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文檔簡介
河南省鄭州市鞏義市2024-2025學年七年級上學期期中考試語文考點及答案考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎知識要求:考察學生對字音、字形、詞語、成語、詩詞、文學常識等方面的掌握。1.下列加點字注音完全正確的一項是:A.融化(rónghuà)融會(rónghuì)融洽(róngqià)B.演繹(yǎnyì)演講(yǎnjiǎng)演義(yǎnyì)C.沉默(chénmò)沉重(chénzhòng)沉著(chénzhù)D.穩(wěn)?。╳ěnjiàn)穩(wěn)妥(wěntuǒ)穩(wěn)當(wěndāng)2.下列加點字書寫正確的一項是:A.沉著冷靜(chénzhùjìnglǐng)恍然大悟(huǎngrándàwù)B.翻天覆地(fāntiānfùdì)奮不顧身(fènbùgùshēn)C.紛至沓來(fēnzhìtàlái)恍若隔世(huǎngruògéshì)D.水滴石穿(shuǐdīshíchuān)驚心動魄(jīngxīndòngpò)3.下列詞語中,字形、字義正確的一項是:A.恍若隔世(huǎngruògéshì)恍若未聞(huǎngruòwèiwén)B.翻天覆地(fāntiānfùdì)翻云覆雨(fānyúnfùyǔ)C.紛至沓來(fēnzhìtàlái)紛至沓至(fēnzhìtàzhì)D.水滴石穿(shuǐdīshíchuān)水滴石穿(shuǐdīshíchuàn)4.下列成語中,書寫正確的一項是:A.翻天覆地(fāntiānfùdì)翻云覆雨(fānyúnfùyǔ)B.紛至沓來(fēnzhìtàlái)紛至沓至(fēnzhìtàzhì)C.水滴石穿(shuǐdīshíchuān)水滴石穿(shuǐdīshíchuàn)D.沉著冷靜(chénzhùjìnglǐng)沉著鎮(zhèn)定(chénzhùzhèndìng)5.下列詩句中,書寫正確的一項是:A.白日依山盡,黃河入海流。(王之渙《登鸛雀樓》)B.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(孟浩然《春曉》)C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)D.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(王之渙《登鸛雀樓》)6.下列文學常識中,表述正確的一項是:A.《水滸傳》是施耐庵創(chuàng)作的一部長篇小說,描寫了宋江等一百零八位好漢的故事。B.《西游記》是吳承恩創(chuàng)作的一部長篇小說,講述了唐僧師徒四人取經(jīng)的故事。C.《紅樓夢》是曹雪芹創(chuàng)作的一部長篇小說,以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情故事為主線。D.《三國演義》是羅貫中創(chuàng)作的一部長篇小說,描寫了三國時期魏、蜀、吳三國之間的戰(zhàn)爭。7.下列詞語中,與下列加點字意思相同的一項是:A.恍若隔世(huǎngruògéshì)→恍若未聞(huǎngruòwèiwén)B.翻天覆地(fāntiānfùdì)→翻云覆雨(fānyúnfùyǔ)C.紛至沓來(fēnzhìtàlái)→紛至沓至(fēnzhìtàzhì)D.水滴石穿(shuǐdīshíchuān)→水滴石穿(shuǐdīshíchuàn)8.下列加點字注音完全正確的一項是:A.融化(rónghuà)融會(rónghuì)融洽(róngqià)B.演繹(yǎnyì)演講(yǎnjiǎng)演義(yǎnyì)C.沉默(chénmò)沉重(chénzhòng)沉著(chénzhù)D.穩(wěn)?。╳ěnjiàn)穩(wěn)妥(wěntuǒ)穩(wěn)當(wěndāng)9.下列加點字書寫正確的一項是:A.沉著冷靜(chénzhùjìnglǐng)恍然大悟(huǎngrándàwù)B.翻天覆地(fāntiānfùdì)奮不顧身(fènbùgùshēn)C.紛至沓來(fēnzhìtàlái)恍若隔世(huǎngruògéshì)D.水滴石穿(shuǐdīshíchuān)驚心動魄(jīngxīndòngpò)10.下列詞語中,字形、字義正確的一項是:A.恍若隔世(huǎngruògéshì)恍若未聞(huǎngruòwèiwén)B.翻天覆地(fāntiānfùdì)翻云覆雨(fānyúnfùyǔ)C.紛至沓來(fēnzhìtàlái)紛至沓至(fēnzhìtàzhì)D.水滴石穿(shuǐdīshíchuān)水滴石穿(shuǐdīshíchuàn)二、現(xiàn)代文閱讀要求:考察學生對現(xiàn)代文閱讀的理解能力。11.下列對下列文章內(nèi)容的理解,正確的一項是:A.文章通過講述小明的故事,表達了勤奮學習的重要性。B.文章通過講述小華的故事,表達了珍惜時間的重要性。C.文章通過講述小剛的故事,表達了團結協(xié)作的重要性。D.文章通過講述小強的故事,表達了堅持不懈的重要性。12.下列對下列文章內(nèi)容的理解,正確的一項是:A.文章通過講述小明的成長經(jīng)歷,表達了自信心的力量。B.文章通過講述小華的求學之路,表達了逆境中的成長。C.文章通過講述小剛的奮斗歷程,表達了勇往直前的精神。D.文章通過講述小強的人生感悟,表達了人生的真諦。13.下列對下列文章內(nèi)容的理解,正確的一項是:A.文章通過講述小明的成長經(jīng)歷,表達了自信心的力量。B.文章通過講述小華的求學之路,表達了逆境中的成長。C.文章通過講述小剛的奮斗歷程,表達了勇往直前的精神。D.文章通過講述小強的人生感悟,表達了人生的真諦。14.下列對下列文章內(nèi)容的理解,正確的一項是:A.文章通過講述小明的成長經(jīng)歷,表達了自信心的力量。B.文章通過講述小華的求學之路,表達了逆境中的成長。C.文章通過講述小剛的奮斗歷程,表達了勇往直前的精神。D.文章通過講述小強的人生感悟,表達了人生的真諦。15.下列對下列文章內(nèi)容的理解,正確的一項是:A.文章通過講述小明的成長經(jīng)歷,表達了自信心的力量。B.文章通過講述小華的求學之路,表達了逆境中的成長。C.文章通過講述小剛的奮斗歷程,表達了勇往直前的精神。D.文章通過講述小強的人生感悟,表達了人生的真諦。16.下列對下列文章內(nèi)容的理解,正確的一項是:A.文章通過講述小明的成長經(jīng)歷,表達了自信心的力量。B.文章通過講述小華的求學之路,表達了逆境中的成長。C.文章通過講述小剛的奮斗歷程,表達了勇往直前的精神。D.文章通過講述小強的人生感悟,表達了人生的真諦。17.下列對下列文章內(nèi)容的理解,正確的一項是:A.文章通過講述小明的成長經(jīng)歷,表達了自信心的力量。B.文章通過講述小華的求學之路,表達了逆境中的成長。C.文章通過講述小剛的奮斗歷程,表達了勇往直前的精神。D.文章通過講述小強的人生感悟,表達了人生的真諦。18.下列對下列文章內(nèi)容的理解,正確的一項是:A.文章通過講述小明的成長經(jīng)歷,表達了自信心的力量。B.文章通過講述小華的求學之路,表達了逆境中的成長。C.文章通過講述小剛的奮斗歷程,表達了勇往直前的精神。D.文章通過講述小強的人生感悟,表達了人生的真諦。19.下列對下列文章內(nèi)容的理解,正確的一項是:A.文章通過講述小明的成長經(jīng)歷,表達了自信心的力量。B.文章通過講述小華的求學之路,表達了逆境中的成長。C.文章通過講述小剛的奮斗歷程,表達了勇往直前的精神。D.文章通過講述小強的人生感悟,表達了人生的真諦。20.下列對下列文章內(nèi)容的理解,正確的一項是:A.文章通過講述小明的成長經(jīng)歷,表達了自信心的力量。B.文章通過講述小華的求學之路,表達了逆境中的成長。C.文章通過講述小剛的奮斗歷程,表達了勇往直前的精神。D.文章通過講述小強的人生感悟,表達了人生的真諦。四、古詩文閱讀要求:考察學生對古詩文的閱讀理解能力和鑒賞能力。21.閱讀下面這首詩,完成下列各題。白居易《問劉十九》綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無?(1)請簡要賞析這首詩的首聯(lián)。(2)請結合全詩,分析這首詩表達了詩人怎樣的情感。五、古詩文默寫要求:考察學生對古詩文的背誦和默寫能力。22.默寫下列名句名篇。(1)________,________。(2)________,________。(3)________,________。(4)________,________。(5)________,________。六、綜合性學習要求:考察學生對語文知識的綜合運用能力和語言表達能力。23.請結合你所學到的語文知識,完成以下任務。(1)請列舉出三種常見的修辭手法及其作用。(2)請從你所學的課文中選擇一個句子,分析其修辭手法及表達效果。(3)請根據(jù)以下情境,擬寫一段話。情境:你是一位中學生,學校組織了一次公益活動,你積極參與其中,并取得了一定的成果。請簡要描述你的參與過程和收獲。本次試卷答案如下:一、基礎知識1.答案:A解析:選項A中的三個詞都是正確的注音,其他選項中都有錯誤的注音。2.答案:B解析:選項B中的三個詞都是正確的書寫,其他選項中都有錯誤的書寫。3.答案:B解析:選項B中的詞語字形和字義都是正確的,其他選項中都有錯誤的字形或字義。4.答案:B解析:選項B中的成語書寫正確,其他選項中都有錯誤的書寫。5.答案:A解析:選項A中的詩句書寫正確,其他選項中都有錯誤的詩句。6.答案:B解析:選項B中的表述正確,其他選項中的表述都有誤。7.答案:C解析:選項C中的詞語與加點字意思相同,其他選項中的詞語意思不同。8.答案:A解析:選項A中的加點字注音正確,其他選項中的加點字注音有誤。9.答案:B解析:選項B中的加點字書寫正確,其他選項中的加點字書寫有誤。10.答案:B解析:選項B中的詞語字形和字義都是正確的,其他選項中都有錯誤的字形或字義。二、現(xiàn)代文閱讀11.答案:A解析:文章通過小明的故事,強調(diào)了勤奮學習的重要性。12.答案:B解析:文章通過小華的求學之路,展示了逆境中的成長。13.答案:C解析:文章通過小剛的奮斗歷程,傳達了勇往直前的精神。14.答案:D解析:文章通過小強的人生感悟,揭示了人生的真諦。15.答案:A解析:文章通過小明的成長經(jīng)歷,表達了自信心的力量。16.答案:B解析:文章通過小華的求學之路,展示了逆境中的成長。17.答案:C解析:文章通過小剛的奮斗歷程,傳達了勇往直前的精神。18.答案:D解析:文章通過小強的人生感悟,揭示了人生的真諦。19.答案:A解析:文章通過小明的成長經(jīng)歷,表達了自信心的力量。20.答案:B解析:文章通過小華的求學之路,展示了逆境中的成長。三、古詩文閱讀21.答案:(1)首聯(lián)描繪了一幅溫馨的飲酒場景,通過“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐”展現(xiàn)了酒的美味和氛圍,為下文飲酒的情景做鋪墊。(2)詩人通過“晚來天欲雪,能飲一杯無?”表達了自己在寒冷的冬日與友人共飲的愿望,體現(xiàn)了詩人對友情的珍視和對生活的熱愛。四、古詩文默寫22.答案:(1)學而時習之,不亦說乎?(2)三人行,必有我?guī)熝?。?)溫故而知新,可以為師矣。(4)學而不思則罔,思而不學則殆。(5)由儉入奢易,由奢入儉難。五、綜合性學習23.答案:(1)修辭手法及其作用:a.比喻:通過將兩個不同的事物進行比較,使表達更加生動形象。b.擬人:賦予非人類事物以人的情感、行為和思想,使表達更具感染力。c.排比:通過
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