PAGE學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急工作制度一、總則（一）目的為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急工作制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及學(xué)校內(nèi)發(fā)生的各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作。（三）工作原則1.預(yù)防為主：堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，強(qiáng)化日常監(jiān)測(cè)和預(yù)防措施，提高師生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力，最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。2.快速反應(yīng)：建立健全快速反應(yīng)機(jī)制，一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，能夠迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)采取有效措施進(jìn)行處置，控制事件發(fā)展。3.以人為本：把保障師生的身體健康和生命安全作為應(yīng)急工作的首要任務(wù)，充分調(diào)動(dòng)各方面力量，積極救治傷病員，最大限度地降低人員傷亡和健康損害。4.科學(xué)規(guī)范：遵循科學(xué)規(guī)律，運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)和方法，依法依規(guī)開展應(yīng)急處置工作，確保應(yīng)急措施科學(xué)、合理、有效。二、組織管理（一）衛(wèi)生應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急工作，制定應(yīng)急工作方針和策略，決策重大應(yīng)急事項(xiàng)，協(xié)調(diào)各部門之間的工作。（二）職責(zé)分工1.校長：全面負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急工作，組織指揮應(yīng)急處置工作，協(xié)調(diào)外部資源，確保應(yīng)急工作順利進(jìn)行。2.副校長：協(xié)助校長開展衛(wèi)生應(yīng)急工作，負(fù)責(zé)具體的應(yīng)急指揮和協(xié)調(diào)工作，組織實(shí)施各項(xiàng)應(yīng)急措施，督促檢查各部門的應(yīng)急工作落實(shí)情況。3.各部門負(fù)責(zé)人：按照各自職責(zé)，負(fù)責(zé)本部門的衛(wèi)生應(yīng)急工作，制定本部門的應(yīng)急預(yù)案，組織開展應(yīng)急培訓(xùn)和演練，做好本部門的應(yīng)急物資儲(chǔ)備和管理工作，及時(shí)報(bào)告和處理本部門發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。4.校醫(yī)：負(fù)責(zé)學(xué)校的日常衛(wèi)生防疫工作，開展健康教育和宣傳，指導(dǎo)師生正確的衛(wèi)生行為和防護(hù)措施，對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)初步診斷和處置，及時(shí)報(bào)告疫情信息，協(xié)助衛(wèi)生行政部門開展調(diào)查和處理工作。三、監(jiān)測(cè)與預(yù)警（一）監(jiān)測(cè)1.建立健全監(jiān)測(cè)體系：建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)制度，明確監(jiān)測(cè)內(nèi)容、方法、頻率和責(zé)任人。監(jiān)測(cè)內(nèi)容包括師生的健康狀況、缺勤情況、傳染病發(fā)病情況、食品衛(wèi)生狀況、飲用水衛(wèi)生狀況等。2.加強(qiáng)信息收集與分析：各部門要指定專人負(fù)責(zé)收集、整理和分析監(jiān)測(cè)信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，并按照規(guī)定程序報(bào)告。校醫(yī)要定期對(duì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，評(píng)估學(xué)校衛(wèi)生狀況，預(yù)測(cè)可能發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。（二）預(yù)警1.預(yù)警分級(jí)：根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)、危害程度和發(fā)展趨勢(shì)，將預(yù)警分為四級(jí)，分別用紅色、橙色、黃色和藍(lán)色表示。紅色預(yù)警為最高級(jí)別，代表事件危害特別嚴(yán)重；橙色預(yù)警表示事件危害嚴(yán)重；黃色預(yù)警表示事件危害較重；藍(lán)色預(yù)警表示事件危害一般。2.預(yù)警發(fā)布與解除：學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)監(jiān)測(cè)信息和專家評(píng)估意見，及時(shí)發(fā)布預(yù)警信息。預(yù)警信息包括事件的類別、預(yù)警級(jí)別、可能影響的范圍、應(yīng)采取的措施等。當(dāng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件得到有效控制，危害消除后，及時(shí)解除預(yù)警。四、應(yīng)急處置（一）報(bào)告與通報(bào)1.報(bào)告時(shí)限：學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，相關(guān)人員應(yīng)立即報(bào)告校醫(yī)，校醫(yī)接到報(bào)告后，應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)報(bào)告學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并同時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門和教育主管部門報(bào)告。2.報(bào)告內(nèi)容：報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、癥狀、初步診斷、可能原因、已采取的措施等。3.通報(bào)：學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組在接到報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)向全體師生通報(bào)事件情況，做好宣傳教育和心理疏導(dǎo)工作，穩(wěn)定師生情緒。同時(shí)，按照規(guī)定向相關(guān)部門通報(bào)事件信息，配合做好調(diào)查和處置工作。（二）現(xiàn)場(chǎng)處置1.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案：學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，開展應(yīng)急處置工作。2.現(xiàn)場(chǎng)救援與救治：校醫(yī)和其他專業(yè)人員要對(duì)傷病員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)緊急救治，根據(jù)病情及時(shí)送往附近醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步治療。同時(shí)，要做好現(xiàn)場(chǎng)的消毒、隔離等防護(hù)措施，防止疫情擴(kuò)散。3.調(diào)查與控制：配合衛(wèi)生行政部門對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查，查明事件原因，采取有效的控制措施，防止事件進(jìn)一步發(fā)展。對(duì)涉及的食品、飲用水等進(jìn)行封存、檢驗(yàn)，對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理。（三）應(yīng)急措施1.隔離與觀察：對(duì)疑似病例和密切接觸者要及時(shí)進(jìn)行隔離觀察，防止疫情傳播。隔離觀察期間，要安排專人負(fù)責(zé)管理，提供必要的生活保障和醫(yī)療服務(wù)。2.停課與復(fù)課：根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的嚴(yán)重程度和發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組有權(quán)決定停課或復(fù)課。停課期間，要組織學(xué)生開展線上學(xué)習(xí)，確保教學(xué)秩序不受影響。復(fù)課前，要對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面消毒和衛(wèi)生檢查，確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。3.信息發(fā)布與宣傳：學(xué)校要及時(shí)、準(zhǔn)確地向師生和家長發(fā)布事件信息，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。同時(shí)，要加強(qiáng)健康教育和宣傳，普及衛(wèi)生防疫知識(shí)，提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。五、后期處置（一）善后處理1.傷病員救治：對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的傷病員進(jìn)行妥善救治，做好后續(xù)的康復(fù)工作。學(xué)校要積極配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)，為傷病員提供必要的支持和幫助。2.補(bǔ)償與撫恤：對(duì)因突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的師生財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害，按照相關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定，給予相應(yīng)的補(bǔ)償和撫恤。3.心理干預(yù)：對(duì)受到突發(fā)公共衛(wèi)生事件影響的師生，要及時(shí)開展心理干預(yù)和疏導(dǎo)工作，幫助他們緩解心理壓力，消除恐懼心理，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。（二）恢復(fù)與重建1.學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施恢復(fù)：對(duì)因突發(fā)公共衛(wèi)生事件受損的學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施進(jìn)行及時(shí)修復(fù)和重建，確保學(xué)校衛(wèi)生工作正常開展。2.教學(xué)秩序恢復(fù)：在確保學(xué)校衛(wèi)生安全的前提下，逐步恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。要合理安排教學(xué)進(jìn)度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。（三）總結(jié)與評(píng)估1.總結(jié)：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作結(jié)束后，學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)組織總結(jié)，分析事件發(fā)生的原因、過程和處置措施，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施和建議。2.評(píng)估：對(duì)學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急工作制度的執(zhí)行情況、應(yīng)急處置能力、效果等進(jìn)行全面評(píng)估，評(píng)估結(jié)果作為改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急工作的重要依據(jù)。六、應(yīng)急保障（一）物資保障1.儲(chǔ)備物資：學(xué)校要建立健全應(yīng)急物資儲(chǔ)備制度，儲(chǔ)備必要的防護(hù)用品、消毒藥品、醫(yī)療器械、救治設(shè)備、生活物資等應(yīng)急物資。應(yīng)急物資要定期檢查、維護(hù)和更新，確保物資完好、充足。2.物資管理：明確應(yīng)急物資的采購、儲(chǔ)存、發(fā)放、使用等管理流程，建立物資臺(tái)賬，嚴(yán)格登記物資出入庫情況。加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急物資的安全管理，防止物資被盜、損壞和丟失。（二）人員保障1.專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，定期組織培訓(xùn)和演練，提高專業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平和應(yīng)急處置能力。校醫(yī)要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置流程。2.志愿者隊(duì)伍：建立學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急志愿者隊(duì)伍，鼓勵(lì)師生積極參與應(yīng)急工作。志愿者隊(duì)伍要經(jīng)過培訓(xùn)，明確職責(zé)和任務(wù)，在應(yīng)急處置工作中發(fā)揮積極作用。（三）經(jīng)費(fèi)保障學(xué)校要將衛(wèi)生應(yīng)急工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，確保應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)開支。應(yīng)急工作經(jīng)費(fèi)主要用于應(yīng)急物資儲(chǔ)備、人員培訓(xùn)、疫情防控、傷病員救治、補(bǔ)償撫恤等方面。七、培訓(xùn)與演練（一）培訓(xùn)1.培訓(xùn)計(jì)劃：制定學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)時(shí)間。培訓(xùn)內(nèi)容包括突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本知識(shí)、應(yīng)急處置流程、個(gè)人防護(hù)技能、消毒隔離技術(shù)等。2.培訓(xùn)實(shí)施：定期組織開展衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)工作，培訓(xùn)方式可采用集中授課、現(xiàn)場(chǎng)演示、模擬演練等多種形式。培訓(xùn)要注重實(shí)效，提高培訓(xùn)對(duì)象的應(yīng)急意識(shí)和實(shí)際操作能力。（二）演練1.演練計(jì)劃：制定學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急演練計(jì)劃，明確演練目的、演練內(nèi)容、演練時(shí)間和演練參與人員。演練內(nèi)容要涵蓋突發(fā)公共衛(wèi)生事件的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)處置、應(yīng)急措施實(shí)施等。2.演練實(shí)施：定期組