1、.,柳宗元,.,.,“記”是古代的一種文體，主要是記載事物，抒發(fā)感情，即景抒情，托物言志。,.,柳宗元，唐代著名文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。他和韓愈并稱(chēng)“韓柳”。,柳宗元簡(jiǎn)介,.,柳宗元被貶為永州司馬后，貧病交加，老母病故，居處遭火，他滿(mǎn)懷憂(yōu)懼之情，多借山水以排遣。永州八記就寫(xiě)于此時(shí)。,.,柳宗元的山水游記在中國(guó)文學(xué)史上具有獨(dú)特的地位。為人稱(chēng)道的永州八記是他被貶謫到永州以后寫(xiě)的。這些作品，展現(xiàn)了一幅幅山水勝景。柳宗元的山水游記把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然風(fēng)景的描繪中，寄寓自己的不幸遭遇，傾注怨憤抑郁的心情。,.,學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確流利地朗讀課文。2正確翻譯課文，積累常見(jiàn)的文言實(shí)詞：清、去

2、、邃等；虛詞：以、為等，提高閱讀文言文的能力。,.,小石潭原址,.,.,給下列加點(diǎn)字注音：,篁竹卷石底為坻為嵁參差披拂佁然俶爾往來(lái)翕忽悄愴幽邃,hung,qun,ch,kn,cnc,y,ch,x,qiochung,.,青樹(shù)翠蔓(),犬牙差互(),mn,ch,.,自學(xué)指導(dǎo)2,默讀課文:借助文下的注釋?zhuān)囍\(yùn)用精彩的語(yǔ)言翻譯段落中的語(yǔ)句。,.,解釋加點(diǎn)詞在句子中的意思。,1）從小丘西行百二十步2）斗折蛇行3）明滅可見(jiàn)4）其岸勢(shì)犬牙差互5）日光下徹6）影布石上7）隸而從者8）以其境過(guò)清,向西,像北斗星那樣、像長(zhǎng)蛇爬行那樣,或現(xiàn)或隱,像狗的牙齒那樣,向下,照映,隨從、跟從,因?yàn)?、凄?.,從小丘西行百

3、二十步，隔，水聲，如,佩環(huán)，心。竹道，見(jiàn)小潭，水。,篁竹,竹林,聞,聽(tīng)到,砍倒竹子，開(kāi)辟出一條道路（走過(guò)去），下面看見(jiàn)一個(gè)小潭，潭水特別清涼。,從小土丘向西走一百二十步，,隔著竹林，聽(tīng)到了水聲，,好像身上帶的玉佩、玉環(huán)相碰發(fā)出的清脆聲音，（我的）心情高興起來(lái)。,鳴,樂(lè)之,代詞,指水聲,伐,砍伐,取,開(kāi)辟,尤,特別,格外,清洌,下,名詞作狀語(yǔ),在下面,.,.,，為巖。青樹(shù)翠蔓，搖，。,石底，岸，石底，為，為，,全,為,近,卷,以,出,坻,嶼,為,嵁,整塊石頭作為潭底，靠近岸邊，有一圈從潭底周?chē)怀鏊娴氖^，,成為坻、嶼、嵁、巖,各種不同的形狀。,青蔥的樹(shù)，翠綠的莖蔓，遮蓋交結(jié)，搖動(dòng)下垂，參差不

4、齊，隨風(fēng)飄動(dòng)。,蒙,絡(luò),綴,參差,披拂,完整的,作為,以,介詞,用,靠近,動(dòng)詞,翻卷,露出,水中高地,小島,成為,不平的巖石,覆蓋,連結(jié),纏繞,長(zhǎng)短高低不齊,隨風(fēng)飄蕩的樣子,.,.,第一段,發(fā)現(xiàn)小石潭,隔,聞,伐,取,見(jiàn),水,石,樹(shù),清,怪,青,幽,移步換景定點(diǎn)特寫(xiě)景中含情,聞聲見(jiàn)形,.,.,潭中魚(yú)百頭，皆游無(wú)所。日光，,影石上，不動(dòng)；遠(yuǎn)逝，往來(lái)。,與游者相。,潭中的魚(yú)大約有一百來(lái)?xiàng)l，好像都在空中游動(dòng)，周?chē)裁匆矝](méi)有似的。,陽(yáng)光直照到水底，,魚(yú)的影子,呆呆地一動(dòng)不動(dòng)；,又忽然向遠(yuǎn)處游去，往來(lái)很快.,好像和游人一同歡樂(lè)。,可,許,若空,依,下澈,副詞,大約,左右,光景,像,名詞作狀語(yǔ),在空中,依

5、靠,憑借,名詞作狀語(yǔ),向下,布,散布,佁然,呆呆的樣子,俶爾,忽然,翕忽,輕快敏捷的樣子,映在石頭上，,似,好像,樂(lè),動(dòng)詞,逗樂(lè),娛樂(lè),.,.,潭中景物,第二段,潭水,游魚(yú),襯,清澄,側(cè)面描寫(xiě),動(dòng)靜結(jié)合,融,心情,樂(lè),由景生情,.,潭西南望，明滅可見(jiàn)。,岸勢(shì)互，不可知。,溪岸的形狀像犬牙那樣交錯(cuò)不齊，不知道它的源泉在哪里。,向小石潭的西南方看去，溪流象北斗七星那樣曲折，又象蛇爬行那樣彎曲，忽明忽暗，忽隱忽現(xiàn)。,而,斗,蛇,連詞,表修飾,名詞作狀語(yǔ),像北斗星一樣,名詞作狀語(yǔ),折,行,像蛇一樣,曲折,其,代詞,那,犬牙,名詞作狀語(yǔ),像犬牙那樣,差,動(dòng)詞,交錯(cuò),爬行,其源,形象比喻,.,第三段：寫(xiě)小

6、潭源流,溪身：,岸勢(shì)：,曲折蜿蜒,參差不齊,奇,.,坐潭上，四面竹樹(shù)，無(wú)人，骨，,。境清，不久，記。,環(huán)合,環(huán)繞包圍,寂寥,寂靜空曠,凄神寒,使凄涼,心神,使寒冷,悄愴幽邃,憂(yōu)傷的樣子,幽靜深遠(yuǎn),由于,以,其,過(guò),過(guò)于,居,可,能夠,停留,乃,于是,就,之而去,代詞,指小石潭的情景.,連詞,表順承,離開(kāi),真是太寂靜幽深了。由于這地方過(guò)于冷清，不能長(zhǎng)時(shí)間地停留，于是就把當(dāng)時(shí)的情景記下來(lái)便離去了。,我坐在潭邊，四周有竹子和樹(shù)林圍繞著，靜悄悄的沒(méi)有人跡，使人感到心境凄涼，寒氣徹骨，,.,第四段：寫(xiě)潭中氣氛,氣氛,感受,幽深冷寂,孤凄悲涼,清,寓情于景,.,問(wèn)題研究,1第四段描寫(xiě)了小石潭中怎樣的氣氛？

7、反映了作者怎樣的心情？,描寫(xiě)了小石潭幽深冷寂的景色和氣氛。,作者極力描寫(xiě)小石潭的幽靜，甚至浸透到人的心靈里去，把景物跟心情結(jié)合起來(lái)，寫(xiě)出一種境界。在這種境界里，透露出作者貶居生活孤凄悲涼的心境。這是作者被排擠、受迫害的身世遭遇的反映，我們可以從中體會(huì)到封建社會(huì)中不得志文人的痛苦心情。,.,2文章前面寫(xiě)“心樂(lè)之”，后面又寫(xiě)“悄愴幽邃”，一樂(lè)一憂(yōu)似難相容，該如何理解？,柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；所以這種歡樂(lè)是暫時(shí)的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂(yōu)傷悲涼的心情又會(huì)流露出來(lái)。寓情于景。,.,.,者：吳武陵，龔古，弟宗玄。,從者，崔氏二

8、：恕己，曰奉壹。,同游的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。,跟著來(lái)的有姓崔的兩個(gè)少年，一個(gè)叫恕己，一個(gè)叫奉壹。,曰,叫,隸,跟隨,余,我,小生,年輕人,同,一起,游,游玩,而,連詞，表并列,第五段：記錄同游者,.,一詞多義：,全石以為底,為,作為,成為,潭中魚(yú)可百許頭,可,大約,能夠,可以,為坻，為嶼，為嵁，為巖,不可知其源,不可久居,詞類(lèi)活用：,名詞作狀語(yǔ),從小丘西行百二十步,向西,皆若空游無(wú)所依,在空中,斗折蛇行,像北斗星那樣,其岸勢(shì)犬牙差互,像狗的牙齒那樣,動(dòng)詞作名詞,如鳴珮環(huán),珮環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音,像蛇爬行那樣,意動(dòng)用法,心樂(lè)之,以為樂(lè)(感到快樂(lè)),潭西南而望,向西南,.,獨(dú)立思考,1.

9、課文是按照什么順序?qū)懙?,游覽順序：發(fā)現(xiàn)小石潭潭中景物小潭源流潭中氣氛。,2.抓住了小石潭的哪些特點(diǎn)？,小石潭的特點(diǎn)：幽靜。,3.作者對(duì)小石潭的整體感受是什么？,幽深冷寂，孤凄悲涼。,.,發(fā)現(xiàn)小潭：,聞,隔,伐,取,見(jiàn),(動(dòng)詞準(zhǔn)確),移步換景,潭中景物：,潭水：,清澄,側(cè)面描寫(xiě),游魚(yú)：,動(dòng)靜結(jié)合,特寫(xiě)鏡頭,小潭源流：,溪身：,曲折蜿蜒,岸勢(shì)：,參差不齊,形象比喻,潭中氣氛：,幽深冷寂,寓情于景,記錄同游者,抒發(fā)在寂寞環(huán)境中的悲涼凄苦的情感,.,(3)文中描寫(xiě)游魚(yú)動(dòng)態(tài)的句子是：_，_。,課堂反饋,按原文填空。（如能默寫(xiě)，就更棒）,文中高度概括小石潭的氛圍，同時(shí)抒發(fā)作者政治受挫遭貶后憂(yōu)傷心情的句子是：_，_，_。,文中