PAGE學(xué)校醫(yī)務(wù)室衛(wèi)生防疫制度一、總則1.目的為有效預(yù)防、控制和消除學(xué)校內(nèi)的各類傳染病及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件，保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，特制定本衛(wèi)生防疫制度。2.適用范圍本制度適用于本校醫(yī)務(wù)室及全體師生員工。3.依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī)以及國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部發(fā)布的各類學(xué)校衛(wèi)生防疫行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定。二、醫(yī)務(wù)室職責(zé)與人員要求1.醫(yī)務(wù)室職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)校日常衛(wèi)生防疫工作的組織、實(shí)施與監(jiān)督。開(kāi)展傳染病防控知識(shí)宣傳教育，提高師生的自我防護(hù)意識(shí)。做好師生健康監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處理各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件。協(xié)助衛(wèi)生健康部門做好疫情調(diào)查、采樣、消毒等工作。儲(chǔ)備必要的衛(wèi)生防疫物資，確保應(yīng)急物資供應(yīng)充足。2.人員要求醫(yī)務(wù)室工作人員應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和技能，持有有效的執(zhí)業(yè)資格證書。定期參加各類衛(wèi)生防疫培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和應(yīng)急處置能力。嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，熱情服務(wù)師生。三、衛(wèi)生防疫工作流程1.健康監(jiān)測(cè)建立師生健康檔案，對(duì)新生入學(xué)、教職工入職進(jìn)行健康體檢。每日對(duì)在校師生進(jìn)行晨檢、午檢和晚檢，重點(diǎn)檢查體溫、咳嗽、流涕、腹瀉等癥狀。對(duì)因病缺勤的師生進(jìn)行追蹤登記，了解病因及病情進(jìn)展情況。2.傳染病防控加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)傳染病的監(jiān)測(cè)，如流感、手足口病、水痘、麻疹、腮腺炎、結(jié)核病等。一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例，立即通知家長(zhǎng)或家屬，并將患者轉(zhuǎn)至隔離觀察室，同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門。配合衛(wèi)生健康部門進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，提供相關(guān)信息和資料。對(duì)確診的傳染病病例，按照規(guī)定進(jìn)行隔離治療，直至痊愈。對(duì)傳染病患者所在班級(jí)及相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒，防止疫情擴(kuò)散。3.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門職責(zé)。發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速采取防控措施，如隔離、消毒、停課等。及時(shí)向上級(jí)主管部門和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告事件情況，配合相關(guān)部門做好調(diào)查、處置工作。做好師生及家長(zhǎng)的宣傳解釋工作，穩(wěn)定情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序。四、環(huán)境衛(wèi)生與消毒管理1.環(huán)境衛(wèi)生要求保持學(xué)校環(huán)境整潔，定期清掃校園，清除衛(wèi)生死角。加強(qiáng)教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持空氣流通。合理安排校園綠化，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。2.消毒管理制定消毒管理制度，明確消毒范圍、消毒方法、消毒頻次等要求。配備必要的消毒設(shè)備和消毒劑，如紫外線燈、噴霧器、含氯消毒劑等。對(duì)教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒，重點(diǎn)部位增加消毒頻次。對(duì)門把手、水龍頭、課桌椅、床鋪等高頻接觸物體表面進(jìn)行每日消毒。發(fā)生傳染病疫情時(shí)，按照衛(wèi)生健康部門的要求進(jìn)行強(qiáng)化消毒。五、飲用水衛(wèi)生管理1.水源管理學(xué)校飲用水水源應(yīng)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，定期進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)。加強(qiáng)對(duì)水源地的保護(hù)，防止水源污染。2.供水設(shè)施管理建立健全供水設(shè)施管理制度，定期對(duì)供水管道、水箱、水龍頭等進(jìn)行清洗、消毒和維護(hù)。確保供水設(shè)施正常運(yùn)行，水質(zhì)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。3.飲用水衛(wèi)生監(jiān)督每日對(duì)飲用水進(jìn)行感官性狀檢查，如色澤、透明度、氣味、口感等。定期對(duì)飲用水進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。向師生提供開(kāi)水或符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的桶裝水，禁止學(xué)生飲用生水。六、食品衛(wèi)生管理1.食堂衛(wèi)生要求食堂應(yīng)取得食品經(jīng)營(yíng)許可證，從業(yè)人員持有效健康證明上崗。保持食堂環(huán)境整潔，設(shè)施設(shè)備齊全，布局合理。嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范，做到生熟分開(kāi)、葷素分開(kāi)。2.食品采購(gòu)與儲(chǔ)存采購(gòu)食品應(yīng)從正規(guī)渠道進(jìn)貨，索取并留存相關(guān)票據(jù)。食品儲(chǔ)存應(yīng)分類分區(qū)存放，隔墻離地，防止食品變質(zhì)、霉變。定期清理庫(kù)存食品，及時(shí)處理過(guò)期、變質(zhì)食品。3.食品加工與供應(yīng)食品加工過(guò)程應(yīng)嚴(yán)格遵守衛(wèi)生要求，煮熟煮透，防止食物中毒。供應(yīng)的食品應(yīng)留樣，留樣量不少于125克，留樣時(shí)間不少于48小時(shí)。加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的衛(wèi)生教育，提高食品安全意識(shí)。七、健康教育與宣傳1.健康教育計(jì)劃制定學(xué)校健康教育計(jì)劃，將衛(wèi)生防疫知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容。按照不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)。2.宣傳活動(dòng)利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、微信公眾號(hào)等多種形式，宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí)。定期舉辦衛(wèi)生防疫知識(shí)講座，邀請(qǐng)專家為師生進(jìn)行培訓(xùn)。開(kāi)展主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽等活動(dòng)，提高師生的衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。八、物資儲(chǔ)備與管理1.物資儲(chǔ)備要求儲(chǔ)備足夠數(shù)量的衛(wèi)生防疫物資，如口罩、手套、防護(hù)服、體溫計(jì)、消毒用品、藥品等。建立物資儲(chǔ)備臺(tái)賬，詳細(xì)記錄物資的種類、數(shù)量、采購(gòu)日期、有效期等信息。2.物資采購(gòu)與更新根據(jù)實(shí)際需求，定期采購(gòu)衛(wèi)生防疫物資，確保物資儲(chǔ)備充足。及時(shí)更新過(guò)期、損壞的物資，保證物資質(zhì)量。3.物資管理與發(fā)放設(shè)立專門的物資存放區(qū)域，保持物資存放環(huán)境整潔、干燥。嚴(yán)格按照規(guī)定的流程發(fā)放物資，做好發(fā)放記錄。九、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查學(xué)校成立衛(wèi)生防疫工作監(jiān)督小組，定期對(duì)醫(yī)務(wù)室及各部門的衛(wèi)生防疫工作進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容包括健康監(jiān)測(cè)、傳染病防控、環(huán)境衛(wèi)生與消毒、飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生等方面。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)下達(dá)整改通知書，督促相關(guān)部門限期整改。2.考核評(píng)價(jià)制定衛(wèi)生防疫工作考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各部門及工作人員的衛(wèi)生防疫工作進(jìn)行量化考核?？己私Y(jié)果與部門及個(gè)人的績(jī)效