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文檔簡介
1、河北省2020年高二上學(xué)期物理開學(xué)考試試卷(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共8題;共20分)1. (3分) (2017高一上岳陽期末) 如圖所示,一物塊分別沿傾角不等而底邊相等的固定斜面1、2、3下滑,從靜止開始由斜面頂端滑到底端三個斜面的傾角分別是30、45、60,不計(jì)物塊與斜面間的摩擦,下列分析正確的是( )A . 沿斜面3滑行時,物塊的加速度最大B . 沿斜面2滑行時,物塊的滑行時間最短C . 沿斜面2滑行時,物塊到達(dá)斜面底端時的速度最大D . 沿斜面1、3滑行時,物塊到達(dá)斜面底端時的速度一樣大2. (2分) 如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的三個木
2、塊,其中質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一不可伸長的輕繩相連,輕繩能承受的最大拉力為FT.現(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊,使三個木塊以同一加速度運(yùn)動,則以下說法正確的是( )A . 質(zhì)量為2m的木塊受到四個力的作用B . 當(dāng)F逐漸增大到FT時,輕繩剛好被拉斷C . 當(dāng)F逐漸增大到1.5FT時,輕繩還不會被拉斷D . 輕繩剛要被拉斷時,質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力為FT3. (3分) (2016高二上邛崍開學(xué)考) 如圖所示,從某高度水平拋出一小球,經(jīng)過時間t到達(dá)地面時,速度與水平方向的夾角為,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g下列說法正確的是( )A . 小球水平拋出時的初速度大小為 B . 小球在t時
3、間內(nèi)的位移方向與水平方向的夾角為 C . 若小球初速度增大,則平拋運(yùn)動的時間變長D . 若小球初速度增大,則減小4. (3分) (2017高一下甘谷期中) 在一光滑水平面內(nèi)建立平面直角坐標(biāo)系,一物體從t=0時刻起,由坐標(biāo)原點(diǎn)O(0,0)開始運(yùn)動,其沿x軸和y軸方向運(yùn)動的速度時間圖象如圖甲、乙所示,下列說法中正確的是( )A . 前2 s內(nèi)物體沿x軸做勻加速直線運(yùn)動B . 后2 s內(nèi)物體繼續(xù)做勻加速直線運(yùn)動,但加速度沿y軸方向C . 4 s末物體坐標(biāo)為(4 m,4 m)D . 4 s末物體坐標(biāo)為(6 m,2 m)5. (2分) (2017高三上黃岡月考) “嫦娥四號”(專家稱為“四號星”),計(jì)劃
4、在2017年發(fā)射升空,它是嫦娥探月工程計(jì)劃中嫦娥系列的第四顆人造探月衛(wèi)星,主要任務(wù)是更深層次、更加全面的科學(xué)探測月球地貌、資源等方面的信息,完善月球檔案資料已知萬有引力常量為G,月球的半徑為R,月球表面的重力加速度為g,嫦娥四號離月球中心的距離為r,繞月周期為T根據(jù)以上信息判斷下列說法正確的是( )A . “嫦娥四號”繞月運(yùn)行的速度為 B . 月球的第一宇宙速度為 C . “嫦娥四號”必須減速運(yùn)動才能返回地球D . 月球的平均密度為= 6. (2分) (2019高三上北京月考) 如圖所示,人站在電動扶梯的水平臺階上,假定人與扶梯一起沿斜面加速上升,在這個過程中,以下說法正確的是( ) A .
5、臺階對人的摩擦力對人做負(fù)功B . 臺階對人的總作用力方向沿豎直向上C . 在此過程中人處于失重狀態(tài)D . 人對臺階的壓力大小等于臺階對人的支持力的大小7. (2分) (2017高一下廈門期中) 速度為v0的子彈,恰可穿透一固定著的木板,如果子彈的速度為 ,子彈穿透木板的阻力視為不變,則子彈可穿透同樣的木板( )A . 2塊B . 3塊C . 4塊D . 1塊8. (3分) (2017高一下南昌期末) 如圖所示用輕彈簧相連的物塊A和B放在光滑的水平面上,物塊A緊靠豎直墻壁,一顆子彈沿水平方向射入物體B并留在其中在下列依次進(jìn)行的四個過程中,由子彈、彈簧和A、B物塊組成的系統(tǒng),動量不守恒但機(jī)械能守恒
6、的是( )A . 子彈射入木塊的過程B . B物塊載著子彈一起向左運(yùn)動的過程C . 彈簧推載著子彈的B物塊向右運(yùn)動,直到彈簧恢復(fù)原長的過程D . 從A離開墻壁開始,直到彈簧第一次伸長到最大的過程二、 非選擇題 (共4題;共43分)9. (8分) (2017高二上玉溪期中) 小燈泡燈絲的電阻會隨溫度的升高而增大,某同學(xué)為研究這一現(xiàn)象,用實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)(I和U分別表示小燈泡上的電流和電壓):I/A0.120.210.290.340.380.420.450.470.490.50U/V0.200.400.600.801.001.201.401.601.802.00(1) 在圖甲框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖可用
7、的器材有:電壓表、電流表、滑動變阻器(變化范圍010)、電源、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干;(2) 在圖乙中畫出小燈泡的IU曲線_分析曲線可知小燈泡的電阻值隨U變大而_(選填“變大”、“變小”或“不變”);(3) 如圖丙所示,用一個定值電阻R和兩個上述小燈泡組成串并聯(lián)電路,連接到內(nèi)阻不計(jì)、電動勢為1.5V的電源上已知流過電阻R的電流是流過燈泡L2電流的兩倍,則流過燈泡L1的電流約為_A10. (10分) (2019高二上東遼期中) 如圖所示,平行板電容器的間距為d,極板與水平面成15角一電荷量為+q、質(zhì)量為 m的帶電粒子在電容器下極板左端處,以初動能Ek0豎直向上射入兩板之間,經(jīng)偏轉(zhuǎn)恰好從上極板右射
8、出,且射出時速度方向與上極板平行忽略粒子重力、空氣阻力及極板的邊緣效應(yīng)求: (1) 板間電場強(qiáng)度E的大?。?(2) 兩極板的長度及粒子在兩極板間運(yùn)動時間 11. (10分) (2017高二下松原期中) 如圖所示,在光滑的水平面上放置一個質(zhì)量為2m的木板B,B的左端放置一個質(zhì)量為m的物塊A,已知A、B之間的動摩擦因數(shù)為,現(xiàn)有質(zhì)量為m的小球以水平速度v0飛來與A物塊碰撞后立即粘住,在整個運(yùn)動過程中物塊A始終未滑離木板B,且物塊A可視為質(zhì)點(diǎn),求(1) 物塊A相對B靜止后的速度大小;(2) 木板B至少多長12. (15分) (2017高一上邵陽期末) 如圖,有一水平傳送帶,左、右端間的距離為10m,一物體從左邊光滑斜面上h1=4m處由靜止釋放滑上傳送帶的左端,已知=30,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.1,當(dāng)傳送帶靜止時,物體恰能滑到右側(cè)光滑斜面h2高度處(彎道處的能量損失均不計(jì)),求:(結(jié)果可用根式表示,g取10m/s2)(1) 高度h2為多少? (2) 當(dāng)傳送帶以2m/s的速度勻速運(yùn)動,物體第一次到達(dá)傳送帶右端的時間是多少? (3) 若傳送帶靜止,該物體最終停在何處?物體運(yùn)動的路程
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