PAGE學(xué)校衛(wèi)生安全制度一、總則1.目的為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全管理，預(yù)防和控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及校內(nèi)所有教學(xué)、生活、活動(dòng)場(chǎng)所。3.基本原則學(xué)校衛(wèi)生安全工作遵循預(yù)防為主、防治結(jié)合、科學(xué)管理、全面負(fù)責(zé)的原則，確保學(xué)校衛(wèi)生安全工作落到實(shí)處。二、學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員的學(xué)校衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生安全工作，制定衛(wèi)生安全工作計(jì)劃，決策重大衛(wèi)生安全事項(xiàng)，協(xié)調(diào)各部門之間的工作，定期檢查學(xué)校衛(wèi)生安全工作落實(shí)情況。2.職責(zé)分工校長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作，為衛(wèi)生安全工作第一責(zé)任人，確保衛(wèi)生安全工作所需的人力、物力、財(cái)力支持。副校長(zhǎng)：協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校衛(wèi)生安全工作，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施衛(wèi)生安全工作計(jì)劃，監(jiān)督檢查各部門衛(wèi)生安全工作執(zhí)行情況，及時(shí)處理衛(wèi)生安全工作中的問題。各部門負(fù)責(zé)人：按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)本部門衛(wèi)生安全工作的具體落實(shí)，制定本部門衛(wèi)生安全工作制度和措施，組織開展本部門人員的衛(wèi)生安全教育培訓(xùn)，定期檢查本部門衛(wèi)生安全狀況，及時(shí)消除安全隱患。年級(jí)組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)本年級(jí)衛(wèi)生安全工作的組織協(xié)調(diào)，督促本年級(jí)班主任做好班級(jí)衛(wèi)生安全管理工作，組織開展年級(jí)學(xué)生衛(wèi)生安全教育活動(dòng)，及時(shí)向?qū)W校反饋年級(jí)衛(wèi)生安全工作情況。班主任：是班級(jí)衛(wèi)生安全工作的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)班級(jí)日常衛(wèi)生安全管理工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，定期檢查班級(jí)衛(wèi)生狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生中的衛(wèi)生安全問題，做好與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，共同做好學(xué)生衛(wèi)生安全工作。三、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理1.校園環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)校園內(nèi)環(huán)境整潔，無亂堆、亂放、亂貼、亂畫現(xiàn)象。道路平整，排水暢通，無積水、無雜物。綠化植物生長(zhǎng)良好，定期修剪，無病蟲害。公共區(qū)域地面、墻壁、門窗干凈整潔，無灰塵、無污漬。垃圾桶、果皮箱等環(huán)衛(wèi)設(shè)施完好無損，定期清理，無垃圾外溢。2.環(huán)境衛(wèi)生清掃制度實(shí)行每日清掃制度，各班級(jí)負(fù)責(zé)教室及衛(wèi)生區(qū)的清掃工作，做到地面干凈、桌面整潔、門窗明亮、物品擺放整齊。學(xué)校公共區(qū)域由保潔人員負(fù)責(zé)清掃，包括走廊、樓梯、廁所、會(huì)議室、圖書館、體育館等，確保全天整潔衛(wèi)生。每周進(jìn)行一次全校性的大掃除，對(duì)校園衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底清理，包括墻角、地下室、樓頂?shù)?。每月組織一次環(huán)境衛(wèi)生檢查，對(duì)各班級(jí)和公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行量化評(píng)分，公布檢查結(jié)果，并將檢查結(jié)果納入班級(jí)考核。3.環(huán)境衛(wèi)生消毒制度教室、辦公室、圖書館、體育館等人員密集場(chǎng)所每天進(jìn)行通風(fēng)換氣，保持空氣流通。對(duì)教室、宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)區(qū)域定期進(jìn)行消毒，消毒方法和頻次按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。發(fā)生傳染病疫情時(shí)，按照衛(wèi)生防疫部門的要求，對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒，消毒工作由專人負(fù)責(zé)，確保消毒效果。做好消毒記錄，包括消毒時(shí)間、地點(diǎn)、消毒方法、消毒人員等，消毒記錄保存至少一年。四、學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理1.飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校提供的飲用水必須符合國(guó)家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，水質(zhì)清澈透明，無異味、異色、渾濁和可見雜質(zhì)。飲用水水源必須安全可靠，遠(yuǎn)離污染源，定期進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，確保水質(zhì)達(dá)標(biāo)。2.飲用水設(shè)施管理建立飲用水設(shè)施管理制度，定期對(duì)飲用水設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù)和消毒，確保設(shè)施正常運(yùn)行。飲用水設(shè)施包括蓄水池、水箱、水泵、凈水器、飲水機(jī)等，必須定期清洗消毒，清洗消毒人員必須持健康證上崗。飲用水設(shè)施周圍環(huán)境應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，無雜物、無積水，防止污染飲用水。3.飲用水供應(yīng)管理學(xué)校應(yīng)優(yōu)先選擇集中式供水或使用合格的桶裝水，禁止使用未經(jīng)衛(wèi)生許可的自制飲用水。桶裝水必須從正規(guī)廠家采購，索取衛(wèi)生許可證、產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告等相關(guān)證件，并做好索證索票記錄。建立飲用水供應(yīng)登記制度，記錄飲用水的供應(yīng)時(shí)間、數(shù)量、來源等信息，確保飲用水供應(yīng)安全可追溯。加強(qiáng)對(duì)飲用水供應(yīng)人員的管理，要求其保持個(gè)人衛(wèi)生，穿戴清潔工作服，定期進(jìn)行健康檢查，取得健康證后方可上崗。五、學(xué)校食品衛(wèi)生管理1.食品衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校食堂必須取得食品經(jīng)營(yíng)許可證，嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生安全法律法規(guī)，確保食品采購、儲(chǔ)存、加工、銷售等環(huán)節(jié)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。食品從業(yè)人員必須持健康證上崗，每年進(jìn)行健康檢查，取得健康證后方可繼續(xù)從事食品工作。食品采購必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨，索取食品生產(chǎn)許可證、產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告等相關(guān)證件，建立食品采購索證索票制度，確保食品來源安全可靠。食品儲(chǔ)存應(yīng)分類分區(qū)存放，隔墻離地，保持通風(fēng)良好，防止食品霉變、變質(zhì)。食品加工過程應(yīng)符合衛(wèi)生要求，做到生熟分開、煮熟煮透，防止交叉污染。食堂餐具、飲具必須清洗消毒后使用，消毒方法和頻次按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，消毒后的餐具應(yīng)存放在清潔、專用的保潔設(shè)施內(nèi)。2.學(xué)校食堂管理制度建立學(xué)校食堂食品安全管理制度，明確食堂管理人員和從業(yè)人員的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)食堂食品安全工作的監(jiān)督管理。制定食堂食品采購、儲(chǔ)存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的操作規(guī)程，確保食品加工過程安全衛(wèi)生。加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)教育，提高其食品安全意識(shí)和操作技能，定期組織食品安全知識(shí)培訓(xùn)和考核。建立食堂食品安全自查制度，定期對(duì)食堂食品安全狀況進(jìn)行自查自糾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除食品安全隱患。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的環(huán)境衛(wèi)生管理，保持食堂內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行清潔消毒。建立食堂食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，制定事故報(bào)告、處理流程，提高應(yīng)對(duì)食品安全事故的能力。3.學(xué)校小賣部食品衛(wèi)生管理學(xué)校小賣部必須取得食品經(jīng)營(yíng)許可證，嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生安全法律法規(guī)，確保所售食品符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。小賣部食品采購必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨，索取食品生產(chǎn)許可證、產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告等相關(guān)證件，建立食品采購索證索票制度，確保食品來源安全可靠。小賣部食品儲(chǔ)存應(yīng)分類分區(qū)存放，隔墻離地，保持通風(fēng)良好，防止食品霉變、變質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)小賣部從業(yè)人員的管理，要求其保持個(gè)人衛(wèi)生，穿戴清潔工作服，定期進(jìn)行健康檢查，取得健康證后方可上崗。定期對(duì)小賣部食品進(jìn)行清查盤點(diǎn)，及時(shí)清理過期、變質(zhì)食品，防止銷售過期、變質(zhì)食品。六、學(xué)校傳染病防控管理1.傳染病防控工作機(jī)制建立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校傳染病防控工作，制定傳染病防控工作計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案，協(xié)調(diào)各部門之間的工作，定期檢查學(xué)校傳染病防控工作落實(shí)情況。明確學(xué)校各部門在傳染病防控工作中的職責(zé)，實(shí)行責(zé)任追究制度，對(duì)因工作不力導(dǎo)致傳染病傳播擴(kuò)散的部門和個(gè)人，依法依規(guī)追究責(zé)任。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門的溝通聯(lián)系，及時(shí)了解傳染病疫情動(dòng)態(tài)，按照衛(wèi)生防疫部門的要求，做好學(xué)校傳染病防控工作。2.傳染病疫情報(bào)告制度學(xué)校建立傳染病疫情報(bào)告制度，明確專人負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告工作，確保疫情信息及時(shí)、準(zhǔn)確、暢通。班主任和任課教師是班級(jí)傳染病疫情的第一報(bào)告人，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、皮疹等癥狀，應(yīng)及時(shí)詢問學(xué)生健康狀況，并向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。學(xué)校醫(yī)務(wù)室接到疫情報(bào)告后，應(yīng)立即進(jìn)行核實(shí)診斷，對(duì)疑似傳染病患者，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院就診，并按照規(guī)定向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告。學(xué)校發(fā)生傳染病疫情時(shí)，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以最快的方式向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告，不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)。3.傳染病防控措施加強(qiáng)對(duì)師生的健康教育，普及傳染病防治知識(shí)，提高師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力。做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作，定期對(duì)教室、宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消毒，保持空氣流通。加強(qiáng)對(duì)師生的晨午檢和因病缺勤追蹤登記工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離傳染病患者，防止傳染病傳播擴(kuò)散。對(duì)傳染病患者的密切接觸者，按照衛(wèi)生防疫部門的要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，觀察期間不得參加集體活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)傳染病防控需要，采取停課、放假等措施，防止傳染病在學(xué)校內(nèi)傳播擴(kuò)散，停課、放假等措施應(yīng)報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓块T批準(zhǔn)，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。七、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理1.應(yīng)急管理工作原則以人為本，快速反應(yīng)。把保障師生的身體健康和生命安全作為應(yīng)急管理工作的首要任務(wù)，及時(shí)、有效地采取應(yīng)對(duì)措施，最大限度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的危害。統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。在學(xué)校衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門按照職責(zé)分工，分級(jí)負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作。預(yù)防為主，平戰(zhàn)結(jié)合。堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，做好日常監(jiān)測(cè)和預(yù)警工作，加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，實(shí)現(xiàn)平時(shí)與戰(zhàn)時(shí)的有效銜接。2.應(yīng)急預(yù)案制定與修訂學(xué)校制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置的組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工、應(yīng)急響應(yīng)程序、應(yīng)急處置措施等內(nèi)容。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和政策要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，定期進(jìn)行修訂和完善，確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。學(xué)校應(yīng)組織師生對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使師生熟悉應(yīng)急處置流程和要求，提高師生的應(yīng)急處置能力。3.應(yīng)急處置流程突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，成立應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作。應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)了解事件情況，組織相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和處置，采取有效的防控措施，防止事件進(jìn)一步擴(kuò)大。學(xué)校應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報(bào)告事件情況，配合衛(wèi)生防疫部門做好調(diào)查處理工作，按照衛(wèi)生防疫部門的要求，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。學(xué)校應(yīng)做好師生的心理疏導(dǎo)和安撫工作，穩(wěn)定師生情緒，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂和完善，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全管理工作，防止類似事件再次發(fā)生。八、學(xué)校衛(wèi)生安全教育與培訓(xùn)1.衛(wèi)生安全教育內(nèi)容普及衛(wèi)生健康知識(shí)，包括個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、傳染病防治等方面的知識(shí)。開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折和壓力的能力。加強(qiáng)安全意識(shí)教育，提高師生的安全防范意識(shí)，防止意外傷害事故的發(fā)生。2.培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施制定學(xué)校衛(wèi)生安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方式等。定期組織師生參加衛(wèi)生安全教育培訓(xùn)，培訓(xùn)方式可采用集中授課、專題講座、主題班會(huì)、觀看視頻等多種形式。邀請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等專業(yè)人員為師生進(jìn)行培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的專業(yè)性和權(quán)威性。對(duì)新入職的教師和學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生安全教育培訓(xùn)，使其盡快熟悉學(xué)校衛(wèi)生安全工作要求。3.培訓(xùn)效果評(píng)估建立學(xué)校衛(wèi)生安全教育培訓(xùn)效果評(píng)估機(jī)制，通過考試、問卷調(diào)查、實(shí)際操作等方式，對(duì)師生的培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。根據(jù)評(píng)估結(jié)果，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。將衛(wèi)生安全教育培訓(xùn)納入教師績(jī)效考核和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，激勵(lì)師生積極參與衛(wèi)生安全教育培訓(xùn)。九、學(xué)校衛(wèi)生安全監(jiān)督檢查與考核1.監(jiān)督檢查制度建立學(xué)校衛(wèi)生安全監(jiān)督檢查制度，定期對(duì)學(xué)校衛(wèi)生安全工作進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。學(xué)校衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織對(duì)學(xué)校各部門衛(wèi)生安全工作進(jìn)行全面檢查，檢查內(nèi)容包括環(huán)境衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、傳染病防控等方面。各部門負(fù)責(zé)人定期對(duì)本部門衛(wèi)生安全工作進(jìn)行自查自糾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改存在的問題。學(xué)校衛(wèi)生管理部門對(duì)學(xué)校衛(wèi)生安全工作進(jìn)行日常監(jiān)督檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)下達(dá)整改通知書，督促相關(guān)部門限期整改。2.考核評(píng)價(jià)機(jī)制建立學(xué)校衛(wèi)生安全考核評(píng)價(jià)機(jī)制，將衛(wèi)生安全工作納入學(xué)校年度考核和部門績(jī)效考核內(nèi)容。制定學(xué)校衛(wèi)生安全考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各部門衛(wèi)生安全工作進(jìn)行量化評(píng)分，考核評(píng)價(jià)結(jié)果與部門和個(gè)人的獎(jiǎng)懲掛鉤。對(duì)在衛(wèi)生安全工作中表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)衛(wèi)生安全工作不力，導(dǎo)致發(fā)生安全事故的部門和個(gè)人，依法依規(guī)追究責(zé)任。3.整改落實(shí)措施對(duì)監(jiān)督檢查中