PAGE幼兒園師生個人衛(wèi)生制度一、總則1.目的為了保障幼兒園師生的身體健康，預(yù)防疾病傳播，營造良好的教學和生活環(huán)境，特制定本個人衛(wèi)生制度。2.適用范圍本制度適用于幼兒園全體教師、工作人員以及在園幼兒。3.制定依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《幼兒園教育指導綱要》等相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標準制定。二、教師個人衛(wèi)生要求1.著裝規(guī)范教師應(yīng)穿著整潔、得體的工作服，保持服裝干凈、無污漬。工作服應(yīng)定期清洗更換，一般每周至少清洗12次。上班期間不穿拖鞋、短褲、露臍裝等過于隨意的服裝。保持服裝的平整，不得有褶皺、破損等情況。2.手部衛(wèi)生嚴格按照“七步洗手法”洗手，洗手時間不少于20秒。在接觸幼兒前后、處理食物前后、咳嗽或打噴嚏后、如廁后等情況下必須洗手。洗手應(yīng)使用流動水和肥皂或洗手液，確保手心、手背、手指、手腕等部位都能充分洗凈。不戴戒指、手鏈等飾品進行手部清潔操作，以免藏污納垢。必要時可使用免洗洗手液進行手部消毒，但仍需定期用流動水洗手。3.面部與口腔衛(wèi)生保持面部清潔，每天早晨上班前應(yīng)洗凈面部，化淡妝，避免濃妝艷抹。注意口腔衛(wèi)生，每天至少刷牙兩次，飯后漱口。保持口氣清新，避免食用刺激性氣味較強的食物后進入教室。不得在幼兒面前吸煙、嚼口香糖等。4.頭發(fā)衛(wèi)生頭發(fā)應(yīng)保持清潔、整齊，無異味。長發(fā)教師應(yīng)將頭發(fā)束起，避免散落影響教學活動或接觸幼兒。定期清洗頭發(fā)，根據(jù)個人發(fā)質(zhì)情況，一般每周清洗23次。5.指甲衛(wèi)生指甲應(yīng)修剪整齊，長度適中，避免過長或過短。指甲邊緣應(yīng)光滑，不得有毛刺。不涂指甲油，保持指甲自然清潔。三、工作人員個人衛(wèi)生要求1.廚房工作人員嚴格遵守食品衛(wèi)生操作規(guī)范，進入廚房工作區(qū)域必須穿戴清潔的工作衣帽、口罩和一次性手套。工作衣帽應(yīng)每天清洗更換。操作前應(yīng)洗手消毒，接觸食品時應(yīng)更換干凈的手套。在處理生熟食物前后要徹底洗手，防止交叉污染。保持個人衛(wèi)生習慣良好，不得在廚房內(nèi)吸煙、隨地吐痰。定期修剪指甲并保持清潔。定期進行健康檢查，持健康證上崗。如患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染?。òú≡瓟y帶者），活動性肺結(jié)核，化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生的疾病，不得從事接觸直接入口食品的工作。2.保育人員工作時應(yīng)穿著干凈整潔的工作服，佩戴工作帽。工作服應(yīng)勤洗勤換，保持清潔。注重手部衛(wèi)生，在照顧幼兒生活起居前后要認真洗手，特別是在為幼兒喂食、換尿布、處理排泄物等操作后，必須嚴格按照洗手流程洗凈雙手。保持口腔清潔，每天刷牙，飯后漱口。避免在幼兒面前有不衛(wèi)生的行為，如挖鼻孔、掏耳朵等。定期修剪指甲，指甲長度不宜過長，以免劃傷幼兒。保育人員每年應(yīng)進行健康檢查，取得健康合格證后方可上崗。如發(fā)現(xiàn)患有傳染性疾病，應(yīng)立即離崗治療，治愈后方可重新上崗。3.門衛(wèi)及后勤人員著裝整齊，保持工作服干凈、整潔。注意個人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣。在工作過程中，如接觸到可能污染手部的物品后，應(yīng)及時洗手。嚴格遵守工作崗位衛(wèi)生要求，保持工作環(huán)境清潔衛(wèi)生。例如，門衛(wèi)要定期打掃值班室，后勤人員要做好負責區(qū)域的衛(wèi)生維護。四、幼兒個人衛(wèi)生要求1.日常清潔每天早晨入園時，幼兒應(yīng)保持頭發(fā)梳理整齊，面容清潔。家長應(yīng)協(xié)助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，如洗臉、刷牙等。幼兒應(yīng)穿著干凈、整潔、舒適的園服入園。園服應(yīng)定期清洗，保持干凈無異味。教育幼兒勤洗手，在飯前便后、戶外活動后、接觸玩具等物品后，都要及時洗手。教師應(yīng)引導幼兒正確洗手，確保手部清潔。2.口腔衛(wèi)生培養(yǎng)幼兒良好的口腔衛(wèi)生習慣，每天早晚刷牙。教師應(yīng)指導幼兒正確的刷牙方法，使用兒童專用牙刷和牙膏。飯后鼓勵幼兒漱口，保持口腔清潔，預(yù)防齲齒和口腔疾病。3.指甲衛(wèi)生定期為幼兒修剪指甲，指甲不宜過長，避免抓傷自己或他人。教師和保育人員應(yīng)關(guān)注幼兒指甲生長情況，及時進行修剪。4.身體清潔幼兒應(yīng)定期洗澡或擦身，保持身體清潔。特別是在夏季，應(yīng)增加洗澡次數(shù)，預(yù)防痱子等皮膚問題。教育幼兒不隨地吐痰、不亂扔垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。五、衛(wèi)生檢查與監(jiān)督1.定期檢查幼兒園應(yīng)建立定期的個人衛(wèi)生檢查制度，每周至少進行一次全面檢查。檢查內(nèi)容包括教師、工作人員和幼兒的著裝、手部、面部、頭發(fā)、指甲等方面的衛(wèi)生情況。設(shè)立專門的衛(wèi)生檢查小組，由園領(lǐng)導、保健醫(yī)生、教師代表等組成。檢查小組應(yīng)認真負責，按照檢查標準進行細致檢查，并做好記錄。對于檢查中發(fā)現(xiàn)的不符合個人衛(wèi)生要求的情況，應(yīng)及時記錄并通知相關(guān)人員進行整改。整改期限應(yīng)明確規(guī)定，一般為12個工作日。2.日常監(jiān)督教師和保育人員應(yīng)在日常工作中對幼兒的個人衛(wèi)生情況進行監(jiān)督和指導。發(fā)現(xiàn)幼兒有不衛(wèi)生的行為或習慣，應(yīng)及時糾正，并給予正確的引導。工作人員之間應(yīng)相互監(jiān)督個人衛(wèi)生情況，如發(fā)現(xiàn)同事有不符合衛(wèi)生要求的行為，應(yīng)及時提醒并督促其改正。保健醫(yī)生應(yīng)加強對幼兒園個人衛(wèi)生工作的日常監(jiān)督，定期到各班級進行巡查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見，并跟蹤整改情況。3.獎懲措施對于個人衛(wèi)生表現(xiàn)優(yōu)秀的教師、工作人員和幼兒，幼兒園應(yīng)給予表揚和獎勵。例如，頒發(fā)衛(wèi)生小標兵獎狀、獎品等，以激勵大家保持良好的個人衛(wèi)生習慣。對于多次違反個人衛(wèi)生制度且拒不整改的人員，應(yīng)視情節(jié)輕重給予批評教育直至相應(yīng)的紀律處分。如扣除績效獎金、取消評優(yōu)資格等。對于因個人衛(wèi)生問題導致疾病傳播或其他不良后果的，應(yīng)依法依規(guī)追究相關(guān)責任。六、衛(wèi)生宣傳與教育1.衛(wèi)生知識培訓定期組織教師、工作人員參加個人衛(wèi)生知識培訓，培訓內(nèi)容包括正確的洗手方法、常見傳染病的預(yù)防、個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成等。培訓頻率每學期不少于2次。邀請專業(yè)的衛(wèi)生保健人員進行授課，通過圖片、視頻、現(xiàn)場演示等多種形式，讓培訓人員直觀地了解和掌握衛(wèi)生知識和技能。培訓結(jié)束后，應(yīng)進行考核，確保培訓人員真正掌握所學內(nèi)容?？己顺煽儜?yīng)記錄在個人培訓檔案中，作為個人衛(wèi)生工作表現(xiàn)的參考依據(jù)。2.幼兒衛(wèi)生教育將個人衛(wèi)生教育納入幼兒日常教學活動中，通過故事、兒歌、游戲等多種形式，向幼兒傳授基本的衛(wèi)生知識和技能，培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。例如，開展“洗手歌”比賽，讓幼兒在歡快的氛圍中學會正確洗手；通過講述衛(wèi)生小故事，引導幼兒養(yǎng)成勤洗澡、勤換衣、不挑食等好習慣。教師應(yīng)以身作則，為幼兒樹立良好的衛(wèi)生榜樣。在日常生活中，用自己的實際行動影響幼兒，讓幼兒在潛移默化中養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。3.家園共育加強與家長的溝通與合作，通過家長會、家長微信群公眾號等渠道，向家長宣傳幼兒園個人衛(wèi)生制度的重要性，以及如何在家中培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。鼓勵家長積極參與幼兒的個人衛(wèi)生教育，如督促幼兒按時刷牙、洗手、洗澡等，與幼兒園形成教育合力，共同促進幼兒健康成長。七、健康管理1.健康檢查教師、工作人員和幼兒應(yīng)定期進行健康檢查。新入職的教師、工作人員和新入園的幼兒應(yīng)在入職或入園前進行全面的健康檢查，取得健康合格證后方可上崗或入園。在職人員每年至少進行一次健康檢查，重點檢查傳染病、皮膚病等影響個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的疾病。幼兒每學期進行一次健康檢查，包括身高、體重、視力、聽力、口腔等方面的檢查。對于檢查中發(fā)現(xiàn)的健康問題，應(yīng)及時通知家長，并建議進一步檢查和治療。2.患病管理如發(fā)現(xiàn)教師、工作人員或幼兒患有傳染性疾病，應(yīng)立即采取隔離措施，避免疾病傳播。同時，及時通知家長，并按照相關(guān)法律法規(guī)和衛(wèi)生部門的要求進行報告和處理?；疾∪藛T應(yīng)在治愈后，憑醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可返回工作崗位或繼續(xù)在園學習。對于因病