)域：打造“活力式”綠化景觀，種植耐旱、耐踩踏、易養(yǎng)護(hù)的植物（如狗牙根、高羊茅等草坪，搭配合歡、垂柳等喬木），起到遮陽、防塵、降噪的作用；在操場周邊設(shè)置綠化圍欄，劃分綠化區(qū)域，避免學(xué)生活動破壞綠化植物；補(bǔ)植操場周邊枯萎植物，定期修剪草坪，確保綠化植物不影響學(xué)生正常體育活動，同時提升運動區(qū)域的生態(tài)環(huán)境。4.校園道路兩側(cè)：打造“廊道式”綠化景觀，在校園主干道、次干道兩側(cè)種植高大喬木（如香樟、法桐等），形成綠化廊道，起到遮陽、美化的作用；在道路兩側(cè)綠化帶種植灌木、花卉，搭配草坪，豐富綠化層次；清理道路兩側(cè)雜草、垃圾，修復(fù)損壞的綠化設(shè)施，確保道路兩側(cè)綠化整潔、美觀，與道路整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一。（二）一般綠化區(qū)域規(guī)劃（優(yōu)化提升）1.辦公樓周邊區(qū)域：優(yōu)化現(xiàn)有綠化布局，補(bǔ)植補(bǔ)種枯萎植物，種植小型喬木、灌木和花卉，搭配盆栽綠植，營造整潔、舒適的辦公環(huán)境；清理辦公樓周邊雜物、垃圾，修剪雜亂枝條，確保綠化景觀與辦公環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一。2.食堂、宿舍周邊區(qū)域：種植具有凈化空氣、驅(qū)蚊效果的植物（如薄荷、驅(qū)蚊草、梔子等），改善周邊環(huán)境；清理周邊雜草、垃圾，定期對綠化植物進(jìn)行病蟲害防治，避免植物腐爛影響環(huán)境衛(wèi)生；設(shè)置綠化標(biāo)識，引導(dǎo)師生愛護(hù)綠化、保持環(huán)境整潔。3.閑置地塊、邊角區(qū)域：充分利用校園閑置地塊、邊角區(qū)域，打造小型綠化景觀（如微型花壇、綠植盆栽區(qū)等），種植易養(yǎng)護(hù)的灌木、花卉和草坪，填補(bǔ)綠化死角；對無法種植大型植物的邊角區(qū)域，擺放盆栽綠植、設(shè)置綠化造型，提升校園整體綠化覆蓋率和美觀度。（三）綠化植物搭配規(guī)劃堅持“適地適樹、科學(xué)搭配、四季有景”的原則，合理搭配喬、灌、花、草，豐富綠化層次，打造多樣化的綠化景觀，具體搭配如下：1.喬木選擇：優(yōu)先選擇適應(yīng)性強(qiáng)、耐旱耐澇、病蟲害少、易養(yǎng)護(hù)的本地喬木，如香樟、桂花、法桐、合歡、垂柳、枇杷等，主要種植在校園道路兩側(cè)、操場周邊、校園入口等區(qū)域，起到遮陽、美化、凈化空氣的作用。2.灌木選擇：選擇四季常青、花期長、觀賞性強(qiáng)的灌木，如冬青、月季、梔子花、臘梅、紅葉石楠等，主要種植在綠化帶、花壇、教學(xué)樓周邊等區(qū)域，搭配喬木，豐富綠化層次。3.花卉選擇：選擇時令花卉和多年生花卉，如三色堇、一串紅、萬壽菊、月季、鳶尾等，主要種植在花壇、校園入口、教學(xué)樓周邊等核心區(qū)域，根據(jù)季節(jié)變化及時更換，確保校園四季有花、色彩鮮艷。4.草坪選擇：選擇耐旱、耐踩踏、易養(yǎng)護(hù)的草坪品種，如狗牙根、高羊茅等，主要種植在操場周邊、小型綠化區(qū)域，起到覆蓋地面、防塵、美化的作用。（四）綠化配套設(shè)施規(guī)劃結(jié)合綠化美化工程，完善校園綠化配套設(shè)施，提升師生體驗，打造舒適、便捷的綠化空間，具體規(guī)劃如下：1.灌溉系統(tǒng)：完善校園綠化灌溉系統(tǒng)，根據(jù)綠化區(qū)域分布，安裝滴灌、噴灌設(shè)施，替代傳統(tǒng)人工澆水，提高灌溉效率，節(jié)約水資源；對現(xiàn)有損壞的灌溉設(shè)施進(jìn)行修復(fù)，確保灌溉系統(tǒng)正常運行。2.休閑設(shè)施：在核心綠化區(qū)域（如教學(xué)樓周邊、校園小游園）設(shè)置休閑座椅、石桌石凳，供師生休息、閱讀、交流；設(shè)置小型景觀廊道、花架，搭配攀爬類植物（如紫藤、爬山虎等），打造休閑、美觀的綠化空間。3.標(biāo)識設(shè)施：在綠化區(qū)域設(shè)置綠化標(biāo)識牌，標(biāo)注植物名稱、生長習(xí)性、環(huán)保知識等，兼具觀賞性和教育性；設(shè)置“愛護(hù)綠化、人人有責(zé)”“禁止踐踏草坪”等警示標(biāo)識，引導(dǎo)師生愛護(hù)綠化植物。4.防護(hù)設(shè)施：在草坪、花壇周邊設(shè)置低矮圍欄、綠化帶邊緣石，劃分綠化區(qū)域，防止學(xué)生踩踏、破壞綠化植物；對校園周邊、危險區(qū)域的綠化植物，設(shè)置防護(hù)設(shè)施，確保師生安全。（五）校園美化配套規(guī)劃結(jié)合綠化美化工程，同步推進(jìn)校園美化、凈化工作，提升校園整體美觀度，具體規(guī)劃如下：1.校園環(huán)境衛(wèi)生整治：定期清理校園綠化區(qū)域、道路、邊角地塊的垃圾、雜草、落葉，規(guī)范校園雜物堆放，確保校園整潔、干凈；整治校園墻面、圍欄，清理亂涂亂畫、亂貼亂掛，打造整潔、美觀的校園環(huán)境。2.校園景觀提升：在綠化區(qū)域融入校園文化元素，設(shè)置勵志標(biāo)語、文化雕塑、小型景觀小品等，打造具有我校特色的校園景觀；優(yōu)化校園燈光設(shè)施，在核心綠化區(qū)域、景觀節(jié)點安裝景觀燈，提升校園夜間景觀效果。3.班級、辦公室美化：引導(dǎo)各班級、各辦公室開展綠化美化活動，擺放盆栽綠植，打造“班級小花園”“辦公室小綠化”，營造濃厚的綠化美化氛圍，提升師生歸屬感。五、校園綠化美化工程實施步驟結(jié)合學(xué)校經(jīng)費預(yù)算、施工條件和工作實際，分三個階段推進(jìn)校園綠化美化工程，明確各階段工作任務(wù)、時間節(jié)點和責(zé)任分工，確保工程有序推進(jìn)、落地見效。（一）第一階段：籌備啟動階段（1-2個月）1.成立工作小組，明確職責(zé)分工，召開工作部署會，傳達(dá)綠化美化工程工作要求，統(tǒng)一思想、凝聚共識。2.開展校園綠化現(xiàn)狀全面排查，細(xì)化排查結(jié)果，梳理存在的短板和不足，結(jié)合師生意見建議，修訂完善本實施方案，明確工程規(guī)劃、施工重點和時間節(jié)點。3.編制工程經(jīng)費預(yù)算，上報學(xué)校審批；篩選、確定施工單位、監(jiān)理單位，簽訂施工、監(jiān)理合同，明確施工質(zhì)量、進(jìn)度要求和雙方責(zé)任。4.開展綠化植物、綠化材料的調(diào)研、采購工作，優(yōu)先選擇適應(yīng)性強(qiáng)、性價比高的植物品種和材料，做好采購驗收準(zhǔn)備；聯(lián)系綠化養(yǎng)護(hù)人員，開展養(yǎng)護(hù)技能培訓(xùn)。5.做好施工前準(zhǔn)備工作，清理施工區(qū)域的垃圾、雜物，平整場地，規(guī)劃施工路線，搭建施工臨時設(shè)施；協(xié)調(diào)各部門，明確施工期間的注意事項，避免影響正常教學(xué)秩序和師生生活。6.開展校園綠化環(huán)保宣傳活動，通過校園廣播、宣傳欄、主題班會等形式，宣傳綠化美化的重要意義，提升師生綠化環(huán)保意識，引導(dǎo)師生配合工程施工。（二）第二階段：施工實施階段（3-6個月）1.分區(qū)域、分重點推進(jìn)施工，優(yōu)先開展校園入口、教學(xué)樓周邊、操場周邊等核心區(qū)域的綠化施工，再推進(jìn)一般綠化區(qū)域的補(bǔ)植補(bǔ)種和優(yōu)化提升。2.按照規(guī)劃方案，開展綠化植物種植、補(bǔ)植工作，嚴(yán)格按照施工規(guī)范進(jìn)行操作，確保植物種植間距、深度合理，提高植物成活率；同步開展綠化配套設(shè)施（灌溉系統(tǒng)、休閑設(shè)施、標(biāo)識設(shè)施等）的安裝、修復(fù)工作。3.施工期間，總務(wù)處安排專人負(fù)責(zé)工程質(zhì)量監(jiān)督、進(jìn)度管控，監(jiān)理單位全程監(jiān)理，及時發(fā)現(xiàn)施工中的問題，督促施工單位整改，確保施工質(zhì)量符合要求；嚴(yán)格控制工程成本，合理使用工程經(jīng)費，避免浪費。4.同步推進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生整治、景觀提升工作，清理施工垃圾、校園雜物，整治校園墻面、圍欄，優(yōu)化校園景觀節(jié)點，確保綠化美化與校園整體環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一。5.施工過程中，及時向師生公示工程進(jìn)度、施工情況，收集師生意見建議，根據(jù)實際情況優(yōu)化施工方案；做好施工安全管理，設(shè)置施工警示標(biāo)識，避免施工安全事故發(fā)生。（三）第三階段：驗收養(yǎng)護(hù)與總結(jié)提升階段（長期推進(jìn)）1.工程施工完成后，總務(wù)處牽頭組織工作小組、施工單位、監(jiān)理單位開展工程竣工驗收，對照施工方案和驗收標(biāo)準(zhǔn)，全面檢查工程質(zhì)量、綠化效果、配套設(shè)施等，驗收合格后簽署驗收報告；對驗收中發(fā)現(xiàn)的問題，督促施工單位限期整改，直至驗收合格。2.驗收合格后，轉(zhuǎn)入后期養(yǎng)護(hù)管理階段，綠化養(yǎng)護(hù)人員按照養(yǎng)護(hù)流程，開展綠化植物的日常澆水、施肥、修剪、除草、病蟲害防治等養(yǎng)護(hù)工作，定期向總務(wù)處匯報養(yǎng)護(hù)情況；建立綠化植物養(yǎng)護(hù)臺賬，記錄養(yǎng)護(hù)時間、養(yǎng)護(hù)內(nèi)容、植物生長情況等。3.開展工程總結(jié)工作，梳理工程推進(jìn)中的亮點和不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，優(yōu)化綠化美化規(guī)劃和養(yǎng)護(hù)管理方案；完善校園綠化管理機(jī)制，明確養(yǎng)護(hù)責(zé)任，實現(xiàn)綠化養(yǎng)護(hù)精細(xì)化、規(guī)范化、長效化。4.持續(xù)推進(jìn)校園綠化美化提升工作，根據(jù)季節(jié)變化、植物生長情況，及時開展補(bǔ)植補(bǔ)種、景觀優(yōu)化工作；持續(xù)開展綠化環(huán)保教育活動，組織師生參與綠化養(yǎng)護(hù)實踐，提升師生綠化環(huán)保意識，營造“人人參與綠化、人人愛護(hù)綠化”的良好氛圍。六、經(jīng)費預(yù)算安排結(jié)合校園綠化美化工程規(guī)劃和施工需求，合理編制工程經(jīng)費預(yù)算，經(jīng)費主要用于綠化植物采購、綠化材料采購、施工費用、監(jiān)理費用、綠化配套設(shè)施建設(shè)、養(yǎng)護(hù)費用、宣傳費用等，具體預(yù)算如下（可根據(jù)實際情況調(diào)整）：1.綠化植物采購費用：XX元（包括喬木、灌木、花卉、草坪等植物采購，根據(jù)采購品種、數(shù)量、規(guī)格核算）；2.綠化材料采購費用：XX元（包括土壤、肥料、農(nóng)藥、灌溉設(shè)備、圍欄、標(biāo)識牌等材料采購）；3.施工費用：XX元（包括場地清理、植物種植、設(shè)施安裝、垃圾清運等施工費用）；4.監(jiān)理費用：XX元（聘請監(jiān)理單位，負(fù)責(zé)工程質(zhì)量、進(jìn)度監(jiān)理的費用）；5.養(yǎng)護(hù)費用：XX元（包括綠化植物日常養(yǎng)護(hù)、病蟲害防治、補(bǔ)植補(bǔ)種等長期養(yǎng)護(hù)費用）；6.宣傳及其他費用：XX元（包括綠化環(huán)保宣傳、養(yǎng)護(hù)人員培訓(xùn)、應(yīng)急處置等費用）。工程總預(yù)算：XX元，經(jīng)費來源為學(xué)校專項經(jīng)費，總務(wù)處嚴(yán)格按照預(yù)算管理規(guī)定，合理使用經(jīng)費，加強(qiáng)經(jīng)費使用監(jiān)督，確保經(jīng)費?？顚Ｓ?、高效利用，定期向?qū)W校匯報經(jīng)費使用情況。七、質(zhì)量與安全保障措施（一）質(zhì)量保障措施1.嚴(yán)格篩選施工單位、監(jiān)理單位，選擇具備相應(yīng)資質(zhì)、施工經(jīng)驗豐富、信譽(yù)良好的單位，簽訂規(guī)范的施工、監(jiān)理合同，明確施工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任。2.嚴(yán)格把控綠化植物、綠化材料質(zhì)量，采購前開展調(diào)研，選擇正規(guī)供應(yīng)商，對采購的植物、材料進(jìn)行嚴(yán)格驗收，確保符合規(guī)劃要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，杜絕不合格植物、材料進(jìn)入施工現(xiàn)場。3.嚴(yán)格按照施工規(guī)范和規(guī)劃方案進(jìn)行施工，施工過程中，安排專人負(fù)責(zé)質(zhì)量監(jiān)督，監(jiān)理單位全程監(jiān)理，對施工工序、施工質(zhì)量進(jìn)行全程管控，及時發(fā)現(xiàn)問題、督促整改。4.建立工程質(zhì)量驗收機(jī)制，工程施工完成后，嚴(yán)格按照驗收標(biāo)準(zhǔn)開展竣工驗收，驗收合格后方可交付使用；對驗收中發(fā)現(xiàn)的問題，限期整改，確保工程質(zhì)量符合要求。5.加強(qiáng)后期養(yǎng)護(hù)管理，建立專業(yè)化養(yǎng)護(hù)隊伍，開展養(yǎng)護(hù)技能培訓(xùn)，規(guī)范養(yǎng)護(hù)流程，定期開展綠化植物養(yǎng)護(hù)工作，確保綠化植物長勢良好、綠化景觀長期保持。（二）安全保障措施1.施工前，對施工人員開展安全培訓(xùn)，明確施工安全要求，簽訂安全施工責(zé)任書，規(guī)范施工操作流程，杜絕違規(guī)施工。2.施工現(xiàn)場設(shè)置明顯的施工警示標(biāo)識（如“施工中，請勿靠近”“注意安全”等），劃分施工區(qū)域，設(shè)置防護(hù)圍欄，避免師生進(jìn)入施工區(qū)域，防止安全事故發(fā)生。3.加強(qiáng)施工期間的安全巡查，安排專人負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場安全管理，及時排查施工安全隱患（如施工設(shè)備、臨時設(shè)施、用電安全等），發(fā)現(xiàn)隱患立即整改，確保施工安全。4.合理安排施工時間，避免在師生上下學(xué)、上課期間開展噪音大、危險性高的施工工作，減少對正常教學(xué)秩序和師生生活的影響。5.做好綠化植物病蟲害防治工作，選擇低毒、環(huán)保的農(nóng)藥，規(guī)范農(nóng)藥使用流程，避免農(nóng)藥殘留對師生健康和校園環(huán)境造成影響；施工、養(yǎng)護(hù)過程中，妥善處理施工垃圾、農(nóng)藥包裝等，防止環(huán)境污染。6.建立應(yīng)急處置機(jī)制，針對施工過程中可能出現(xiàn)的安全事故、植物病蟲害爆發(fā)等突發(fā)情況，制定應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和責(zé)任分工，及時開展應(yīng)急處置工作，降低損失。八、長效管理機(jī)制建設(shè)為確保校園綠化美化工程成果得到長期保持，實現(xiàn)綠化美化工作常態(tài)化、規(guī)范化、長效化，結(jié)合學(xué)校實際，建立健全長效管理機(jī)制，具體如下：（一）健全綠化管理責(zé)任制明確總務(wù)處為校園綠