1、學(xué)生課外文體活動計(jì)劃一、目的的意義全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，確保學(xué)生每天1小時的體育活動時間，學(xué)習(xí)學(xué)生體育健康知識和技能，學(xué)習(xí)科學(xué)的運(yùn)動方法，加強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成參與終身體育運(yùn)動的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新班級之間體育活動的形式和方法，結(jié)合學(xué)校的文藝活動，培養(yǎng)學(xué)生的情緒，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特別制定了本實(shí)施方案。二、指導(dǎo)思想課外文體活動工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進(jìn)學(xué)生生動活潑、自由發(fā)展、宣傳學(xué)生個性”為主題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，通過規(guī)范學(xué)生課外文體活

2、動內(nèi)容和形式的方法，引導(dǎo)大多數(shù)學(xué)生積極參加文明、健康、活躍的課外文體活動，達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。三、執(zhí)行原則1、教育性、科學(xué)性、趣味性的原則。課外文體活動中，堅(jiān)持教育宗旨，遵循教育法和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，享受寓教于樂、寓教于樂。2、全面原則。課外文體活動的內(nèi)容和形式豐富多彩，可以滿足不同特長、不同興趣、不同水平學(xué)生的發(fā)展要求，可以促進(jìn)小學(xué)生身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、審美素質(zhì)的全面提高，在普及和提高的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)健康發(fā)展。3、堅(jiān)持自愿和積極指導(dǎo)的結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中，需要教師的鼓勵、指導(dǎo)等，同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇和自主活動權(quán)，在組織活動的時候，為學(xué)生創(chuàng)造自主討論、

3、組織、運(yùn)營、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。4、以校內(nèi)教育為主，鞏固位置，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力營造良好的課外教育環(huán)境。5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動的組織和實(shí)施過程中，加強(qiáng)安全教育，制定安全措施、應(yīng)急措施和預(yù)防措施，預(yù)防和防止意外事故的發(fā)生。但是也防止以害怕事故為由不活動的傾向。四、實(shí)施范圍：大倉小學(xué)全體學(xué)生五、執(zhí)行目標(biāo)和具體措施：1，實(shí)施目標(biāo)：學(xué)校以教育部“體育、藝術(shù)2 1”項(xiàng)目和學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施為主要內(nèi)容，使每個學(xué)生掌握兩種體育技術(shù)，具有藝術(shù)特長。開展體育和美術(shù)講座，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，開展形式多樣、生動的課外體育和藝術(shù)

4、活動，滿足學(xué)生整體個性發(fā)展和多種活動的要求。組織課外文體活動，以全體學(xué)生為對象，涵蓋全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2 1項(xiàng)目”2、認(rèn)真組織，加強(qiáng)實(shí)施。以“全面普及，特點(diǎn)優(yōu)先”為總體戰(zhàn)略，具體活動、措施如下：1)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天一小時、節(jié)假日活動的文體活動，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面安排，制定計(jì)劃，確定內(nèi)容，確定時間，確定地點(diǎn)，確定指導(dǎo)教師。2)，促進(jìn)校內(nèi)班級的文體競爭。結(jié)合本校的文學(xué)藝術(shù)、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目，在業(yè)余時間組織了班級間的球類、唱歌、書法、繪畫、演講、征文等比賽。3”，“2運(yùn)動”活動(眼動，學(xué)生廣播體操)。4)，開展學(xué)校特性文體活動。(1)每年1月底舉行運(yùn)動會。(2)每學(xué)期舉行

5、一次全交往美術(shù)繪畫比賽。(3)每學(xué)期舉行一次個別文體活動和競賽。六、活動的具體時間和形式：1、以學(xué)期為活動周期，低年級星期一、星期二、星期四、星期五下午3: 30-4: 10，高年級星期一、星期二、星期四、星期五下午3:403544:302.每天保證學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行文體活動超過一個小時。3、活動形式分為團(tuán)體活動、團(tuán)體活動。七、課外文體活動項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組：八、安全機(jī)制：1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，有效加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立了以校長為組長的學(xué)生課外文體活動指導(dǎo)組，明確分工，負(fù)責(zé)人。充分理解學(xué)生課外文體活動的重要性，將這項(xiàng)活動視為促進(jìn)素質(zhì)教育、激活學(xué)生課外生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方

6、式的重要環(huán)節(jié)。2、擴(kuò)大宣傳，營造氣氛。學(xué)校重視宣傳，充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板、櫥窗、趙萬、班會等，加強(qiáng)宣傳力度。通過宣傳，使全校教師、學(xué)生和家長深刻認(rèn)識到這項(xiàng)工程的重要意義。充分利用大型體育藝術(shù)活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進(jìn)展和實(shí)施成果，有利于開展學(xué)生課外文體活動，創(chuàng)造全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。請根據(jù)當(dāng)?shù)貤l件制定計(jì)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動，是學(xué)校教育的定期工作。學(xué)校根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求，制定學(xué)校實(shí)際可行的計(jì)劃和實(shí)施方案，在實(shí)踐和探索中不斷改進(jìn)，形成特色。4、保護(hù)組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織課外文體活動工程從業(yè)人員指導(dǎo)和實(shí)施學(xué)校課外文體活動。同時明確的責(zé)任：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：全面負(fù)責(zé)，組

7、織、調(diào)整課外文體活動的開展，實(shí)行相應(yīng)的政策措施，領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，推進(jìn)課外文體活動的發(fā)展。學(xué)生課外活動執(zhí)行方案一、地圖思想為了全面貫徹黨的教育方針和中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定，引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動健康的體育、藝術(shù)、科技活動，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的生活情緒，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，使我們學(xué)校課外活動科學(xué)化、制度化二、活動概念讓學(xué)生都參加課外活動，讓學(xué)生都有愉快的心情，讓學(xué)生都有健康的身體。三、執(zhí)行原則1、堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、體力、趣味性的原則。課外活動要堅(jiān)持教育宗旨，遵循教育法和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，效

8、法寓教于樂、寓教于樂、寓教于樂。2、堅(jiān)持綜合原則。課外活動要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合。課外活動的內(nèi)容和形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同水平的學(xué)生發(fā)展要求，促進(jìn)學(xué)生身體、精神、審美素質(zhì)的全面提高，實(shí)現(xiàn)基于普及和提高的健康發(fā)展。堅(jiān)持整體性原則。課外活動要面向全體學(xué)生，在學(xué)生參與面的大小和數(shù)量上選擇好的課外活動項(xiàng)目。形成大家參加課外活動，有大家喜歡節(jié)目的新局面。4、堅(jiān)持自愿和積極指導(dǎo)的結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外活動的過程中，要充分尊重教師的鼓勵、指導(dǎo)，同時也要充分尊重學(xué)生的自我選擇和自主活動權(quán)，在組織活動方面為學(xué)生營造自主討論、組織、運(yùn)營、交流和評價的環(huán)境和氛

9、圍。5、堅(jiān)持校內(nèi)郊區(qū)的結(jié)合原則。課外活動以校內(nèi)教育為主，要充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校外有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力營造良好的課外教育環(huán)境。6、堅(jiān)持安全第一的原則。在課外活動的組織和實(shí)施過程中，教師要加強(qiáng)安全教育和管理，制定安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。四、活動時間保證學(xué)生的休息和睡眠時間，同時開設(shè)所有課程，安排每天上課體操或大課之間的活動，每天下午2-3節(jié)課以文體技術(shù)活動時間，星期一1年級，星期二2年級等進(jìn)行。五、活動場所運(yùn)動場、閱覽室、教室和教育基地。(1)課堂活動場所、責(zé)任等級的安排：三年級責(zé)任領(lǐng)域：跳繩、游戲活動領(lǐng)域四年級責(zé)任區(qū)：乒乓球、羽毛球活動區(qū)

10、(五年級責(zé)任區(qū)：跳肌腱，毽球活動區(qū)6年級責(zé)任領(lǐng)域：籃球活動領(lǐng)域(2)下午課外活動場：運(yùn)動場、閱覽室、教室。六、活動形式：活動形式分為團(tuán)體活動和集體活動兩種。團(tuán)體活動是指全校或全年級的集中活動。其特點(diǎn)是，大規(guī)模、人數(shù)、場所集中、活動時間、內(nèi)容統(tǒng)一容易，成為統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，加快檢查，相互促進(jìn)。組活動基于類、興趣組等活動。集團(tuán)活動規(guī)模小，人員少，場所分散，方法靈活，便于組織和區(qū)分不同情況，發(fā)揮核心作用，可以向上級機(jī)關(guān)的各種競賽輸送特長者。七、活動內(nèi)容：文藝：學(xué)校建立學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)興趣小組。美術(shù)開設(shè)了書法、素描、童畫、國畫等興趣小組。各由音樂美術(shù)老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練指導(dǎo)和比賽組織。體育：學(xué)校設(shè)立排球隊(duì)、籃球隊(duì)、

11、毽球、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)、國際象棋、圍棋等興趣隊(duì)，由體育教師和專業(yè)教師訓(xùn)練和組織比賽?？茖W(xué)技術(shù)：學(xué)校組織科學(xué)技術(shù)制作、素材制作、小形式等興趣小組。科學(xué)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)訓(xùn)練和組織比賽。第八，安全措施1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組2、明確的責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：全面負(fù)責(zé)，組織、調(diào)整課外活動的開展，實(shí)行相應(yīng)的政策措施，指導(dǎo)部各負(fù)其責(zé)，促進(jìn)課外活動的發(fā)展。學(xué)校值日：加強(qiáng)對學(xué)生間活動和課外活動的安全、衛(wèi)生等的管理和監(jiān)督。教務(wù)：負(fù)責(zé)學(xué)校課外文體活動實(shí)施過程的管理和指導(dǎo)，選拔審查指導(dǎo)教師，定期舉辦大學(xué)生文體藝術(shù)活動，組織各種活動。加強(qiáng)對學(xué)校課外活動課題研究的管理和指導(dǎo)。加強(qiáng)對各班課外活動實(shí)施過程的指導(dǎo)。保育員：加強(qiáng)對學(xué)生課和大課活動的

12、監(jiān)督、評分，加強(qiáng)大課之間的活動資料整理?；顒又行模航M織各種關(guān)心活動組，選拔審查監(jiān)督，定期以家長和社會人士為對象舉行展示活動?？倓?wù)處：加強(qiáng)對學(xué)校體育館、場所、音美教室設(shè)施的安全檢查和預(yù)防。加強(qiáng)對學(xué)校體育器材和班級活動裝備的管理和指導(dǎo)。辦公室、大隊(duì)：充分利用紅圍巾廣播、校園電視、校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等宣傳體育、藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)活動的執(zhí)行情況和成果。體育團(tuán)體：認(rèn)真組織每天的班級體操。指導(dǎo)各班課外體育活動，各種比賽活動。每年舉行一次小學(xué)生運(yùn)動會。認(rèn)真履行運(yùn)動隊(duì)的日常訓(xùn)練和參加工作。藝術(shù)組：指導(dǎo)全校各班的文化藝術(shù)活動和各種慶?；顒?。協(xié)助上級做好各種文藝演出，做好學(xué)校節(jié)日慶祝的文藝演出和書畫展示或相關(guān)慶?；顒??？?/p>

13、學(xué)技術(shù)信息組：組織學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)小發(fā)明和小作品活動，按照上級的要求做好各種活動。圖書室：管理學(xué)校圖書，善用，向?qū)W生推薦好書，幫助閱讀活動。學(xué)年主任：與課外活動輔導(dǎo)老師一起安排學(xué)年活動的內(nèi)容和地點(diǎn)，做好調(diào)整和評價工作。班主任：支持、幫助活動課教師的工作，搞好學(xué)生的組織管理。3、具體要求(1)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。充分理解實(shí)施學(xué)生課外活動的重要性，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，活躍學(xué)生課后生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的重要組成部分，取得實(shí)效。(2)積極宣傳，營造氣氛。學(xué)校非常重視宣傳活動，通過宣傳使全校教師、學(xué)生和家長深刻認(rèn)識到實(shí)施這項(xiàng)活動的重要性。要充分利用大型體育藝術(shù)活動等載體，廣泛宣傳活

14、動的進(jìn)展和成果，有利于學(xué)生開展課外活動，營造全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。(3)根據(jù)當(dāng)?shù)貤l件制定計(jì)劃。各年級和各班按照實(shí)施方案的總體要求，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，制定實(shí)際計(jì)劃，提倡學(xué)生擁有自己的活動裝備，走向運(yùn)動場，曬太陽，在指定場所開展自己喜歡的文體活動，在執(zhí)行和探索中不斷完善，逐步形成班級、年級、學(xué)校特色。(4)加強(qiáng)培訓(xùn)，全面參與。堅(jiān)持“發(fā)掘?qū)W校的潛力，確立學(xué)校的特性”的原則，增強(qiáng)專職體育、藝術(shù)、科學(xué)教師、班主任及其他任課教師的訓(xùn)練能力，建立了以專職教師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都符合學(xué)校課堂教學(xué)和課外活動要求的教員隊(duì)伍。小學(xué)課外活動計(jì)劃一、課外活動的重要性：“把課程還給學(xué)生，讓課程充滿生命和活力。

15、將把創(chuàng)新還給教師和學(xué)生，使校園充滿智慧和活力的新基礎(chǔ)教育理念，開發(fā)學(xué)生的個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康，我們學(xué)校將繼續(xù)進(jìn)行內(nèi)容豐富、多種形式的課外社團(tuán)活動。二、目的的含義：課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育和教學(xué)改革，全面實(shí)施促進(jìn)素質(zhì)教育的重要表現(xiàn)。課外活動的正常開展不僅可以豐富學(xué)生的課后生活，還可以為學(xué)生提供自主發(fā)展的時間和空間。根據(jù)廣大學(xué)生和家長的意愿，組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)和體育活動。學(xué)生通過活動可以獲得課堂上沒有學(xué)到的很多知識和技能，有助于激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，開發(fā)個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。三、具體活動的安排：(a)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：張哈里(b)

16、活動時間：每周一、星期三、星期四下午第三節(jié)四、利益集團(tuán)活動內(nèi)容和目標(biāo)：1、通過合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術(shù)的影響，培養(yǎng)學(xué)生美麗的愛情情緒，發(fā)揮他們的藝術(shù)潛力，提高其藝術(shù)素質(zhì)。通過足球、乒乓球等各種體育活動，掌握簡單的體育技術(shù)技能，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，培養(yǎng)合作精神和堅(jiān)強(qiáng)的耐心，提高體力，促進(jìn)身心發(fā)展。3、通過“閱讀和習(xí)作、數(shù)學(xué)、閱讀障礙”興趣小組的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)展思維，鞏固課堂學(xué)習(xí)的知識，培養(yǎng)其應(yīng)用和交流的能力。4、通過“國際象棋、攝影”等興趣小組的活動，激發(fā)學(xué)生探索練習(xí)的興趣，培養(yǎng)善于觀察、思考、發(fā)現(xiàn)、容易上手的能力。五、具體要求和獎懲措施：開學(xué)初，導(dǎo)師要制定好學(xué)期咨詢計(jì)劃，必須按計(jì)劃進(jìn)行活動。在每次課外前，系統(tǒng)地一致地準(zhǔn)備課程內(nèi)容。在咨詢過程中克服教師的盲目性和隨機(jī)性。每次咨詢時，教師要先點(diǎn)名，如果出現(xiàn)無緣無故沒到的學(xué)生，老師要及時與班主任聯(lián)系，掌握學(xué)生的行蹤。輔導(dǎo)的時候，教師要仔細(xì)組織學(xué)生活動，不能出現(xiàn)空洞現(xiàn)象。講師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。(根據(jù)活動的特點(diǎn)，可以用不同的形式調(diào)查)學(xué)校中層干部每天檢查