PAGE幼兒園衛(wèi)生應(yīng)急防疫制度一、總則（一）目的為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本衛(wèi)生應(yīng)急防疫制度。（二）適用范圍本制度適用于本幼兒園全體師生員工以及在園開展活動(dòng)的其他人員。（三）工作原則1.預(yù)防為主堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)日常衛(wèi)生管理，提高師生的衛(wèi)生意識(shí)和自我防護(hù)能力，做好各類傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防工作。定期開展健康教育活動(dòng)，普及衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2.快速反應(yīng)建立健全快速反應(yīng)機(jī)制，一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，能夠迅速啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)，采取有效的防控措施，最大限度地減少事件造成的危害。加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，確保信息暢通，及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告事件情況，協(xié)同做好應(yīng)急處置工作。3.科學(xué)應(yīng)對(duì)依據(jù)科學(xué)的防控知識(shí)和方法，制定針對(duì)性的應(yīng)急處置方案，確保防控措施科學(xué)、合理、有效。積極配合衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)和支持，不斷提高應(yīng)急處置的科學(xué)性和規(guī)范性。4.依法管理嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律法規(guī)，依法開展衛(wèi)生應(yīng)急防疫工作，確保各項(xiàng)措施合法、合規(guī)。加強(qiáng)制度建設(shè)，明確各部門和人員的職責(zé)，規(guī)范工作流程，做到有法可依、有章可循。二、組織管理（一）應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)成立幼兒園衛(wèi)生應(yīng)急防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”），由園長擔(dān)任組長，副園長擔(dān)任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和指揮幼兒園的衛(wèi)生應(yīng)急防疫工作，協(xié)調(diào)解決應(yīng)急處置過程中的重大問題。（二）職責(zé)分工1.園長職責(zé)全面負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生應(yīng)急防疫工作，制定工作方針和策略，確保各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。協(xié)調(diào)與上級(jí)主管部門及相關(guān)部門的關(guān)系，爭取支持和指導(dǎo)。及時(shí)了解事件動(dòng)態(tài)，做出決策，指揮應(yīng)急處置工作。2.副園長職責(zé)協(xié)助園長開展衛(wèi)生應(yīng)急防疫工作，負(fù)責(zé)組織實(shí)施各項(xiàng)防控措施。督促各部門落實(shí)工作職責(zé)，檢查工作執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)意見。負(fù)責(zé)與衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)等專業(yè)部門的溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)獲取相關(guān)信息和技術(shù)支持。3.各部門負(fù)責(zé)人職責(zé)保健室負(fù)責(zé)制定和完善幼兒園衛(wèi)生應(yīng)急防疫制度和工作流程，組織開展日常衛(wèi)生防疫工作。做好師生健康監(jiān)測，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告異常情況，指導(dǎo)班級(jí)教師做好隔離、防護(hù)等措施。負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，定期檢查消毒記錄。組織開展健康教育活動(dòng)，普及衛(wèi)生知識(shí)，提高師生的自我防護(hù)意識(shí)。協(xié)助衛(wèi)生健康部門做好疫情調(diào)查、采樣、檢測等工作，配合疾控機(jī)構(gòu)開展疫情防控措施的落實(shí)。班級(jí)教師職責(zé)負(fù)責(zé)班級(jí)內(nèi)師生的健康管理，每日對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢、午檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告幼兒身體異常情況。做好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生消毒工作，保持教室清潔衛(wèi)生，通風(fēng)良好。組織開展班級(jí)健康教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。配合保健室做好患病幼兒的隔離、護(hù)理等工作，及時(shí)與家長溝通聯(lián)系。后勤部門職責(zé)負(fù)責(zé)保障幼兒園衛(wèi)生應(yīng)急防疫物資的供應(yīng)，確保物資儲(chǔ)備充足、種類齊全。做好食堂衛(wèi)生管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購、加工、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，確保食品安全。負(fù)責(zé)校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生和綠化養(yǎng)護(hù)，定期進(jìn)行消毒和滅鼠、滅蚊、滅蠅等工作。配合保健室做好疫情防控期間的后勤保障工作，如臨時(shí)隔離場所的設(shè)置等。安保部門職責(zé)負(fù)責(zé)幼兒園出入口的管理，嚴(yán)格執(zhí)行人員和車輛出入登記制度，對(duì)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行體溫檢測。加強(qiáng)校園巡邏，維護(hù)校園秩序，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告并協(xié)助處理。配合相關(guān)部門做好疫情防控期間的校園安全保衛(wèi)工作，防止無關(guān)人員進(jìn)入校園。三、預(yù)防與控制措施（一）健康教育1.制定計(jì)劃保健室每年制定健康教育工作計(jì)劃，明確教育內(nèi)容、形式、時(shí)間安排等。教育內(nèi)容包括傳染病防治知識(shí)、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、食品安全知識(shí)、心理健康知識(shí)等。2.開展活動(dòng)通過多種形式開展健康教育活動(dòng)，如舉辦講座、發(fā)放宣傳資料、觀看視頻、主題班會(huì)等。定期組織師生參加衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，提高師生的衛(wèi)生意識(shí)和自我防護(hù)能力。利用宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，及時(shí)宣傳衛(wèi)生應(yīng)急防疫知識(shí)和信息。（二）日常衛(wèi)生管理1.環(huán)境衛(wèi)生建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確各區(qū)域的清潔消毒責(zé)任。每日對(duì)教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間等場所進(jìn)行清潔消毒，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。定期對(duì)校園公共區(qū)域進(jìn)行消毒，如樓梯扶手、電梯按鈕、門把手等高頻接觸部位增加消毒頻次。加強(qiáng)對(duì)校園綠化區(qū)域的管理，及時(shí)清理雜物，防止蚊蟲滋生。2.個(gè)人衛(wèi)生教育師生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。要求師生在咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾或肘部遮掩口鼻，避免飛沫傳播。加強(qiáng)對(duì)師生個(gè)人衛(wèi)生的檢查，督促師生做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。3.食品衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度，加強(qiáng)食堂管理。食堂從業(yè)人員必須持健康證上崗，定期進(jìn)行健康檢查和培訓(xùn)。嚴(yán)格把控食品采購渠道，確保食品質(zhì)量安全，嚴(yán)禁采購變質(zhì)、過期食品。規(guī)范食品加工制作流程，做到生熟分開、煮熟煮透，防止交叉污染。加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生管理，定期進(jìn)行清潔消毒，保持食堂環(huán)境整潔。（三）健康監(jiān)測1.晨檢、午檢制度班級(jí)教師每日對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢、午檢，重點(diǎn)檢查幼兒的體溫、精神狀態(tài)、面色等情況，并做好記錄。如發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、咳嗽、流涕、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時(shí)通知保健室進(jìn)行進(jìn)一步檢查和處理。2.因病缺勤追蹤登記制度班級(jí)教師負(fù)責(zé)對(duì)因病缺勤的幼兒進(jìn)行追蹤登記，了解幼兒的病情和就醫(yī)情況。保健室對(duì)因病缺勤情況進(jìn)行匯總分析，如發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，并采取相應(yīng)的防控措施。3.教職工健康監(jiān)測要求教職工每日上崗前進(jìn)行體溫檢測，如有發(fā)熱、咳嗽等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并向幼兒園報(bào)告。定期組織教職工進(jìn)行健康體檢，建立教職工健康檔案。（四）通風(fēng)換氣1.教室、寢室通風(fēng)每日定時(shí)對(duì)教室、寢室進(jìn)行通風(fēng)換氣，保持空氣流通。通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，寒冷季節(jié)可采取課間通風(fēng)等方式。2.其他場所通風(fēng)食堂、衛(wèi)生間等場所應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)換氣，保持空氣清新?？砂惭b通風(fēng)設(shè)備，如排風(fēng)扇等，確保通風(fēng)效果。（五）消毒管理1.消毒制度制定嚴(yán)格的消毒制度，明確消毒范圍、消毒方法、消毒頻次等。消毒工作應(yīng)嚴(yán)格按照衛(wèi)生健康部門的要求和相關(guān)消毒技術(shù)規(guī)范進(jìn)行操作。2.消毒人員培訓(xùn)定期組織消毒人員參加培訓(xùn)，使其掌握消毒知識(shí)和技能，熟悉消毒流程和要求。消毒人員應(yīng)嚴(yán)格遵守消毒操作規(guī)程，確保消毒效果。3.消毒記錄做好消毒記錄，記錄內(nèi)容包括消毒時(shí)間、消毒地點(diǎn)、消毒方法、消毒人員等。消毒記錄應(yīng)妥善保存，以備查閱。（六）隔離觀察1.隔離場所設(shè)置在幼兒園內(nèi)設(shè)置臨時(shí)隔離觀察室，配備必要的防護(hù)用品和設(shè)施設(shè)備。隔離觀察室應(yīng)遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)和生活區(qū)，通風(fēng)良好，有獨(dú)立的衛(wèi)生間。2.隔離措施對(duì)疑似傳染病患者或密切接觸者應(yīng)及時(shí)進(jìn)行隔離觀察，安排專人負(fù)責(zé)護(hù)理。隔離期間，應(yīng)做好患者的心理疏導(dǎo)和生活照料，確?；颊叩幕旧钚枨?。對(duì)隔離場所進(jìn)行定期消毒，防止交叉感染。3.解除隔離疑似傳染病患者經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷排除后，方可解除隔離。密切接觸者在觀察期滿后，如無異常情況，可解除隔離。四、應(yīng)急處置（一）事件報(bào)告1.報(bào)告流程一旦發(fā)現(xiàn)幼兒園內(nèi)出現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，班級(jí)教師應(yīng)立即報(bào)告保健室，保健室接到報(bào)告后應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，應(yīng)立即向上級(jí)主管部門和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門報(bào)告，并及時(shí)通報(bào)相關(guān)情況。2.報(bào)告內(nèi)容報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、癥狀、初步診斷等信息。后續(xù)應(yīng)及時(shí)報(bào)告事件的發(fā)展動(dòng)態(tài)、處置措施、防控效果等情況。（二）應(yīng)急響應(yīng)1.啟動(dòng)預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)衛(wèi)生應(yīng)急防疫預(yù)案，組織開展應(yīng)急處置工作。各部門按照職責(zé)分工迅速行動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。2.現(xiàn)場處置保健室負(fù)責(zé)對(duì)患者進(jìn)行初步診斷和隔離，配合衛(wèi)生健康部門做好進(jìn)一步的調(diào)查、采樣、檢測等工作。班級(jí)教師負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)內(nèi)其他幼兒進(jìn)行觀察和防護(hù)，做好心理安撫工作。后勤部門負(fù)責(zé)保障應(yīng)急物資的供應(yīng)和校園環(huán)境的清潔消毒，配合做好患者的生活照料等工作。安保部門負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序，加強(qiáng)出入口管理，防止無關(guān)人員進(jìn)入校園。（三）疫情防控措施1.停課措施根據(jù)衛(wèi)生健康部門的建議，如疫情形勢需要，幼兒園可采取停課措施。停課期間，應(yīng)通過網(wǎng)絡(luò)等方式開展線上教學(xué)活動(dòng)，確保幼兒的學(xué)習(xí)不受影響。2.人員管控對(duì)校園實(shí)行封閉管理，嚴(yán)格控制人員出入。對(duì)密切接觸者進(jìn)行追蹤管理，配合衛(wèi)生健康部門做好隔離觀察等工作。3.物資保障后勤部門應(yīng)加大應(yīng)急物資的儲(chǔ)備力度，確?？谡?、手套、消毒劑、體溫計(jì)等物資充足供應(yīng)。加強(qiáng)物資管理，建立物資臺(tái)賬，定期盤點(diǎn)，確保物資質(zhì)量安全。（四）信息發(fā)布1.發(fā)布原則信息發(fā)布應(yīng)遵循及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、全面的原則，不得隱瞞、謊報(bào)、漏報(bào)事件信息。2.發(fā)布渠道通過幼兒園官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、家長群等渠道及時(shí)發(fā)布衛(wèi)生應(yīng)急防疫工作信息，回應(yīng)家長關(guān)切。3.發(fā)布內(nèi)容發(fā)布內(nèi)容應(yīng)包括事件情況、防控措施、工作進(jìn)展、對(duì)家長和幼兒的建議等。（五）后期處置1.評(píng)估總結(jié)事件處置結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織對(duì)事件進(jìn)行評(píng)估總結(jié)，分析事件發(fā)生的原因、處置過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。撰寫評(píng)估報(bào)告，提出改進(jìn)措施和建議，為今后的衛(wèi)生應(yīng)急防疫工作提供參考。2.整改落實(shí)根據(jù)評(píng)估報(bào)告，各部門應(yīng)針對(duì)存在的問題進(jìn)行整改落實(shí)，完善相關(guān)制度和措施，提高衛(wèi)生應(yīng)急防疫工作水平。3.恢復(fù)教學(xué)在疫情得到有效控制后，經(jīng)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)，幼兒園可恢復(fù)正常教學(xué)秩序?；謴?fù)教學(xué)前，應(yīng)做好校園環(huán)境的清潔消毒、師生健康檢查等工作，確保師生安全。五、培訓(xùn)與演練（一）培訓(xùn)1.培訓(xùn)計(jì)劃保健室每年制定衛(wèi)生應(yīng)急防疫培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間等。培訓(xùn)內(nèi)容包括傳染病防治知識(shí)、衛(wèi)生應(yīng)急處置流程、消毒技術(shù)規(guī)范等。2.培訓(xùn)方式通過舉辦培訓(xùn)班、專題講座、現(xiàn)場演示等方式開展培訓(xùn)活動(dòng)。鼓勵(lì)教職工參加線上培訓(xùn)課程，提高培訓(xùn)的覆蓋面和效果。3.培訓(xùn)考核對(duì)參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行考核，考核方式可采用理論考試、實(shí)際操作等形式?？己私Y(jié)果應(yīng)記錄在個(gè)人培訓(xùn)檔案中，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、崗位晉升的參考依據(jù)。（二）演練1.演練計(jì)劃每年制定衛(wèi)生應(yīng)急防疫演練計(jì)劃，明確演練內(nèi)容、演練時(shí)間、演練地點(diǎn)等。演練內(nèi)容應(yīng)包括突發(fā)公共衛(wèi)生事件的