PAGE學(xué)校衛(wèi)生防疫站工作制度一、總則1.目的為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，保障師生身體健康，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本工作制度。2.適用范圍本制度適用于本校衛(wèi)生防疫站的各項工作，包括但不限于疾病預(yù)防控制、健康教育、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測、食品與飲用水衛(wèi)生管理等。3.工作原則遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針，堅持科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，確保學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的有效開展。二、工作職責(zé)1.疾病預(yù)防控制制定并實施學(xué)校傳染病防控計劃，做好疫情監(jiān)測、報告與處置工作。組織開展預(yù)防接種工作，確保師生按時接種各類疫苗。指導(dǎo)學(xué)校做好因病缺勤追蹤登記，及時發(fā)現(xiàn)和處理傳染病聚集性疫情。2.健康教育制定學(xué)校健康教育計劃，開展形式多樣的健康教育活動。普及衛(wèi)生知識，提高師生的健康意識和自我保健能力。針對季節(jié)性傳染病、慢性病等重點疾病，開展專項健康教育宣傳。3.環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測定期對學(xué)校教室、宿舍、食堂、圖書館等公共場所進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測。檢查通風(fēng)換氣、采光照明、飲用水衛(wèi)生等設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況。對監(jiān)測結(jié)果進(jìn)行分析評估，提出改進(jìn)措施和建議。4.食品與飲用水衛(wèi)生管理監(jiān)督學(xué)校食堂的食品采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生管理。檢查食品從業(yè)人員的健康狀況和衛(wèi)生習(xí)慣，確保食品衛(wèi)生安全。負(fù)責(zé)學(xué)校飲用水的衛(wèi)生監(jiān)測和管理，保障師生飲用水安全。三、工作流程1.疫情報告與處置流程學(xué)校師生發(fā)現(xiàn)傳染病癥狀后，應(yīng)及時向班主任或校醫(yī)報告。校醫(yī)接到報告后，對患者進(jìn)行初步診斷，并填寫傳染病報告卡，及時上報當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)。同時，組織對患者所在班級及相關(guān)場所進(jìn)行消毒處理，對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好疫情調(diào)查、采樣檢測等工作，落實防控措施。2.健康教育活動流程根據(jù)學(xué)校健康教育計劃，確定活動主題和內(nèi)容。準(zhǔn)備宣傳資料、教具等，組織實施健康教育活動?；顒咏Y(jié)束后，對活動效果進(jìn)行評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為后續(xù)活動改進(jìn)提供參考。3.環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測流程制定監(jiān)測方案，明確監(jiān)測項目、方法和頻率。安排專業(yè)人員按照監(jiān)測方案進(jìn)行現(xiàn)場采樣和檢測。對監(jiān)測數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析，撰寫監(jiān)測報告，提出整改意見。跟蹤整改落實情況，確保學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)要求。4.食品與飲用水衛(wèi)生管理流程定期對學(xué)校食堂進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查，包括食品采購索證、食品儲存條件、加工過程衛(wèi)生等。檢查食品從業(yè)人員的健康證和培訓(xùn)記錄，督促其遵守食品衛(wèi)生操作規(guī)范。對學(xué)校飲用水進(jìn)行定期檢測，檢查水源衛(wèi)生、水質(zhì)消毒等情況。對檢查和檢測中發(fā)現(xiàn)的問題，及時下達(dá)整改通知，跟蹤整改結(jié)果。四、人員管理1.人員配備學(xué)校衛(wèi)生防疫站應(yīng)配備專業(yè)的衛(wèi)生技術(shù)人員，包括醫(yī)生、護(hù)士、檢驗人員等，滿足工作需要。2.人員培訓(xùn)定期組織衛(wèi)生防疫人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。培訓(xùn)內(nèi)容包括傳染病防控知識、健康教育方法、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測技術(shù)、食品與飲用水衛(wèi)生管理等。3.考核評價建立衛(wèi)生防疫人員考核評價制度，對其工作業(yè)績、業(yè)務(wù)能力、職業(yè)道德等進(jìn)行定期考核，考核結(jié)果與績效掛鉤。五、物資管理1.物資采購根據(jù)工作需要，制定物資采購計劃，確保防疫物資的及時供應(yīng)。采購的物資應(yīng)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，嚴(yán)格執(zhí)行采購程序。2.物資儲存設(shè)立專門的物資儲存?zhèn)}庫，分類存放防疫物資。保持倉庫通風(fēng)良好，溫度、濕度適宜，確保物資質(zhì)量安全。3.物資使用建立物資領(lǐng)用制度，嚴(yán)格登記物資出入庫情況。合理使用物資，避免浪費(fèi)，確保物資用于學(xué)校衛(wèi)生防疫工作。六、檔案管理1.檔案分類學(xué)校衛(wèi)生防疫站檔案分為疾病預(yù)防控制檔案、健康教育檔案、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測檔案、食品與飲用水衛(wèi)生管理檔案等。2.檔案整理定期對各類檔案進(jìn)行整理歸檔，確保檔案資料完整、準(zhǔn)確、規(guī)范。檔案應(yīng)按照時間順序、類別等進(jìn)行分類編號，便于查閱和管理。3.檔案保管設(shè)立檔案保管專柜，妥善保管檔案資料。做好檔案的防潮、防蟲、防火、防盜等工作，確保檔案安全。4.檔案查閱嚴(yán)格執(zhí)行檔案查閱制度，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自查閱檔案。查閱檔案時，應(yīng)做好登記，確保檔案資料的安全和完整。七、應(yīng)急管理1.應(yīng)急預(yù)案制定制定學(xué)校衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門職責(zé)。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)定期進(jìn)行修訂和演練，確保其科學(xué)性、實用性和可操作性。2.應(yīng)急物資儲備儲備充足的應(yīng)急物資，如防護(hù)用品、消毒藥品、檢測設(shè)備等，確保應(yīng)急處置工作的順利開展。3.應(yīng)急處置措施發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的應(yīng)急處置措施，包括疫情防控、醫(yī)療救治、信息報告等。及時向上級主管部門和當(dāng)?shù)卣畧蟾媸录闆r，配合相關(guān)部門做好應(yīng)急處置工作。八、監(jiān)督檢查1.內(nèi)部監(jiān)督學(xué)校衛(wèi)生防疫站應(yīng)定期對自身工作進(jìn)行自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。建立內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對工作流程、人員管理、物資使用等方面的監(jiān)督檢查。2.外部監(jiān)督積極接受教育行政部門、衛(wèi)生健康部門等上級主管部門的監(jiān)督檢查，對提出的意見和建議及時整改落