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行政能力測(cè)試2026題庫(kù)第1頁(yè)
行政能力測(cè)試2026題庫(kù)
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、在物聯(lián)網(wǎng)中,傳感網(wǎng)的建設(shè)要求電子標(biāo)簽預(yù)先被嵌入任何與人息息相關(guān)的物品中??墒?,人們?cè)谟^念上似乎還不能接受自己周圍的物品甚至
自己都時(shí)刻處于被監(jiān)控的狀態(tài),這直接導(dǎo)致嵌入標(biāo)簽會(huì)使個(gè)人的隱私受到侵犯。因此,如何確保標(biāo)簽物的擁有者個(gè)人隱私不受侵犯便成為射頻
識(shí)別技術(shù)乃至物聯(lián)網(wǎng)推廣的關(guān)鍵問(wèn)題。而且,一旦政府在這方面和國(guó)外的大型企業(yè)合作,如何確保企業(yè)商業(yè)秘密、國(guó)家機(jī)密等不會(huì)泄露也至關(guān)
重要。
這段文字意在說(shuō)明:
A.應(yīng)建立物聯(lián)網(wǎng)電子標(biāo)簽的技術(shù)規(guī)范
B.應(yīng)充分重視物聯(lián)網(wǎng)的信息安全問(wèn)題
C.應(yīng)對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的國(guó)際合作進(jìn)行必要監(jiān)管
D.應(yīng)盡快完善與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的法律法規(guī)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開頭介紹傳感網(wǎng)的建設(shè)要求,并通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“可是”指出了這一過(guò)程中存在的問(wèn)題,即“個(gè)人的隱私受到侵犯”。接下來(lái)通
過(guò)“因此”引導(dǎo)結(jié)論,從“保護(hù)個(gè)人隱私”和“確保企業(yè)秘密、國(guó)家機(jī)密”兩個(gè)方面指出了保護(hù)私密信息的重要性,B項(xiàng)是對(duì)文段中
心句的概括,當(dāng)選。
A項(xiàng),“電子標(biāo)簽”,對(duì)應(yīng)文段首句,結(jié)論前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“國(guó)際合作”無(wú)中生有,且需要監(jiān)管的對(duì)象是“信息安全”而非“國(guó)際合作”,排除;
D項(xiàng)是對(duì)策表述,反推文段應(yīng)為“物聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)不夠完善”,與文段不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《淺析我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中存在的問(wèn)題與解決辦法》
2、不難看出,在題材選擇上,中國(guó)的戲曲改編創(chuàng)作者已不再________被西方的文化體系權(quán)威化的作品,而是開始追尋其中更能反映出世界優(yōu)
秀文化與中國(guó)文化共通之處的部分。除了素材選擇要讓觀眾能夠接受以外,在制作層面同樣需要進(jìn)行本土化創(chuàng)作和改編,充分考慮制作中表
達(dá)、觀賞、語(yǔ)言以及隱喻故事理解等多種習(xí)慣,以克服“____________”的問(wèn)題。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.盲從拾人牙慧
B.規(guī)避削足適履
C.追求無(wú)所適從
D.迷信水土不服
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線后“被西方的文化體系權(quán)威化的作品”可知,橫線處所填詞語(yǔ)的感情色彩偏消極,且應(yīng)體現(xiàn)中國(guó)的創(chuàng)作者不
再盲目跟風(fēng)西方的作品之意。A項(xiàng)“盲從”指不問(wèn)是非地附和別人,盲目隨從,D項(xiàng)“迷信”指盲目地信仰崇拜,均符合文意,保
留。B項(xiàng)“規(guī)避”指設(shè)法避免,與文意相悖,排除;C項(xiàng)“追求”指盡力尋找、探索,感情色彩為中性,與文段感情色彩不符,排
除。
第二空,根據(jù)橫線前“需要進(jìn)行本土化創(chuàng)作和改編,充分考慮制作中表達(dá)、觀賞、語(yǔ)言以及隱喻故事理解等多種習(xí)慣”可知,
橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)要克服不適應(yīng)本土文化的問(wèn)題之意。D項(xiàng)“水土不服”指對(duì)于一個(gè)地方的氣候條件或飲食習(xí)慣不能適應(yīng),
符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“拾人牙慧”比喻拾取別人的一言半語(yǔ)當(dāng)作自己的話,與前文“本土化”無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《本土化改編戲?。簽榻?jīng)典注入中國(guó)韻味》
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3、亞當(dāng)·斯密在《國(guó)富論》中說(shuō)了兩段最重要的話。第一段是:“我們之所以期待屠夫、釀酒師和面包師為我們提供晚餐,并非因?yàn)樗麄兊纳?/p>
心,而是因?yàn)樗麄兌几髯躁P(guān)心他們各自的利益?!绷硪欢蝿t一直被絕大部分人忽視:“國(guó)家的財(cái)富是由兩個(gè)不同的情景決定的。首先是,國(guó)家的勞
作背后的技巧、熟練度以及判斷力。其次是那些從事有用的勞作的人數(shù)和從事無(wú)用的勞作的人數(shù)之間的比例?!边@段話出現(xiàn)在正文導(dǎo)言的第一
頁(yè),而第一段話直到第二章才出現(xiàn)。因此亞當(dāng)·斯密從一開始就意識(shí)到,企業(yè)和人都很容易偷懶,甚至作惡。這樣一來(lái),政府不僅需要鼓勵(lì),還
需要迫使企業(yè)和個(gè)人從事對(duì)社會(huì)有益的創(chuàng)新。
從這段文字中,無(wú)法得知的是:
A.勞動(dòng)者辛勤勞作可能是受利益的驅(qū)使
B.國(guó)家勞作背后的技巧會(huì)影響國(guó)家財(cái)富
C.企業(yè)和個(gè)人的創(chuàng)新活動(dòng)需要政府監(jiān)管
D.企業(yè)和個(gè)人應(yīng)當(dāng)摒棄唯利是圖的觀念
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),由“我們之所以期待屠夫、釀酒師和面包師為我們提供晚餐,并非因?yàn)樗麄兊纳菩?,而是因?yàn)樗麄兌几髯躁P(guān)心他們各自
的利益”可知,“受利益的驅(qū)使”表述正確,排除;
B項(xiàng),由“國(guó)家的財(cái)富是由兩個(gè)不同的情景決定的。首先是,國(guó)家的勞作背后的技巧、熟練度以及判斷力”可知,表述正確,排
除;
C項(xiàng),由“企業(yè)和人都很容易偷懶,甚至作惡。這樣一來(lái),政府不僅需要鼓勵(lì),還需要迫使企業(yè)和個(gè)人從事對(duì)社會(huì)有益的創(chuàng)
新”可知,表述正確,排除;
D項(xiàng),由“政府不僅需要鼓勵(lì)······有益的創(chuàng)新”可知,文段只是強(qiáng)調(diào)政府需要起到監(jiān)管的作用,并沒(méi)有倡導(dǎo)企業(yè)和個(gè)人摒棄唯
利是圖的觀念,無(wú)中生有,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《百度怎么就成了現(xiàn)在的百度?》
4、中國(guó)人對(duì)于梅花普遍懷有一種特殊的愛戀之情。應(yīng)該說(shuō),沒(méi)有哪一種花像梅花這樣享受著眾口一詞的好評(píng)。其實(shí),就梅的形象看,若是在花
中“選美”,她是無(wú)論如何難當(dāng)花魁的。那薄如蟬翼的花瓣,稀疏的花蕊,淡淡的清香,在眾香國(guó)里,絕對(duì)難以招人耳目。歷覽前賢崇尚梅的緣
由,加之幾次充當(dāng)梅客的感悟,我想,千百年來(lái),梅之所以讓人欣賞、贊譽(yù)、詠嘆,多半是源于她的品格。因此,“品逸如梅”常常被用作是對(duì)一
個(gè)人品行的贊譽(yù)抑或是自勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)。宋代林和靖老先生生性奇俊,超凡脫俗,終生不愿做官,也不娶妻生子,一直在杭州孤山過(guò)著隱居生活,
平生植梅放鶴,人稱“梅妻鶴子”,也歷來(lái)被傳為佳話。
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。
A.梅的品格向來(lái)為國(guó)人所推崇
B.國(guó)人對(duì)梅花普遍懷有愛戀之情
C.梅獲得國(guó)人的好評(píng)是因其具有堅(jiān)貞不屈的品格
D.如梅的超凡脫俗的生活歷來(lái)為國(guó)人向往
《正確答案》
A
《專家解析》
由表示總結(jié)的“因此”可知,其后是文章的主旨:“‘品逸如梅’常常被用作是對(duì)一個(gè)人品行的贊譽(yù)抑或是自勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)”,也即梅的
品格為人們所肯定和向往。因此A項(xiàng)正確。
5、萬(wàn)壽燈為楠木質(zhì),燈桿直徑約0.5米,高約12.6米,表面通體雕刻云龍紋,刷髤金漆。燈桿上部周圈均勻挑出巨龍首、蹲龍(含龍首、龍
身)、仙人、弧形支撐造型各一個(gè),這些造型組成一組。燈桿上部周圈共有八組這樣的造型。每組造型水平同向出挑,上下位置關(guān)系為:巨龍
首下部為蹲龍,且與蹲龍雕刻成一體;蹲龍出挑略長(zhǎng)于巨龍首,且長(zhǎng)出的部位恰為蹲龍龍首部位;蹲龍龍首上部立有仙人,龍口內(nèi)有懸掛寶聯(lián)
用鐵環(huán),龍首正下方則與弧形支撐的挑出端固定。燈桿頂部為燈樓,其外觀為金漆罩面、重檐寶頂圓亭造型。樓內(nèi)正中有短木軸,又有六扇繪
制仙人圖案的扇面與木軸相連。起風(fēng)時(shí),各扇面可繞木軸轉(zhuǎn)動(dòng)。另為保證燈桿穩(wěn)定,其下部有四根斜木戧支撐。
下列哪一說(shuō)法可以從原文中得到支持?
A.萬(wàn)壽燈燈桿下部的四根斜木戧保證了燈桿的使用壽命
B.繪制仙人圖案的扇面可以在起風(fēng)時(shí)繞木軸順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
C.楠木質(zhì)萬(wàn)壽燈中的仙人造型位于巨龍首與蹲龍正中間
D.雕刻云龍紋的燈桿與燈桿頂部的燈樓的漆面均為金色
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《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“另為保證燈桿穩(wěn)定,其下部有四根斜木戧支撐”可知,“使用壽命”偷換概念,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“樓內(nèi)正中有短木軸,又有六扇繪制仙人圖案的扇面與木軸相連。起風(fēng)時(shí),各扇面可繞木軸轉(zhuǎn)動(dòng)”可知,“順時(shí)針旋
轉(zhuǎn)”無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“巨龍首下部為蹲龍”“蹲龍龍首上部立有仙人”可知,“位于巨龍首與蹲龍正中間”表述過(guò)于絕對(duì),排除;
D項(xiàng),根據(jù)“萬(wàn)壽燈為楠木質(zhì),燈桿直徑約0.5米,高約12.6米,表面通體雕刻云龍紋,刷髤金漆”“燈桿頂部為燈樓,其外觀為
金漆罩面、重檐寶頂圓亭造型”可知,表述正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《點(diǎn)亮紫禁城的那些大型宮燈》
6、經(jīng)驗(yàn)表明,制定規(guī)矩不能隨意而為,首要的是得人心、能執(zhí)行。如果不________客觀條件是否允許,一味強(qiáng)加于眾,就會(huì)____________
,失去應(yīng)有的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。近年來(lái),個(gè)別單位制定的規(guī)矩朝令夕改、失去生命力,甚至好心辦壞事,根子就在于沒(méi)有把握好__________
,缺少人情味和溫度感。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.尊重得不償失實(shí)踐性
B.考慮事與愿違開放性
C.遷就事倍功半客觀性
D.顧及適得其反適用性
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)文段“一味強(qiáng)加于眾”可知,橫線處所在句子應(yīng)表達(dá)沒(méi)有思考客觀條件是否允許之意,“不”表否定,所以橫線處詞
語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)出思考、想到的含義,B項(xiàng)“考慮”指思考、探索問(wèn)題,對(duì)出現(xiàn)的事情做出無(wú)聲的推測(cè)推演及辯論,以便做出決
定,D項(xiàng)“顧及”意思是想到,照顧到,均符合文意,保留。A項(xiàng)“尊重”意思是尊敬、重視,C項(xiàng)“遷就”指無(wú)原則地將就別人,均
未體現(xiàn)出思考、想到的含義,排除。
第二空,根據(jù)文段“失去應(yīng)有的權(quán)威性和嚴(yán)肅性”可知,“一味強(qiáng)加于眾”就會(huì)發(fā)生不好的結(jié)果,B項(xiàng)“事與愿違”意思是事情的發(fā)
展與愿望相反,形容事情沒(méi)能按照預(yù)想的方向發(fā)展,D項(xiàng)“適得其反”指結(jié)果跟希望正好相反,均符合文意,保留。
第三空,根據(jù)文段“制定的規(guī)矩朝令夕改、失去生命力,甚至好心辦壞事”“缺少人情味和溫度感”可知,在制定這些規(guī)矩的時(shí)
候,沒(méi)有把握好這些規(guī)矩是否適用當(dāng)前的情況,D項(xiàng)“適用性”指適合使用的性質(zhì),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“開放性”強(qiáng)調(diào)不封
閉,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《讓規(guī)矩有力度有溫度》
7、用戶生產(chǎn)內(nèi)容類平臺(tái)的________,為知識(shí)類視頻的創(chuàng)作和傳播提供了技術(shù)和用戶等方面支持。這類平臺(tái)大大________了知識(shí)類視頻的生
產(chǎn)力,過(guò)去,細(xì)碎日常、枯燥專業(yè)或冷門艱深的知識(shí)內(nèi)容,往往難以進(jìn)入視頻公開課或知識(shí)類脫口秀的視野,而今這些內(nèi)容則是知識(shí)類視頻
________的對(duì)象。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.發(fā)展激發(fā)崇尚
B.興起釋放青睞
C.裂變展現(xiàn)垂青
D.崛起注入鐘情
《正確答案》
B
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行政能力測(cè)試2026題庫(kù)第4頁(yè)
《專家解析》
第一空,搭配“平臺(tái)”,且根據(jù)文意可知,橫線處詞語(yǔ)形容內(nèi)容類平臺(tái)的出現(xiàn)為知識(shí)類視頻的創(chuàng)作和傳播提供了多方面的支
持。A項(xiàng)“發(fā)展”指事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化,B項(xiàng)“興起”指開始出現(xiàn)并發(fā)展起來(lái),D項(xiàng)“崛起”指使事
物突出,突顯,均可與“平臺(tái)”搭配,表明平臺(tái)出現(xiàn)之意,保留。C項(xiàng)“裂變”指分裂式變化,強(qiáng)調(diào)“分裂”,與文意不符,排除。
第二空,形容“平臺(tái)”與“知識(shí)類視頻的生產(chǎn)力”之間的關(guān)系,根據(jù)后文“過(guò)去,細(xì)碎日常、枯燥專業(yè)或冷門艱深的知識(shí)內(nèi)容······
而今這些內(nèi)容則是知識(shí)類視頻······的對(duì)象”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表明平臺(tái)使知識(shí)類視頻的生產(chǎn)力充分顯露出來(lái)之意。A項(xiàng)“激
發(fā)”指刺激引發(fā),B項(xiàng)“釋放”指散放、放出,均可體現(xiàn)平臺(tái)使知識(shí)類視頻的生產(chǎn)力展現(xiàn)之意,保留。D項(xiàng)“注入”意為灌入,平臺(tái)
只是呈現(xiàn)結(jié)果的介質(zhì),無(wú)法注入生產(chǎn)力,與文意不符,排除。
第三空,根據(jù)文意可知,文段將“過(guò)去”和“而今”進(jìn)行了對(duì)比,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表明“這些內(nèi)容”被知識(shí)類視頻“看好”之意。B項(xiàng)“青
睞”指喜愛重視,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“崇尚”意為尊崇、提倡,文段并未體現(xiàn)對(duì)這些內(nèi)容的“尊崇”之意,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)刊文:知識(shí)類視頻的魅力》
8、作為我國(guó)首部流域性法律,長(zhǎng)江保護(hù)法________了我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)法律體系在流域立法方面的空白。長(zhǎng)江保護(hù)法________了中央各部
門與地方各級(jí)人民政府的具體職責(zé),規(guī)定了嚴(yán)格、全面的政府管理責(zé)任,為長(zhǎng)江流域資源保護(hù)、水污染防治、生態(tài)環(huán)境修復(fù)和綠色發(fā)展等提供
了全方位法律保障。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.填補(bǔ)明確
B.補(bǔ)足劃分
C.添補(bǔ)理清
D.補(bǔ)齊界定
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“空白”,A項(xiàng)“填補(bǔ)”指補(bǔ)足空缺或缺欠,與“空白”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“補(bǔ)足”指補(bǔ)充使足數(shù),補(bǔ)充使完整,C
項(xiàng)“添補(bǔ)”指增添補(bǔ)充,D項(xiàng)“補(bǔ)齊”指補(bǔ)充使齊全,均與“空白”搭配不當(dāng),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,搭配“職責(zé)”,根據(jù)后文可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)職責(zé)劃分清楚,A項(xiàng)“明確”指使清晰、明白而肯定不移,與“職
責(zé)”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《綠水青山間書寫生態(tài)法治時(shí)代答卷》
9、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中有許多不同于其他文化的地方,這對(duì)于現(xiàn)實(shí)文化的發(fā)展有借鑒意義。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可以通過(guò)不斷創(chuàng)新,為自己
____________,使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到保護(hù)的同時(shí),也能與時(shí)俱進(jìn),滿足當(dāng)代人們的文化需求。
填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.畫龍點(diǎn)睛
B.拾遺補(bǔ)缺
C.保駕護(hù)航
D.錦上添花
《正確答案》
D
編號(hào):bf25cf6640711d8f529ac4cbbbe3a9cd行政能力測(cè)試2026題庫(kù)
行政能力測(cè)試2026題庫(kù)第5頁(yè)
《專家解析》
根據(jù)文段可知,對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行創(chuàng)新,在讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到保護(hù)的同時(shí),也能讓其與時(shí)俱進(jìn),故橫線處所填成語(yǔ)
應(yīng)體現(xiàn)好上加好之意,D項(xiàng)“錦上添花”比喻好上加好,美上添美,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“畫龍點(diǎn)睛”比喻寫文章或講話時(shí),在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì),使內(nèi)容更加生動(dòng)有力,與文意不符,排除;
B項(xiàng)“拾遺補(bǔ)缺”比喻撿取遺漏,彌補(bǔ)缺失,文段并未提及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的“遺漏、缺失”,排除;
C項(xiàng)“保駕護(hù)航”指的是保護(hù)某事物讓其能正常發(fā)展,僅能對(duì)應(yīng)“保護(hù)”這一個(gè)方面,無(wú)法體現(xiàn)好上加好,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的思考》
10、商標(biāo)是品牌的重要載體,是企業(yè)的核心知識(shí)產(chǎn)權(quán),企業(yè)要及時(shí)進(jìn)行商標(biāo)注冊(cè),做到事前防范,____________;強(qiáng)化商標(biāo)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),加強(qiáng)
對(duì)商標(biāo)惡意注冊(cè)行為的排查預(yù)警,一旦發(fā)現(xiàn)其他市場(chǎng)主體有“傍品牌”“__________”等行為,申請(qǐng)注冊(cè)與本企業(yè)相同、近似的商標(biāo),可充分利
用異議、無(wú)效宣告等法律救濟(jì)途徑,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、精準(zhǔn)打擊。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.防微杜漸借東風(fēng)
B.有備無(wú)患擦邊球
C.未雨綢繆搭便車
D.無(wú)機(jī)可乘打假球
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“企業(yè)要及時(shí)進(jìn)行商標(biāo)注冊(cè),做到事前防范”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)與“事前做好防范工作”近義或表示“事前做好防
范工作”的結(jié)果。B項(xiàng)“有備無(wú)患”指事先有準(zhǔn)備,就可以避免禍患,是“事前做好防范工作”的結(jié)果,符合文意,保留;C項(xiàng)“未雨
綢繆”意為天還沒(méi)有下雨,先把門窗綁牢,比喻事先做好準(zhǔn)備工作,與“事前做好防范工作”語(yǔ)義相近,保留。A項(xiàng)“防微杜漸”指
在錯(cuò)誤或壞事萌芽的時(shí)候及時(shí)制止,不讓它發(fā)展,文段側(cè)重事前防范,而非萌芽階段,與文意不符,排除;D項(xiàng)“無(wú)機(jī)可乘”指
沒(méi)有空子可鉆,置于此處程度過(guò)重,排除。
第二空,根據(jù)“傍品牌”“申請(qǐng)注冊(cè)與本企業(yè)相同、近似的商標(biāo)”可知,橫線處詞語(yǔ)與“傍品牌”語(yǔ)義相近,應(yīng)體現(xiàn)申請(qǐng)的商標(biāo)與其
他企業(yè)的商標(biāo)相同或相近。C項(xiàng)“搭便車”意為順路搭乘別人的車輛,比喻不付成本而坐享他人之利,“傍品牌”等行為本身就是
為了不付出或少付出努力而從他人身上獲利,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“擦邊球”指接近政策邊緣而又不違反政策,或觸及某一界
限,鉆法規(guī)、政策尚未做明文規(guī)定的空子,文中的申請(qǐng)相同或相似商標(biāo)的行為本身就是違法的,不存在鉆政策空子,與文意
不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《管好商標(biāo)注冊(cè)秩序“紅綠燈”》
11、量子科技領(lǐng)域招聘崗位是對(duì)口畢業(yè)生的3倍,人才短缺已經(jīng)嚴(yán)重制約量子科技發(fā)展。該領(lǐng)域高端人才培養(yǎng)周期約為10年,目前各國(guó)都尚未建
立人才_(tái)_______,人才效應(yīng)不能____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.預(yù)警器一蹴而就
B.穩(wěn)定器急功近利
C.蓄水池立竿見影
D.儲(chǔ)備庫(kù)事半功倍
《正確答案》
C
編號(hào):bf25cf6640711d8f529ac4cbbbe3a9cd行政能力測(cè)試2026題庫(kù)
行政能力測(cè)試2026題庫(kù)第6頁(yè)
《專家解析》
第一空,搭配“建立”,根據(jù)文意可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)各國(guó)在量子科技領(lǐng)域尚未儲(chǔ)備充足的人才,C項(xiàng)“蓄水池”是一種蓄水
設(shè)施,置于此處可指人才儲(chǔ)備,D項(xiàng)“儲(chǔ)備庫(kù)”指為了人才需求而建立的人才信息庫(kù),均符合文意,保留。A項(xiàng)“預(yù)警器”比喻能
夠提醒不好情況的事物,文段并非強(qiáng)調(diào)各國(guó)缺少人才預(yù)警機(jī)制,而是強(qiáng)調(diào)缺少人才儲(chǔ)備機(jī)制,與文意不符,排除;B項(xiàng)“穩(wěn)定
器”指能夠起到穩(wěn)定作用的事物,文段并非強(qiáng)調(diào)各國(guó)的人才是否穩(wěn)定,而是強(qiáng)調(diào)缺少人才儲(chǔ)備機(jī)制,與文意不符,排除。
第二空,搭配“效應(yīng)”,根據(jù)文意可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)人才效應(yīng)不能馬上顯現(xiàn)之意,C項(xiàng)“立竿見影”比喻立見功效,符合文
意,當(dāng)選。D項(xiàng)“事半功倍”指費(fèi)力小,收效大,與“效應(yīng)”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《為量子科技儲(chǔ)備人才》
12、阿姨因?yàn)楸3肿约旱墓?jié)奏而火,卻可能因?yàn)檫^(guò)量曝光而心力交瘁,讓曾經(jīng)讓人沉醉的市井風(fēng)情____________?!斑@么火,我人有點(diǎn)吃不
消。”阿姨道出無(wú)奈。過(guò)度消費(fèi)、過(guò)度狂歡中,博主、主播們____________,但當(dāng)事人的利益、意志并沒(méi)有得到充分尊重。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.煙消云散有利可圖
B.洗心革面水漲船高
C.不攻自破蜂擁而至
D.滌地?zé)o類乏善可陳
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“可能因?yàn)檫^(guò)量曝光而心力交瘁”可知,阿姨由于過(guò)量曝光心理和身體都極度疲憊,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)這種
狀態(tài)可能讓市井風(fēng)情消失,A項(xiàng)“煙消云散”指像煙云消散一樣,比喻事物消失得干干凈凈,D項(xiàng)“滌地?zé)o類”形容清除得徹底,
均符合文意,保留。B項(xiàng)“洗心革面”意為除去邪思雜念,改變舊日面目,比喻徹底悔悟,改過(guò)自新,文段并無(wú)改過(guò)自新之意,
排除;C項(xiàng)“不攻自破”形容論點(diǎn)站不住腳,經(jīng)不起反駁或攻擊,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,“但”表示轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反,轉(zhuǎn)折后論述當(dāng)事人的利益不被尊重,轉(zhuǎn)折前應(yīng)論述博主、主播們從過(guò)度消費(fèi)、
過(guò)度狂歡中謀求利益,A項(xiàng)“有利可圖”形容有利益可以謀求,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“乏善可陳”指一件事物沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)可以
稱道,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《“阿姨手沖咖啡”火了,是世界太“癲”還是看不穿?》
13、所有的社會(huì)調(diào)查都不應(yīng)當(dāng)僅是調(diào)查結(jié)果的呈現(xiàn),更不應(yīng)當(dāng)是大篇幅數(shù)據(jù)表格的羅列。有學(xué)者用淺白的語(yǔ)言概括過(guò),社會(huì)學(xué)的研究要“講個(gè)故
事,說(shuō)個(gè)道理”?!爸v個(gè)故事”是指,運(yùn)用社會(huì)過(guò)程本身的發(fā)展邏輯脈絡(luò),通過(guò)構(gòu)思組織,將調(diào)查資料呈現(xiàn)出來(lái);“說(shuō)個(gè)道理”是指,以這些資料呈
現(xiàn)為基礎(chǔ),能夠抽象提煉出更為一般、更具普適性的通用概念與中觀理論。換句話說(shuō),社會(huì)調(diào)查一定是材料與理論缺一不可的。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)資料
與個(gè)人體驗(yàn)支撐的理論,猶如深秋的浮萍,干癟無(wú)根基;沒(méi)有概念提煉與理論歸納升華的資料,最多只是仲夏的繁花,鮮活無(wú)長(zhǎng)日。
這段文字意在說(shuō)明:
A.材料與理論構(gòu)成了社會(huì)調(diào)查的全部
B.社會(huì)調(diào)查應(yīng)當(dāng)以材料和理論為起點(diǎn)
C.提煉出抽象理論是社會(huì)調(diào)查的目標(biāo)
D.社會(huì)學(xué)研究需要經(jīng)驗(yàn)和理論的支撐
《正確答案》
B
編號(hào):bf25cf6640711d8f529ac4cbbbe3a9cd行政能力測(cè)試2026題庫(kù)
行政能力測(cè)試2026題庫(kù)第7頁(yè)
《專家解析》
文段首句指出,所有的社會(huì)調(diào)查都不應(yīng)當(dāng)僅是調(diào)查結(jié)果的呈現(xiàn),更不應(yīng)當(dāng)是大篇幅數(shù)據(jù)表格的羅列,隨后通過(guò)學(xué)者的觀點(diǎn)對(duì)
此進(jìn)行概括,即社會(huì)學(xué)的研究要“講個(gè)故事,說(shuō)個(gè)道理”,接著分別對(duì)“講個(gè)故事”和“說(shuō)個(gè)道理”展開論述,后文通過(guò)結(jié)論詞“換句
話說(shuō)”強(qiáng)調(diào)社會(huì)調(diào)查一定是材料與理論缺一不可的,故文段意在強(qiáng)調(diào)社會(huì)調(diào)查要材料與理論并重,而不能僅呈現(xiàn)調(diào)查結(jié)果,對(duì)
應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“構(gòu)成了社會(huì)調(diào)查的全部”表述過(guò)于絕對(duì),排除;
C項(xiàng),“社會(huì)調(diào)查的目標(biāo)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“經(jīng)驗(yàn)”偷換概念,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《社會(huì)調(diào)查在數(shù)字時(shí)代的任務(wù)》
14、敢于直面問(wèn)題、勇于修正錯(cuò)誤,是我們黨的顯著特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),是具有刀刃向內(nèi)的自我革命精神的重要體現(xiàn)。然而,少數(shù)黨員干部對(duì)待檢視
整改采取____________的態(tài)度,不敢問(wèn)診把脈、刮骨療毒,總想把毛病藏起來(lái)、“捂蓋子”,堅(jiān)持“家丑不可外揚(yáng)”;有的黨員干部檢視問(wèn)題“浮
在表面”,自我剖析____________,一副“猶抱琵琶半遮面”的樣子。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.文過(guò)飾非拈輕怕重
B.諱疾忌醫(yī)避重就輕
C.因噎廢食隔靴搔癢
D.諱莫如深切中肯綮
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“然而”可知,橫線處所填成語(yǔ)與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)少數(shù)黨員干部對(duì)待檢視整改采取不好的態(tài)度,且根
據(jù)橫線后“不敢問(wèn)診把脈、刮骨療毒,總想把毛病藏起來(lái)、‘捂蓋子’,堅(jiān)持‘家丑不可外揚(yáng)’”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)少數(shù)黨
員干部隱藏自身問(wèn)題之意。A項(xiàng)“文過(guò)飾非”指用漂亮的言詞掩飾自己的過(guò)失和錯(cuò)誤,B項(xiàng)“諱疾忌醫(yī)”比喻掩飾缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,不
愿改正,D項(xiàng)“諱莫如深”指把事情隱瞞得很緊,均能體現(xiàn)隱藏自身問(wèn)題之意,保留。C項(xiàng)“因噎廢食”比喻要做的事情由于出了
點(diǎn)小毛病或怕出問(wèn)題就索性不去干,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“有的黨員干部檢視問(wèn)題‘浮在表面’”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)有的黨員干部自我剖析沒(méi)有觸及本質(zhì)、只停留
在表面之意。B項(xiàng)“避重就輕”指回避主要的問(wèn)題,只談無(wú)關(guān)緊要的方面,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“拈輕怕重”指接受任務(wù)時(shí)揀輕
的擔(dān)子挑,怕挑重?fù)?dān),文段強(qiáng)調(diào)“自我剖析”時(shí)沒(méi)有深入分析自身,而非“接受任務(wù)”,與文意不符,排除;D項(xiàng)“切中肯綮”比喻
切中要害,找到了解決問(wèn)題的好辦法,與文意相悖,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】江西日?qǐng)?bào)《檢視整改不可諱疾忌醫(yī)》
15、皮影戲,這種廣泛流傳于華夏大地,上至宮廷王府,下至偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)間的民間藝術(shù),究竟起源何時(shí)?學(xué)者眾說(shuō)紛紜。有周秦說(shuō)、秦漢說(shuō)、唐代
說(shuō)等種種論述。但這些都是根據(jù)歷史上有關(guān)文獻(xiàn)的只言片語(yǔ),甚至是模糊的邊緣說(shuō)法去推論的,直到北宋才有了關(guān)于皮影戲的明確記載。兩宋
時(shí)期是皮影戲的成熟興盛時(shí)期,這時(shí)的皮影戲形成有說(shuō)、有唱、有故事情節(jié)的“影戲”了。到清代,皮影戲的興盛又形成了一個(gè)高峰,這時(shí)的皮影
形成了各具特色的地方流派,如河北流派的灤州皮影、四川流派皮影、陜西流派皮影等。清代民間皮影藝術(shù)已遍及華夏大地,到處都有皮影的
足跡。
根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:
A.北宋之前有關(guān)皮影戲的文獻(xiàn)記載并不清晰
B.皮影戲在唐宋時(shí)期成熟興盛并具有故事性
C.清代各個(gè)地方皮影戲獨(dú)具特色且差別較大
D.關(guān)于皮影戲何時(shí)廣泛流傳至今并沒(méi)有定論
《正確答案》
A
編號(hào):bf25cf6640711d8f529ac4cbbbe3a9cd行政能力測(cè)試2026題庫(kù)
行政能力測(cè)試2026題庫(kù)第8頁(yè)
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“但這些都是根據(jù)歷史上有關(guān)文獻(xiàn)的只言片語(yǔ),甚至是模糊的邊緣說(shuō)法去推論的,直到北宋才有了關(guān)于皮影戲的明
確記載”可知,表述正確,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)“兩宋時(shí)期是皮影戲的成熟興盛時(shí)期,這時(shí)的皮影戲形成有說(shuō)、有唱、有故事情節(jié)的‘影戲’了”可知,文段論述的
是“兩宋時(shí)期”,“唐宋時(shí)期”偷換概念,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“這時(shí)的皮影形成了各具特色的地方流派,如河北流派的灤州皮影、四川流派皮影、陜西流派皮影等”可知,文段沒(méi)
有提及“差別較大”,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“皮影戲,這種廣泛流傳于華夏大地,上至宮廷王府,下至偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)間的民間藝術(shù),究竟起源何時(shí)?學(xué)者眾說(shuō)紛紜”可
知,對(duì)于起源問(wèn)題學(xué)者意見不統(tǒng)一,并非是“流傳”,偷換概念,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《皮影戲:通渭民間藝術(shù)的傳承發(fā)展》
16、文物和文化遺產(chǎn)是不可再生、不可替代的中華優(yōu)秀文明資源,一旦破壞了很難恢復(fù),即使修復(fù)了也很難再有往日的神韻。近年來(lái),全社會(huì)
高度重視文物保護(hù)工作。去年,公安部與國(guó)家文物局聯(lián)合部署開展新一輪為期三年的全國(guó)打擊防范文物犯罪專項(xiàng)行動(dòng)。雖然取得了階段性顯著
成效,但是,一些不法分子在利益驅(qū)使下,仍然鋌而走險(xiǎn),從事盜挖、倒賣文物等犯罪活動(dòng)。文物犯罪也呈現(xiàn)出新形勢(shì)新特點(diǎn),一些犯罪團(tuán)伙
專業(yè)化、智能化趨勢(shì)明顯,一些犯罪活動(dòng)向網(wǎng)絡(luò)發(fā)展蔓延。因此,打擊防范文物犯罪的行動(dòng),形勢(shì)更為緊迫、任務(wù)更加艱巨。
這段文字主要說(shuō)明:
A.文物遺產(chǎn)舉足輕重不可或缺
B.倒賣文物等違法行為很猖獗
C.保護(hù)文化遺產(chǎn)制止文物犯罪任重道遠(yuǎn)
D.堅(jiān)決打擊犯罪分子囂張氣焰勢(shì)在必行
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇指出文物和文化遺產(chǎn)不可再生、不可替代且被破壞后很難恢復(fù),接著交代背景,指出近年來(lái)全社會(huì)高度重視文物保
護(hù)工作,并取得了階段性顯著成效,之后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”論述問(wèn)題,即文物犯罪的活動(dòng)有“抬頭”趨勢(shì),最后通過(guò)“因此”總結(jié)
前文,強(qiáng)調(diào)打擊防范文物犯罪的行動(dòng)形勢(shì)緊迫、任務(wù)艱巨,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“文物遺產(chǎn)舉足輕重不可或缺”對(duì)應(yīng)文段開頭,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“倒賣文物等違法行為”為結(jié)論前的論述內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),文段主題詞為“文物犯罪”,“犯罪”范圍擴(kuò)大,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng):共筑保護(hù)文物的銅墻鐵壁》
17、“五育”融合理念不僅是在中國(guó)特色教育實(shí)踐中生成的育人智慧,也是對(duì)更具凝聚力、更有執(zhí)行力、更為融通化的育人機(jī)制提出的新要求。
“五育”融合不應(yīng)只是學(xué)校單方面的職責(zé),家庭、學(xué)校和社會(huì)三方在育人過(guò)程中的協(xié)同作用,為“五育”融合提供了新的發(fā)展機(jī)遇。其中,家庭應(yīng)發(fā)
揮其育人的基礎(chǔ)性作用,加強(qiáng)對(duì)未成年人道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能等方面的培育;學(xué)校應(yīng)發(fā)揮其在培養(yǎng)未來(lái)公民中的關(guān)鍵啟智作用,響
應(yīng)素質(zhì)教育的時(shí)代需求;社區(qū)層面可為未成年人成長(zhǎng)提供如職業(yè)啟蒙、藝術(shù)教育、心理輔導(dǎo)等家校相對(duì)稀缺的教育資源。
這是一篇文章的引言,文章標(biāo)題應(yīng)該是:
A.家校社協(xié)同帶來(lái)“五育”融合新契機(jī)
B.中國(guó)特色教育發(fā)展不應(yīng)只靠學(xué)校發(fā)力
C.抓住“五育”融合新契機(jī)需三方協(xié)同
D.利用社區(qū)補(bǔ)充稀缺教育資源大有可為
《正確答案》
A
編號(hào):bf25cf6640711d8f529ac4cbbbe3a9cd行政能力測(cè)試2026題庫(kù)
行政能力測(cè)試2026題庫(kù)第9頁(yè)
《專家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題與標(biāo)題填入題的結(jié)合題型,應(yīng)先按照接語(yǔ)選擇題的做題方法分析文段接下來(lái)所論述的內(nèi)容,然后按照標(biāo)題
填入題的分析思路,把握文章核心話題進(jìn)行解題。由提問(wèn)方式可知,該文段為一篇文章的引言,引言通常起到引入的作用,
故后文應(yīng)圍繞文段討論的核心話題展開論述。文段開篇引出“五育”融合理念的話題,隨后指出“五育”融合不應(yīng)只是學(xué)校單方面
的職責(zé),接著強(qiáng)調(diào)家庭、學(xué)校和社會(huì)三方在育人過(guò)程中的協(xié)同作用,為“五育”融合提供了新的發(fā)展機(jī)遇,最后通過(guò)詳細(xì)闡述
家庭、學(xué)校和社會(huì)三個(gè)方面的具體做法,對(duì)前文觀點(diǎn)進(jìn)行了解釋說(shuō)明。故文段重在強(qiáng)調(diào)“五育”融合需要家庭、學(xué)校和社會(huì)三
方協(xié)同發(fā)揮作用,文段接下來(lái)討論的內(nèi)容,應(yīng)與文段討論的核心話題一致,即家庭、學(xué)校和社會(huì)三方協(xié)同為“五育”融合帶來(lái)
新的發(fā)展機(jī)遇,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“中國(guó)特色教育”偏離文段中心,文段核心話題為“‘五育’融合”,且“不應(yīng)只靠學(xué)校發(fā)力”表述不明確,排除;
C項(xiàng),“三方協(xié)同”不如A項(xiàng)明確,文段已明確指出“家庭、學(xué)校和社會(huì)三方協(xié)同”,排除;
D項(xiàng),“社區(qū)”僅對(duì)應(yīng)“家庭、學(xué)校和社會(huì)三方協(xié)同”其中之一,表述片面,且缺少文段核心話題“‘五育’融合”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《家校社協(xié)同帶來(lái)“五育”融合新契機(jī)》
18、隨著人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇,職業(yè)生涯教育、就業(yè)指導(dǎo)工作的重要性愈發(fā)凸顯。目前,高校已普遍將就業(yè)指導(dǎo)課程納入教學(xué)計(jì)劃。但就業(yè)指導(dǎo)
課淪為不少學(xué)生口中的“水課”,值得反思。一個(gè)“水”字,體現(xiàn)出學(xué)生對(duì)其重要性和必要性并不完全認(rèn)可。分析來(lái)看,問(wèn)題主要體現(xiàn)在:不少學(xué)校
就業(yè)指導(dǎo)局限于教學(xué)生如何制作簡(jiǎn)歷、簽署就業(yè)協(xié)議等具體事務(wù);一些老師照本宣科,課程脫離求職、工作實(shí)際,不能提供有效就業(yè)指導(dǎo),等
等。對(duì)于求職的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就業(yè)指導(dǎo)就像一座橋,幫助他們從校園平穩(wěn)跨進(jìn)社會(huì)。但淪為“水課”的就業(yè)指導(dǎo)課,對(duì)于迫切需要就業(yè)指導(dǎo)的
學(xué)生而言,其價(jià)值大打折扣,還浪費(fèi)時(shí)間和精力。
這段文字強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是:
A.就業(yè)是連接校園與社會(huì)的橋梁
B.就業(yè)指導(dǎo)課亟須擠掉“水分”
C.闡釋高校就業(yè)指導(dǎo)工作大有可為
D.反思就業(yè)指導(dǎo)課淪為“水課”的原因
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇闡述隨著人才競(jìng)爭(zhēng)加劇,就業(yè)指導(dǎo)工作的重要性凸顯出來(lái)了,之后指出高校將就業(yè)指導(dǎo)課程納入教學(xué)計(jì)劃,但是卻
被不少學(xué)生稱為“水課”,并對(duì)其問(wèn)題進(jìn)行分析,故文段為提出問(wèn)題-分析問(wèn)題的結(jié)構(gòu),故解決問(wèn)題的對(duì)策是文段的重點(diǎn),即亟
須擠掉就業(yè)指導(dǎo)課的“水分”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),為就業(yè)的重要性,無(wú)中生有,且未提及“就業(yè)指導(dǎo)課”,排除;
C項(xiàng),“大有可為”無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),為文段分析問(wèn)題中的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《就業(yè)指導(dǎo)課亟須擠“水分”》
19、現(xiàn)實(shí)中,少數(shù)黨員干部工作上消極被動(dòng)、____________,缺乏干勁斗志,被稱為“躺平式干部”。有的抱著“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的思
想,辦事庸懶散慢、念拖字訣;有的盲目樂(lè)觀,停留在已獲成績(jī)上沾沾自喜;有的投機(jī)取巧,工作____________,有利的搶著干,不利的繞
著走······“躺平式干部”不擔(dān)當(dāng)不作為,損害黨和政府的形象,________黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展,影響群眾切身利益。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.以逸待勞尸位素餐戕害
B.不思進(jìn)取挑三揀四遏止
C.得過(guò)且過(guò)大而化之阻礙
D.安于現(xiàn)狀拈輕怕重貽誤
《正確答案》
D
編號(hào):bf25cf6640711d8f529ac4cbbbe3a9cd行政能力測(cè)試2026題庫(kù)
行政能力測(cè)試2026題庫(kù)第10頁(yè)
《專家解析》
第一空,頓號(hào)表并列,故橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“消極被動(dòng)”這種缺乏干勁斗志的狀態(tài),B項(xiàng)“不思進(jìn)取”指不想努力上進(jìn),不想有所
作為,C項(xiàng)“得過(guò)且過(guò)”指過(guò)得去就行,多形容胸?zé)o大志,D項(xiàng)“安于現(xiàn)狀”指對(duì)目前的情況習(xí)慣了,不愿改變,均可體現(xiàn)缺乏干
勁斗志的狀態(tài),保留。A項(xiàng)“以逸待勞”指在戰(zhàn)爭(zhēng)中做好充分準(zhǔn)備,養(yǎng)精蓄銳,等疲乏的敵人來(lái)犯時(shí)給以迎頭痛擊,含褒義,與
文段感情色彩不符,排除。
第二空,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“有利的搶著干,不利的繞著走”,B項(xiàng)“挑三揀四”比喻挑挑揀揀,只挑選對(duì)自己有利的或滿意
的,D項(xiàng)“拈輕怕重”指接受工作時(shí)挑揀輕易的工作,害怕繁重的工作,怕挑重?fù)?dān),均符合文意,保留。C項(xiàng)“大而化之”形容做
事情不夠謹(jǐn)慎,疏忽大意,側(cè)重的是不認(rèn)真,與文意不符,排除。
第三空,根據(jù)文意可知,“躺平式干部”阻礙了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展,D項(xiàng)“貽誤”指耽誤,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“遏止”指制止、終
止,置于此處程度過(guò)重,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《干事創(chuàng)業(yè)須剔除“躺平”思想》
20、當(dāng)她拿起一張黑色唱片碟時(shí),時(shí)間______了,耳邊回蕩著秦腔那豪邁又不失______的曲調(diào),閉上雙眼,仿佛置身于民國(guó)時(shí)代。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.凝固——溫婉
B.停止——婉轉(zhuǎn)
C.停滯——溫柔
D.倒流——婉約
《正確答案》
A
《專家解析》
第二空,由“秦腔那豪邁又不失____的曲調(diào)”可知,應(yīng)該填入一個(gè)與“豪邁”相反或相對(duì)的詞語(yǔ)?!皽赝瘛敝笢睾腿犴槨!巴褶D(zhuǎn)”指聲
音委婉而動(dòng)聽?!皽厝帷蓖ǔS糜谛稳菀粋€(gè)人的性情溫順體貼。“婉約”指委婉含蓄和柔美。由詞義可知,“婉轉(zhuǎn)”和“溫柔”用在此
處不合適。第一空,“凝固”和“倒流”都能修飾時(shí)間,只有“時(shí)間倒流了”,才可能“置身于民國(guó)時(shí)代”,但是由后文“仿佛置身于民
國(guó)時(shí)代”可知,并不是說(shuō)時(shí)間真的回到了民國(guó)時(shí)代,故“凝固”更符合文意。因此A項(xiàng)正確。
21、農(nóng)歷四月初五的蛾眉月,像彎彎的小船在飄蕩。在深藍(lán)色天幕的映襯下,蛾眉月____________、婀娜多姿;在“月亮船”下方不遠(yuǎn)處,有
一顆微微泛紅的星星,仿佛“月亮船”上________的一塊寶石,這就是火星。微紅的火星與溫婉的月亮,在蒼穹中深情相對(duì),為春末夏初的夜
空平添幾分情趣。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.光彩照人點(diǎn)綴
B.流光溢彩遺失
C.風(fēng)姿綽約遺落
D.千嬌百媚鑲嵌
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)頓號(hào)可知,橫線處與“婀娜多姿”并列,二者語(yǔ)義相近,“婀娜多姿”形容女性輕盈柔美,故橫線處成語(yǔ)用擬人手法
形容月亮的美,A項(xiàng)“光彩照人”形容人或事物十分美好,C項(xiàng)“風(fēng)姿綽約”形容氣質(zhì)優(yōu)雅,體態(tài)柔美,D項(xiàng)“千嬌百媚”形容女子姿
態(tài)美好,均符合文意,保留。B項(xiàng)“流光溢彩”形容光芒耀眼,色彩明亮,并未運(yùn)用擬人手法,且無(wú)法與“婀娜多姿”構(gòu)成同義并
列,排除。
第二空,根據(jù)“在‘月亮船’下方不遠(yuǎn)處”可知,寶石并不在“月亮船”上,C項(xiàng)“遺落”指遺失流落,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“點(diǎn)綴”指
對(duì)事物加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好,D項(xiàng)“鑲嵌”指把一物體嵌入另一物體內(nèi),填入此處均表達(dá)寶石在“月亮船”上,
與文意相悖,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】新華社《“火星合月”16日上演,肉眼可賞“星月同框”》
22、自20世紀(jì)90年代以來(lái),伴隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程不斷加快,居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)由以物質(zhì)型為主向以服務(wù)型為主升級(jí)的趨勢(shì)日益明顯,居民服務(wù)型
消費(fèi)人均支出規(guī)模不斷增長(zhǎng),占消費(fèi)支出總額的比重亦不斷提升??杀M管我國(guó)常住人口城鎮(zhèn)化率已超過(guò)60%,但仍遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家的平均水
平。這意味著我國(guó)的城鎮(zhèn)化發(fā)展依然有著巨大的空間,城鎮(zhèn)化過(guò)程中蘊(yùn)藏的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Ω蔷薮?,要繼續(xù)推進(jìn)以人為核心的新型城鎮(zhèn)化。從
改革實(shí)踐看,推進(jìn)人口城鎮(zhèn)化涉及到戶籍、公共服務(wù)、就業(yè)等方方面面的體制安排,需要用制度創(chuàng)新的辦法解決。
編號(hào):bf25cf6640711d8f529ac4cbbbe3a9cd行政能力測(cè)試2026題庫(kù)
行政能力測(cè)試2026題庫(kù)第11頁(yè)
該文段意在說(shuō)明:
A.城鎮(zhèn)化發(fā)展成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新引擎
B.城鎮(zhèn)化發(fā)展不斷促進(jìn)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)
C.我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)要堅(jiān)持以人為本價(jià)值觀
D.推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化發(fā)展應(yīng)當(dāng)利用制度更新
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇介紹背景,指出我國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程不斷加快,居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)由以物質(zhì)型為主向以服務(wù)型為主升級(jí)的趨勢(shì)日益明顯,接
著通過(guò)指代詞“這”,指出我國(guó)常住人口城鎮(zhèn)化率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家的平均水平,城鎮(zhèn)化發(fā)展依然有著巨大空間這一問(wèn)題。之后
提出要繼續(xù)推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化,尾句提出如何推進(jìn)城鎮(zhèn)化的具體對(duì)策,即“用制度創(chuàng)新的辦法解決”,故文段為提出問(wèn)題+分析問(wèn)
題+解決問(wèn)題的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)為對(duì)策部分,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新引擎”對(duì)應(yīng)分析問(wèn)題部分,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)”對(duì)應(yīng)首句背景引入部分,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“堅(jiān)持以人為本價(jià)值觀”表述不明確,文段已明確提出如何去堅(jiān)持以人為本的價(jià)值觀,即“制度創(chuàng)新”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《釋放人口城鎮(zhèn)化巨大消費(fèi)潛力》
23、能源技術(shù)是第一次技術(shù)革命和第二次技術(shù)革命時(shí)期的帶頭技術(shù)。雖然能源技術(shù)在當(dāng)代已失去先導(dǎo)技術(shù)的地位,但作為現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)基石的
能源技術(shù)仍然舉足輕重,尤其在當(dāng)今石化能源逐漸短缺的條件下,其發(fā)展對(duì)整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展是至關(guān)重要的。
這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即()。
A.能源技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)中依然舉足輕重
B.能源技術(shù)對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要
C.能源技術(shù)有廣闊的發(fā)展前景
D.能源技術(shù)曾經(jīng)是科技革命的帶頭技術(shù)
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng)正確,文段圍繞能源技術(shù),指出其在當(dāng)代雖然已經(jīng)死去先導(dǎo)技術(shù)的地位,但對(duì)整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展仍然是至關(guān)重要的。A
項(xiàng)錯(cuò)誤,忽略了“尤其”后面能源技術(shù)對(duì)整個(gè)人類社會(huì)發(fā)展的重要作用,不是文章主旨。C項(xiàng)錯(cuò)誤,文段主要就能源技術(shù)的重要
性展開,并沒(méi)有說(shuō)到它的前景如何,不能把重要性和前景混淆;另外該項(xiàng)的“廣闊的發(fā)展前景”與文段“在當(dāng)代已失去先導(dǎo)技術(shù)
的地位”存在分歧。D項(xiàng)錯(cuò)誤,只概括了第一句的內(nèi)容,文段中心觀點(diǎn)在于后面的論述。
24、相比于網(wǎng)絡(luò)新聞的實(shí)時(shí)傳播,網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論則顯得有些滯后,沒(méi)能發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論的效力,當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論往往不能在網(wǎng)絡(luò)上
________發(fā)聲。通常在新聞報(bào)道數(shù)天后,相關(guān)評(píng)論才會(huì)出現(xiàn),二者存在著嚴(yán)重錯(cuò)位,新聞與評(píng)論之間是________的。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.迅速?zèng)_突
B.準(zhǔn)確隔閡
C.立刻矛盾
D.及時(shí)疏離
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線前“網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論則顯得有些滯后”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論不能很快發(fā)聲的意思,A
項(xiàng)“迅速”指速度非???,C項(xiàng)“立刻”表示緊接著某個(gè)時(shí)間,D項(xiàng)“及時(shí)”指把握時(shí)機(jī),抓緊時(shí)間,均符合文意,保留。B項(xiàng)“準(zhǔn)
確”指完全符合實(shí)際情況或事先的要求,不符合文意,排除。
第二空,根據(jù)“嚴(yán)重錯(cuò)位”可知,橫線處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)新聞與評(píng)論之間沒(méi)有嚴(yán)密的對(duì)接,D項(xiàng)“疏離”指疏遠(yuǎn)隔離,符合文意,
當(dāng)選。A項(xiàng)“沖突”指矛盾激烈,C項(xiàng)“矛盾”比喻言行自相抵觸,均不符合文意,排除。
故正確答案為D。
編號(hào):bf25cf6640711d8f529ac4cbbbe3a9cd行政能力測(cè)試2026題庫(kù)
行政能力測(cè)試2026題庫(kù)第12頁(yè)
25、一個(gè)國(guó)家“軟實(shí)力”的構(gòu)成和積累,包括這種塑造其自身文化、傳統(tǒng)、宗教內(nèi)在吸引力和感化力的國(guó)家公關(guān)能力,更包括以國(guó)家主動(dòng)出面來(lái)
推銷、強(qiáng)化某種價(jià)值觀、生活方式、甚至是特定意識(shí)形態(tài)和政治制度的實(shí)力。冷戰(zhàn)時(shí)期,美蘇兩大陣營(yíng)的對(duì)峙絕非僅僅是軍事和意識(shí)形態(tài)之
爭(zhēng),更是國(guó)家政府公關(guān)層面上的較量。蘇聯(lián)垮臺(tái),原因既有美國(guó)“星球大戰(zhàn)”這一戰(zhàn)略“陽(yáng)”謀之功,也有“美國(guó)之音”、“自由歐洲電臺(tái)”那些伐謀攻
心之力。
這段話主要闡述了一個(gè)國(guó)家“軟實(shí)力”()。
A.所指代的內(nèi)容
B.和“硬實(shí)力”之別
C.應(yīng)發(fā)揮的作用
D.作用范圍比較特殊
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng)正確,由“一個(gè)國(guó)家‘軟實(shí)力’的構(gòu)成和積累,包括……更包括……”可知,這段文字主要闡述的是“軟實(shí)力”所包括的主要內(nèi)
容,而蘇聯(lián)垮臺(tái)的例子則是“軟實(shí)力”發(fā)揮作用的一個(gè)表現(xiàn)。
26、①這種從最大到最小重復(fù)的形狀稱為分形
②但是,在尺度上幾乎完全匹配的規(guī)則分形在自然界中非常罕見
③自然界的許多結(jié)構(gòu)都有一定的規(guī)律性
④許多分形結(jié)構(gòu),例如云或河流三角洲中的分形結(jié)構(gòu)都是由隨機(jī)過(guò)程創(chuàng)建的,較小的河床與較大河道的結(jié)構(gòu)并不完全對(duì)應(yīng)
⑤它們的各個(gè)部分類似于整個(gè)結(jié)構(gòu)的形狀
⑥而蕨類植物和羅馬花椰菜則是規(guī)則分形的例子
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.④⑥⑤③②①
B.④②①⑤③⑥
C.③⑤⑥①④②
D.③⑤①④⑥②
《正確答案》
D
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。③句引出話題,介紹自然界的許多結(jié)構(gòu)都有一定的規(guī)律性,④句介紹分形結(jié)構(gòu)并進(jìn)行舉例說(shuō)明,是對(duì)
③句的解釋說(shuō)明,所以③句應(yīng)在④句之前,③句更適合作首句,排除A、B兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),①句以指代詞“這種”開頭,指出從最大到最小重復(fù)的形狀稱為分形,①句之前分別是⑤⑥兩句,⑥句介紹規(guī)
則分形的例子,是對(duì)分形形狀的具體介紹,應(yīng)在①句之后,排除C項(xiàng);⑤句介紹了部分形狀與整個(gè)結(jié)構(gòu)類似,恰好對(duì)應(yīng)①句
中“從最大到最小重復(fù)的形狀”,即①句的“這種”指代⑤句的內(nèi)容,⑤①兩句構(gòu)成捆綁,D項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《自然界中發(fā)現(xiàn)首個(gè)規(guī)則分子分形》
27、我們黨是一個(gè)具有高度歷史自覺(jué)、________歷史思維、長(zhǎng)遠(yuǎn)歷史眼光的政黨,早在延安時(shí)期就開始探究如何跳出治亂興衰歷史周期率問(wèn)
題。歷史上許多統(tǒng)治集團(tuán)執(zhí)政時(shí)間一長(zhǎng),內(nèi)部精神衰退、不思進(jìn)取、貪圖享樂(lè)、腐化墮落的問(wèn)題就會(huì)日漸增多,最終____________,逃不過(guò)
王朝更迭的宿命、政黨輪替的怪圈。這啟示我們,黨大起來(lái)了并不意味著就強(qiáng)起來(lái)了,大黨要長(zhǎng)治久安就必須不斷____________、變革圖
強(qiáng)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.敏銳騎虎難下砥節(jié)礪行
B.深邃積重難返勵(lì)精圖治
C.厚重沉疴難起與時(shí)俱進(jìn)
D.獨(dú)特集腋成裘奮發(fā)圖強(qiáng)
編號(hào):bf25cf6640711d8f529ac4cbbbe3a9cd行政能力測(cè)試2026題庫(kù)
行政能力測(cè)試2026題庫(kù)第13頁(yè)
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“歷史思維”,A項(xiàng)“敏銳”指(感覺(jué))靈敏、(眼光)尖銳,B項(xiàng)“深邃”指深遠(yuǎn),D項(xiàng)“獨(dú)特”指特有的、特別的,均
與“歷史思維”搭配恰當(dāng),符合文意,保留。C項(xiàng)“厚重”指豐富而貴重,與“歷史思維”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“內(nèi)部精神衰退、不思進(jìn)取、貪圖享樂(lè)、腐化墮落的問(wèn)題就會(huì)日漸增多”以及“逃不過(guò)王朝更迭的宿命、政黨輪替
的怪圈”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)問(wèn)題積累到難以解決的地步之意,B項(xiàng)“積重難返”指長(zhǎng)期積累的問(wèn)題不易解決,符合文
意,保留。A項(xiàng)“騎虎難下”比喻事情進(jìn)行中遇到困難,難以繼續(xù)又無(wú)法罷手,強(qiáng)調(diào)兩難的境地,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“集腋
成裘”比喻積少成多,為褒義詞,與文段感情色彩不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“、”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“變革圖強(qiáng)”語(yǔ)義相近,B項(xiàng)“勵(lì)精圖治”指振奮精神,想辦法治理好國(guó)
家,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】紅旗文稿《在全面從嚴(yán)治黨的偉大自我革命中鍛造強(qiáng)大的馬克思主義執(zhí)政黨》
28、①這些細(xì)胞膜的特別之處在于它們吸收、中和細(xì)菌和人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的炎癥分子
②含有抗生素的納米顆粒由微小的可生物降解聚合物球體制成,球體上覆蓋著嗜中性粒細(xì)胞的細(xì)胞膜
③微型機(jī)器人由藻類細(xì)胞制成,其表面點(diǎn)綴著抗生素填充的納米顆粒
④這使微型機(jī)器人能夠減少有害炎癥,從而使它們更有效地對(duì)抗肺部感染
⑤工程師已開發(fā)出抗肺炎微型機(jī)器人,它可在肺部四處游動(dòng),提供藥物并用于清除危及生命的細(xì)菌性肺炎感染
⑥藻類提供運(yùn)動(dòng)能力,使微型機(jī)器人能夠四處游動(dòng),并將抗生素直接輸送到肺部的更多細(xì)菌中
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。
A.③⑤④⑥②①
B.⑤④③②⑥①
C.⑤③⑥②①④
D.③②⑤⑥①④
《正確答案》
C
《專家解析》
觀察選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)提供③⑤充當(dāng)首句,③句指出微型機(jī)器人的構(gòu)造,⑤句指出微型機(jī)器人被開發(fā)出來(lái),按照一般邏
輯順序,應(yīng)先指出微型機(jī)器人被開發(fā)出來(lái),再去論述其構(gòu)成。③句應(yīng)在⑤句之后論述,排除A、D項(xiàng)。
尋找其他線索,①句中出現(xiàn)不明指代詞“這些細(xì)胞膜”,考慮指代詞捆綁。B、C項(xiàng)的捆綁為⑥①和②①,②句指出球體上覆蓋
著嗜中性粒細(xì)胞的細(xì)胞膜,存在①句指代詞的指代對(duì)象,②①可以捆綁,保留C項(xiàng);⑥句指出藻類提供能使微型機(jī)器人能夠四
處游動(dòng)的運(yùn)動(dòng)能力,沒(méi)有提及有關(guān)細(xì)胞膜的內(nèi)容,與①句無(wú)法捆綁,排除B項(xiàng)。
故正確答案為C。
【文段出處】科技日?qǐng)?bào)《靶向藥物遞送與微藻主動(dòng)運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,微型游泳機(jī)器人有望治療致命肺炎》
29、由社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情以及各方面不平衡不充分發(fā)展現(xiàn)狀所決定,實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)長(zhǎng)期且________的過(guò)程。共同富裕不是整
齊劃一的平均主義,不是“____________”“養(yǎng)懶人”,而是要通過(guò)共同努力、不懈奮斗,分階段、分步驟扎實(shí)推進(jìn)的共同富裕。多層面、多角
度地全面認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確理解共同富裕,才能防止____________和曲解誤讀。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.復(fù)雜劫富濟(jì)貧以偏概全
B.漫長(zhǎng)抑強(qiáng)扶弱一葉障目
C.遙遠(yuǎn)扶危濟(jì)困以管窺天
D.艱巨坐享其成一概而論
《正確答案》
A
編號(hào):bf25cf6640711d8f529ac4cbbbe3a9cd行政能力測(cè)試2026題庫(kù)
行政能力測(cè)試2026題庫(kù)第14頁(yè)
《專家解析》
第一空,由“且”引導(dǎo)并列關(guān)系可知,橫線處詞語(yǔ)與“長(zhǎng)期”共同形容實(shí)現(xiàn)共同富裕的過(guò)程,根據(jù)前文可知,實(shí)現(xiàn)共同富裕的難度
很大,A項(xiàng)“復(fù)雜”、D項(xiàng)“艱巨”均能體現(xiàn)難度大之意,保留。B項(xiàng)“漫長(zhǎng)”指時(shí)間或道路長(zhǎng)得看不到盡頭,與“長(zhǎng)期”語(yǔ)義重復(fù),排
除;C項(xiàng)“遙遠(yuǎn)”指很遠(yuǎn),一般搭配“距離”“地方”等,與“過(guò)程”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)該與“養(yǎng)懶人”的意思接近,A項(xiàng)“劫富濟(jì)貧”指奪取富人的財(cái)產(chǎn),救濟(jì)窮人,符合文意,
保留。D項(xiàng)“坐享其成”指自己不出力,而享受別人取得的成果,雖然能表達(dá)懶人的意思,但是文段說(shuō)的是養(yǎng)懶人,而非自己是
懶人,與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“以偏概全”指片面地根椐局部現(xiàn)象來(lái)推論整體,得出錯(cuò)誤的結(jié)論,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《汲取百年奮斗經(jīng)驗(yàn)扎實(shí)推進(jìn)共同富?!?/p>
30、作者廣泛查閱實(shí)錄、政書、正史、方志、經(jīng)書、文集等資料,同時(shí)結(jié)合政書、史籍、方志等相關(guān)記載,對(duì)清代自順治迄宣統(tǒng)各朝皇帝祭陵
次數(shù)及祭告事由作了細(xì)致的考訂比勘。在此基礎(chǔ)上,作者_(dá)___________地剖析了清代不同形式的黃帝祭祀所呈現(xiàn)的特色,深刻揭示出清統(tǒng)治
者通過(guò)黃帝祭祀所反映出來(lái)的對(duì)中華文明和傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和歸屬心理。這些研究大多從大處著眼,小處著手,文獻(xiàn)考證與理論分析
____________,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.針砭時(shí)弊不可或缺
B.鞭辟入里相輔相成
C.深入淺出融會(huì)貫通
D.切中肯綮取長(zhǎng)補(bǔ)短
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“深刻揭示出清統(tǒng)治者通過(guò)黃帝祭祀所反映出來(lái)的對(duì)中華文明和傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和歸屬心理”可知,橫線處所
填成語(yǔ)與“深刻”語(yǔ)義相近,B項(xiàng)“鞭辟入里”形容言論或文章說(shuō)理透徹、深刻,D項(xiàng)“切中肯綮”比喻分析問(wèn)題深刻,能擊中要害,
或能闡述到點(diǎn)子上,均符合文意,保留。A項(xiàng)“針砭時(shí)弊”意思是指出時(shí)代和社會(huì)的問(wèn)題、錯(cuò)誤,勸人改正,文段并未提及作者
要指出時(shí)代和社會(huì)的問(wèn)題、錯(cuò)誤,勸人改正,與文意不符,排除;C項(xiàng)“深入淺出”指內(nèi)容或道理很深刻,但表達(dá)得淺顯通俗,
文段并無(wú)表達(dá)得淺顯通俗之意,排除。
第二空,根據(jù)“作者廣泛查閱實(shí)錄、政書、正史、方志、經(jīng)書、文集等資料,同時(shí)結(jié)合政書、史籍、方志等相關(guān)記載”可知,
橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)這些研究中文獻(xiàn)考證與理論分析二者之間關(guān)系密切,B項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相補(bǔ)充,
缺一不可,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”指吸取別人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,文段未體現(xiàn)長(zhǎng)處與短處之間的關(guān)系,與
文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《執(zhí)著為治學(xué)之本創(chuàng)新為治學(xué)之魂》
31、所謂的疾病抵抗力其實(shí)包括免疫力、排異能力、修復(fù)能力(愈合和再生能力)等,也就是說(shuō)抵抗力的范圍更廣。當(dāng)身體免疫力水平處于正
常狀態(tài)時(shí),自然就會(huì)有較好的疾病抵抗力。但是,一味地去追求提升免疫力,疾病的抵抗力并不一定會(huì)隨之提升,反而還可能適得其反。例
如,當(dāng)某些傳染病流行時(shí),就會(huì)有人去注射各種增強(qiáng)免疫力的注射液,比如干擾素、免疫球蛋白等。其目的就是期望通過(guò)注射這些藥物達(dá)到提
高免疫力、抵抗疾病的效果。但這種想法其實(shí)是錯(cuò)誤的。相反,臨床治療上經(jīng)常會(huì)用到一些免疫抑制劑,使用后非但不會(huì)加重患者的病情,反
而會(huì)使病情有所好轉(zhuǎn)。
這段文字主要反駁以下哪個(gè)觀點(diǎn)?
A.追求提升免疫力可能會(huì)影響抵抗力
B.免疫力低對(duì)抵抗力并無(wú)明顯影響
C.可通過(guò)提高免疫力的方式提升抵抗力
D.免疫力與抵抗力有明顯的因果關(guān)聯(lián)
《正確答案》
C
編號(hào):bf25cf6640711d8f529ac4cbbbe3a9cd行政能力測(cè)試2026題庫(kù)
行政能力測(cè)試2026題庫(kù)第15頁(yè)
《專家解析》
文段首句介紹疾病抵抗力,指出抵抗力的范圍更廣,隨后指出當(dāng)身體免疫力水平處于正常狀態(tài)時(shí),自然就會(huì)有較好的疾病抵
抗力,接著通過(guò)“但是”轉(zhuǎn)折引出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)一味地去追求提升免疫力,疾病的抵抗力并不一定會(huì)隨之提升,還可能適得其
反,后文通過(guò)“例如”舉例對(duì)此進(jìn)行論證,意在強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)免疫力不一定會(huì)提升抵抗力,反而降低免疫力有可能會(huì)使病情好轉(zhuǎn),
故文段主要反駁的是“可通過(guò)提高免疫力的方式提升抵抗力”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),與文段轉(zhuǎn)折后的觀點(diǎn)一致,不是文段反駁的觀點(diǎn),排除;
B項(xiàng),文段介紹的是增強(qiáng)免疫力對(duì)抵抗力的影響,未介紹免疫力低的情況,排除;
D項(xiàng),“因果關(guān)聯(lián)”是一種雙向關(guān)系,文中僅強(qiáng)調(diào)免疫力對(duì)抵抗力的影響,不如C項(xiàng)針對(duì)性強(qiáng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《別陷進(jìn)免疫力認(rèn)知6個(gè)“坑”》
32、開展未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治,勢(shì)在必行且。網(wǎng)絡(luò)上可能存在的色情、暴力、過(guò)度娛樂(lè)等有害信息,會(huì)對(duì)普遍擁有智能設(shè)備、全面觸
網(wǎng)的未成年人產(chǎn)生潛移默化的不良影響。只有清朗潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間,才能讓青少年健康成長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)這一愿景,需要發(fā)揮多主體多領(lǐng)域聯(lián)動(dòng)
優(yōu)勢(shì),合力,撐起清朗網(wǎng)絡(luò)藍(lán)天。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.蓄勢(shì)待發(fā)創(chuàng)設(shè)形成
B.刻不容緩營(yíng)造凝聚
C.迫在眉睫構(gòu)筑集成
D.任重道遠(yuǎn)共建匯聚
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“勢(shì)在必行”“網(wǎng)絡(luò)上可能存在的色情······不良影響”可知,文段表達(dá)“開展未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”的必要性及緊迫
性,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)亟需采取行動(dòng)之意,B項(xiàng)“刻不容緩”形容形勢(shì)非常緊迫,片刻也不能拖延,C項(xiàng)“迫在眉睫”比喻事情已到
眼前,急迫得就像逼近了眉毛和睫毛一樣,二者均與文意相符,保留。A項(xiàng)“蓄勢(shì)待發(fā)”指貯備隨時(shí)可以展現(xiàn)的實(shí)力,待機(jī)而
發(fā),D項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻肩負(fù)的責(zé)任重大,并需要長(zhǎng)期的艱苦努力,二者均無(wú)法體現(xiàn)事情的緊迫性,排除。
第二空,搭配“網(wǎng)絡(luò)空間”,B項(xiàng)“營(yíng)造”指經(jīng)營(yíng)建筑,C項(xiàng)“構(gòu)筑”指建造、修筑,二者均搭配恰當(dāng),保留。
第三空,搭配“合力”,根據(jù)前文“需要發(fā)揮多主體多領(lǐng)域聯(lián)動(dòng)優(yōu)勢(shì)”這一對(duì)策可知,橫線處需體現(xiàn)將多方力量集中在一起共同發(fā)
力的過(guò)程,B項(xiàng)“凝聚”指聚集,與文意相符且搭配恰當(dāng),當(dāng)選。C項(xiàng)“集成”指總體,強(qiáng)調(diào)結(jié)果,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《多方發(fā)力,為未成年人撐起清朗網(wǎng)絡(luò)藍(lán)天》
33、昨天的日子很長(zhǎng),說(shuō)不清有多少天,但不管有多少天,都只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝利,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗,勝利
和失敗在合適的條件下是能夠轉(zhuǎn)化的。因此,我們不必為昨天的______而萎靡不振,也不應(yīng)為昨天的輝煌而______。只有把過(guò)去的經(jīng)歷作為今
天的墊腳石,才能攀登美好的明天。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.挫折狂妄自大
B.倦怠驕傲自滿
C.勞碌謙恭虛己
D.失利卑躬屈膝
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,應(yīng)填寫與“輝煌”相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ),第二空,應(yīng)填寫與“萎靡不振”相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ),“挫折”與“狂妄自大”可分別與“輝煌”“萎
靡不振”相對(duì)應(yīng)。因此答案選A。
34、與憑借湖泊得名的呼倫貝爾草原以及將“高原河流”作為名字的錫林郭勒草原不同,“科爾沁”之名反而是從兵種與民族部落衍生而來(lái),換句話
說(shuō),“科爾沁”的誕生,源于蒙古草原上____________的霸業(yè)斗爭(zhēng)?;鞈?zhàn)之中,科爾沁部成為不同時(shí)期東蒙古大汗的有力扶持者,為蒙古黃金
家族沖鋒陷陣,在群雄逐鹿中書寫著傳承、繁衍與傳奇。
編號(hào):bf25cf6640711d8f529ac4cbbbe3a9cd行政能力測(cè)試2026題庫(kù)
行政能力測(cè)試2026題庫(kù)第16頁(yè)
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.縱橫捭闔
B.馬革裹尸
C.金戈鐵馬
D.秣馬厲兵
《正確答案》
C
《專家解析》
搭配“霸業(yè)斗爭(zhēng)”,且根據(jù)“兵種與民族部落”“沖鋒陷陣”“群雄逐鹿”可知,橫線處應(yīng)描述打仗的場(chǎng)景。C項(xiàng)“金戈鐵馬”比喻戰(zhàn)爭(zhēng),
也形容戰(zhàn)士持槍馳馬的雄姿,與“霸業(yè)斗爭(zhēng)”搭配得當(dāng),且符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。
A項(xiàng)“縱橫捭闔”指以辭令探測(cè)、打動(dòng)別人,在政治和外交上運(yùn)用分化與爭(zhēng)取的手段,與文段語(yǔ)境不符,排除;B項(xiàng)“馬革裹
尸”意思是用馬皮把尸體裹起來(lái),指英勇犧牲在戰(zhàn)場(chǎng),搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“秣馬厲兵”指準(zhǔn)備作戰(zhàn)或比賽,強(qiáng)調(diào)事前做好準(zhǔn)
備,不符合文意,且與“霸業(yè)斗爭(zhēng)”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《傳唱著<嘎達(dá)梅林>的科爾沁,不只是清朝“皇后專業(yè)戶”》
35、雷暴云之所以帶電是因?yàn)椤胺歉袘?yīng)起電”。具體來(lái)說(shuō),就是大氣對(duì)流的不穩(wěn)定和能量的劇烈變動(dòng)使雷暴云內(nèi)部產(chǎn)生了大量的冰晶、過(guò)冷水等
水成物粒子,這些粒子出現(xiàn)增長(zhǎng)、碰撞、合并、分離等過(guò)程,從而使雷暴云內(nèi)部形成了攜帶不同電荷的電荷層。當(dāng)雷暴云中的電荷發(fā)生分離,
導(dǎo)致云內(nèi)的電場(chǎng)積累增強(qiáng)時(shí),才會(huì)擊穿空氣,形成閃電。閃電一般伴隨著雷鳴,當(dāng)閃電發(fā)生的時(shí)候,巨大的電流將空氣加熱,使空氣體積急劇
膨脹從而產(chǎn)生沖擊波,導(dǎo)致強(qiáng)烈的雷鳴。一般情況下,我們用肉眼看到的閃電都是奇形怪狀、蜿蜒曲折的,這是因?yàn)殚W電在放電過(guò)程中,電流
會(huì)選擇更容易通過(guò)的地方流動(dòng),但空氣中存在不同的導(dǎo)電氣態(tài)分子,而且空氣的溫度和濕度也不同,所以在不斷選擇更容易導(dǎo)電物質(zhì)的過(guò)程
中,電流流動(dòng)就會(huì)出現(xiàn)彎曲的現(xiàn)象。
根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:
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