1、第三章物流理論,1,PPT學(xué)習(xí)交流,主要內(nèi)容,1、物流學(xué)科理論體系2、物流學(xué)的主要觀點3、供應(yīng)鏈物流4、大物流理論5、物流學(xué)研究方法,2,PPT學(xué)習(xí)交流,一、物流學(xué)科理論體系（一）研究物流理論的意義,1、我國現(xiàn)代物流發(fā)展的需要跨行業(yè)、跨地區(qū)的綜合性經(jīng)濟活動，發(fā)展需要有先進的理論作指導(dǎo)。國內(nèi)尚存在“重生產(chǎn)、輕流通”思想，需要深入研究現(xiàn)代物流在我國的發(fā)展規(guī)律。2、應(yīng)對經(jīng)濟全球化的需要為了與國際物流接軌，提高競爭能力，需要學(xué)習(xí)和研究國外物流理論的發(fā)展規(guī)律及其對實踐的指導(dǎo)過程。,3,PPT學(xué)習(xí)交流,3、物流理論創(chuàng)新和發(fā)展的需要在我國，物流理論研究剛剛起步4、促進物流學(xué)科的人才培養(yǎng),提高物流從業(yè)人員的綜

2、合素質(zhì),舉例說明研究物流理論對于學(xué)習(xí)和就業(yè)的具體幫助,4,PPT學(xué)習(xí)交流,（二）物流學(xué)理論體系框架,5,PPT學(xué)習(xí)交流,二、物流學(xué)的主要觀點,1.商物分離2.“黑暗大陸”和物流冰山說3.“第三利潤源”說4.效益背反說和物流的整體觀念5.成本中心學(xué)說6.服務(wù)中心學(xué)說7.物流戰(zhàn)略學(xué)說,6,PPT學(xué)習(xí)交流,（一）商物分離,商物分離示意圖,7,PPT學(xué)習(xí)交流,（二）“黑暗大陸”說和物流冰山說,黑暗大陸說:物流是一塊未被發(fā)掘的大陸，這一學(xué)說充分體現(xiàn)了物流領(lǐng)域的可開發(fā)潛力。,8,PPT學(xué)習(xí)交流,物流成本冰山理論,總物流費,9,PPT學(xué)習(xí)交流,（三）“第三個利潤源”學(xué)說,“利潤中心”是指，物流可以為企業(yè)提供

3、直接和間接的利潤，是形成企業(yè)經(jīng)營利潤的主要活動。物流也是企業(yè)經(jīng)營中創(chuàng)利的主要活動，稱為“第三個利潤源”。,10,PPT學(xué)習(xí)交流,（四）效益背反說和物流的整體觀念,（1）物流成本和服務(wù)水平的效益背反一般來說，物流服務(wù)水平上升，物流成本也會增加，但是它們之間的關(guān)系不是線性的，增加同樣的物流成本在帶來的邊際效益是遞減的。,11,PPT學(xué)習(xí)交流,物流服務(wù),物流成本,Y,Y,XX,12,PPT學(xué)習(xí)交流,（2）物流活動之間的效益背反物流的各項活動處在一種動態(tài)的矛盾之中。正是因為這種效益背反，企業(yè)要從整體上設(shè)計物流系統(tǒng)，追求整體的成本降低。例如：企業(yè)運輸、倉儲等。,13,PPT學(xué)習(xí)交流,例：效益背反和總體效

4、益,請舉出“效益背反”的具體實例,14,PPT學(xué)習(xí)交流,（五）成本中心說,“成本中心”是指在整個企業(yè)經(jīng)營中，物流只對企業(yè)經(jīng)營活動的成本發(fā)生影響。物流是企業(yè)主要成本的產(chǎn)生源物流是降低企業(yè)成本的關(guān)注點。,15,PPT學(xué)習(xí)交流,（六）服務(wù)中心說,“服務(wù)中心說”是指物流活動最大的作用，并不在為企業(yè)節(jié)約消耗，降低成本或增加利潤，而是在提高企業(yè)對客戶的服務(wù)水平。,16,PPT學(xué)習(xí)交流,企業(yè)不再追求物流的一時一事的效益，而著眼于企業(yè)經(jīng)營總體，著眼于企業(yè)長遠發(fā)展。,（七）戰(zhàn)略說,17,PPT學(xué)習(xí)交流,三、供應(yīng)鏈物流,（一）供應(yīng)鏈1、定義生產(chǎn)及流通過程中，為了將產(chǎn)品或服務(wù)交付給最終用戶，由上游與下游企業(yè)共同建立

5、的需求鏈狀網(wǎng)。(中國物流術(shù)語標(biāo)準(zhǔn))供應(yīng)鏈?zhǔn)菄@核心企業(yè),通過對信息流、物流、資金流的控制，從采購原材料開始，制成中間產(chǎn)品以及最終產(chǎn)品，最后由銷售網(wǎng)絡(luò)把產(chǎn)品送到消費者手中的將供應(yīng)商、制造商、分銷商、零售商、直到最終用戶連成一個整體的功能網(wǎng)鏈結(jié)構(gòu)。（馬士華）,18,PPT學(xué)習(xí)交流,供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)示意圖供應(yīng)商制造商倉儲和配送中心客戶,19,PPT學(xué)習(xí)交流,2、供應(yīng)鏈的結(jié)構(gòu)模型,供應(yīng)鏈系統(tǒng)的分層結(jié)構(gòu),20,PPT學(xué)習(xí)交流,1、定義對供應(yīng)鏈涉及的全部活動進行計劃、組織、協(xié)調(diào)與控制。,（二）供應(yīng)鏈管理的概念,21,PPT學(xué)習(xí)交流,集成化供應(yīng)鏈管理,同步化、集成化生產(chǎn)計劃,基于Internet/Intranet

6、的全球信息網(wǎng)絡(luò)（信息共享）,各種技術(shù)支持,回流,2、供應(yīng)鏈管理涉及的內(nèi)容,22,PPT學(xué)習(xí)交流,3、供應(yīng)鏈管理的特點,橫向思維強調(diào)核心競爭力資源外用合作性競爭以顧客滿意度為目標(biāo)的服務(wù)化管理同步化運作物流、信息流、資金流、增值流的集成借助信息技術(shù)實現(xiàn)管理目標(biāo)延遲策略更加關(guān)注物流企業(yè)的參與縮短物流周期與縮短制造周期同等重要,23,PPT學(xué)習(xí)交流,案例：HP打印機供應(yīng)鏈,HP公司成立于1939年，1988年打印機進入市場，銷售部門分布在110個國家，總產(chǎn)品超過22000類；Deskjet打印機是HP的主要產(chǎn)品之一，過去由位于5個不同地點的分支機構(gòu)負責(zé)該打印機的生產(chǎn)、裝配和運輸，生產(chǎn)周期為6個月；為保

7、證顧客訂單98%的即時滿足率，各成品配送中心要保持7周的庫存量；,24,PPT學(xué)習(xí)交流,總機裝配(通用打印機)（FAT）,案例：HP打印機供應(yīng)鏈,在溫哥華完成,25,PPT學(xué)習(xí)交流,效果：服務(wù)水平為98%，各成品配送中心保持5周的庫存量，節(jié)省3000萬美元,26,PPT學(xué)習(xí)交流,（三）供應(yīng)鏈環(huán)境下的物流管理,c,1、供應(yīng)鏈管理與物流管理的區(qū)別（1）物流涉及原材料、零部件在企業(yè)之間的流動，而不涉及生產(chǎn)制造過程的活動；（2）供應(yīng)鏈管理包括物流活動和制造活動；（3）供應(yīng)鏈管理涉及從原材料到產(chǎn)品交付給最終用戶的整個物流增值過程，物流涉及企業(yè)之間的價值流過程，是企業(yè)之間的銜接管理活動。,27,PPT學(xué)習(xí)

8、交流,2、供應(yīng)鏈環(huán)境下物流管理面臨的主要問題,c,（1）實現(xiàn)快速準(zhǔn)時交貨的措施問題；（2）低成本準(zhǔn)時的物資采購供應(yīng)策略問題；（3）物流信息的準(zhǔn)確輸送，信息反饋與共享問題；（4）物流系統(tǒng)的敏捷性和靈活性問題；（5）供需協(xié)調(diào)實現(xiàn)無縫供應(yīng)鏈連接問題。,28,PPT學(xué)習(xí)交流,3、供應(yīng)鏈管理環(huán)境下的物流管理新特點,（1）傳統(tǒng)的物流管理的情況物流需求信息供應(yīng)信息傳統(tǒng)的物流供應(yīng)鏈,29,PPT學(xué)習(xí)交流,（2）供應(yīng)鏈環(huán)境下的物流管理的特點,物流需求信息供應(yīng)信息共享信息供應(yīng)鏈的物流與信息流,零售商,分銷商,制造商,用戶,原材料商,零部件供應(yīng)商,30,PPT學(xué)習(xí)交流,（2）供應(yīng)鏈環(huán)境下的物流管理的特點,1信息共享

9、2過程同步3合作互利4交貨準(zhǔn)時5響應(yīng)敏捷6服務(wù)滿意,31,PPT學(xué)習(xí)交流,案例：向豐田學(xué)管理,32,PPT學(xué)習(xí)交流,豐田公司的“蛇吞蛋”現(xiàn)象,三大車間生產(chǎn)方式不合理：月計劃生產(chǎn)指令：1、500部卡車指令一次投放給零件10天后部件10天后組裝廠2、化整為零，每天20部，25天完成由此發(fā)現(xiàn)：兩個月的流動資金資金-3天的流動資金,33,PPT學(xué)習(xí)交流,精速實簡的日本供應(yīng)鏈,日本供應(yīng)鏈的敏感度英國供應(yīng)鏈的敏感度庫存：20.74天庫存：127.70天交付日期：4.86天交付日期：39.47天生產(chǎn)時間:0.57天生產(chǎn)時間：2.07天,34,PPT學(xué)習(xí)交流,管理思想來源：降低生產(chǎn)和移動的批量,縮短周期時間降

10、低庫存效率大幅度的提高加快資金流動速度產(chǎn)品對市場反應(yīng)速度提升大批量生產(chǎn)/移動原因：形成規(guī)模經(jīng)濟,35,PPT學(xué)習(xí)交流,四、大物流論,物的流動論綜合物流論大物流工程論大物流科技論大物流產(chǎn)業(yè)論,36,PPT學(xué)習(xí)交流,五.物流學(xué)的研究方法,學(xué)科交叉、集體攻關(guān)物流學(xué)研究方法是經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、理學(xué)等眾多學(xué)科研究方法的集成，需要多種人才參與，集體攻關(guān)。經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)的研究方法偏重實證分析、案例分析、計量分析、系統(tǒng)分析等。工學(xué)、理學(xué)的研究方法偏重采用模擬、試驗、觀察與觀測、公式、定理等。重視深入實際、現(xiàn)場調(diào)查在重視基礎(chǔ)理論研究的同時，應(yīng)強調(diào)“現(xiàn)場第一”。具體問題的研究方法，應(yīng)依研究目的與研究內(nèi)容而確定

11、。,37,PPT學(xué)習(xí)交流,（一）物流問題調(diào)查方法以鄭州為例,制訂調(diào)查提綱確定調(diào)查目的對鄭州的經(jīng)濟地位與經(jīng)濟功能進行調(diào)查分析，對鄭州的物流活動進行調(diào)查分析，為規(guī)劃鄭州現(xiàn)代物流體系提供基礎(chǔ)資料。確定調(diào)查內(nèi)容調(diào)查鄭州周邊地區(qū)物流和經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查鄭州市經(jīng)濟及地理狀況調(diào)查鄭州及周邊地區(qū)物流設(shè)施等情況確定調(diào)查時間2011年9月2011年12月,38,PPT學(xué)習(xí)交流,制作調(diào)查表確定調(diào)查分組確定各組的調(diào)查目的確定各組的調(diào)查項目及詳細內(nèi)容現(xiàn)場調(diào)查實施組成調(diào)查組及確定負責(zé)人分析調(diào)查表的具體項目和內(nèi)容實施調(diào)查，且確保最少、有效、回收量按調(diào)查單位，撰寫每日調(diào)查總結(jié),39,PPT學(xué)習(xí)交流,整理分析調(diào)查資料調(diào)查資料分類

12、整理資料歸檔存放撰寫調(diào)查報告總結(jié)調(diào)查情況、分析調(diào)查中出現(xiàn)的問題提出需要補充調(diào)查的內(nèi)容根據(jù)現(xiàn)場實際，提出研究問題，或針對解決問題提供建議。,40,PPT學(xué)習(xí)交流,（二）物流問題分析方法,物流問題的分析方法選擇，一般遵循定量與定性分析相結(jié)合的原則，以定量分析為基礎(chǔ)，但不忽視定性分析的作用。定量分析主要使用數(shù)量指標(biāo)，進行物流問題的量的規(guī)定。定性分析主要使用判斷形式，進行物流問題的性質(zhì)的規(guī)定。,41,PPT學(xué)習(xí)交流,前言1.研究背景2.國內(nèi)外研究狀況3.研究目標(biāo)4.研究內(nèi)容5.研究方法6.研究成果報告重點7.創(chuàng)新點與展望后記,（三）物流研究報告寫作方法,42,PPT學(xué)習(xí)交流,本章小結(jié),重點物流學(xué)的主要觀點供應(yīng)鏈環(huán)境下的物流管理物流學(xué)研究方法難點供應(yīng)