第1題2011年國務(wù)院學(xué)位委員會、中華人民共和國教育部公布的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》，分為()個學(xué)科門類，一級學(xué)科110個。A13

B12

C14

D6

第2題2021年3月，中華人民共和國教育部公布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2021年版)》，共有專業(yè)()個。A352

B740

C140

D1500

第3題廣東理工學(xué)院現(xiàn)有9個二級學(xué)院，2023年共有(

)個本科專業(yè)。A23B70C37D10第1題學(xué)業(yè)規(guī)劃也稱為（）,是指為了提高學(xué)習(xí)者的人生職業(yè)(事業(yè))發(fā)展效率,而對與之相關(guān)的學(xué)業(yè)進行的籌劃與安排。A學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃B職業(yè)生涯規(guī)劃C學(xué)習(xí)計劃第2題在個人發(fā)展規(guī)劃中,學(xué)業(yè)規(guī)劃是職業(yè)規(guī)劃的（

）,職業(yè)規(guī)劃是學(xué)業(yè)規(guī)劃的發(fā)展。A基礎(chǔ)B開始C結(jié)束第3題大學(xué)是較高的職業(yè)發(fā)展（）A終點B起點C中點第4題大學(xué)精神其實是一種（）A科學(xué)B技術(shù)C文化第5題大學(xué)學(xué)習(xí)具有（）原則A自學(xué)為主、全面學(xué)習(xí)、質(zhì)疑性學(xué)習(xí)、實踐性學(xué)習(xí)B自學(xué)為主、自主學(xué)習(xí)、質(zhì)疑性學(xué)習(xí)、實踐性學(xué)習(xí)C自學(xué)為主、自主學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、質(zhì)疑性學(xué)習(xí)、實踐性學(xué)習(xí)第6題職業(yè)生涯具有（）A方向性B連續(xù)性C獨特性D無法預(yù)估性正確答案：ABC第7題職業(yè)生涯規(guī)劃的特點主要有（）A階段性B繼承性C相關(guān)性D意志性正確答案：ABCD第8題職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對其一生中所有與（）相關(guān)的活動與任務(wù)的計劃或預(yù)期性安排。A理想B職業(yè)C家庭D生活第9題大學(xué)生在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時應(yīng)遵循的基本原則有哪些？（

）A社會需求原則

B利益結(jié)合原則

C提升能力原則D時間梯度原則E發(fā)展創(chuàng)新原則F綜合評價原則正確答案：ABCDEF第10題影響一個人職業(yè)生涯規(guī)劃的主觀的因素有哪些？A個人的綜合能力和素質(zhì)B個人的經(jīng)濟需求C個人的心理狀態(tài)D家庭因素正確答案：ABC第11題業(yè)生涯理論源于哪個國家？A英國B美國C法國D澳大利亞第12題下列選項中哪個人物被譽為國際“職業(yè)輔導(dǎo)之父”？A金斯伯格B舒伯C霍蘭德D帕森斯第13題施恩創(chuàng)造性地描繪了一個多重角色生涯發(fā)展的綜合圖形，即“生涯彩虹圖”，形象地展現(xiàn)了生涯發(fā)展的時空關(guān)系。（）

A正確B錯誤第14題金斯伯格的職業(yè)生涯發(fā)展階段理論分為幾個階段？A幻想期B嘗試期C現(xiàn)實期D成熟期正確答案：ABC第15題制訂職業(yè)生涯規(guī)劃最大的好處就是讓自己認清重點，分清主次與輕重緩急，使自己擺脫日常的生活瑣事，抓住工作的重點，以此來增加成功的概率。（）A正確B錯誤第16題個人可以根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃的進展情況來檢查評價自己目前的工作進度和工作成績，用規(guī)劃來度量自己所取得的進步和存在的不足。（

）

A正確B錯誤第17題對于大學(xué)生來說，職業(yè)生涯規(guī)劃的具體意義有哪些呢？A有利于大學(xué)生建立科學(xué)的擇業(yè)觀B有利于增強大學(xué)生應(yīng)對社會競爭的能力C有利于提高就業(yè)成功率D有利于穩(wěn)定就業(yè)，增強發(fā)展后勁正確答案：ABCD第二章習(xí)題第1題生目標(biāo)是一種能賦予人生以方向和意義的動機性概念，人們傾向于將人生目標(biāo)看作一個朝向某事物或理念的（）的動機系統(tǒng)，也稱作人生追求。A短期B短暫C較為長期穩(wěn)定D階段性第2題人生目標(biāo)是（）的，而生命意義體驗并無方向限制，既可通過指向未來獲得，也可從過去或當(dāng)下提取。A朝向過去B朝向未來C短暫可變D永遠不變第3題影響人生目標(biāo)的個體因素主要有？（）A人口學(xué)因素B人格因素C個體價值觀D身體素質(zhì)正確答案：ABC第4題你最喜歡雨課堂的功能是A堅定理想信念，養(yǎng)成時刻檢視自己人生目標(biāo)的習(xí)慣B對人生目標(biāo)進行有效的分解細化C進行科學(xué)細致的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計D隨遇而安E等待機會正確答案：ABC第5題2、大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)通道有？（）A公務(wù)員B行政管理C專業(yè)技術(shù)工作D創(chuàng)業(yè)者E繼承家族遺產(chǎn)正確答案：ABCD第6題所謂SMART原則，即：目標(biāo)必須是？（）A具體的（Specific）B可以衡量的（Measurable）C可以達到的（Attainable）D目標(biāo)必須和其他目標(biāo)具有相關(guān)性（Relevant）E具有明確的截止期限（Time-based）正確答案：ABCDE第7題目前大學(xué)生時間管理的特點主要體現(xiàn)在閑暇時間總量增加、制度特點明顯和個體差異明顯三個方面。（）A正確B錯誤第8題大學(xué)生要不斷加強在學(xué)習(xí)過程的自我管理，深諳學(xué)校的教學(xué)管理規(guī)定，是順利完成學(xué)業(yè)的關(guān)鍵。（）A正確B錯誤第9題情緒管理的最基本形態(tài)有？（）A拒絕B壓抑C替代D升華E放縱正確答案：ABCD第10題大學(xué)生可以從哪幾個方面著手進行壓力管理？（）A構(gòu)建自己的社會支持系統(tǒng)B覺知和調(diào)整自己的生理狀態(tài)C減輕和消除自己的心理負擔(dān)D及時行樂E掌握積極的減壓方式正確答案：ABCE第11題壓力產(chǎn)生的原因是復(fù)雜的，我們將這些具有威脅性或傷害性并因此帶來壓力感受的事件或環(huán)境稱為壓力源。（）A正確B錯誤第12題人類最主要的壓力源是人，身體健康與否是造成壓力的最主要來源。心理學(xué)家提出了四種類型的壓力源。（）A正確B錯誤第13題廣東理工學(xué)院創(chuàng)辦了“一院一賽”制度，的宗旨是？（）A以賽促教，以賽驗教B以賽代教，以賽促教C以賽促教，以賽代教D以賽代教，以賽驗教第14題根據(jù)國務(wù)院關(guān)于印發(fā)國家職業(yè)教育改革實施方案的通知要求，在職業(yè)院校、應(yīng)用型本科高校啟動證書制度試點工作。（）A“x”B“1+x”C“2+x”D“N+x”第三章習(xí)題第1題從存在方式看，自我意識可分為（）？A現(xiàn)實自我B鏡中自我C理想自我正確答案：ABC第2題從內(nèi)容上看，自我認知可分為（）？A生理自我B心理自我C社會自我正確答案：ABC第3題認識自我的途徑很多，但總的來說可以歸納為正式評估和非正式評估。（）A正確B錯誤第4題興趣的形成過程可依次分為哪三個階段？（

）A有趣、樂趣、志趣B志趣、有趣、樂趣C樂趣、有趣、志趣第5題霍蘭德的職業(yè)興趣理論對應(yīng)的人格類型為（）？A現(xiàn)實型B研究型C藝術(shù)型D社會型E企業(yè)型F.常規(guī)型正確答案：ABCDEF第6題霍蘭德六種職業(yè)興趣的關(guān)系大體可以描述為（）？A相鄰關(guān)系B相隔關(guān)系C相對關(guān)系正確答案：ABC第7題（）的學(xué)生活潑、好動、敏感,工作能力強，容易適應(yīng)新環(huán)境。A膽汁質(zhì)型B多血質(zhì)型C粘液質(zhì)型D抑郁質(zhì)型第8題下列觀點不正確的是:（

）A興趣可以培養(yǎng)B性格是有好壞之分的C職業(yè)性格探索的是了解自己最看重什么D不能過分強調(diào)性格對職業(yè)的影響第9題多血質(zhì)型的人活潑、好動、敏感，工作能力強，容易適應(yīng)新環(huán)境，適應(yīng)面比較廣泛。這些人可能適合做的職業(yè)是()A化驗B編輯C新聞工作者D秘書第10題重視過程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo)，喜歡有多種選擇的是（）。A判斷型人B知覺型人C思考型人D情感型人第11題下列說法錯誤的是:（）A從事與自己的職業(yè)性格傾向不相符的工作就不能獲得成功B性格影響著一個人對職業(yè)的適應(yīng)性C性格類型沒有對錯、好壞之分D我們都是世界上獨一無二的人第12題MBTI的四大性格類型中，代表理想主義者、精神領(lǐng)袖的代碼是（）ASPBNTCSJDNF第13題大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的部分是（）A清晰自己有什么資源B定位自己的價值追求C了解自己是什么樣的性格D有一個好工作第14題以下哪個問題反映的不是職業(yè)價值觀?（）A你覺得什么樣的職業(yè)是有意義的?B你希望通過職業(yè)實現(xiàn)什么目標(biāo)?C你覺得什么職業(yè)最能發(fā)揮你的潛能?D你最希望職業(yè)能給你什么回報?第15題從生涯發(fā)展的角度來說，職業(yè)生涯選擇中，我們最看重的應(yīng)當(dāng)是（）。A內(nèi)心的職業(yè)價值觀與所選職業(yè)是否一致B我的專業(yè)與所選職業(yè)是否匹配C父母是否同意我的選擇D職業(yè)的經(jīng)濟收入是否可觀第16題職業(yè)錨的本質(zhì)是核心的職業(yè)價值觀，職業(yè)錨由（）提出A施恩B霍蘭德C田崎仁D洛特克第17題能力按照其獲得方式（先天具有/后天培養(yǎng)），可以分為哪幾類？（）A能力傾向B技能C行動D生活方式正確答案：AB第18題以下哪一個屬于能力傾向？（）A運動能力B閱讀能力C人際交往能力D表達能力第19題以下哪一個屬于技能？（）A音樂能力B運動能力C人際交往能力D性格第20題職業(yè)規(guī)劃研究者辛迪·梵和理查德·鮑爾斯講技能分為哪幾類？（）A專業(yè)知識技能B可遷移技能C自我管理技能D運動技能正確答案：ABC第21題專業(yè)知識技能可通過哪些渠道獲得？（）A學(xué)校課程B課外培訓(xùn)C輔導(dǎo)班D講座正確答案：ABCD第22題可遷移技能主要包括哪幾類？（）A人際能力B動手能力C思維能力D適應(yīng)能力正確答案：ABC第23題可通過哪些渠道了解職業(yè)對技能的要求？（）A參考專業(yè)網(wǎng)站B生涯人物訪談C查看企業(yè)招聘啟事

D查看崗位說明書正確答案：ABCD第24題探索個人技能的辦法？（）A成績單、工作履歷表B實習(xí)證明、實習(xí)報告C技能問卷或技能分類卡D成就故事集的撰寫與分析正確答案：ABCD第25題STAR成就故事集主要包含哪幾個要素？（）A當(dāng)時的形式B面臨的任務(wù)C采取的行動D取得的結(jié)果正確答案：ABCD第四章習(xí)題第1題職業(yè)的三個基本要素：（）A勞動B固定收入C固定時間D獲得社會認可正確答案：ABD第2題以下哪些是未來最具前景的新興行業(yè)？（）A3D技術(shù)B人工智能C云計算D虛擬現(xiàn)實正確答案：ABCD第3題通過學(xué)習(xí)或經(jīng)驗累積所擁有的專長或者勝任能力指的是？（）A職業(yè)知識B職業(yè)技能C職業(yè)能力D其他特質(zhì)第4題一般，我們要討論的職業(yè)社會外部環(huán)境包括：（）A家庭B社會環(huán)境C學(xué)校D目標(biāo)地域正確答案：ABCD第5題職業(yè)社會內(nèi)部環(huán)境分析包括：（）A目標(biāo)職業(yè)分析B企業(yè)分析C行業(yè)分析D組織分析正確答案：ACD第6題通過互聯(lián)網(wǎng)搜集職業(yè)信息是靜態(tài)資料搜集方法的一種。（

）A正確B錯誤第7題以下哪種職業(yè)信息的搜集方法屬于動態(tài)搜集（）A參加定期的行業(yè)展覽會B參加人才交流會C從校內(nèi)課堂教學(xué)獲取相關(guān)信息D涯人物訪談?wù)_答案：D第五章習(xí)題第1題職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)確立的原則（）A定向原則B定點原則C定位原則D定心原則正確答案：ABCD第2題2.

職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)的設(shè)計方法（）A目標(biāo)的分解B目標(biāo)的組合C目標(biāo)的解釋D目標(biāo)的拆分正確答案：AB第3題1.

以下哪項是內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)（）A職務(wù)目標(biāo)B經(jīng)濟目標(biāo)C工作環(huán)境目標(biāo)D工作成果目標(biāo)第4題櫥窗法是將一個人分為四方面，包括公開的我、隱私的我、潛在的我和背脊的我。（）A正確B錯誤第5題職業(yè)規(guī)劃的第二步是（）A自我認知B職業(yè)認知C職業(yè)目標(biāo)D實施計劃第6題外職業(yè)生涯目標(biāo)包括工作內(nèi)容、職務(wù)目標(biāo)、工作環(huán)境等，內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)包括觀念目標(biāo)、工作能力、工作成果。（）A正確B答案第7題職業(yè)生涯規(guī)劃書撰寫特點有（）A價值的實用性B內(nèi)容的真實性C結(jié)構(gòu)的模式性D語言的生活化正確答案：ABCD第8題職業(yè)生涯規(guī)劃書主要內(nèi)容包括：自我認知、()、職業(yè)目標(biāo)、實施計劃、評估調(diào)整等5部分。A學(xué)校認知B職業(yè)認知C家庭認知D環(huán)境認知第9題自我認知包括對家庭因素