PAGE幼兒園衛(wèi)生消毒上墻制度一、總則1.目的為切實保障幼兒園全體師生的身體健康和生命安全，有效預防和控制各類傳染病在幼兒園內的傳播，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生消毒工作流程，特制定本制度。本制度依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《幼兒園消毒衛(wèi)生標準》等相關法律法規(guī)及行業(yè)標準制定，確保幼兒園衛(wèi)生消毒工作有章可循、科學規(guī)范。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園內所有班級、功能室、活動場所、食堂、宿舍等區(qū)域的衛(wèi)生消毒管理工作。3.基本原則衛(wèi)生消毒工作應遵循預防為主、全面覆蓋、科學規(guī)范、責任到人的原則。定期對幼兒園環(huán)境進行清潔消毒，消除病原體滋生環(huán)境，防止傳染病的發(fā)生和傳播。同時，要注重消毒方法的科學性和規(guī)范性，確保消毒效果的同時，避免對幼兒和教職工的健康造成不良影響。二、衛(wèi)生消毒管理職責1.園長職責園長是幼兒園衛(wèi)生消毒工作的第一責任人，全面負責幼兒園衛(wèi)生消毒工作的組織領導和監(jiān)督管理。制定衛(wèi)生消毒工作計劃和目標，確保衛(wèi)生消毒工作所需的人力、物力和財力資源得到保障。定期檢查衛(wèi)生消毒工作落實情況，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改，對違反衛(wèi)生消毒制度的行為進行嚴肅處理。2.后勤主管職責后勤主管協(xié)助園長做好衛(wèi)生消毒工作的具體組織實施和協(xié)調工作。負責制定衛(wèi)生消毒工作實施方案，明確各部門和人員的職責分工。組織開展衛(wèi)生消毒知識培訓，提高教職工的衛(wèi)生消毒意識和技能。定期對衛(wèi)生消毒工作進行檢查和評估，及時總結經驗教訓，不斷改進工作方法。3.班級教師職責班級教師是班級衛(wèi)生消毒工作的直接責任人，負責本班教室、寢室、活動區(qū)域等日常衛(wèi)生消毒工作的組織實施。嚴格按照衛(wèi)生消毒制度和操作規(guī)范，對幼兒的玩具、餐具、水杯、毛巾等個人用品進行定期消毒。指導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，教育幼兒正確洗手、咳嗽和打噴嚏的方法等。配合后勤部門做好班級環(huán)境衛(wèi)生的清潔和消毒工作，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。4.保健醫(yī)生職責保健醫(yī)生負責對幼兒園衛(wèi)生消毒工作進行技術指導和監(jiān)督檢查。制定衛(wèi)生消毒工作的技術規(guī)范和標準，定期對幼兒園的衛(wèi)生消毒情況進行檢查和評估，對不符合要求的部位提出整改意見。開展衛(wèi)生消毒效果監(jiān)測，如空氣、物體表面、餐具、飲用水等的微生物檢測，及時發(fā)現(xiàn)潛在的衛(wèi)生安全隱患。對發(fā)生傳染病疫情時的消毒工作進行指導，確保消毒措施科學有效，防止疫情擴散。5.食堂工作人員職責食堂工作人員負責食堂區(qū)域的衛(wèi)生消毒工作，包括廚房設備、餐具、廚具、餐廳桌椅等的清潔和消毒。嚴格遵守食品衛(wèi)生相關法律法規(guī)，確保食品加工過程中的衛(wèi)生安全。按照規(guī)定的消毒程序對餐具進行消毒，做到一洗、二清、三消毒、四保潔。定期對食堂環(huán)境進行大掃除，保持食堂整潔衛(wèi)生。6.保潔人員職責保潔人員負責幼兒園公共區(qū)域的衛(wèi)生清潔和消毒工作，如走廊、樓梯、衛(wèi)生間、操場等。按照衛(wèi)生消毒制度和操作規(guī)范，定期對公共區(qū)域進行清掃、拖地、擦拭消毒等工作。及時清理垃圾，保持環(huán)境整潔。對清潔消毒工具進行定期清洗和消毒，防止交叉污染。三、衛(wèi)生消毒工作流程及標準1.日常衛(wèi)生清潔教室：每天早晨幼兒入園前，用濕拖把拖地，擦拭窗臺、門窗、桌椅、玩具柜等表面，清除灰塵和污漬。放學后，對教室進行全面清掃，清理地面垃圾，擦拭幼兒接觸的所有物品表面，包括門把手、水龍頭、開關等。寢室：每天整理床鋪，更換床單、被套、枕套等床上用品。用濕拖把拖地，擦拭床圍欄、床頭板、衣柜等表面。每周至少進行一次寢室大掃除，包括擦拭天花板、墻壁、墻角等衛(wèi)生死角?；顒訁^(qū)域：每天對幼兒活動的操場、活動室、功能室等區(qū)域進行清掃，清除雜物和垃圾。定期對游樂設施、體育器材等進行擦拭消毒，確保幼兒使用安全衛(wèi)生。衛(wèi)生間：每天早晚用清潔劑清洗馬桶、洗手池、小便池等，并用清水沖洗干凈。定期對衛(wèi)生間地面、墻壁、鏡子等進行擦拭消毒，保持衛(wèi)生間清潔無異味。食堂：每天營業(yè)前，對廚房設備、廚具、餐具等進行清洗消毒。用清潔劑擦拭爐灶、抽油煙機、餐桌椅等表面，然后用清水沖洗干凈。對餐具進行嚴格的一洗、二清、三消毒、四保潔程序，消毒后的餐具存放在保潔柜中備用。2.消毒方法及頻率空氣消毒紫外線消毒：每天在幼兒離園后，關閉門窗，使用紫外線燈對教室、寢室、活動室等區(qū)域進行照射消毒，每次照射時間不少于30分鐘。紫外線燈應定期檢查，確保其消毒效果。通風換氣：每天定時開窗通風，保持室內空氣流通。在寒冷季節(jié)，可選擇在課間休息時進行短時間通風；在溫暖季節(jié)，應全天保持通風良好。物體表面消毒擦拭消毒：對幼兒經常接觸的物體表面，如桌椅、玩具、門把手、水龍頭等，每天用含有效氯500mg/L的消毒液進行擦拭消毒，作用30分鐘后，用清水擦拭干凈。浸泡消毒：幼兒的餐具、水杯、毛巾等個人用品，每天用含有效氯250mg/L的消毒液浸泡消毒30分鐘后，用清水沖洗干凈，放入消毒柜或保潔柜中備用。地面消毒地面每天用含有效氯500mg/L的消毒液進行濕式拖地消毒，拖把應分區(qū)使用，避免交叉污染。廁所消毒廁所每天用含有效氯1000mg/L的消毒液對馬桶、洗手池、小便池等進行擦拭消毒，作用30分鐘后，用清水沖洗干凈。地面每天用含有效氯500mg/L的消毒液進行濕式拖地消毒。玩具消毒幼兒玩具每周至少進行一次全面消毒?？刹捎煤行?50mg/L的消毒液浸泡消毒30分鐘后，用清水沖洗干凈，晾干備用；或采用紫外線照射消毒30分鐘。對于不耐濕、不耐高溫的玩具，可采用消毒袋密封消毒。圖書消毒幼兒圖書每月至少進行一次消毒?？刹捎米贤饩€照射消毒30分鐘，或用含有效氯250mg/L的消毒液擦拭封面和封底，然后在通風處晾干。3.消毒記錄與檔案管理每次消毒工作完成后，負責消毒的人員應及時填寫消毒記錄，記錄內容包括消毒時間、消毒地點、消毒對象、消毒方法、消毒劑名稱及濃度、消毒人員簽名等。消毒記錄應妥善保存，保存期限不少于一年。后勤部門應建立衛(wèi)生消毒檔案，將消毒記錄、衛(wèi)生消毒工作計劃、衛(wèi)生消毒效果監(jiān)測報告、衛(wèi)生消毒培訓資料等相關文件資料進行整理歸檔。檔案應分類存放，便于查閱和管理。四、衛(wèi)生消毒工作監(jiān)督與檢查1.定期檢查后勤主管每周至少組織一次對幼兒園衛(wèi)生消毒工作的全面檢查，檢查內容包括衛(wèi)生消毒制度的執(zhí)行情況、消毒工作流程的落實情況、消毒記錄的填寫情況等。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄，并下達整改通知書，要求相關責任人限期整改。保健醫(yī)生每月對幼兒園的衛(wèi)生消毒效果進行監(jiān)測，如空氣、物體表面微生物檢測等。根據監(jiān)測結果，對衛(wèi)生消毒工作進行評估，對存在的問題提出改進建議。2.不定期抽查園長、后勤主管、保健醫(yī)生等不定期對幼兒園各區(qū)域的衛(wèi)生消毒工作進行抽查，重點檢查衛(wèi)生死角、消毒頻率較低區(qū)域的消毒情況。對抽查中發(fā)現(xiàn)的問題及時督促整改，確保衛(wèi)生消毒工作無死角、無漏洞。3.檢查結果反饋與整改每次檢查和抽查結束后，應及時將檢查結果反饋給相關責任人。對存在的問題，要明確整改要求和整改期限，跟蹤整改落實情況。整改完成后，進行復查，確保問題得到徹底解決。對衛(wèi)生消毒工作落實不到位的部門和個人，按照幼兒園相關規(guī)定進行嚴肅處理。五、衛(wèi)生消毒知識培訓與宣傳1.培訓計劃后勤部門應制定年度衛(wèi)生消毒知識培訓計劃，定期組織教職工參加衛(wèi)生消毒知識培訓。培訓內容包括衛(wèi)生消毒法律法規(guī)、衛(wèi)生消毒制度、消毒方法及操作規(guī)范、消毒效果監(jiān)測等方面的知識。培訓計劃應明確培訓時間、培訓地點、培訓對象、培訓內容和培訓方式等。2.培訓方式集中培訓：定期組織全體教職工進行集中培訓，邀請專業(yè)人員進行授課，講解衛(wèi)生消毒知識和技能。培訓結束后，進行現(xiàn)場操作演示，讓教職工實際操作練習，確保掌握消毒方法和操作規(guī)范。專題講座：根據不同季節(jié)和傳染病流行情況，適時舉辦專題講座，如手足口病、流感等傳染病的預防與消毒措施。邀請疾病預防控制中心的專家或保健醫(yī)生進行講座，提高教職工對傳染病防控的認識和應對能力?，F(xiàn)場指導：在日常衛(wèi)生消毒工作中，后勤主管和保健醫(yī)生應加強對教職工的現(xiàn)場指導，及時糾正不規(guī)范的消毒操作行為，解答教職工在消毒工作中遇到的問題。3.宣傳教育利用幼兒園宣傳欄、家長微信群等多種形式，向教職工、幼兒和家長宣傳衛(wèi)生消毒知識和傳染病防控常識。定期發(fā)布衛(wèi)生消毒工作動態(tài)、消毒方法介紹、傳染病預防小貼士等內容，提高大家的衛(wèi)生意識和自我保護能力。結合健康教育課程，向幼兒傳授正確的洗手方法、咳嗽和打噴嚏的禮儀等衛(wèi)生知識，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。通過