2025年職高單招試題及答案語文試題一、基礎(chǔ)知識（共10題，每題3分，共30分）1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）A.粗獷（kuàng）拘泥（nì）契訶（hē）夫剛勁（jìng）有力B.契訶（kē）夫慰藉（jiè）剎（chà）那間戛（gá）然而止C.模（mú）樣倔（jué）強載（zài）歌載舞潛（qián）移默化D.熾（zhì）熱殷（yān）紅翹（qiáo）首以盼莘（shēn）莘學(xué)子2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.幅射度假村走頭無路金榜題名B.寒暄候車室川流不息世外桃源C.松弛挖墻角再接再勵墨守成規(guī)D.追溯老倆口迫不急待濫竽充數(shù)3.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ﹤鹘y(tǒng)技藝的傳承需要“守”更需要“創(chuàng)”。有的手藝人______于老方法，認(rèn)為“老規(guī)矩不能變”，結(jié)果產(chǎn)品逐漸失去市場；有的則主動______現(xiàn)代設(shè)計理念，將傳統(tǒng)工藝與智能技術(shù)______，推出的新品既保留文化底蘊，又符合當(dāng)代審美。A.拘泥融合引入B.局限引入融合C.拘泥引入融合D.局限融合引入4.下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他在技能大賽中表現(xiàn)出色，奪冠后同學(xué)們彈冠相慶，紛紛向他表示祝賀。B.雖然任務(wù)艱巨，但團隊成員們始終團結(jié)一心，無所不為，最終提前完成目標(biāo)。C.傳統(tǒng)工藝的修復(fù)需要耐心和細(xì)心，稍有不慎就可能前功盡棄，所以必須謹(jǐn)小慎微。D.非遺傳承人張師傅幾十年如一日鉆研技藝，對每道工序都精益求精，這種精神值得學(xué)習(xí)。5.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過參加職業(yè)技能培訓(xùn)，使他的維修技術(shù)有了顯著提高。B.能否堅持練習(xí)是提升技能水平的關(guān)鍵。C.近年來，越來越多的年輕人選擇學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝，這有利于傳統(tǒng)文化的傳承。D.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們制定了更嚴(yán)格的安全規(guī)范。6.下列文學(xué)常識表述錯誤的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作，記錄了孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再傳弟子編寫。B.魯迅的《吶喊》是中國現(xiàn)代小說的開端與成熟標(biāo)志，收錄了《狂人日記》《孔乙己》等作品。C.老舍的《駱駝祥子》通過祥子的悲劇命運，反映了舊中國底層勞動者的苦難生活。D.莎士比亞是文藝復(fù)興時期英國劇作家，代表作有《哈姆雷特》《威尼斯商人》《桃花源記》。7.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?shù)字技術(shù)為傳統(tǒng)技藝打開了新的傳播空間。______，______，______，______。許多手藝人通過短視頻展示制作過程，網(wǎng)友不僅能看到精美的成品，還能了解背后的文化故事。①觀眾可以360度觀察工藝品細(xì)節(jié)②比如借助虛擬現(xiàn)實技術(shù)③傳統(tǒng)技藝的呈現(xiàn)從“平面”走向“立體”④讓靜態(tài)的展品“活”起來A.②④①③B.③②④①C.②①④③D.③①②④8.對下列句子使用的修辭手法判斷錯誤的一項是（）A.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（擬人）B.難道我們不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會嗎？（反問）C.他的聲音像洪鐘一樣響亮。（比喻）D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（排比）9.下列句子標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A.職業(yè)教育的核心是“做中學(xué)”，即通過實際操作、項目實踐來提升技能。B.我們需要思考：如何將課堂知識轉(zhuǎn)化為實踐能力，怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新意識？C.“你完成實訓(xùn)報告了嗎？”老師問：“明天記得交給學(xué)習(xí)委員。”D.常見的職業(yè)資格證書有：電工證、鉗工證、計算機等級證…等。10.補寫出下列句子中的空缺部分（任選3題，每題2分，共6分）（1）__________，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（2）海內(nèi)存知己，__________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）__________，長河落日圓。（王維《使至塞上》）（4）問君何能爾？__________。（陶淵明《飲酒》其五）現(xiàn)代文閱讀（共15分）閱讀下面的文字，完成11-13題。數(shù)字技術(shù)正在重塑傳統(tǒng)技藝的傳承模式。過去，手藝人靠“師傅帶徒弟”的口傳心授，技藝傳播范圍有限，且易因傳承斷代而消失。如今，短視頻、直播等平臺讓手藝人直接面對億萬觀眾，打破了地域和時間的限制。例如，蘇州緙絲傳承人王老師在直播間展示“通經(jīng)斷緯”的絕技，網(wǎng)友不僅能觀看，還能實時提問，甚至“云參與”設(shè)計圖案。這種互動不僅擴大了受眾群體，還讓年輕人更直觀地感受到傳統(tǒng)技藝的魅力。數(shù)字技術(shù)還為傳統(tǒng)技藝的保護提供了“數(shù)字檔案”。一些瀕危技藝通過高精度掃描、3D建模等技術(shù)被完整記錄，即使傳承人離世，后人也能通過數(shù)字模型還原制作流程。此外，智能設(shè)備的應(yīng)用讓傳統(tǒng)技藝的生產(chǎn)效率大幅提升。比如，刺繡藝人借助電腦設(shè)計圖案，用智能繡機完成重復(fù)針法，將更多精力投入創(chuàng)意設(shè)計，既保留了手工精髓，又適應(yīng)了現(xiàn)代市場需求。當(dāng)然，數(shù)字技術(shù)的介入也帶來了挑戰(zhàn)。部分手藝人過度依賴技術(shù)，忽視了對傳統(tǒng)工藝核心技法的鉆研；一些短視頻為博流量，片面追求“眼球效應(yīng)”，弱化了技藝背后的文化內(nèi)涵。因此，傳統(tǒng)技藝的傳承需要在“守”與“創(chuàng)”中找到平衡——既要借助數(shù)字技術(shù)擴大傳播，也要堅守技藝本身的文化價值。11.數(shù)字技術(shù)對傳統(tǒng)技藝傳承的積極影響有哪些？（5分）12.文中舉“蘇州緙絲傳承人王老師”的例子有何作用？（5分）13.結(jié)合文本，談?wù)剛鹘y(tǒng)技藝傳承應(yīng)如何平衡“守”與“創(chuàng)”。（5分）文言文閱讀（共15分）閱讀下面的文言文，完成14-16題。孫匠者，杭州人，少習(xí)木作。其師嘗語之曰：“木作之道，首在選材。良木如君子，外樸而內(nèi)秀，須察其紋理，辨其干濕?！苯痴咧?jǐn)記，每至山林，必細(xì)審木性。年二十，已能獨當(dāng)一面。一日，邑中富戶請作花廳。廳成，富戶欲以重金酬之，匠者辭曰：“木作乃安身立命之本，非為財也。但求廳柱正、梁木直，使居者安心而已?！逼溲再|(zhì)樸，聞?wù)邍@服。晚年，匠者收徒十余人。每授藝，必曰：“手藝人須有‘匠心’。一要耐得寂寞，二要守得規(guī)矩，三要存得善念?！睂W(xué)徒中有性急者，欲速成，匠者則命其反復(fù)削木為楔，直至每枚楔子大小一致、嚴(yán)絲合縫?；騿枺骸按说刃〖迹涡杩嗑?？”匠者笑曰：“小技不精，安能成大器？”（節(jié)選自《杭州府志·藝匠傳》）14.解釋下列句中加點的詞。（6分）（1）其師嘗語之曰（）（2）聞?wù)邍@服（）（3）欲速成（）15.翻譯文中畫線的句子。（6分）（1）良木如君子，外樸而內(nèi)秀，須察其紋理，辨其干濕。（2）小技不精，安能成大器？16.孫匠者的“匠心”體現(xiàn)在哪些方面？請結(jié)合文本簡要概括。（3分）寫作（40分）17.閱讀下面的材料，按要求作文。某職業(yè)學(xué)校開展“技能之星”評選活動，候選人包括：①小張，汽修專業(yè)學(xué)生，連續(xù)三年獲得校技能大賽一等獎，能快速診斷汽車復(fù)雜故障；②小李，護理專業(yè)學(xué)生，利用課余時間到社區(qū)照顧獨居老人，被居民稱為“貼心小棉襖”；③小王，計算機專業(yè)學(xué)生，帶領(lǐng)團隊開發(fā)“智能垃圾分類助手”小程序，已在社區(qū)推廣使用。請結(jié)合材料，聯(lián)系實際，寫一篇不少于600字的文章。要求：角度自選，立意自定，題目自擬，文體不限（詩歌除外）。數(shù)學(xué)試題一、選擇題（共10題，每題4分，共40分）1.已知集合A={x|x2-5x+6=0}，B={x|x<3}，則A∩B=（）A.{2}B.{3}C.{2,3}D.?2.函數(shù)f(x)=√(x-2)+lg(3-x)的定義域是（）A.(2,3)B.[2,3)C.(2,3]D.[2,3]3.已知等差數(shù)列{a?}中，a?=2，a?=8，則a?=（）A.12B.14C.16D.184.下列函數(shù)中，既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的是（）A.f(x)=x3B.f(x)=x2C.f(x)=1/xD.f(x)=sinx5.不等式|2x-1|≤3的解集是（）A.[-1,2]B.(-1,2)C.[-2,1]D.(-2,1)6.已知角α的終邊經(jīng)過點(3,4)，則sinα=（）A.3/5B.4/5C.3/4D.4/37.圓(x-1)2+(y+2)2=4的圓心坐標(biāo)和半徑分別是（）A.(1,-2),2B.(-1,2),2C.(1,-2),4D.(-1,2),48.某班有50名學(xué)生，其中男生30人，女生20人。從中隨機選1人，是女生的概率為（）A.1/5B.2/5C.3/5D.4/59.已知向量a=(1,2)，b=(3,4)，則a·b=（）A.5B.7C.11D.1410.函數(shù)y=2sin(2x+π/3)的最小正周期是（）A.π/2B.πC.2πD.4π二、填空題（共5題，每題4分，共20分）11.計算：log?8+ln1=______。12.直線2x+y-3=0的斜率為______。13.若x>0，則函數(shù)f(x)=x+4/x的最小值為______。14.已知等比數(shù)列{a?}中，a?=1，公比q=2，則a?=______。15.一個圓錐的底面半徑為3，高為4，則其體積為______（π取3.14）。三、解答題（共5題，共40分）16.（6分）化簡：(sinx+cosx)2+(sinx-cosx)2。17.（8分）已知二次函數(shù)f(x)=x2-2x-3，求：（1）函數(shù)的頂點坐標(biāo)；（2）函數(shù)在區(qū)間[-1,3]上的最大值和最小值。18.（8分）某商場統(tǒng)計了2024年1-6月的月銷售額（單位：萬元），數(shù)據(jù)如下：120,130,140,150,160,170。（1）求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)；（2）求這組數(shù)據(jù)的方差。19.（8分）如圖，在長方體ABCD-A?B?C?D?中，AB=2，AD=3，AA?=4，求：（1）對角線AC?的長度；（2）異面直線AB與A?D所成角的余弦值。（圖略）20.（10分）某工廠生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品，生產(chǎn)1件甲產(chǎn)品需要A材料3kg、B材料2kg，利潤為50元；生產(chǎn)1件乙產(chǎn)品需要A材料1kg、B材料4kg，利潤為40元?，F(xiàn)有A材料30kg，B材料28kg，問如何安排生產(chǎn)可獲得最大利潤？英語試題一、單項選擇（共10題，每題2分，共20分）1.—Couldyouhelpmecarrythebox?—______.A.NevermindB.WithpleasureC.That’srightD.You’rewelcome2.I______tothegymeverydaylastmonth.A.goB.wentC.havegoneD.willgo3.Thebook______byMoYanisverypopular.A.writeB.wroteC.writtenD.writing4.Sheaskedme______Ihadfinishedmyhomework.A.thatB.whatC.ifD.which5.______beautifultheflowersare!A.WhatB.HowC.WhataD.Howa6.Tomis______thanhisbrother.A.tallB.tallerC.tallestD.thetallest7.Wewon’tgotothepark______itrainstomorrow.A.ifB.unlessC.becauseD.so8.Thecomputer______lastweek.A.isrepairedB.wasrepairedC.repairsD.repaired9.There______ameetingtomorrowafternoon.A.isB.areC.willbeD.has10.Idon’tknow______tosolvethisproblem.A.whatB.whichC.howD.where二、完形填空（共10題，每題2分，共20分）閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。Lastmonth,ourschoolheldavocationalskillscompetition.I______inthecookingcompetition.Atfirst,Iwas______becauseIhadneverjoinedsuchaneventbefore.Butmyteacherencouragedme,“Justdoyourbest,andyou’lllearnalot.”O(jiān)nthedayofthecompetition,I______earlyandpreparedmytools.Thetaskwastocookatraditionaldish—braisedpork.Irememberedmyteacher’s______:“Thekeyistocontroltheheatandcookitslowly.”Ifollowedthestepscarefully:cuttingthepork,______itinhotoil,addingsoysauceandsugar,thensimmering(慢燉)foranhour.WhenI______thedish,thejudgesnoddedandsmiled.Oneofthemsaid,“Theporkistenderand______justright.”Finally,Iwonthesecondprize.Thisexperiencetaughtmethat______ismoreimportantthanwinning.Inotonlyimprovedmycookingskillsbutalsolearnedto______pressure.I’m______totakepartinmorecompetitionsinthefuture.11.A.joinedB.tookC.wentD.had12.A.excitedB.nervousC.happyD.angry13.A.gotupB.gotonC.gotoffD.gotto14.A.wordsB.storiesC.songsD.games15.A.fryingB.eatingC.drinkingD.washing16.A.pickedB.carriedC.servedD.bought17.A.soundsB.looksC.smellsD.tastes18.A.learningB.winningC.losingD.cooking19.A.dealwithB.lookforC.giveupD.takeafter20.A.sorryB.readyC.sadD.angry三、閱讀理解（共10題，每題2分，共20分）閱讀下面兩篇短文，完成21-30題。Passage1Wanttobeagoodvocationalstudent?Herearesometips:1.Practiceskillsdaily.Whetheryou’relearningwelding(焊接),nursingorcoding,regularpracticehelpsyoumastertechniques.2.Learnfromothers.Talktoteachers,experiencedworkers,andclassmates.Theycansharereal-worldexperiences.3.Payattentiontodetails.Inmanyjobs,asmallmistakecancausebigproblems.Forexample,anursemustcheckmedicinedosages(劑量)carefully.4.Developsoftskills.Employerscareaboutcommunication,teamwork,andproblem-solving.Joinclubsorvolunteertoimprovethese.21.Whatisthemainpurposeofthepassage?A.Tointroducevocationalschools.B.Togivetipsforbeingagoodvocationalstudent.C.Tocomparedifferentvocationalskills.D.Toexplainhowtofindajob.22.WhichofthefollowingisNOTmentionedasatip?A.Practicingskillsdaily.B.Learningfromothers.C.Takingpartinsports.D.Developingsoftskills.Passage2Hello,everyone!I’mLiHua,astudentfromNo.1VocationalSchool.I’mwritingtoapplyfortheinternship(實習(xí))atyourcompany.I’mmajoringinmechanicalengineering.IhavelearnedCADdesignandmachineoperationinschool.Lastsemester,Iwonthefirstprizeintheschool’smachinerepaircompetition.Ialsovolunteeredatafactoryduringthesummervacation,whereIhelpedfixmachinesandlearnedalotaboutindustrialprocesses.I’mhard-working,responsible,andgoodatteamwork.IbelievethisinternshipwillhelpmeapplywhatI’velearnedandgainpracticalexperience.Thankyouforconsideringmyapplication.Ilookforwardtoyourreply.23.WhatisLiHua’smajor?A.NursingB.ComputerscienceC.MechanicalengineeringD.Businessmanagement24.WhatprizedidLiHuawinlastsemester?A.Thefirstprizeinthecookingcompetition.B.Thefirstprizeinthemachinerepaircompetition.C.Thesecondprizeinthepaintingcompetition.D.Thesecondprizeinthesingingcompetition.四、翻譯（共5分）25.將下面的句子翻譯成英語：掌握一項技能不僅能讓你找到好工作，還能讓你獲得成就感。五、寫作（25分