北京城市學(xué)院2013-2014學(xué)年學(xué)生公共能力培養(yǎng)(寒假社會(huì)實(shí)踐)實(shí)施方案_第1頁
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1、北京城市學(xué)院2013-2014學(xué)年學(xué)生公共能力培養(yǎng)(寒假社會(huì)實(shí)踐)實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,引導(dǎo)我校青年學(xué)生自覺探索中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定在社會(huì)生活中的體現(xiàn),進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生公共能力培養(yǎng)的全面深入開展,教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生通過察民意、體國情等多種形式的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注社會(huì)發(fā)展與城市建設(shè),堅(jiān)定信念為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。學(xué)校決定于2014年1月至2月開展以“實(shí)踐接力改革路,青春成就中國夢(mèng)”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將具體實(shí)施方案公布如下,請(qǐng)各校區(qū)、學(xué)部參照?qǐng)?zhí)行。1、 指導(dǎo)思想以實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)為指引,以培養(yǎng)學(xué)生“堅(jiān)定信念、強(qiáng)化

2、本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新、敢于吃苦、錘煉品格”為目標(biāo),以幫助學(xué)生“認(rèn)識(shí)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)”為工作著力點(diǎn),堅(jiān)持“全面部署與重點(diǎn)組織相結(jié)合、社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)觀察相結(jié)合、項(xiàng)目實(shí)施與有效傳播相結(jié)合”的原則,廣泛動(dòng)員學(xué)生開展各種形式和內(nèi)容的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性,引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”,實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生成長、服務(wù)基層發(fā)展雙向受益。二、活動(dòng)主題實(shí)踐接力改革路,青春成就中國夢(mèng)3、 活動(dòng)時(shí)間 2014年1月6日2月20日4、 活動(dòng)范圍及領(lǐng)域北京城市學(xué)院2013-2014學(xué)年學(xué)生公共能力培養(yǎng)(寒假社會(huì)實(shí)踐)立足于踐行黨的十八屆三中全會(huì)精神,圍繞“中國夢(mèng)”這一主題,以社會(huì)調(diào)研、社會(huì)觀

3、察、社會(huì)參與、專業(yè)實(shí)踐、專題教育等實(shí)踐形式,覆蓋思想政治教育、文化宣傳與研究、科技創(chuàng)新推廣、低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)保護(hù)與環(huán)境污染治理、城市發(fā)展和城鎮(zhèn)建設(shè)、志愿服務(wù)以及就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研等相關(guān)領(lǐng)域,立足首都,面向全國。五、活動(dòng)項(xiàng)目(一)“青春使命 圓夢(mèng)基層”思想教育主題學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)為引導(dǎo)北城學(xué)子認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)的精神內(nèi)涵,自覺探索中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定在社會(huì)基層中的體現(xiàn),搭建校外實(shí)踐平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,提升學(xué)生溝通表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理、問題解決等公共能力,學(xué)校將以社會(huì)調(diào)研作為2013-2014學(xué)年寒假學(xué)生公共能力培養(yǎng)的主要形式,組織、引導(dǎo)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)

4、調(diào)研活動(dòng)需圍繞十八屆三中全會(huì)的關(guān)鍵詞擬定調(diào)研題目,開展調(diào)研活動(dòng);個(gè)人調(diào)研活動(dòng)需以“我為城市發(fā)展獻(xiàn)策”為主旨,以青年學(xué)生的視角,關(guān)注國家大政方針,關(guān)注社會(huì)民生,自擬題目,撰寫社會(huì)建設(shè)專項(xiàng)方案。調(diào)研要求:團(tuán)隊(duì)調(diào)研人數(shù)不得超過8人,應(yīng)形成3000字以上調(diào)研報(bào)告1份。個(gè)人調(diào)研應(yīng)形成2000字以上社會(huì)建設(shè)專項(xiàng)方案1份。鼓勵(lì)學(xué)生在調(diào)研報(bào)告、社會(huì)建設(shè)專項(xiàng)方案基礎(chǔ)上形成有建設(shè)性意見的論文。具體要求詳見附錄1。(二)“青春足跡 接力夢(mèng)想”主題藝術(shù)作品設(shè)計(jì)觀察活動(dòng)以走訪、攝影、攝像、藝術(shù)或文學(xué)作品創(chuàng)作、微電影等豐富多彩的形式開展社會(huì)觀察活動(dòng),并將其作為2013-2014學(xué)年寒假學(xué)生公共能力培養(yǎng)的重要補(bǔ)充載體,組織

5、、引導(dǎo)學(xué)生積極開展社會(huì)觀察活動(dòng)。社會(huì)觀察活動(dòng)以人物觀察、社會(huì)變遷歷程展示以及社會(huì)熱點(diǎn)問題為主要內(nèi)容,共分為優(yōu)秀藝術(shù)作品征集、“青春足跡 接力夢(mèng)想”主題征文、微電影(短片)征集等三項(xiàng)活動(dòng),以此推動(dòng)廣大同學(xué)深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)的精神內(nèi)涵,進(jìn)一步深化對(duì)世情、國情、黨情的認(rèn)識(shí),積極關(guān)注我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展,激發(fā)大學(xué)生的愛黨愛國情懷。觀察要求:主題征文內(nèi)容須結(jié)合社會(huì)觀察,緊扣主題,思想積極向上,弘揚(yáng)主旋律、具有時(shí)代感,角度自選,體裁不限,作品需為學(xué)生個(gè)人獨(dú)立完成,2000字以上;繪畫、書法(軟硬筆及篆刻)、攝影、工藝設(shè)計(jì)、雕塑(陶藝)等藝術(shù)作品及DV、微電影作品須原創(chuàng),作

6、品創(chuàng)意、表現(xiàn)手法及風(fēng)格不限,主題鮮明、內(nèi)容健康、積極向上,具有藝術(shù)欣賞性和感染力,主創(chuàng)人員不得超過3人(微電影制作團(tuán)隊(duì)人數(shù)限制可放寬至8人)。具體要求詳見附錄2。(三)“志愿青春 奉獻(xiàn)圓夢(mèng)”主題志愿服務(wù)社會(huì)參與行動(dòng)以志愿服務(wù)及義工服務(wù)等社會(huì)參與活動(dòng)作為2013-2014學(xué)年寒假學(xué)生公共能力培養(yǎng)的重要載體,組織、引導(dǎo)學(xué)生積極參與形式多樣的社會(huì)公益活動(dòng)。志愿服務(wù)及義工服務(wù)活動(dòng)以鐵路春運(yùn)、地壇廟會(huì)、圓明園游園、少兒春晚志愿服務(wù),社區(qū)對(duì)接青年匯、街道義工服務(wù),“溫暖衣冬”為最需要的人送去溫暖活動(dòng),城鄉(xiāng)扶貧幫困、關(guān)注弱勢(shì)群體活動(dòng)為立足點(diǎn),以“北城學(xué)子送溫暖”為價(jià)值體現(xiàn),鼓勵(lì)同學(xué)通過義工服務(wù)、志愿服務(wù)工作

7、感受城鄉(xiāng)居民所需、社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)所需,從中體會(huì)“送人玫瑰,指留余香”的志愿精神,為深入落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量?;顒?dòng)要求:每名學(xué)生的志愿服務(wù)或義工服務(wù)時(shí)間不少于10小時(shí),填寫北京城市學(xué)院大學(xué)生義工服務(wù)證,并撰寫1000字以上圖文并茂的活動(dòng)總結(jié)1份,總結(jié)應(yīng)突出活動(dòng)的自身感受及對(duì)所參與活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。(四)“科技筑夢(mèng) 助力發(fā)展”科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化專業(yè)實(shí)踐以專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)為2014年寒假學(xué)生公共能力培養(yǎng)的特色載體,組織、引導(dǎo)學(xué)生積極參與各類專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合專業(yè)特色及相關(guān)活動(dòng)類別,在積極投身形式多樣的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),為職業(yè)生涯的開啟積累經(jīng)驗(yàn),積淀能力。實(shí)踐要求:每名學(xué)生實(shí)踐

8、后撰寫2500字以上專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作具有專業(yè)特色、結(jié)合實(shí)踐主題的作品或?qū)I(yè)設(shè)計(jì)等成果。(五)“三愛三節(jié) 青年先行”愛國節(jié)儉專題教育實(shí)踐活動(dòng)積極響應(yīng)習(xí)近平總書記“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國、德智體美全面發(fā)展”的講話精神,落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù);深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,加強(qiáng)生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國情教育,重點(diǎn)開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”教育和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”反浪費(fèi)專題教育活動(dòng),引導(dǎo)青年從自身做起、從小事做起,從基本道德規(guī)范做起,節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境,把良好道德行為落實(shí)到日常生活、學(xué)習(xí)和工作之中,促進(jìn)我校廣大青年形成“勤儉節(jié)約 傳承美德”的良好風(fēng)尚?;顒?dòng)要

9、求:圍繞“三愛”、“三節(jié)”主題,開展征文活動(dòng),內(nèi)容須緊扣主題,思想積極向上,體裁不限,作品需為學(xué)生個(gè)人獨(dú)立完成,2000字以上;主題海報(bào)、公益廣告、動(dòng)漫作品、宣傳板報(bào)、節(jié)約標(biāo)識(shí)等作品征集以電子版形式上交,按90*120cm尺寸設(shè)計(jì),須原創(chuàng),表現(xiàn)手法及風(fēng)格不限,主題鮮明、內(nèi)容健康、積極向上,具有藝術(shù)欣賞性和感染力,主創(chuàng)人員不得超過3人?!皭奂Z節(jié)水省電”主題動(dòng)漫宣傳片征集作品內(nèi)容及要求詳見附錄3。 六、活動(dòng)安排(一)整體要求2014年寒假社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)觀察活動(dòng)覆蓋全體在校生,學(xué)校鼓勵(lì)廣大學(xué)生在確保安全的前提下,以個(gè)人返鄉(xiāng)的形式,就近就便開展活動(dòng),并撰寫調(diào)研報(bào)告、實(shí)踐總結(jié)、社會(huì)建設(shè)方案等文字材料或提

10、交各種創(chuàng)新創(chuàng)意作品,創(chuàng)作具有專業(yè)特色的實(shí)踐成果。調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐總結(jié)、社會(huì)建設(shè)方案以及創(chuàng)意作品等各種成果形式都應(yīng)緊密契合主題,突出實(shí)踐活動(dòng)的過程與感受。每名學(xué)生應(yīng)緊密結(jié)合實(shí)踐主題,自主選擇社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)觀察類別,積極投身相關(guān)活動(dòng),做到“親身參與、用心體會(huì)、放眼社會(huì)、建言發(fā)展”,并通過實(shí)踐活動(dòng),弘揚(yáng)我校“改革探索 勤奮進(jìn)取 艱苦創(chuàng)業(yè) 開拓前進(jìn)”的校訓(xùn)精神,以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)的精神內(nèi)涵,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展積蓄思想、貢獻(xiàn)力量。發(fā)布微動(dòng)態(tài),傳遞正能量。在總結(jié)上一學(xué)年公共能力培養(yǎng)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步優(yōu)化宣傳路徑、方式和內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)寒假期間學(xué)生在社會(huì)調(diào)研、社會(huì)觀察、社會(huì)參與和專業(yè)實(shí)踐過程中的

11、有效覆蓋和及時(shí)跟進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生通過微信、微博等渠道,積極發(fā)布寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)圖片(每條3-5張,并注明照片時(shí)間、地點(diǎn)、事由)、事例、感悟(200字左右)等實(shí)名制信息,通過全方位、立體化的及時(shí)展示和宣傳互動(dòng)進(jìn)一步影響和帶動(dòng)身邊的同學(xué)積極投身社會(huì)實(shí)踐,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、微信和微博等新媒體的作用,營造主動(dòng)宣傳、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的良好氛圍。學(xué)校將專門設(shè)立“北城微達(dá)人”獎(jiǎng)項(xiàng)以此鼓勵(lì)積極發(fā)布寒假社會(huì)實(shí)踐微動(dòng)態(tài)的優(yōu)秀個(gè)人。新浪微博:昵稱“北城微校園”微信公眾平臺(tái):微信訂閱號(hào)“bcu1984”,昵稱:“北城微資訊”關(guān)注請(qǐng)掃二維碼: (二)工作進(jìn)程1、總體部署:學(xué)校于2014年12月20日前下發(fā)北京城市學(xué)院201

12、3-2014學(xué)年學(xué)生公共能力培養(yǎng)(寒假社會(huì)實(shí)踐)實(shí)施方案。2、基層組織:各校區(qū)學(xué)部學(xué)團(tuán)工作部門根據(jù)本實(shí)施方案,于2014年1月5日前,具體動(dòng)員、組織、部署和落實(shí)實(shí)施方案的要求。3、全面實(shí)施:學(xué)生自主開展相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間為2014年1月6日至2月20日。4、推薦上報(bào):2014年2月24日前,各校區(qū)、學(xué)部收集整理并擇優(yōu)上報(bào)學(xué)生調(diào)研報(bào)告、實(shí)踐總結(jié)、訪談筆錄和創(chuàng)意作品等實(shí)踐材料。5、評(píng)獎(jiǎng)表彰:學(xué)校將于2014年3月5日前后對(duì)公共能力培養(yǎng)(寒假社會(huì)實(shí)踐)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)表彰,并啟動(dòng)2014年新學(xué)期學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為:優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人、優(yōu)秀成果(藝術(shù)作

13、品、微電影、主題征文、宣傳海報(bào)、動(dòng)漫短片等)、北城微達(dá)人等。6、宣傳展示:學(xué)校將于2014年3月至6月通過網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)、微博、宣傳櫥窗、校園廣播等多種渠道對(duì)實(shí)踐優(yōu)秀成果、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及個(gè)人事跡進(jìn)行集中宣傳、展示,并擇優(yōu)推薦優(yōu)秀作品參加北京市相關(guān)專項(xiàng)競(jìng)賽。七、其它 (一)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)指導(dǎo)可參照北京城市學(xué)院公共能力培養(yǎng)教師指導(dǎo)用書、北京城市學(xué)院公共能力培養(yǎng)學(xué)生指導(dǎo)用書。(二)調(diào)研報(bào)告、論文網(wǎng)絡(luò)資料搜索途徑及撰寫要求請(qǐng)參見附錄1。(三)藝術(shù)作品類具體要求請(qǐng)見附錄2。(四)“愛糧節(jié)水省電”主題動(dòng)漫宣傳片征集作品內(nèi)容及要求詳見附錄3。中共北京城市學(xué)院委員會(huì)學(xué)生工作委員會(huì)中共北京城市學(xué)院委員會(huì)宣傳部 共

14、青團(tuán)北京城市學(xué)院委員會(huì)2013年12月19日附錄1 一、網(wǎng)絡(luò)資料搜索途徑 (一)相關(guān)搜索引擎、官方網(wǎng)站推薦中國政府網(wǎng)/人民網(wǎng)/新華網(wǎng)/百度/谷歌/搜狐/中國雅虎/鳳凰網(wǎng)/(二)中國知網(wǎng)(原中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng))北京城市學(xué)院主頁圖書檔案(各校區(qū))圖書館網(wǎng)上圖書館中國知網(wǎng)(原中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng))二、如何

15、寫調(diào)查報(bào)告或論文(一)內(nèi)容至少應(yīng)包含標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文四個(gè)部分;如有引用他人文章的還要加注參考文獻(xiàn);如有附件(如圖像資料、原始文字資料等)可附在文章的最后。具體順序如下:標(biāo)題摘要關(guān)鍵詞正文參考文獻(xiàn)附件。(二)版式字體:各類標(biāo)題用粗宋體;作者姓名、摘要、關(guān)鍵詞、圖表名、參考文獻(xiàn)內(nèi)容用楷體;正文、圖表、頁眉、頁腳中的文字用宋體;英文用TimesNewRoman字體。字號(hào):論文題目用三號(hào)字體,居中;一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)字體;二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)字體;頁眉、頁腳用小五號(hào)字體;其它用五號(hào)字體;圖、表名居中。頁邊距:上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米;頁眉:1.8厘米;頁腳1

16、.8厘米。段落:“行距”選1.5倍。(三)引證體例 關(guān)于引證體例,由于至今尚未形成統(tǒng)一的觀點(diǎn),且不同學(xué)科的引證體例也有區(qū)別,因而以下僅對(duì)中外法學(xué)引證體例作簡(jiǎn)要介紹,以供參考。1、注釋為腳注,編號(hào)連排。文中及頁下腳注均用阿拉伯?dāng)?shù)字外加六角括號(hào),文中標(biāo)注于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)外。2、注文中的信息聯(lián)序?yàn)椋鹤髡摺⑽墨I(xiàn)名稱、卷次(如有)、出版者及版次、頁碼。3、定期出版物的注釋順序?yàn)椋鹤髡?、文章篇名、出版物名稱年份及卷次、頁碼。4、引文作者為外國人者,注釋順序?yàn)椋簢ㄍ饧永ㄌ?hào))、作者、文獻(xiàn)名稱、譯者、出版者及版次、頁碼。5、頁碼用“頁N”或“頁N-N”字樣。6、引用之作品、書、刊物、報(bào)紙及法律文件,用書名號(hào);文章

17、篇名用引號(hào)。7、同一文獻(xiàn)兩次或兩次以上引用者,第二次引用時(shí),若緊接第一次,則直接“同上注,頁N”即可;若兩次引用之間有間隔,則注釋順序?yàn)椋鹤髡咝彰娗白,頁碼。作者如為多人,第二次引用只需注明第一作者,但其名后應(yīng)加“等”字。8、參考全文或書中部分內(nèi)容者,注釋前加“參見”;非引自原始出處者,注釋前加“轉(zhuǎn)引自”。9、引文出自雜志的,不要“載”、“載于”字樣。10、引用古籍的,參照有關(guān)專業(yè)部門發(fā)布之規(guī)范;引用外文的,遵循該語種的通常注釋習(xí)慣。11、引用中國臺(tái)灣、香港、澳門地區(qū)出版或發(fā)行的文獻(xiàn),可在出版或發(fā)行機(jī)構(gòu)前加注地區(qū)名。附錄2藝術(shù)作品類具體要求1、繪畫:國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫(丙烯畫

18、),尺寸均不超過對(duì)開。2、書法、篆刻:書法類作品包括硬筆書法和軟筆書法。硬筆書法作品不少于80個(gè)字;軟筆書法尺寸不超過四尺宣紙,字體不限;篆刻類規(guī)格不限,附譯文。 3、攝影:獨(dú)照、組照(每組不超過4幅)均可,尺寸均為14吋。4、工藝設(shè)計(jì):含平面設(shè)計(jì)和立體設(shè)計(jì),平面尺寸不超過對(duì)開,空間大小不超過0.5立方米。5、雕塑、陶藝:空間大小不超過0.5立方米。以上藝術(shù)作品不裝裱,并在作品背面(也可附另紙注明)注明作者姓名、所在院校、系別、年級(jí)、聯(lián)系電話、輔導(dǎo)教師、作品的名稱和品種、尺寸大小(橫豎深)、創(chuàng)作時(shí)間。版畫作品按慣例需在畫面四周留出空白并署名。 6、DV作品及微電影:DV作品播放時(shí)間不超過10分鐘,微電影播放時(shí)間不超過20分鐘。(1)題材可選取刻苦鉆研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);熱心公益、服務(wù)三農(nóng);身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息;孝老愛親、見義勇為等內(nèi)容。特別推薦和鼓勵(lì)從近幾屆中國大學(xué)生年度人物(/wdy)和高校優(yōu)秀大學(xué)生中挖掘人物原型。從小視角切入,通過完整和風(fēng)格化的敘事完成創(chuàng)作。避免塑造脫離實(shí)際的“高、大、全”角色,不概念化,不庸俗化。(2)要求敘事完整、情節(jié)生動(dòng)、人物形象飽滿、情感真摯,熟練運(yùn)用視聽語言;作品時(shí)長以5-20分鐘為宜。(3)拍攝器材不限。作品應(yīng)為AVI、MOV、MP4格式,輸出分辨率原則上不低

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