(2025年)湖南高考練習題及答案語文現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，17分）閱讀下面的文字，完成1-5題。材料一：在數(shù)字時代，文學的傳播與接受方式發(fā)生了巨大變革。網(wǎng)絡文學的興起打破了傳統(tǒng)文學出版的壁壘，使得更多創(chuàng)作者有機會展示自己的作品。網(wǎng)絡文學以其海量的作品數(shù)量、多樣的題材類型和靈活的創(chuàng)作方式，滿足了不同讀者群體的閱讀需求。例如，玄幻、仙俠、都市言情等類型文學在網(wǎng)絡平臺上廣受歡迎，擁有龐大的粉絲群體。同時，數(shù)字技術也為文學的傳播提供了更廣闊的渠道。社交媒體、電子閱讀設備等的普及，讓文學作品能夠更迅速地傳播到全球各地。讀者可以通過手機、平板電腦等設備隨時隨地閱讀文學作品，這大大提高了文學的傳播效率和受眾范圍。然而，數(shù)字時代的文學也面臨著一些挑戰(zhàn)。一方面，網(wǎng)絡文學的質量參差不齊，大量低質量、同質化的作品充斥市場，影響了讀者的閱讀體驗。另一方面，數(shù)字技術的發(fā)展使得文學作品的版權保護變得更加困難，盜版現(xiàn)象嚴重，這對文學創(chuàng)作者的權益造成了損害。材料二：數(shù)字時代的文學批評也發(fā)生了深刻變化。傳統(tǒng)的文學批評主要基于紙質文本，批評家通過閱讀紙質書籍、撰寫評論文章等方式進行文學批評。而在數(shù)字時代，文學批評的方式更加多樣化。網(wǎng)絡平臺上出現(xiàn)了大量的讀者評論、彈幕等，這些即時性的反饋為文學批評提供了新的視角。此外，數(shù)字技術還使得文學批評的傳播更加迅速和廣泛。批評家的文章可以通過網(wǎng)絡平臺迅速傳播，吸引更多讀者的關注。同時，一些新興的數(shù)字批評工具也應運而生，如文本分析軟件等，這些工具可以幫助批評家更深入地分析文學作品的語言、結構等方面。但是，數(shù)字時代的文學批評也存在一些問題。由于網(wǎng)絡評論的門檻較低，大量缺乏專業(yè)素養(yǎng)的評論充斥網(wǎng)絡，這些評論往往缺乏深度和客觀性，容易誤導讀者。而且，數(shù)字批評工具雖然能夠提供一些數(shù)據(jù)和分析，但它們無法完全替代批評家的主觀判斷和審美體驗。1.下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A.網(wǎng)絡文學打破傳統(tǒng)文學出版壁壘，讓更多創(chuàng)作者有機會展示作品，其題材多樣，能滿足不同讀者需求。B.數(shù)字技術使文學傳播渠道更廣闊，社交媒體和電子閱讀設備普及提高了文學傳播效率和受眾范圍。C.網(wǎng)絡文學質量參差不齊，盜版現(xiàn)象嚴重，這是數(shù)字時代文學面臨的主要挑戰(zhàn)，其他挑戰(zhàn)可忽略不計。D.數(shù)字時代文學批評方式更加多樣化，網(wǎng)絡平臺上的讀者評論和彈幕為文學批評提供了新視角。2.根據(jù)材料內容，下列說法正確的一項是（3分）A.數(shù)字時代，網(wǎng)絡文學必然會取代傳統(tǒng)文學，成為文學的主流形式。B.傳統(tǒng)文學批評基于紙質文本，無法適應數(shù)字時代的發(fā)展需求。C.數(shù)字批評工具能幫助批評家分析作品，但不能替代其主觀判斷。D.網(wǎng)絡評論門檻低，所有網(wǎng)絡評論都缺乏深度和客觀性，應予以摒棄。3.下列選項中，最能體現(xiàn)數(shù)字時代文學傳播特點的一項是（3分）A.某作家的紙質書籍在書店銷售火爆。B.某網(wǎng)絡小說在平臺上發(fā)布后，迅速獲得大量點擊量和評論。C.某文學雜志定期出版，擁有固定的讀者群體。D.某作家在圖書館舉辦簽售會，吸引眾多讀者參加。4.請結合材料，簡要概括數(shù)字時代文學面臨的挑戰(zhàn)和機遇。（4分）5.請根據(jù)材料，談談如何提高數(shù)字時代文學批評的質量。（4分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）閱讀下面的小說，完成6-9題?！缎℃?zhèn)的黃昏》夕陽的余暉灑在小鎮(zhèn)的街道上，給一切都披上了一層金黃的紗衣。老陳坐在自家的雜貨店門口，望著街道上來來往往的行人，眼神中透露出一絲疲憊和迷茫。老陳的雜貨店開了幾十年了，曾經(jīng)是小鎮(zhèn)上最熱鬧的地方。周圍的居民們都喜歡來這里買東西，和老陳聊聊天。然而，隨著時代的發(fā)展，小鎮(zhèn)上開了幾家大型超市，老陳的雜貨店生意越來越冷清?！鞍?，時代變了啊?！崩详悋@了口氣，心中涌起一股無奈。這時，一個年輕的女孩走進了雜貨店。女孩穿著時尚的衣服，臉上洋溢著青春的活力?！盃敔?，我想買一包薯片?！迸⒄f道。老陳起身，從貨架上拿下一包薯片，遞給女孩?！靶」媚?，現(xiàn)在像你這樣還來我這小雜貨店的人可不多了?！崩详愋χf。女孩笑了笑，“爺爺，我覺得您這店挺有味道的，比那些大超市有感覺多了?！崩详惵犃伺⒌脑挘闹幸魂嚋嘏??！爸x謝你，小姑娘。”他說道。女孩付了錢，走出了雜貨店。老陳望著女孩的背影，陷入了沉思。他在想，是不是自己也應該做出一些改變，讓雜貨店重新煥發(fā)生機。就在這時，老陳的兒子回來了。兒子在城里工作，很少回家?！鞍郑@店也別開了，跟我去城里住吧。”兒子說道。老陳搖了搖頭，“我在這里生活了一輩子，舍不得這店，也舍不得這小鎮(zhèn)?！眱鹤訜o奈地嘆了口氣，“爸，您這是何苦呢，這店也沒什么生意了?！崩详悰]有說話，他知道兒子是為他好，但他心中始終有一份對雜貨店的執(zhí)著。夜幕漸漸降臨，小鎮(zhèn)的街道上亮起了路燈。老陳依舊坐在雜貨店門口，望著遠方。他知道，未來的路還很長，他要為自己的雜貨店尋找一條新的出路。6.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A.小說開頭對小鎮(zhèn)黃昏的描寫，營造了一種寧靜、祥和的氛圍，為故事的展開奠定了基調。B.老陳的雜貨店生意冷清，主要是因為他經(jīng)營不善，沒有跟上時代的發(fā)展。C.女孩的話讓老陳感受到了溫暖，也引發(fā)了他對雜貨店未來的思考。D.小說通過老陳和兒子的對話，展現(xiàn)了兩代人不同的生活觀念和價值取向。7.請簡要分析老陳這一人物形象。（5分）8.小說以“小鎮(zhèn)的黃昏”為題，有什么作用？（5分）9.小說結尾老陳說要為雜貨店尋找一條新的出路，你認為他可能會怎么做？請結合文本和現(xiàn)實生活談談你的看法。（5分）古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10-14題?！稄埡鈧鳌罚ü?jié)選）張衡字平子，南陽西鄂人也。衡少善屬文，游于三輔，因入京師，觀太學，遂通五經(jīng)，貫六藝。雖才高于世，而無驕尚之情。常從容淡靜，不好交接俗人。永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。時天下承平日久，自王侯以下，莫不逾侈。衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》，因以諷諫。精思傅會，十年乃成。大將軍鄧騭奇其才，累召不應。衡善機巧，尤致思于天文陰陽歷算。安帝雅聞衡善術學，公車特征拜郎中，再遷為太史令。遂乃研核陰陽，妙盡璇璣之正，作渾天儀，著《靈憲》《算罔論》，言甚詳明。順帝初，再轉，復為太史令。衡不慕當世，所居之官輒積年不徙。自去史職，五載復還。陽嘉元年，復造候風地動儀。以精銅鑄成，員徑八尺，合蓋隆起，形似酒尊，飾以篆文山龜鳥獸之形。中有都柱，傍行八道，施關發(fā)機。外有八龍，首銜銅丸，下有蟾蜍，張口承之。其牙機巧制，皆隱在尊中，覆蓋周密無際。如有地動，尊則振龍，機發(fā)吐丸，而蟾蜍銜之。振聲激揚，伺者因此覺知。雖一龍發(fā)機，而七首不動，尋其方面，乃知震之所在。驗之以事，合契若神。自書典所記，未之有也。嘗一龍機發(fā)而地動不覺所從來，京師學者咸怪其無征。后數(shù)日驛至，果地震隴西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官記地動所從方起。10.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）A.“五經(jīng)”指《詩》《書》《禮》《易》《春秋》五部儒家經(jīng)典著作。B.“六藝”指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技能，也可指《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》六部經(jīng)書。C.“孝廉”是漢代察舉制的科目之一，推舉孝順父母、品行方正的人。D.“公車”是漢代官署名，因漢代曾用公家車馬接送應舉的人，后便以“公車”泛指入京應試的舉人。11.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A.衡少善屬文/游于三輔/因入京師/觀太學/遂通五經(jīng)/貫六藝/雖才高于世/而無驕尚之情/B.衡少善屬文游于三輔/因入京師/觀太學/遂通五經(jīng)貫六藝/雖才高于世/而無驕尚之情/C.衡少善屬文/游于三輔因入京師/觀太學/遂通五經(jīng)貫六藝/雖才高于世/而無驕尚之情/D.衡少善屬文游于三輔/因入京師觀太學/遂通五經(jīng)/貫六藝/雖才高于世/而無驕尚之情/12.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A.張衡才華橫溢，他年少時就擅長寫文章，后來到三輔一帶游學，進入京師，在太學學習，精通五經(jīng)六藝。B.張衡不慕名利，大將軍鄧騭多次征召他，他都沒有答應；他擔任官職時，常常多年得不到升遷。C.張衡在科學研究上取得了很高的成就，他制作了渾天儀，著有《靈憲》《算罔論》，還發(fā)明了候風地動儀。D.張衡發(fā)明的候風地動儀非常神奇，有一次地動儀的一條龍機關發(fā)動了，但人們沒有感覺到地震，于是都認為它不靈驗。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》，因以諷諫。精思傅會，十年乃成。（2）驗之以事，合契若神。自書典所記，未之有也。14.請簡要概括張衡的人物形象。（3分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成15-16題?！端陀讶恕防畎浊嗌綑M北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）A.首聯(lián)“青山橫北郭，白水繞東城”，描繪了一幅清新秀麗的送別場景，山的靜和水的動相互映襯。B.頷聯(lián)“此地一為別，孤蓬萬里征”，以“孤蓬”比喻友人，形象地寫出了友人漂泊不定的命運。C.頸聯(lián)“浮云游子意，落日故人情”，通過“浮云”和“落日”的意象，表達了詩人對友人的依依惜別之情。D.尾聯(lián)“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”，寫友人離去后，詩人獨自聽到馬的嘶鳴聲，更加增添了離別的傷感。16.請簡要分析這首詩的藝術特色。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《論語》中，孔子強調學習與思考相結合的重要性的句子是“，”。（2）蘇軾在《赤壁賦》中描寫客人吹簫為自己伴奏，其中表現(xiàn)簫聲作用和力量的名句是“舞幽壑之潛蛟，”。（3）辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中，借歷史影射現(xiàn)實，說南宋的失敗，金人的南侵，國家的恥辱隨著時光的流逝，而漸漸地被人們淡忘了的句子是“可堪回首，佛貍祠下，”。語言文字運用（20分）（一）語言文字運用Ⅰ（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成18-20題。在當今快節(jié)奏的生活中，人們越來越渴望一份寧靜與自然。于是，鄉(xiāng)村旅游成為了很多人的選擇。鄉(xiāng)村，那一片片翠綠的田野，一座座古樸的村落，①。走進鄉(xiāng)村，你可以呼吸到清新的空氣，聽到鳥兒的歌唱，感受到大自然的魅力。鄉(xiāng)村旅游不僅能讓人們放松身心，還能促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展。許多鄉(xiāng)村通過發(fā)展旅游，改善了基礎設施，增加了農民的收入。然而，鄉(xiāng)村旅游在發(fā)展過程中也面臨著一些問題。比如，一些鄉(xiāng)村為了追求經(jīng)濟效益，過度開發(fā)旅游資源，導致環(huán)境破壞；還有一些鄉(xiāng)村旅游項目缺乏特色，②。為了讓鄉(xiāng)村旅游健康、可持續(xù)地發(fā)展，我們需要采取一些措施。一方面，要加強對鄉(xiāng)村旅游的規(guī)劃和管理，避免過度開發(fā)；另一方面，要挖掘鄉(xiāng)村的文化內涵，打造具有特色的旅游項目。只有這樣，鄉(xiāng)村旅游才能真正成為人們心中的“詩和遠方”。18.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。（4分）①②19.文中畫波浪線的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。（3分）20.請概括鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的意義和面臨的問題。（4分）（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，9分）21.請仿照下面的示例，以“友情”為話題，寫一組排比句。（5分）示例：親情是一株永不凋謝的玫瑰，在人生漫長的旅途中，為你送去溫馨和美麗；親情是一縷明媚燦爛的陽光，在人生艱難的攀登中，為你送來光明和溫暖；親情是一處安謐寧靜的港灣，在人生坎坷的際遇中，為你提供關愛和呵護。22.學校將舉辦“書香校園”活動，需要你寫一則宣傳標語。要求語言簡潔，富有感染力，不超過20個字。（4分）寫作（60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾材料二：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！嵺撇牧先禾煨薪。右宰詮姴幌?。——《周易》請結合以上材料，以“自強不息”為話題，寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。語文答案現(xiàn)代文閱讀（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ1.C。“其他挑戰(zhàn)可忽略不計”說法過于絕對，材料中只是指出了網(wǎng)絡文學質量和盜版問題，但不意味著沒有其他挑戰(zhàn)。2.C。A項“必然會取代傳統(tǒng)文學”說法錯誤；B項“無法適應數(shù)字時代的發(fā)展需求”過于絕對；D項“所有網(wǎng)絡評論都缺乏深度和客觀性”錯誤。3.B。A、C、D選項主要體現(xiàn)的是傳統(tǒng)文學的傳播方式，B選項中網(wǎng)絡小說在平臺上迅速獲得大量點擊量和評論，體現(xiàn)了數(shù)字時代文學傳播迅速、受眾廣泛的特點。4.機遇：-網(wǎng)絡文學興起，打破傳統(tǒng)出版壁壘，讓更多創(chuàng)作者展示作品，滿足不同讀者需求。-數(shù)字技術提供更廣闊傳播渠道，提高傳播效率和受眾范圍。挑戰(zhàn)：-網(wǎng)絡文學質量參差不齊，低質量、同質化作品多。-數(shù)字時代版權保護困難，盜版現(xiàn)象嚴重。5.-提高網(wǎng)絡評論門檻，加強對評論者的篩選和管理，引導讀者進行有深度、客觀的評論。-批評家要提升自身專業(yè)素養(yǎng)，堅持主觀判斷和審美體驗，不依賴數(shù)字工具。-利用數(shù)字技術優(yōu)勢，結合專業(yè)知識，進行更深入、全面的文學批評。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ6.B。老陳的雜貨店生意冷清主要是因為時代發(fā)展，大型超市的沖擊，而非他經(jīng)營不善。7.-堅守傳統(tǒng)：老陳經(jīng)營雜貨店幾十年，舍不得放棄，體現(xiàn)了他對傳統(tǒng)的堅守。-重情念舊：他對小鎮(zhèn)和雜貨店有深厚感情，不愿意去城里生活，表明他重情念舊。-思考變革：在女孩的啟發(fā)下，他開始思考雜貨店的出路，說明他有思考變革的意識。8.-營造氛圍：“小鎮(zhèn)的黃昏”營造了一種寧靜、祥和又略帶憂傷的氛圍，為故事奠定了情感基調。-象征意義：象征著老陳的雜貨店面臨著困境，如同黃昏一般逐漸黯淡，但也蘊含著新的希望，暗示著可能會有新的轉機。-線索作用：貫穿全文，以黃昏的時間變化推動故事發(fā)展，使文章結構更加緊湊。9.示例：-結合互聯(lián)網(wǎng)：老陳可以利用互聯(lián)網(wǎng)平臺，開展線上銷售業(yè)務，將雜貨店的商品推廣到更廣泛的范圍。比如在電商平臺開設店鋪，或者通過社交媒體進行宣傳。-突出特色：挖掘雜貨店的歷史和文化價值，打造具有小鎮(zhèn)特色的商品和服務。例如，可以推出一些傳統(tǒng)手工藝品，或者提供一些特色的小吃。-增加體驗項目：在雜貨店中設置一些體驗區(qū)域，讓顧客可以參與到商品的制作過程中，增加顧客的參與感和體驗感。比如制作傳統(tǒng)的糕點、手工編織等。古代詩文閱讀（一）文言文閱讀10.D。“公車”在文中指漢代官署名，不是泛指入京應試的舉人。11.A。正確的斷句為“衡少善屬文，游于三輔，因入京師，觀太學，遂通五經(jīng)，貫六藝。雖才高于世，而無驕尚之情”。12.D?！坝谑嵌颊J為它不靈驗”錯誤，后來證實地震發(fā)生在隴西，人們都佩服它的奇妙。13.（1）張衡于是模仿班固的《兩都賦》寫了《二京賦》，用它來（對時事）進行諷喻勸誡。精心構思潤色，十年才完成。（2）用實際發(fā)生的地震來檢驗儀器，彼此完全相符，真是靈驗如神。從