1、.,1,三（1）班主題班會(huì),.,2,看!我們的家多干凈,.,3,看!我們的家多美麗!,.,4,看!我們的家本多美,.,5,銳眼看校園,校園中有哪些與干凈整潔的環(huán)境不和諧的音符？,.,6,這樣的腳印并不好看,這不是展示雕刻技藝的地方,水在滴，資源正流走,舉手之勞，校園可以更美好,.,7,“文化長(zhǎng)廊”需要呵護(hù),墻壁涂鴉，這不是藝術(shù),角落的那個(gè)柜子,.,8,.,9,.,10,.,11,.,12,.,13,.,14,你剛剛打掃完衛(wèi)生，被人亂扔垃圾你有何感受呢？,.,15,對(duì)鏡看自己,“不是我扔的垃圾我為什么要撿拾”？,.,16,校園是我家,學(xué)?？梢哉f(shuō)是我們第二個(gè)家，既然是“家”，那么我們就有義務(wù)把它變

2、得干凈、美麗。,.,17,美化校園,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境美我校園,.,18,環(huán)保應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，作為一名普通學(xué)生我們可以做些什么來(lái)保護(hù)環(huán)境呢？,.,19,.,20,榜樣感召,.,21,.,22,.,23,.,24,.,25,.,26,撿起一片垃圾,撿回一顆公德心,.,27,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為

3、綠色校園行個(gè)方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。除了你的記憶，什么都別帶走，除了你的腳印，什么都別留下.,感言,.,28,愛(ài)護(hù)環(huán)境，你我做起細(xì)心呵護(hù)環(huán)境，共建美好校園校園環(huán)境你我他，環(huán)保就要靠大家一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情芬芳來(lái)自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來(lái)花開(kāi)堪賞直須賞，莫要折花空賞枝校園是我家，環(huán)境靠大家,保護(hù)校園環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),.,29,判斷題,有一位同學(xué)看見(jiàn)地上有垃圾準(zhǔn)備撿起來(lái)時(shí)，另一位同學(xué)說(shuō)：“別撿，這不是我們的衛(wèi)生區(qū)?！彼@么說(shuō)對(duì)不對(duì)？（）,.,30,放學(xué)后，樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)班級(jí)的窗戶沒(méi)關(guān)好，她順手把窗戶關(guān)好。（）,.,31,校園里的

4、桂花開(kāi)了，小婷看四周無(wú)人，便偷偷折了幾枝帶回家。（）,.,32,小丁經(jīng)常用涂改液在班級(jí)的桌子上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。（）,.,33,學(xué)校教學(xué)樓重新粉刷后，小明在潔白的墻壁印上自己的臟手?。ǎ?.,34,選擇題,六一兒童節(jié)各班要表演節(jié)目，同學(xué)們應(yīng)該怎么做（）A、不參加B、積極參加,B,.,35,學(xué)校要求星期一、五要穿校服佩戴紅領(lǐng)巾、?？ǎ瑢W(xué)們應(yīng)該怎么做（）A、按要求做好B、記得就做，不記得就算了,A,.,36,在與同學(xué)玩耍時(shí)，假如你不小心碰倒了別人，你應(yīng)該怎么做（）A、什么也不說(shuō)就走開(kāi)B、把同學(xué)扶起并道歉,B,.,37,看見(jiàn)同學(xué)打架時(shí)你應(yīng)該怎么做（）A、觀看打架B、走開(kāi)，不管C、上前勸架D、快速叫老師,C

5、、D,.,38,看見(jiàn)學(xué)校的水龍頭沒(méi)有關(guān)，你該怎么做（）A、不理它B、把它關(guān)好,B,.,39,環(huán)保知識(shí)問(wèn)答,1、每年的世界環(huán)境日是那一天?()A、6月5日B、2月21日C、6月17日D、4月22日2、保護(hù)水環(huán)境，我們應(yīng)該選擇使用()洗衣粉。A、普通B、無(wú)磷C、廉價(jià)D、高價(jià)3、下列哪些車輛并不污染空氣?()A、中巴車B、摩托車C、電車,.,40,4、綠色購(gòu)物，我們應(yīng)該選擇購(gòu)買()。、大包裝的商品、小包裝的商品、一次性用品、附帶廣告宣傳材料的商品。5、天生的“捕鼠能手”的鳥(niǎo)和享有“森林醫(yī)生”美稱的鳥(niǎo)是（）。A、貓頭鷹、啄木鳥(niǎo)B、貓頭鷹、喜鵲C、老鷹、啄木鳥(niǎo),.,41,輕松一刻,.,42,清潔環(huán)境美化

6、校園倡議書(shū),親愛(ài)的同學(xué)們:走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園.但近來(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹(shù),有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà),往校園的路上,地上,墻上亂吐口香糖我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成.在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，建議在各班教室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱。二、在校園內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù).“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”,讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗。四、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園.同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!,.,43,