PAGE高中學校衛(wèi)生防疫制度一、總則（一）目的為有效預防、控制和消除校園內(nèi)的傳染病及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生與流行，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等相關法律法規(guī)，結合本校實際情況，制定本衛(wèi)生防疫制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及進入校園的其他人員。（三）工作原則1.預防為主強化健康教育，普及衛(wèi)生防疫知識，提高師生員工的自我防護意識和能力，采取有效的預防措施，防止傳染病及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。2.依法管理嚴格按照國家有關法律法規(guī)和衛(wèi)生標準，規(guī)范學校衛(wèi)生防疫工作，確保各項措施合法、合規(guī)、有效。3.快速反應建立健全應急機制，一旦發(fā)生傳染病及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件，能夠迅速啟動應急預案，及時采取有效的防控措施，最大限度地減少危害。4.科學防控遵循科學規(guī)律，運用先進的檢測技術和防控手段，提高衛(wèi)生防疫工作的科學性和準確性。二、組織管理（一）成立衛(wèi)生防疫工作領導小組學校成立以校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人、年級組長、班主任為成員的衛(wèi)生防疫工作領導小組。領導小組負責全面領導學校的衛(wèi)生防疫工作，制定衛(wèi)生防疫工作計劃和措施，協(xié)調(diào)解決衛(wèi)生防疫工作中的重大問題。（二）明確各部門職責1.校長辦公室負責協(xié)調(diào)學校各部門之間的工作，傳達上級有關衛(wèi)生防疫工作的指示和要求，督促各部門落實衛(wèi)生防疫工作任務。2.教務處將衛(wèi)生防疫知識納入教學計劃，安排相應的課程和教學活動，組織教師開展健康教育，提高學生的衛(wèi)生防疫意識和知識水平。3.德育處負責學生的日常行為管理，組織開展形式多樣的健康教育活動，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和自我保護能力，加強對學生的心理輔導，幫助學生應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件帶來的心理壓力。4.總務處負責學校衛(wèi)生防疫物資的采購、儲備和管理，保障學校衛(wèi)生防疫工作的物資供應；加強學校環(huán)境衛(wèi)生管理，做好校園清潔消毒、通風換氣等工作；負責學校飲用水衛(wèi)生管理，確保師生員工飲用水安全。5.校醫(yī)室負責學校衛(wèi)生防疫工作的具體實施，開展師生員工的健康監(jiān)測，做好傳染病疫情的報告、排查、隔離、轉診等工作；指導學校各部門開展衛(wèi)生防疫工作，提供專業(yè)的技術支持和培訓；協(xié)助衛(wèi)生行政部門做好學校衛(wèi)生防疫工作的監(jiān)督檢查。6.年級組和班主任負責本年級、本班學生的衛(wèi)生防疫工作，組織學生參加健康教育活動，督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；做好學生的健康監(jiān)測和因病缺勤追蹤登記工作，及時發(fā)現(xiàn)和報告異常情況。三、健康教育（一）課程設置1.各年級按照國家課程標準，將健康教育納入教學計劃，保證每周至少安排0.5課時的健康教育課程。2.健康教育課程內(nèi)容包括個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、傳染病防治、心理健康等方面的知識和技能。（二）教學方法1.采用課堂教學、專題講座、主題班會、社會實踐等多種形式開展健康教育，提高學生的學習興趣和參與度。2.運用圖片、視頻、實物展示等直觀教學手段增強教學效果，使學生易于理解和接受衛(wèi)生防疫知識。（三）宣傳活動1.利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種宣傳陣地定期宣傳衛(wèi)生防疫知識，每月至少更新一次宣傳內(nèi)容。2.舉辦衛(wèi)生防疫知識競賽、演講比賽、手抄報比賽等活動，激發(fā)學生學習衛(wèi)生防疫知識的積極性。3.在新生入學、開學季、傳染病高發(fā)季節(jié)等關鍵時期，開展針對性的衛(wèi)生防疫宣傳活動，提高師生員工的防范意識。四、環(huán)境衛(wèi)生管理（一）校園清潔1.建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確各部門、各區(qū)域的清潔衛(wèi)生責任，實行定期清掃和不定期巡查相結合的方式，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.每天對教室、辦公室、圖書館、實驗室、食堂、宿舍等場所進行清掃，保持室內(nèi)外環(huán)境整潔，無雜物、無垃圾、無積水。3.每周組織一次全校性的衛(wèi)生大掃除，對校園公共區(qū)域進行全面清潔，包括教學樓、辦公樓、實驗樓的走廊、樓梯、衛(wèi)生間，校園道路、操場、綠化帶等。（二）消毒通風1.制定校園消毒通風制度，明確消毒通風的時間、范圍、方法和責任人。2.教室、辦公室、圖書館、實驗室等人員密集場所每天至少通風2次，每次不少于30分鐘；如使用空調(diào)，應保證空調(diào)系統(tǒng)正常運行，定期對空調(diào)進行清洗消毒。3.食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點場所每天進行消毒，消毒方式可采用物理消毒（如紫外線照射、高溫消毒等）或化學消毒（如含氯消毒劑噴灑、擦拭等），消毒劑的使用應符合國家相關標準和要求。4.對公共區(qū)域的門把手、樓梯扶手、電梯按鈕等高頻接觸部位每天進行消毒。5.在傳染病流行期間，根據(jù)疫情防控需要，增加消毒通風頻次。（三）垃圾分類處理1.加強垃圾分類宣傳教育，提高師生員工的垃圾分類意識，引導師生員工正確分類投放垃圾。2.在校園內(nèi)設置垃圾分類收集容器，按照可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾的分類標準進行分類收集。3.定期對垃圾分類收集容器進行清理和消毒，確保垃圾不堆積、不產(chǎn)生異味。4.委托有資質(zhì)的垃圾處理單位對校園垃圾進行統(tǒng)一處理，嚴禁隨意丟棄垃圾。五、食品衛(wèi)生管理（一）食堂衛(wèi)生1.食堂必須取得食品經(jīng)營許可證，從業(yè)人員必須持有效健康證明上崗，每年進行一次健康檢查。2.食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生，布局合理，設施設備齊全，符合食品安全標準。3.嚴格遵守食品加工操作規(guī)范，做到生熟分開、葷素分開，食品加工過程符合衛(wèi)生要求。4.加強食品儲存管理，食品應分類存放，隔墻離地，防止食品變質(zhì)和交叉污染。5.定期對食堂設施設備進行清洗消毒，保持食堂清潔衛(wèi)生。（二）食品采購與索證索票1.建立食品采購索證索票制度，嚴格從正規(guī)渠道采購食品，索取并留存供應商的營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證、產(chǎn)品合格證明等相關證件。2.采購食品時應檢查食品的感官性狀，不得采購腐敗變質(zhì)、霉變生蟲、污穢不潔、混有異物、摻假摻雜或者感官性狀異常的食品。3.做好食品采購記錄，記錄內(nèi)容包括食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、采購日期、供應商名稱及聯(lián)系方式等，采購記錄應保存至少2年。（三）食品加工與供應1.食品加工過程應嚴格遵守食品安全操作規(guī)范，做到煮熟煮透，防止食物中毒。2.供應的食品應新鮮、衛(wèi)生，嚴禁供應生冷食品和變質(zhì)食品。3.加強對食品留樣的管理，每餐次的食品成品應留樣，留樣量不少于125g，留樣時間不少于48小時，留樣食品應存放在專用冷藏設備中，并做好留樣記錄。（四）飲用水衛(wèi)生1.學校應提供符合衛(wèi)生標準的飲用水，可采用市政供水、自備水源或桶裝水等方式。2.如使用自備水源，必須取得衛(wèi)生許可證，定期對水源進行檢測，確保水質(zhì)安全。3.桶裝水應從正規(guī)廠家采購，索取并留存相關證件，飲水機應定期清洗消毒。4.加強對飲用水衛(wèi)生的日常管理，每天對飲水機進行清潔，定期更換濾芯，保證飲用水衛(wèi)生安全。六、健康監(jiān)測與管理（一）師生員工健康檔案1.建立師生員工健康檔案，記錄師生員工的基本信息、健康狀況、疾病史、過敏史等內(nèi)容。健康檔案應一人一檔，長期保存。2.新生入學時應進行健康體檢，建立個人健康檔案；教職工每年進行一次健康體檢，及時更新健康檔案信息。（二）晨午檢與因病缺勤追蹤登記1.各班級每天進行晨午檢，由班主任或班級衛(wèi)生員負責，對學生的體溫、精神狀態(tài)、身體狀況等進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)異常情況。2.對因病缺勤的學生，班主任應及時了解病因，做好追蹤登記工作，如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例，應立即報告校醫(yī)室。3.校醫(yī)室對晨午檢和因病缺勤追蹤登記情況進行匯總分析，及時發(fā)現(xiàn)傳染病疫情線索，采取相應的防控措施。（三）傳染病疫情報告1.建立傳染病疫情報告制度，明確疫情報告責任人、報告流程和報告時限。2.校醫(yī)室一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例或疑似病例，應立即報告學校衛(wèi)生防疫工作領導小組，并在2小時內(nèi)通過網(wǎng)絡直報系統(tǒng)向當?shù)丶膊☆A防控制機構報告。3.學校衛(wèi)生防疫工作領導小組接到報告后，應立即啟動應急預案，采取相應的防控措施，并及時向上級教育行政部門報告。（四）隔離與轉診1.對確診或疑似傳染病病例，應立即采取隔離措施，安排專人負責管理，防止疫情傳播擴散。2.校醫(yī)室應及時聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)療機構，協(xié)助做好病例的轉診工作，并跟蹤了解病例的治療情況。3.對隔離學生所在班級及相關密切接觸者，應進行醫(yī)學觀察，觀察期限根據(jù)傳染病的潛伏期確定，觀察期間如有異常情況及時報告并采取相應措施。七、預防接種與免疫規(guī)劃（一）入學入托查驗接種證1.按照國家免疫規(guī)劃疫苗兒童免疫程序，在新生入學、托幼機構兒童入托時，查驗預防接種證，督促未完成國家免疫規(guī)劃疫苗接種的兒童及時補種。2.對漏種兒童，應登記造冊，并通知其家長或監(jiān)護人帶兒童到當?shù)仡A防接種單位補種疫苗。3.學校應將查驗接種證工作納入日常管理工作中，每年至少開展一次自查自糾，確保入學入托兒童預防接種證查驗率達到100%。（二）疫苗接種宣傳與組織1.加強對疫苗接種知識的宣傳教育，提高師生員工對疫苗接種的認識和重視程度，消除疑慮和誤解。2.根據(jù)當?shù)丶膊☆A防控制機構的安排，組織師生員工按時接種國家免疫規(guī)劃疫苗和其他非免疫規(guī)劃疫苗，如流感疫苗、水痘疫苗等，預防相應傳染病的發(fā)生。3.做好疫苗接種的組織協(xié)調(diào)工作，提前與接種單位溝通聯(lián)系，安排好接種時間和場地，確保接種工作順利進行。八、應急處置（一）應急預案制定1.制定學校衛(wèi)生防疫應急預案，明確應急處置的組織機構、職責分工、應急響應程序、處置措施等內(nèi)容。2.應急預案應根據(jù)國家法律法規(guī)和衛(wèi)生防疫工作實際情況，定期進行修訂和完善，確保其科學性、實用性和可操作性。（二）應急演練1.定期組織開展衛(wèi)生防疫應急演練，演練內(nèi)容包括傳染病疫情報告、現(xiàn)場隔離、消毒處理、人員疏散等環(huán)節(jié)，提高學校應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置能力。2.演練結束后，對應急演練效果進行評估總結，針對演練中存在的問題及時進行整改，不斷完善應急預案和應急處置流程。（三）應急物資儲備1.建立應急物資儲備制度，儲備必要的衛(wèi)生防疫物資，如口罩、手套、防護服、消毒劑、體溫計、噴霧器等，確保應急物資充足、完好、有效。2.定期對應急物資進行檢查、維護和更新，保證應急物資隨時可用。同時，要建立應急物資采購渠道，確保在緊急情況下能夠及時補充物資。（四）疫情防控期間的特殊措施1.在傳染病疫情防控期間，根據(jù)疫情形勢和防控要求，采取停課、封閉管理、交通管制等特殊措施，減少人員聚集，防止疫情傳播擴散。2.加強對留校師生員工的管理和服務，保障其基本生活需求，做好心理疏導和人文關懷工作。3.配合當?shù)卣托l(wèi)生行政部門做好疫情防控各項工作，及時傳達和落實上級有關指示精神，積極參與疫情防控工作。九、監(jiān)督檢查與考核（一）監(jiān)督檢查1.學校衛(wèi)生防疫工作領導小組定期對學校各部門的衛(wèi)生防疫工作進行監(jiān)督檢查，檢查內(nèi)容包括環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、健康監(jiān)測、消毒通風等方面。2.校醫(yī)室負責對學校衛(wèi)生防疫工作進行日常監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。3.接受教育行政部門、衛(wèi)生行政部門和疾病預防控制機構的監(jiān)督檢查，對提出的問題和建議及時整改落實。（二）考核評價1.建立衛(wèi)生防疫