小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級小數(shù)的性質(zhì).3 小數(shù)的性質(zhì).ppt_第1頁
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1、繪制:以比較十進制的含義和特性、十進制的特性,以及各0.1米、0.10米、0.100米的線段和大小。填充3360,1分米=()米=()米10厘米=米=()米100毫米=米=()米,0.1,0.10,0.100,(),(),這被稱為十進制的特性。將0.1米與0.10米和0.100米的大小進行比較。可以用、0.1米書寫,也可以用0.100米書寫,1分米、10厘米、100毫米書寫。因為:1分米=10厘米=100毫米。0.1米=0.10米=0.100米;十進制特性:在十進制結(jié)尾添加“0”或刪除“0”,十進制大小保持不變。請試試:度。用相同的顏色標記下面的小數(shù)點,發(fā)現(xiàn)了什么?怎么了?0.30,0.3,6

2、51,十進制排序表,0.3,0,3、0、0、3,0,0,0,十進制0.3到0.30,0.300.0.300到0.30,0.3,平方的份數(shù)發(fā)生變化,即小數(shù)點的系數(shù)保持不變??梢匀サ粢韵聰?shù)字中的哪個“0”?3.9米0.3元500米1.8元0.7米0.04元600公斤20.2米,0,0,0,0,0,0,0應(yīng)用十進制特性,消除十進制末端的零,可以簡化小數(shù);可以根據(jù)需要在小數(shù)點末尾添加0,也可以在整數(shù)的右下點添加小數(shù)點,然后添加0以小數(shù)形式替換整數(shù)。0.70=105.0900=2001.0500=1.00=,0.7,2001.05,1,105.09,簡化下的十進制數(shù):0.40=1.850=2.900=0.900,4 .100,8,0,連接相同的數(shù)字。2 . 704 . 40031 . 01000 . 00572 . 0602 . 070 . 005031 .

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