教室衛(wèi)生及通風(fēng)制度_第1頁
教室衛(wèi)生及通風(fēng)制度_第2頁
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文檔簡介

PAGE教室衛(wèi)生及通風(fēng)制度一、總則1.目的為了營造良好的教學(xué)環(huán)境,保障師生的身體健康,特制定本教室衛(wèi)生及通風(fēng)制度。本制度旨在規(guī)范教室衛(wèi)生管理和通風(fēng)要求,確保教室符合相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),為教學(xué)活動的順利開展提供有力支持。2.適用范圍本制度適用于公司/組織內(nèi)所有教學(xué)場所的教室,包括但不限于普通教室、實驗室、多媒體教室等。3.職責(zé)分工學(xué)校管理部門負(fù)責(zé)制定教室衛(wèi)生及通風(fēng)制度的總體框架和要求,監(jiān)督制度的執(zhí)行情況,定期對教室衛(wèi)生及通風(fēng)狀況進(jìn)行檢查和評估。教師承擔(dān)所在教室衛(wèi)生及通風(fēng)管理的直接責(zé)任,組織學(xué)生參與教室衛(wèi)生清潔工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并監(jiān)督學(xué)生遵守教室衛(wèi)生及通風(fēng)制度。學(xué)生積極配合教師做好教室衛(wèi)生清潔工作,自覺維護(hù)教室環(huán)境整潔,按照要求做好個人座位區(qū)域的衛(wèi)生保持,不得隨意破壞教室衛(wèi)生及通風(fēng)設(shè)施。二、教室衛(wèi)生要求1.日常清潔標(biāo)準(zhǔn)地面保持地面干凈,無紙屑、果皮、痰跡、口香糖等雜物。每日至少清掃一次,如遇污染及時清理。拖地時要使用干凈的拖把,避免地面有水漬滑倒行人。桌面及講臺桌面應(yīng)保持整潔,無灰塵、雜物,書籍、文具擺放整齊。講臺要擦拭干凈,教具擺放有序,不得堆放與教學(xué)無關(guān)的物品。每天上課前教師應(yīng)簡單清理桌面,課后組織學(xué)生進(jìn)行全面清潔。門窗門窗玻璃要明亮干凈,無污漬、手印。窗框、窗臺擦拭干凈,無灰塵。定期擦拭門窗,保持通風(fēng)良好。在擦拭玻璃時,要選擇合適的清潔工具和清潔劑,避免刮傷玻璃。黑板黑板要及時擦拭,保持板面清潔,無粉筆痕跡。板擦使用后要及時清理,放置在固定位置。每節(jié)課后教師應(yīng)擦拭黑板,確保下節(jié)課使用時板面清晰。墻壁及天花板墻壁和天花板應(yīng)保持清潔,無蜘蛛網(wǎng)、灰塵、污漬。不得在墻壁上隨意張貼、涂畫。定期對墻壁和天花板進(jìn)行檢查和清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。燈具及電器設(shè)備燈具表面無灰塵,燈泡無損壞,保證照明正常。電器設(shè)備如投影儀、電腦等要定期擦拭,保持干凈整潔,使用后要及時關(guān)閉電源并整理好線路。衛(wèi)生角設(shè)立專門的衛(wèi)生角,配備垃圾桶、掃把、拖把、抹布等清潔工具,并擺放整齊。垃圾桶要及時清理,垃圾不得溢出,定期更換垃圾袋。清潔工具使用后要清洗干凈,放回原位。2.定期大掃除標(biāo)準(zhǔn)每周每周安排固定時間進(jìn)行教室全面大掃除。包括地面深度清掃,桌椅、講臺徹底擦拭,門窗玻璃內(nèi)外全面清潔,墻壁和天花板仔細(xì)檢查并清理灰塵、污漬等。每月每月進(jìn)行一次更深入的大掃除,除上述常規(guī)清潔內(nèi)容外,還要對燈具進(jìn)行拆卸清潔,電器設(shè)備內(nèi)部進(jìn)行簡單除塵(在確保安全的前提下),對教室角落進(jìn)行徹底清理,不留衛(wèi)生死角。學(xué)期末學(xué)期末進(jìn)行全面的教室衛(wèi)生清理和消毒工作。對教室所有區(qū)域進(jìn)行深度清潔,包括地面打蠟保養(yǎng),桌椅重新擦拭并檢查維修,門窗玻璃再次深度清潔至無任何瑕疵,墻壁和天花板進(jìn)行全面消毒殺菌,確保下學(xué)期開學(xué)時教室環(huán)境煥然一新。三、教室通風(fēng)要求1.通風(fēng)時間日常通風(fēng)在正常教學(xué)期間,每節(jié)課間應(yīng)打開教室門窗進(jìn)行通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時間不少于10分鐘,確保室內(nèi)空氣流通。課間休息課間休息時間,應(yīng)保持教室門窗敞開,使空氣充分交換。如遇惡劣天氣(如大風(fēng)、暴雨等),可適當(dāng)縮短通風(fēng)時間,但仍需保證一定的通風(fēng)量。午休及放學(xué)后午休及放學(xué)后,應(yīng)將教室門窗全部打開,進(jìn)行長時間通風(fēng),通風(fēng)時間不少于30分鐘,以降低室內(nèi)細(xì)菌、病毒等污染物濃度。2.通風(fēng)方式自然通風(fēng)優(yōu)先采用自然通風(fēng)方式,利用教室的門窗、通風(fēng)口等自然通風(fēng)設(shè)施,實現(xiàn)室內(nèi)外空氣的對流。在通風(fēng)時,要確保門窗開啟方向正確,通風(fēng)口無堵塞物,以保證通風(fēng)效果。機械通風(fēng)在自然通風(fēng)條件不足或需要快速改善室內(nèi)空氣質(zhì)量時,可啟用機械通風(fēng)設(shè)備,如排風(fēng)扇等。機械通風(fēng)設(shè)備應(yīng)定期檢查和維護(hù),確保其正常運行。使用排風(fēng)扇時,要根據(jù)教室面積和通風(fēng)需求合理設(shè)置風(fēng)速和通風(fēng)時間,避免造成能源浪費或通風(fēng)不均。3.特殊情況處理疫情期間在疫情防控期間,教室通風(fēng)要求更加嚴(yán)格。每節(jié)課間必須進(jìn)行強制通風(fēng),通風(fēng)時間不少于15分鐘。放學(xué)后,教室門窗應(yīng)保持全天敞開,直至次日上課前。同時,可根據(jù)實際情況增加機械通風(fēng)設(shè)備的使用頻率,如每節(jié)課后開啟排風(fēng)扇510分鐘,以加強空氣流通,降低病毒傳播風(fēng)險。霧霾天氣在霧霾天氣時,教室應(yīng)減少自然通風(fēng)時間,關(guān)閉門窗,防止霧霾進(jìn)入室內(nèi)。同時,可開啟空氣凈化器等設(shè)備,對室內(nèi)空氣進(jìn)行凈化處理。待霧霾天氣結(jié)束后,及時打開門窗進(jìn)行通風(fēng)換氣,清除室內(nèi)積聚的污染物。四、衛(wèi)生及通風(fēng)檢查與監(jiān)督1.檢查人員學(xué)校管理部門定期檢查學(xué)校管理部門安排專人組成檢查小組,每周至少對教室衛(wèi)生及通風(fēng)情況進(jìn)行一次全面檢查。檢查小組應(yīng)涵蓋不同年級和學(xué)科的管理人員,確保檢查的全面性和客觀性。教師日常巡查教師在日常教學(xué)過程中,應(yīng)隨時關(guān)注教室衛(wèi)生及通風(fēng)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時督促學(xué)生整改。每節(jié)課前對教室衛(wèi)生進(jìn)行簡單檢查,課后對教室衛(wèi)生及通風(fēng)情況進(jìn)行總結(jié),對不符合要求的地方要求學(xué)生立即清理和改善。學(xué)生自我監(jiān)督學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成自我監(jiān)督和相互監(jiān)督的習(xí)慣,在日常學(xué)習(xí)過程中,自覺保持教室衛(wèi)生及通風(fēng)良好。同桌之間、小組之間相互提醒,共同維護(hù)教室環(huán)境。2.檢查內(nèi)容衛(wèi)生檢查內(nèi)容按照教室衛(wèi)生要求的各項標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查,包括地面、桌面、門窗、黑板、墻壁、天花板、燈具及電器設(shè)備、衛(wèi)生角等區(qū)域的清潔情況。檢查是否有雜物堆積、灰塵污漬、亂張貼涂畫等問題,清潔工具是否擺放整齊,垃圾桶是否及時清理等。通風(fēng)檢查內(nèi)容檢查教室通風(fēng)時間是否符合要求,通風(fēng)方式是否正確有效。查看門窗是否按時打開和關(guān)閉,通風(fēng)口是否暢通,機械通風(fēng)設(shè)備是否正常運行。同時,通過觀察室內(nèi)空氣狀況、聞氣味等方式,評估通風(fēng)效果是否良好,室內(nèi)是否有異味、悶熱等情況。3.檢查記錄與反饋檢查記錄檢查人員應(yīng)認(rèn)真填寫教室衛(wèi)生及通風(fēng)檢查記錄表,詳細(xì)記錄檢查時間、教室名稱、檢查人員、檢查內(nèi)容及發(fā)現(xiàn)的問題等信息。檢查記錄表應(yīng)妥善保存,以備查閱和統(tǒng)計分析。反饋與整改對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,檢查人員應(yīng)及時向相關(guān)責(zé)任人反饋。教師應(yīng)督促學(xué)生立即整改,對于較為嚴(yán)重的問題,應(yīng)及時向?qū)W校管理部門報告。學(xué)校管理部門根據(jù)問題的性質(zhì)和嚴(yán)重程度,下達(dá)整改通知,要求相關(guān)班級或責(zé)任人限期整改,并跟蹤整改情況,直至問題得到徹底解決。對于多次出現(xiàn)衛(wèi)生及通風(fēng)問題且整改不力的班級或個人,學(xué)校管理部門將進(jìn)行通報批評,并根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)處罰,如扣除班級量化積分、影響個人績效考核等。五、清潔與通風(fēng)設(shè)施管理1.清潔工具管理配備標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)教室面積和衛(wèi)生清潔需求,合理配備清潔工具。每個教室應(yīng)配備足夠數(shù)量的掃把、拖把、抹布、板擦、垃圾桶等清潔工具,并確保工具質(zhì)量合格、耐用。采購與更換定期對清潔工具進(jìn)行檢查和評估,及時采購補充損壞或缺失的工具。對于使用頻繁、損耗較大的清潔工具,如掃把、拖把、抹布等,應(yīng)按照使用周期進(jìn)行定期更換,以保證清潔效果。存放與維護(hù)清潔工具應(yīng)存放在衛(wèi)生角的固定位置,擺放整齊有序。掃把、拖把使用后要清洗干凈,懸掛晾干,避免滋生細(xì)菌和異味。抹布要分類存放,定期清洗消毒,保持清潔。垃圾桶要定期清理內(nèi)外污漬,確保無異味。2.通風(fēng)設(shè)施管理設(shè)施維護(hù)定期對教室通風(fēng)設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù),包括門窗、通風(fēng)口、排風(fēng)扇等。檢查門窗的合頁、把手是否松動,密封膠條是否完好,如有問題及時維修或更換。通風(fēng)口要保持暢通,無雜物堵塞,定期清理通風(fēng)口內(nèi)的灰塵和雜物。排風(fēng)扇要定期清潔扇葉、電機等部件,檢查電機運轉(zhuǎn)是否正常,如有故障及時報修。設(shè)施更新隨著學(xué)校教學(xué)條件的改善和發(fā)展,及時對通風(fēng)設(shè)施進(jìn)行更新升級。對于老舊、通風(fēng)效果不佳的門窗,可根據(jù)實際情況進(jìn)行更換;對于功能落后的排風(fēng)扇等機械通風(fēng)設(shè)備,可更換為更節(jié)能、高效的通風(fēng)設(shè)備,以提高教室通風(fēng)質(zhì)量。應(yīng)急處理如遇通風(fēng)設(shè)施突發(fā)故障,如門窗損壞無法正常開啟或關(guān)閉、排風(fēng)扇電機燒毀等,應(yīng)立即采取應(yīng)急措施。對于門窗問題,可臨時采取遮擋或其他通風(fēng)方式,確保室內(nèi)通風(fēng)不受太大影響。對于排風(fēng)扇故障,應(yīng)及時聯(lián)系維修人員進(jìn)行搶修,在維修期間可加強自然通風(fēng),并根據(jù)實際情況考慮使用臨時通風(fēng)設(shè)備,如小型風(fēng)扇等輔助通風(fēng)。六、培訓(xùn)與教育1.衛(wèi)生知識培訓(xùn)培訓(xùn)對象面向全體師生開展教室衛(wèi)生知識培訓(xùn),確保每位師生都了解教室衛(wèi)生要求和重要性。培訓(xùn)內(nèi)容包括教室日常清潔標(biāo)準(zhǔn)、定期大掃除要求、不同區(qū)域的清潔方法和注意事項、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成等方面的知識。通過圖片、視頻、實例等多種形式,生動形象地向師生傳授衛(wèi)生知識,提高師生的衛(wèi)生意識和清潔技能。培訓(xùn)方式定期舉辦講座學(xué)校管理部門定期組織教室衛(wèi)生知識講座,邀請專業(yè)衛(wèi)生人員或經(jīng)驗豐富的教師進(jìn)行授課,講解教室衛(wèi)生管理的相關(guān)知識和技巧。講座時間一般安排在學(xué)期初或?qū)W期中,確保師生能夠及時了解和掌握最新的衛(wèi)生要求。班級主題班會各班級利用班會時間,開展教室衛(wèi)生主題教育活動。教師結(jié)合班級實際情況和學(xué)生特點,對教室衛(wèi)生要求進(jìn)行詳細(xì)講解,并組織學(xué)生進(jìn)行討論和交流,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。現(xiàn)場示范教學(xué)在教室衛(wèi)生清潔過程中,教師可進(jìn)行現(xiàn)場示范教學(xué),向?qū)W生展示正確的清潔方法和操作流程,讓學(xué)生更加直觀地學(xué)習(xí)和掌握衛(wèi)生技能。2.通風(fēng)知識培訓(xùn)培訓(xùn)對象同樣面向全體師生,重點是教師和負(fù)責(zé)教室管理的工作人員。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋教室通風(fēng)的重要性、通風(fēng)時間和方式、通風(fēng)設(shè)施的使用和維護(hù)、特殊情況下的通風(fēng)處理等方面的知識。通過講解、案例分析等方式,讓師生了解通風(fēng)對室內(nèi)空氣質(zhì)量和身體健康的影響,掌握正確的通風(fēng)方法和技巧。培訓(xùn)方式專題培訓(xùn)課程學(xué)校管理部門開設(shè)教室通風(fēng)知識專題培訓(xùn)課程,邀請相關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行授課。課程內(nèi)容包括通風(fēng)原理、通風(fēng)設(shè)施介紹、通風(fēng)管理要求等,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使師生全面了解教室通風(fēng)知識。實地操作培訓(xùn)組織師生到教室實地進(jìn)行通風(fēng)設(shè)施操作培訓(xùn),讓師生親身體驗不同通風(fēng)方式的效果,掌握通風(fēng)設(shè)施的正確使用方法和維護(hù)要點。培訓(xùn)過程中,專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),解答師生的疑問。宣傳資料發(fā)放制作并發(fā)放教室通風(fēng)知識宣傳資料,如宣傳手冊、海報等,內(nèi)容簡潔明了,圖文并茂。宣傳資料放置在教室、辦公室等場所,方便師生隨時查閱,加深對通風(fēng)知識的理解和記憶。七、獎懲制度1.獎勵制度衛(wèi)生優(yōu)秀班級獎勵每月評選出教室衛(wèi)生保持優(yōu)秀的班級,給予表彰和獎勵。獎勵方式可以包括頒發(fā)流動紅旗、榮譽證書,在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行表揚宣傳,給予一定的物質(zhì)獎勵(如清潔用品、學(xué)習(xí)用品等),以激勵班級積極維護(hù)教室衛(wèi)生。個人衛(wèi)生標(biāo)兵獎勵在學(xué)生中評選出個人衛(wèi)生習(xí)慣良好、積極參與教室衛(wèi)生清潔工作的衛(wèi)生標(biāo)兵,進(jìn)行公開表揚和獎勵。獎勵內(nèi)容可以包括頒發(fā)獎狀、獎品(如書籍、文具等),并在班級內(nèi)分享其衛(wèi)生好習(xí)慣和經(jīng)驗,樹立榜樣,帶動更多學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通風(fēng)管理先進(jìn)個人獎勵對于在教室通風(fēng)管理工作中表現(xiàn)突出的教師或工作人員,如能夠嚴(yán)格按照通風(fēng)制度執(zhí)行,及時發(fā)現(xiàn)并解決通風(fēng)問題,有效改善教室空氣質(zhì)量等,給予表彰和獎勵。獎勵方式可以是頒發(fā)榮譽證書、給予績效加分、在學(xué)校工作會議上進(jìn)行表揚等,鼓勵其繼續(xù)做好通風(fēng)管理工作。2.懲罰制度衛(wèi)生問題整改不力處罰對于教室衛(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn)問題較多且整改不力的班級,學(xué)校管理部門將下達(dá)整改通知書,并根據(jù)問題嚴(yán)重程度給予相應(yīng)處罰。處罰措施包括扣除班級量化積分、取消該班級當(dāng)月評優(yōu)評先資格、要求班級負(fù)責(zé)人在全校師生面前作出檢討等,促使班級重視教室衛(wèi)生問題,及時整改。破壞衛(wèi)生及通風(fēng)設(shè)施處罰對于故意破壞教室衛(wèi)生及通風(fēng)設(shè)施的學(xué)生或其他人員,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、罰款、賠償損失等處罰。如損壞門窗、通風(fēng)口、清潔工具等設(shè)施,應(yīng)責(zé)令其照價賠償,并進(jìn)行全校通報批評,以維護(hù)教室衛(wèi)生及通風(fēng)設(shè)施的完好。教師管理責(zé)任追究對于因教師管理不到位導(dǎo)

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