PAGE師生手部衛(wèi)生制度一、總則（一）目的為有效預防和控制疾病傳播，保障師生身體健康，特制定本手部衛(wèi)生制度。通過規(guī)范師生手部清潔行為，減少病原體傳播，營造安全、衛(wèi)生的學習和工作環(huán)境。（二）適用范圍本制度適用于學校全體師生員工。（三）基本原則1.預防為主原則強調(diào)手部衛(wèi)生對于預防疾病的重要性，通過教育和規(guī)范措施，引導師生養(yǎng)成良好的手部清潔習慣，從源頭上減少疾病傳播風險。2.全面覆蓋原則涵蓋學校教學、生活、活動等各個場景，確保全體師生在任何情況下都能知曉并遵循手部衛(wèi)生要求。3.科學規(guī)范原則依據(jù)相關法律法規(guī)和衛(wèi)生行業(yè)標準，制定科學合理、切實可行的手部清潔方法和流程，保證制度的嚴謹性和有效性。二、手部衛(wèi)生的重要性（一）疾病傳播途徑許多疾病可通過手部接觸傳播，如流感、手足口病、諾如病毒感染等。師生在日常學習和生活中，頻繁接觸各種物品和他人，手部容易沾染病原體，若不及時清潔，極易將病菌傳播給他人。（二）對健康的影響保持良好的手部衛(wèi)生是預防疾病的關鍵措施之一。清潔的雙手可有效減少病原體進入口腔、鼻腔和眼睛等部位，降低感染疾病的幾率，保護師生身體健康，提高學習和工作效率。三、手部清潔要求（一）洗手時機1.接觸清潔物品前、接觸污染物品后應洗手。例如，在觸摸書本、文具等清潔物品前，以及接觸過垃圾、公共設施等污染物品后，都要及時洗手。2.飯前便后應洗手。這是基本的衛(wèi)生要求，可有效防止病從口入。3.咳嗽、打噴嚏或擤鼻涕后應洗手。避免飛沫中的病菌通過手部傳播到其他物品或他人身上。4.外出歸來應洗手。外出過程中，手部可能接觸到各種病原體，洗手可去除沾染的病菌。5.護理他人后應洗手。如照顧生病同學或同事后，防止交叉感染。6.接觸動物后應洗手。動物身上可能攜帶多種病菌，接觸后洗手可避免感染。（二）洗手方法1.濕手：將雙手充分浸濕。2.涂抹洗手液或肥皂：取適量洗手液或肥皂，均勻涂抹在雙手掌心、手背、手指、指縫、指甲等部位。3.揉搓：按照“七步洗手法”認真揉搓雙手。具體步驟為：掌心相對，手指并攏相互揉搓；手心對手背沿指縫相互揉搓，交換進行；掌心相對，雙手交叉指縫相互揉搓；彎曲手指使關節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進行；右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進行；將五個手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進行。每個步驟至少揉搓15秒。4.沖洗：用流動水徹底沖洗雙手，使洗手液或肥皂泡沫完全沖凈。5.擦干：用干凈的紙巾或毛巾擦干雙手，或使用烘干機吹干。（三）特殊情況的手部清潔1.沒有流動水時可使用含酒精的免洗洗手液進行手部清潔。將適量免洗洗手液擠在手心，按照“七步洗手法”揉搓雙手，直至洗手液完全干燥。但免洗洗手液不能替代流動水洗手，在有條件時，仍應及時用流動水洗手。2.手部沾染污染物如沾染油污、血跡等，應先使用清潔劑清洗，再按照常規(guī)洗手方法進行清潔。四、手部衛(wèi)生設施配備（一）洗手設施1.學校應在教學樓、辦公樓、食堂、宿舍等場所配備足夠數(shù)量的洗手設施，包括水龍頭、洗手液（肥皂）、擦手紙（毛巾）等。2.水龍頭應采用非接觸式或感應式，方便師生使用，避免交叉感染。3.洗手液（肥皂）應保持充足供應，定期更換，確保質(zhì)量合格、衛(wèi)生安全。4.擦手紙應放置在方便取用的位置，或配備干凈的毛巾，并定期清洗消毒。（二）消毒設施1.在學校醫(yī)務室、公共衛(wèi)生間等區(qū)域應配備適量的消毒設備，如紫外線燈、含氯消毒劑等。2.紫外線燈應定期檢查和維護，確保消毒效果。使用時，應按照規(guī)定的時間和強度進行照射消毒。3.含氯消毒劑應妥善保存，按照正確的配比方法進行配制和使用，注意安全防護。五、宣傳教育與培訓（一）宣傳1.學校應通過多種渠道宣傳手部衛(wèi)生知識，如在校園宣傳欄張貼宣傳海報、在教室和宿舍內(nèi)播放宣傳視頻、發(fā)放宣傳手冊等。2.宣傳內(nèi)容應包括手部衛(wèi)生的重要性、洗手時機、洗手方法、特殊情況的處理等，以通俗易懂的方式向師生普及知識。（二）培訓1.將手部衛(wèi)生知識納入學校健康教育課程，定期安排專門的課時進行講解和培訓。2.對新入職的教師和學生進行入職培訓和入學教育時，應重點培訓手部衛(wèi)生制度和要求。3.針對不同季節(jié)、不同疾病流行情況，開展針對性的手部衛(wèi)生培訓，提高師生的防控意識和能力。六、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督機制1.學校應建立手部衛(wèi)生監(jiān)督小組，定期對校園內(nèi)各場所的師生手部衛(wèi)生情況進行檢查。2.監(jiān)督小組可通過現(xiàn)場觀察、隨機詢問等方式，了解師生是否按照要求進行手部清潔。3.對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行記錄和反饋，督促相關人員整改。（二）考核辦法1.將師生手部衛(wèi)生情況納入個人衛(wèi)生考核指標體系。2.對于能夠嚴格遵守手部衛(wèi)生制度的師生，給予適當?shù)莫剟詈捅頁P，如評選“衛(wèi)生標兵”等。3.對于違反手部衛(wèi)生制度的師生，進行批評教育，并視情節(jié)輕重給予相應的處罰，如在班級或年級內(nèi)通報批評等。七、附則（一