PAGE幼兒園制定衛(wèi)生管理制度[幼兒園名稱]衛(wèi)生管理制度一、總則1.目的為加強幼兒園衛(wèi)生管理，預(yù)防和控制疾病傳播，保障師生身體健康，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，特制定本衛(wèi)生管理制度。2.適用范圍本制度適用于[幼兒園名稱]全體師生員工及園內(nèi)相關(guān)區(qū)域。3.衛(wèi)生管理原則遵循預(yù)防為主、防治結(jié)合、科學(xué)管理、全面落實的原則，確保幼兒園衛(wèi)生工作規(guī)范化、常態(tài)化。二、衛(wèi)生管理組織及職責(zé)1.衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組成立以園長為組長，副園長、保健醫(yī)生、各班級教師為成員的衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)幼兒園衛(wèi)生管理工作，制定衛(wèi)生管理工作計劃和目標，定期檢查和評估衛(wèi)生工作執(zhí)行情況。2.職責(zé)分工園長：全面負責(zé)幼兒園衛(wèi)生管理工作，提供必要的人力、物力和財力支持，監(jiān)督各項衛(wèi)生管理制度的落實。副園長：協(xié)助園長開展衛(wèi)生管理工作，具體負責(zé)組織實施衛(wèi)生管理措施，協(xié)調(diào)各部門之間的工作。保健醫(yī)生：負責(zé)制定和實施幼兒健康檢查計劃，指導(dǎo)班級教師做好衛(wèi)生消毒工作，開展衛(wèi)生宣傳教育活動，處理突發(fā)衛(wèi)生事件。班級教師：負責(zé)本班教室、寢室、活動區(qū)域的日常衛(wèi)生清潔和消毒工作，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，配合保健醫(yī)生做好幼兒健康管理工作。三、環(huán)境衛(wèi)生管理1.園舍衛(wèi)生保持園舍內(nèi)外環(huán)境整潔，無雜物、無積水、無異味。定期對園舍進行清掃、消毒，每周至少進行一次全面大清掃，每月進行一次預(yù)防性消毒。加強對建筑物、門窗、桌椅、玩具等設(shè)施設(shè)備的維護和保養(yǎng)，確保其完好無損、清潔衛(wèi)生。合理規(guī)劃園內(nèi)綠化區(qū)域，定期進行修剪、澆水、施肥，保持綠化植物生長良好。2.公共場所衛(wèi)生教室、寢室、活動室、食堂、衛(wèi)生間等公共場所應(yīng)保持空氣流通，每天至少開窗通風(fēng)23次，每次通風(fēng)時間不少于30分鐘。定期對公共場所進行清潔消毒，地面每天清掃、拖洗，桌面、窗臺等物體表面每天擦拭消毒，廁所每天沖洗消毒，做到無污垢、無異味。加強對公共場所的垃圾管理，設(shè)置分類垃圾桶，及時清理垃圾，做到日產(chǎn)日清。3.環(huán)境衛(wèi)生檢查與考核衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組定期對園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，每周至少進行一次巡查，每月進行一次全面檢查。制定環(huán)境衛(wèi)生考核標準，對各班級、各部門的環(huán)境衛(wèi)生工作進行量化考核，考核結(jié)果與績效掛鉤。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時下達整改通知，限期整改，并對整改情況進行跟蹤復(fù)查。四、食品衛(wèi)生管理1.食品采購與儲存嚴格遵守食品采購索證索票制度，采購食品時應(yīng)選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商，索取并留存食品生產(chǎn)經(jīng)營許可證復(fù)印件、產(chǎn)品合格證明、進貨票據(jù)等。建立食品采購臺賬，如實記錄食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、進貨日期等信息，做到賬物相符。食品儲存應(yīng)分類分區(qū)存放，隔墻離地，保持通風(fēng)良好，防止食品霉變、變質(zhì)。食品倉庫應(yīng)配備必要的冷藏、冷凍設(shè)備，確保食品儲存溫度符合要求。2.食品加工與制作食堂工作人員應(yīng)持有效健康證明上崗，保持個人衛(wèi)生，工作時穿戴清潔的工作衣帽、口罩。食品加工過程應(yīng)嚴格遵守食品安全操作規(guī)范，做到生熟分開、葷素分開，防止交叉污染。加工食品應(yīng)燒熟煮透，確保食品中心溫度不低于70℃。嚴禁使用變質(zhì)、過期、三無食品及食品添加劑，不得加工制作冷葷涼菜、四季豆、發(fā)芽土豆等高風(fēng)險食品。3.食品留樣每餐次的食品成品應(yīng)進行留樣，留樣數(shù)量不少于100g，留樣時間不少于48小時。留樣食品應(yīng)存放在專用的留樣冰箱內(nèi)，并有明顯標識。4.食品衛(wèi)生檢查與監(jiān)督衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組定期對食堂食品衛(wèi)生進行檢查，每周至少進行一次巡查，每月進行一次全面檢查。加強對食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)和教育，提高其食品安全意識和操作技能。定期組織食堂從業(yè)人員進行健康檢查，確保其身體健康狀況符合要求。接受食品藥品監(jiān)管部門的監(jiān)督檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改，確保食品安全。五、飲用水衛(wèi)生管理1.水源管理幼兒園應(yīng)使用符合國家衛(wèi)生標準的飲用水，定期對水源進行檢測，確保水質(zhì)安全。加強對水源的保護，防止水源受到污染。水源周圍應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，無垃圾、無污水排放。2.飲水設(shè)施管理配備必要的飲水設(shè)施，如飲水機、開水器等，并定期進行清洗、消毒。飲水機應(yīng)每月進行一次全面清洗消毒，開水器應(yīng)每周進行一次內(nèi)部清洗消毒。飲水設(shè)施應(yīng)定期維護和保養(yǎng)，確保其正常運行。發(fā)現(xiàn)飲水設(shè)施損壞或水質(zhì)異常時，應(yīng)及時維修或更換，并停止使用相關(guān)水源。3.飲用水衛(wèi)生監(jiān)測定期對飲用水進行衛(wèi)生監(jiān)測，每學(xué)期至少進行一次水質(zhì)檢測，檢測項目應(yīng)包括微生物指標、毒理指標、感官性狀和一般化學(xué)指標等。對檢測結(jié)果進行分析評估，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施進行處理。如水質(zhì)不符合衛(wèi)生標準，應(yīng)立即停止使用相關(guān)水源，并向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。六、傳染病防控管理1.傳染病防控工作機制建立健全傳染病防控工作機制，成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門、各人員的職責(zé)分工。制定傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，定期組織演練，提高應(yīng)對突發(fā)傳染病疫情的能力。2.晨午檢及因病缺勤追蹤登記制度嚴格執(zhí)行晨午檢制度，每天早晨和中午對幼兒進行健康檢查，觀察幼兒的精神狀態(tài)、體溫、面色等情況，及時發(fā)現(xiàn)異常癥狀。建立因病缺勤追蹤登記制度，對因病缺勤的幼兒進行登記，并及時與家長溝通了解病因。如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例，應(yīng)立即報告保健醫(yī)生，并采取相應(yīng)的隔離措施。3.消毒隔離制度加強對傳染病患兒的隔離管理，設(shè)立專門的隔離室，對傳染病患兒進行單獨隔離治療。隔離室應(yīng)保持通風(fēng)良好，定期進行消毒。對傳染病患兒接觸過的物品、環(huán)境等進行嚴格消毒，防止傳染病傳播。消毒方法應(yīng)符合相關(guān)衛(wèi)生標準和規(guī)范要求。加強對班級教室、寢室等場所的消毒工作，根據(jù)傳染病流行情況適當(dāng)增加消毒頻次。4.預(yù)防接種與疫苗查漏補種配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)做好幼兒預(yù)防接種工作，確保幼兒按時接種國家免疫規(guī)劃疫苗。定期對幼兒的預(yù)防接種情況進行查驗，及時發(fā)現(xiàn)并督促家長為幼兒進行疫苗查漏補種，提高疫苗接種率。5.傳染病疫情報告發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時應(yīng)及時報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門，報告內(nèi)容應(yīng)包括疫情發(fā)生的時間、地點、人數(shù)、癥狀、初步診斷等信息。配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)做好疫情調(diào)查、處置等工作，落實各項防控措施，防止疫情擴散。七、個人衛(wèi)生管理1.師生個人衛(wèi)生要求教師應(yīng)保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤洗澡、勤換衣，保持頭發(fā)整潔。工作時不得留長指甲、涂指甲油，不得佩戴首飾。幼兒應(yīng)養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后洗手，勤剪指甲，定期洗澡、換衣。每天早晚刷牙，飯后漱口。2.個人衛(wèi)生檢查與教育班級教師應(yīng)加強對幼兒個人衛(wèi)生的檢查和指導(dǎo)，及時糾正幼兒的不良衛(wèi)生習(xí)慣。定期組織師生進行個人衛(wèi)生宣傳教育活動，通過主題班會、健康講座、宣傳欄等形式，向師生普及個人衛(wèi)生知識，提高師生的自我保健意識。八、衛(wèi)生宣傳教育1.衛(wèi)生宣傳教育計劃制定年度衛(wèi)生宣傳教育計劃，明確宣傳教育的內(nèi)容、形式、時間安排等。衛(wèi)生宣傳教育內(nèi)容應(yīng)包括環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防控、個人衛(wèi)生等方面的知識。2.宣傳教育形式利用宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)等宣傳陣地，定期發(fā)布衛(wèi)生知識和衛(wèi)生工作動態(tài)，向師生宣傳衛(wèi)生保健常識。開展主題班會、健康講座、知識競賽、手抄報比賽等形式多樣的衛(wèi)生宣傳教育活動，提高師生的參與度和積極性。發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料，如宣傳手冊、海報等，向師生普及衛(wèi)生知識。3.衛(wèi)生宣傳教育效果評估定期對衛(wèi)生宣傳教育效果進行評估，通過問卷調(diào)查、知識測試、行為觀察等方式，了解師生對衛(wèi)生知識的掌握程度和衛(wèi)生行為的改變情況。根據(jù)評估結(jié)果，及時調(diào)整宣傳教育內(nèi)容和形式，提高宣傳教育效果。九、突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急管理1.應(yīng)急組織機構(gòu)與職責(zé)成立突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長擔(dān)任組長，副園長、保健醫(yī)生、后勤負責(zé)人等為成員。負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作，制定應(yīng)急處置方案，組織協(xié)調(diào)各部門、各人員開展應(yīng)急處置工作。2.應(yīng)急處置流程發(fā)現(xiàn)突發(fā)衛(wèi)生事件時，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，及時報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門和教育行政部門。迅速組織人員對患者進行救治，采取有效的隔離、消毒等防控措施，防止事件擴散。配合衛(wèi)生行政部門做好事件調(diào)查、處置等工作，提供相關(guān)信息和資料。做好師生及家長的思想工作，穩(wěn)定師生情緒，維護校園正常秩序。3.應(yīng)急物資儲備配備必要的應(yīng)急物資，如防護用品、消毒藥品、醫(yī)療器械、急救藥品等，