1、青海高考數(shù)學(xué)模擬論文(文科)(4月)a卷名稱：_類3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _類一、選擇題(共12個(gè)問(wèn)題；共24分)1.(2分鐘)(2017高三相款待結(jié)束)已知的集合PQ= x | 1 0)的焦點(diǎn)坐標(biāo)為(1，0)時(shí)，p的值為()A.1B.2C.4D.812.(2分鐘)(2016年前三位晉江期間)如果函數(shù)f(x)是地塊a中a、b、ca、f(a)、f(c)是三角形的三邊長(zhǎng)，則函數(shù)f(x)為“三角形已知函數(shù)f(x)=如果xlnx m是間距，e中的“三角函數(shù)”，則實(shí)數(shù)m的值范圍為()A.B.C.D.第二，填補(bǔ)空白問(wèn)題： (共4個(gè)問(wèn)題；共4分)13.(1分鐘)(2017無(wú)邑模擬)方程x

2、2 x n=0(n0，1)此實(shí)根的概率為_ _ _ _ _ _ _ _。14.(1分鐘)(2019年前3名的大、小、月測(cè)試)如果失誤符合限制，則最小值為_ _ _ _ _ _ _ _ _。15.(1分鐘)一個(gè)球體的內(nèi)切圓錐的最大體積與此球體的體積之比是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16.(1分鐘)(2017年2月2日)數(shù)列的前項(xiàng)和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三是解決問(wèn)題(共7個(gè)問(wèn)題；共60分)17.(10分鐘)(2017年襄陽(yáng)中排名第三)在ABC中，a，b，c分別是內(nèi)角a，b，c的相對(duì)面。(1)想判斷ABC的形狀。(2)所需的值范圍。18.(10分鐘)(2015年高二相

3、饒期間)在圖中，棱錐p-ABCD是PC (1)認(rèn)證：ce/平板墊；(2)如果二面角p-AC-e的馀弦值是求直線PA和平面EAC形成的角度的正弦。19.(10分鐘)某班同學(xué)利用國(guó)慶節(jié)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，隨機(jī)挑選n名25，55三人，調(diào)查生活習(xí)慣是否符合低碳觀念。生活習(xí)慣符合低碳觀念，稱為“低碳民族”。否則稱為“非低碳民族”，得到表統(tǒng)計(jì)表和按年齡劃分的頻率分布直方圖：組數(shù)分組低碳民族數(shù)占用本組的頻率第一組25，301200.6第二組30，35195p第三組35，401000.5第四組40，45a0.4第五組45，50300.3第六組50，55150.3(1)補(bǔ)充總體頻率分布直方圖，得出n，a，p的值(直接

4、生成結(jié)果)。(2)在年齡為40，50的“低碳民族”中，采用分層抽樣法選出6人參加野外低碳體驗(yàn)活動(dòng)，其中2人被選為領(lǐng)導(dǎo)人，尋找選擇的2人中至少有1人成為45，50歲的概率。20.(10分鐘)(2013節(jié)鋼)在插圖中，點(diǎn)P(0，-1)是橢圓C1:=1 (a b 0)的頂點(diǎn)，C1的長(zhǎng)軸是圓C2: x2 y2=4的直徑，L1(1)求橢圓C1的方程。(2)找到ABD區(qū)域的最大值時(shí)直線L1的方程。21.(5分鐘)(2015年初光眼周期)已知函數(shù)f (x)=ln (x - 2) (a 0)(I)如果1 a 4，則在2，4中，函數(shù)f(x)的最小值為ln，a；(ii)如果存在x0(2，)，則f (x0)求出0，

5、a的值范圍。22.(10分鐘)在平面直角座標(biāo)系統(tǒng)中，直線的參數(shù)方程式為(此處的參數(shù))。坐標(biāo)原點(diǎn)是極，正軸反軸設(shè)定極軸的極坐標(biāo)系，并具有相同的單位長(zhǎng)度。曲線的極座標(biāo)方程式是。(1)求直線的一般方程和曲線的正交坐標(biāo)方程。(2)從兩點(diǎn)到直線垂直相交曲線跨越點(diǎn)。23.(5分鐘)(2017年高中三年級(jí)西安開學(xué)考試)功能設(shè)置f (x)=| 2x - 4 | 1。(I)函數(shù)y=f(x)的圖像繪制：(ii)如果不等式f (x) ax的解不為空，則查找a的值范圍。第13頁(yè)(共13頁(yè))參考答案一、選擇題(共12個(gè)問(wèn)題；共24分)1-1，2-1，3-1，4-1，5-1，6-1，7-1，8-1，9-1，10-1，11-1，12-1，第二，填補(bǔ)空白問(wèn)題： (共4個(gè)問(wèn)題；共4分)13-1，14-1，15-1，16