1、重慶科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想質(zhì)量、學(xué)習(xí)精神和綜合素質(zhì)的重要表現(xiàn)，學(xué)風(fēng)直接關(guān)系到學(xué)生的培養(yǎng)和素質(zhì)，關(guān)系到學(xué)生的成長和人才，關(guān)系到學(xué)生的未來和命運。學(xué)風(fēng)建設(shè)是大學(xué)的根本建設(shè)，是立法院的根本。根據(jù)學(xué)校關(guān)于加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求，推進本科評估和建設(shè)工作，結(jié)合大學(xué)的實際情況，特別制定本項目。一、學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想和一般思路1.學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合培養(yǎng)人才的中心任務(wù)，強調(diào)通過大學(xué)歡迎評價建設(shè)工作的實際、大學(xué)、班級、教師、學(xué)生骨干和廣大學(xué)生參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的主動性和積極性、學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心作用，以教育引領(lǐng)學(xué)風(fēng)，以服務(wù)2.學(xué)風(fēng)建設(shè)的一般思

2、路學(xué)風(fēng)建設(shè)的一般思路是以學(xué)生為中心，為學(xué)生服務(wù)，樹立學(xué)生學(xué)生生成的工作理念，實施職業(yè)規(guī)劃，加強情境教育為出發(fā)點，喚醒學(xué)生的主體意識；以基礎(chǔ)工作為突破口，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展教育。以學(xué)習(xí)競爭為平臺，刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。以優(yōu)秀學(xué)風(fēng)“示范班”的創(chuàng)立和研究生升學(xué)俱樂部為載體，探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的長期機制，充分發(fā)揮廣大教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生骨干的主導(dǎo)作用、先進的模范作用等，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。二、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要目標(biāo)和基本任務(wù)全國掀起學(xué)風(fēng)建設(shè)的新高潮。提倡學(xué)生“讀所有人的書，培養(yǎng)大學(xué)精神，培養(yǎng)智慧的人才”，使學(xué)生大體上樹立“學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)”的概念，整體學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，精神狀態(tài)良好，學(xué)習(xí)效果明

3、顯。追求真實的知識，互相幫助，形成互相學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍，形成“以熱愛學(xué)習(xí)為榮，浪費青春為恥”的輿論氛圍，學(xué)生沉著、學(xué)習(xí)學(xué)問，踏實、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、追求創(chuàng)新，是學(xué)習(xí)精神。通過建設(shè)提高全體學(xué)生的上課出席率，遲到、早退、缺勤、做抄襲作業(yè)、不遵守教規(guī)的現(xiàn)象明顯減少；課程考試失敗率大幅下降。各級參加各種科學(xué)技術(shù)和學(xué)習(xí)比賽的積極性明顯提高，努力培養(yǎng)學(xué)風(fēng)豐富的新學(xué)院。第三，組織領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)。成立學(xué)風(fēng)建設(shè)實踐指導(dǎo)組，負責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)和組織工作。組長：楊文兵代理主席：胡偉青楊小唐龍一輝勇成員：唐彬利亞班羅奇鮑崔秋張春凡路伊周梅尼牛玉君王麗慧忠血梅唐知明成廖節(jié)程敬孟剛彥王元帥建強羅慶紅雄永中廖浩楊一祿光范秀智李陳智茂李徐

4、東張?zhí)m小玉范登龍彭齡周伯環(huán)亮學(xué)風(fēng)建設(shè)要形成同時掌握公館的局面：領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制定大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案；血公辦公室負責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作計劃的實施和總結(jié)。教研室主任要對林老師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)效果進行監(jiān)督檢查。林和教師要以對學(xué)生負責(zé)的思想為基礎(chǔ)，嚴(yán)格治學(xué)，認(rèn)真搞好教學(xué)。每位輔導(dǎo)員都要負責(zé)本班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的實施，將學(xué)生引向?qū)I(yè)學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)提高。學(xué)生黨員要積極組織團總和學(xué)生會做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳工作，認(rèn)真組織各班深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的一系列活動，及時通報學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的新情況、新問題；各班干部要加強責(zé)任意識，認(rèn)真了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，積極組織本班同學(xué)參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。四、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要措施和實施步驟學(xué)風(fēng)建設(shè)活動

5、分3個階段進行，宣傳動員階段為2009年4月，組織實施階段為2009年5月-2009年10月，總結(jié)表彰階段為2009年11月。(a)宣傳動員階段(2009年4月20日之前)這一階段的總體課題是明確目標(biāo)，認(rèn)識單一，形成計劃。要想宣傳動員的全覆蓋，大家都要參與學(xué)風(fēng)建設(shè)，大家都要支持學(xué)風(fēng)建設(shè)。要認(rèn)識，采取措施，學(xué)生組織積極行動，班級里都有建設(shè)計劃。1.大學(xué)舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動大會，分析了學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題，提出了學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)課題、總布置及具體要求。2.以小組為單位，結(jié)合年級和專業(yè)素質(zhì)，舉行以“學(xué)風(fēng)建設(shè)和個人成長”為主題的主題班會和主題團活動，分析課時風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀，制定學(xué)風(fēng)建設(shè)改善方案。要集

6、中主題，深入分析，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，形成方案。3.以學(xué)生黨支部為單位舉行組織生活會，組織學(xué)生黨員，討論學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和學(xué)生黨員如何發(fā)揮作用，組織節(jié)目。4.學(xué)院、學(xué)年團總學(xué)生會、學(xué)生社團應(yīng)該以“發(fā)揮學(xué)生組織的作用，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題舉行研討會，制定方案。(b)組織實施階段(2009年10月20日之前)以建構(gòu)學(xué)習(xí)風(fēng)格為中心，實施6個主要項目。也就是說，項目主導(dǎo)、基礎(chǔ)管理項目、人才培養(yǎng)項目實踐、困難項目支持、就業(yè)促進項目、環(huán)境建設(shè)項目等。1.目標(biāo)主導(dǎo)項目明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)內(nèi)部動機。充分發(fā)揮人力資源管理協(xié)會和指環(huán)組干部的作用，進一步執(zhí)行一、二年級的職業(yè)規(guī)劃，使每個學(xué)生有明確的學(xué)期計劃。從二、三年

7、級開始，重點進行外語、計算機證書取得和學(xué)習(xí)技能、創(chuàng)新及專業(yè)技能訓(xùn)練，對三年級進行職業(yè)準(zhǔn)備教育。加強形而上學(xué)政策教育，以順利畢業(yè)和充分就業(yè)為目標(biāo)，對畢業(yè)生進行畢業(yè)實踐及就業(yè)教育和指導(dǎo)，確保順利畢業(yè)。2.基礎(chǔ)管理項目加強基礎(chǔ)管理，夯實學(xué)風(fēng)的基石。構(gòu)建學(xué)風(fēng)建設(shè)責(zé)任體系，輔導(dǎo)員是班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的第一所有者、班長、團支部書記是班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的直接負責(zé)人，要進一步明確其他建設(shè)主體的具體責(zé)任；認(rèn)真執(zhí)行重慶科技學(xué)院輔導(dǎo)員工作條例實施細則，加強輔導(dǎo)員聽課制度、公寓制度、談話制度，開發(fā)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心的班級評價制度，將研究生考試率、高證率、等課程率、落后學(xué)生轉(zhuǎn)化率、考試風(fēng)向標(biāo)情況等納入審查范圍。改善學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查監(jiān)督和

8、評價機制，好的經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生工作簡報，主要檢查人員早晨讀書晨練，上課出席，教室紀(jì)律狀況，宿舍違規(guī)，每天進行檢查，每周一，每月評估一次；嚴(yán)厲處理違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生群體。3.環(huán)境建設(shè)項目開展豐富的活動，創(chuàng)造良好的環(huán)境?！白x經(jīng)典、寫經(jīng)驗、說經(jīng)驗”的學(xué)生“三個一個”的閱讀活動；嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，加強流程跟蹤，繼續(xù)創(chuàng)建好醫(yī)院作風(fēng)“示范課”的工作；繼續(xù)掌握好研究生升學(xué)俱樂部，指導(dǎo)對研究生升學(xué)感興趣的學(xué)生，提供咨詢，建立相互交流的平臺。為了鼓勵各年級、各班進行實際英語、計算機級模擬考試及高級數(shù)學(xué)競賽活動，在整個醫(yī)院進行英語四級及計算機二級比賽活動。開展學(xué)術(shù)講座，邀請專家學(xué)者和著名企業(yè)家進行報告。積極準(zhǔn)備英豪論壇，

9、打造學(xué)生思想成長舞臺，培養(yǎng)經(jīng)濟及經(jīng)營學(xué)生的企業(yè)家精神及社會責(zé)任感。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)，組織教師和學(xué)生座談會及原道部和學(xué)生座談會。4.幫助困的工程關(guān)心弱勢群體，攜手共同發(fā)展。要給處于學(xué)習(xí)困難、經(jīng)濟困難、訓(xùn)育觀念冷漠、心理障礙、人際關(guān)系緊張、家庭關(guān)系復(fù)雜、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、休學(xué)、帶薪及跟隨考試閱讀等多種情況的學(xué)生制作重點學(xué)生文件。要制定一對一幫助學(xué)生黨員、學(xué)生干部、成績優(yōu)秀的人和困難的學(xué)生的制度。輔導(dǎo)員應(yīng)跟蹤核心學(xué)生并填寫經(jīng)濟管理學(xué)院重點學(xué)生跟蹤表。要為臨時困難的學(xué)生提供特別資金，使每個學(xué)生順利學(xué)習(xí)。5.練習(xí)人才項目與實踐相結(jié)合，在實踐中增加才干。充分利用校內(nèi)資源，建立學(xué)生課外校內(nèi)實踐基地。加強對社團的指導(dǎo)，

10、鼓勵社團和社會企業(yè)等社會組織構(gòu)建社會實踐平臺，進行社會實踐活動。以學(xué)生會社會實踐部為基礎(chǔ)，利用假日積極聯(lián)系社會企業(yè)，為學(xué)生提供社會實踐平臺。繼續(xù)組織好經(jīng)濟管理學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練所，組織學(xué)生參加各種實踐創(chuàng)新競賽。繼續(xù)組織大學(xué)生暑期“三鄉(xiāng)”活動。6.就業(yè)促進項目加強就業(yè)指導(dǎo)，促進充分就業(yè)。提前介入，對3年級進行就業(yè)情況分析和就業(yè)準(zhǔn)備指導(dǎo)；積極引導(dǎo)低年級學(xué)生有進一步研究和創(chuàng)業(yè)的欲望，熱情鼓勵，為對創(chuàng)業(yè)感興趣的學(xué)生創(chuàng)造條件，打造舞臺。將舉行畢業(yè)生簡歷競賽、面試no.1、創(chuàng)業(yè)計劃比賽等活動。對畢業(yè)生進行情境政策教育，指導(dǎo)學(xué)生進一步改變就業(yè)觀念。及時公布就業(yè)信息及促進國家、重慶就業(yè)的政策手段，引導(dǎo)學(xué)生充分利

11、用就業(yè)促進政策。繼續(xù)加強與企業(yè)的聯(lián)系，努力在五、六月舉行另一次特別轉(zhuǎn)折。跟蹤學(xué)生就業(yè)，做好未就業(yè)學(xué)生的思想工作。確保職業(yè)排名前20%的學(xué)生實現(xiàn)就業(yè)，大多數(shù)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生實現(xiàn)就業(yè)，確保今年畢業(yè)生的一次性就業(yè)率不低于70%。(c)表彰階段摘要(2009年11月25日之前)1.進行學(xué)風(fēng)建設(shè)活動摘要及分級，選擇學(xué)風(fēng)建設(shè)先進診斷委(班級單位)和先進個人數(shù)，表彰，將先進診斷委和先進個人的經(jīng)驗資料整理成冊。2.舉行“經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動概要及經(jīng)驗交流大會”，總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進，找到不足，確定努力方向。3.進一步建立和完善各種規(guī)章制度，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制。五、學(xué)風(fēng)建設(shè)的組織保障和機制保障1.加強領(lǐng)導(dǎo)和提高認(rèn)識大學(xué)非常重視學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，為有效開展學(xué)風(fēng)建設(shè)工作提供組織保障。定期組織學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會，認(rèn)真聽取學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，制定解決方案，統(tǒng)一思想，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，切實保證。明確責(zé)任，執(zhí)行任務(wù)。學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)要明確工作職責(zé)：組長全面負責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作；副組長負責(zé)實施、檢查、反饋、修訂學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)事業(yè)有效進行。隊員們要切實抓好本班學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)的實施效果，實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。同時加強工作實施，明確大學(xué)全體師生學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)，