PAGE學(xué)校洗手衛(wèi)生管理制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)學(xué)校洗手衛(wèi)生管理，保障師生身體健康，預(yù)防和控制傳染病的傳播，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和衛(wèi)生行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校全體師生員工。（三）基本原則1.預(yù)防為主原則：通過(guò)加強(qiáng)洗手衛(wèi)生管理，降低因手部接觸傳播疾病的風(fēng)險(xiǎn)，預(yù)防各類傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。2.科學(xué)規(guī)范原則：遵循科學(xué)的洗手方法和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，確保洗手行為的有效性和規(guī)范性。3.全員參與原則：全體師生員工應(yīng)積極參與洗手衛(wèi)生管理，養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣。二、洗手設(shè)施配備與管理（一）洗手設(shè)施的設(shè)置1.學(xué)校應(yīng)在教學(xué)樓、辦公樓、食堂、宿舍等場(chǎng)所合理設(shè)置洗手設(shè)施，包括水龍頭、洗手液（皂）液器、干手設(shè)施等。2.洗手設(shè)施應(yīng)安裝在方便師生使用的位置，數(shù)量應(yīng)滿足人員流量的需求。每個(gè)教室、辦公室至少應(yīng)配備1個(gè)洗手設(shè)施；食堂、宿舍等人員密集場(chǎng)所應(yīng)適當(dāng)增加洗手設(shè)施的數(shù)量。（二）洗手設(shè)施的選型與質(zhì)量要求1.水龍頭應(yīng)采用非接觸式或感應(yīng)式，避免手動(dòng)開(kāi)關(guān)造成的二次污染。2.洗手液（皂）液器應(yīng)易于清潔和補(bǔ)充，所使用的洗手液（皂）應(yīng)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)刺激性，能有效清潔手部污垢和細(xì)菌。3.干手設(shè)施可選用烘手機(jī)或一次性紙巾。烘手機(jī)應(yīng)具有高效、快速干燥手部的功能，且應(yīng)定期清潔和維護(hù)；一次性紙巾應(yīng)選用質(zhì)量合格、無(wú)異味的產(chǎn)品，并放置在專用的紙巾盒中。（三）洗手設(shè)施的維護(hù)與管理1.學(xué)校應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)洗手設(shè)施的日常維護(hù)和管理，定期檢查水龍頭、洗手液（皂）液器、干手設(shè)施等是否正常運(yùn)行，如有損壞應(yīng)及時(shí)維修或更換。2.保持洗手設(shè)施周圍環(huán)境清潔，地面無(wú)積水，臺(tái)面無(wú)雜物。3.定期對(duì)洗手設(shè)施進(jìn)行清潔消毒，水龍頭、洗手液（皂）液器表面每周至少擦拭消毒1次；烘手機(jī)內(nèi)部每月至少清潔消毒1次；一次性紙巾盒應(yīng)定期更換紙巾，并保持盒內(nèi)清潔。三、洗手衛(wèi)生要求（一）洗手時(shí)機(jī)1.飯前便后應(yīng)洗手。2.接觸公共物品后，如電梯按鈕、樓梯扶手、門把手等，應(yīng)及時(shí)洗手。3.咳嗽、打噴嚏或擤鼻涕后，應(yīng)立即洗手。4.處理食材、餐具后，應(yīng)洗手。5.接觸動(dòng)物或動(dòng)物糞便后，應(yīng)洗手。（二）洗手方法1.采用流動(dòng)水洗手，使雙手充分浸濕。2.取適量洗手液（皂），均勻涂抹在雙手掌心、手背、指縫、指甲等部位，按照“七步洗手法”認(rèn)真揉搓雙手，時(shí)間不少于15秒。具體步驟為：掌心相對(duì)，手指并攏，相互揉搓；手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓，交換進(jìn)行；掌心相對(duì)，雙手交叉指縫相互揉搓；彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行；右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行；將五個(gè)手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行；必要時(shí)可清洗手腕。3.用流動(dòng)水徹底沖洗雙手，確保洗手液（皂）完全沖洗干凈。4.使用一次性紙巾或烘手機(jī)干燥雙手。（三）洗手注意事項(xiàng)1.洗手時(shí)應(yīng)使用流動(dòng)水，避免使用盆、桶等容器盛水洗手，防止交叉污染。2.避免用臟手觸摸水龍頭、洗手液（皂）液器等設(shè)施，如需調(diào)節(jié)水流或補(bǔ)充洗手液（皂），可使用紙巾或其他清潔物品輔助操作。3.洗手后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉水龍頭，避免浪費(fèi)水資源。四、宣傳教育與培訓(xùn)（一）宣傳教育1.學(xué)校應(yīng)通過(guò)多種形式開(kāi)展洗手衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)，如張貼宣傳海報(bào)、發(fā)放宣傳資料、舉辦主題班會(huì)等，向師生員工普及洗手衛(wèi)生知識(shí)和重要性。2.在學(xué)校宣傳欄、教室、食堂、宿舍等顯著位置張貼正確的洗手方法海報(bào)，提醒師生員工養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣。3.利用校園廣播、微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)等平臺(tái)定期推送洗手衛(wèi)生相關(guān)知識(shí)和信息，提高師生員工的知曉率和關(guān)注度。（二）培訓(xùn)1.將洗手衛(wèi)生知識(shí)納入學(xué)校健康教育課程體系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。課程內(nèi)容應(yīng)包括洗手時(shí)機(jī)、洗手方法、洗手注意事項(xiàng)等方面，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行講解，增強(qiáng)學(xué)生的理解和記憶。2.對(duì)教職工進(jìn)行洗手衛(wèi)生培訓(xùn)，使其掌握正確的洗手方法和衛(wèi)生要求，能夠在日常工作中引導(dǎo)和督促學(xué)生養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣。培訓(xùn)可采用集中授課、現(xiàn)場(chǎng)演示等方式進(jìn)行，定期組織考核，確保教職工掌握相關(guān)知識(shí)和技能。五、監(jiān)督與檢查（一）監(jiān)督檢查機(jī)制1.學(xué)校應(yīng)建立健全洗手衛(wèi)生監(jiān)督檢查機(jī)制，成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤管理人員、教師代表等組成的監(jiān)督檢查小組，定期對(duì)學(xué)校洗手設(shè)施的配備與管理、師生員工的洗手情況等進(jìn)行監(jiān)督檢查。2.監(jiān)督檢查小組應(yīng)制定詳細(xì)的檢查計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)，明確檢查內(nèi)容、方法和頻率，確保監(jiān)督檢查工作的規(guī)范化和常態(tài)化。（二）檢查內(nèi)容1.洗手設(shè)施的配備情況，包括數(shù)量、位置、選型及質(zhì)量是否符合要求。2.洗手設(shè)施的維護(hù)與管理情況，如是否正常運(yùn)行、是否清潔消毒等。3.師生員工的洗手情況，包括洗手時(shí)機(jī)、洗手方法是否正確等。（三）檢查結(jié)果反饋與整改1.每次監(jiān)督檢查結(jié)束后，監(jiān)督檢查小組應(yīng)及時(shí)整理檢查結(jié)果，形成檢查報(bào)告，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。2.對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)下達(dá)整改通知書(shū)，明確整改責(zé)任人和整改期限，要求相關(guān)部門或個(gè)人限期整改。3.整改完成后，監(jiān)督檢查小組應(yīng)進(jìn)行復(fù)查，確保問(wèn)題得到徹底解決。對(duì)整改不力的部門或個(gè)人，應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育，并追究相關(guān)責(zé)任。六、獎(jiǎng)懲措施（一）獎(jiǎng)勵(lì)1.對(duì)在洗手衛(wèi)生管理工作中表現(xiàn)突出的班級(jí)、個(gè)人，學(xué)校應(yīng)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。表彰形式可包括頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P(yáng)等；獎(jiǎng)勵(lì)可給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金等。2.鼓勵(lì)師生員工積極參與洗手衛(wèi)生宣傳教育和監(jiān)督檢查工作，對(duì)提出合理化建議或發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題并及時(shí)報(bào)告的人員，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。（二）懲罰1.對(duì)違反本制度，未按要求配備洗手設(shè)施、未保持洗手設(shè)施正常運(yùn)行或未養(yǎng)成良好洗手習(xí)慣的部門或個(gè)人，學(xué)校應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育，并責(zé)令限期整改。2.對(duì)因洗手衛(wèi)生管理不善，導(dǎo)致傳