1、體育室內(nèi)教案?jìng)湔n時(shí)間第一節(jié)課的課時(shí)數(shù)主題認(rèn)真講授體育與健康課(室內(nèi)指導(dǎo)課)教學(xué)目標(biāo)1.理解體育和健康課的重要性，以及為什么和如何教好它們。2.了解體育與健康課的總體要求和本學(xué)期的主要內(nèi)容。教學(xué)更重要體育課教學(xué)實(shí)踐教和學(xué)更難理解體育課的常規(guī)要求教與學(xué)首先，穩(wěn)定課堂秩序，檢查坐姿。第二，老師和學(xué)生互相問(wèn)候，并在黑板上宣布這節(jié)課的內(nèi)容和寫(xiě)作主題。第三，在這節(jié)課中引入問(wèn)題。1.你為什么想有一個(gè)好的體育和健康課？按名字回答，老師會(huì)加上。小學(xué)階段是為生活打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期。身體在不斷變化，心理也在不斷變化和發(fā)展。因此，小學(xué)階段應(yīng)打好身體基礎(chǔ)，抓住機(jī)會(huì)做體育鍛煉，并認(rèn)真講授體育與健康課。體育與健康是小學(xué)生的

2、必修課。積極鍛煉和保持健康也是國(guó)家對(duì)我們的要求。一門好的體育與健康課程能極大地促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，對(duì)我們的終身鍛煉和保持健康起著重要的作用。因此，每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真上好體育與健康課。2.我怎樣才能上好體育與健康課？(1)、明確目的，了解要求，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。(2)注重方法，突出重點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效。(3)、循序漸進(jìn)，持之以恒。(4)、注意鍛煉衛(wèi)生，促進(jìn)身體和諧發(fā)展。(5)、注意安全，防止事故發(fā)生。(6)、開(kāi)動(dòng)腦筋，積極參與，創(chuàng)造性地完成任務(wù)。四、體育教學(xué)的一般要點(diǎn)：1.課前常規(guī)：做好按時(shí)上課的準(zhǔn)備，穿運(yùn)動(dòng)服(鞋)或輕便服裝，必要時(shí)請(qǐng)假。2.上課常規(guī)：認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)觀察，積極練習(xí)，

3、遵守紀(jì)律，注意安全，尊重老師，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)設(shè)備。3.課后常規(guī)：協(xié)助老師歸還設(shè)備或重新安排場(chǎng)地，及時(shí)鞏固學(xué)到的動(dòng)作，及時(shí)與老師溝通，提出自己的建議、意見(jiàn)、經(jīng)驗(yàn)等。五、這學(xué)期的主要內(nèi)容：散步、跑步、跳躍、投擲、節(jié)奏舞蹈、游戲、跳繩等。老師和學(xué)生一起復(fù)習(xí)這一課，然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提問(wèn)。七、宣布下課，師生告別。紙板書(shū)設(shè)計(jì)明確的目標(biāo)積極參與如何循序漸進(jìn)地講授體育與健康課注意安全關(guān)于想象的思考課后小結(jié)體育室內(nèi)教案?jìng)湔n時(shí)間第一節(jié)課的課時(shí)數(shù)主題1.體育常識(shí)：體育課前的準(zhǔn)備。室內(nèi)活動(dòng)：勞動(dòng)模擬練習(xí)13教學(xué)目標(biāo)1、能知道遵守體育課課堂常規(guī)的必要性，能知道體育課之前應(yīng)該做什么準(zhǔn)備，能積極參與討論，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。2.

4、理解勞動(dòng)的含義，記住第13節(jié)模仿練習(xí)的名稱和動(dòng)作方法，并能完成第13節(jié)模仿練習(xí)的分解。通過(guò)形象模仿，你可以體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和無(wú)限樂(lè)趣。教學(xué)更重要在你知道體育課之前要做好準(zhǔn)備教和學(xué)更難體育課之前應(yīng)該做什么準(zhǔn)備教與學(xué)首先，穩(wěn)定課堂秩序，檢查坐姿。第二，老師和學(xué)生互相問(wèn)候，并在黑板上宣布這節(jié)課的內(nèi)容和寫(xiě)作主題。第三，講進(jìn)這節(jié)課，體育知識(shí)：體育課前的準(zhǔn)備。課前講解和討論體育課的準(zhǔn)備。教學(xué)方法：1。展示掛圖，引導(dǎo)學(xué)生有序觀看。2.注重體育課前的準(zhǔn)備工作。學(xué)生上體育課應(yīng)該做什么準(zhǔn)備：把軟鞋遞給體育課；(2)有條件學(xué)生3、啟發(fā)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際思考，組織學(xué)生互相討論。4.提問(wèn)：(1)去體育課前應(yīng)該做什么準(zhǔn)備？

5、你為什么在體育課上穿運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服？學(xué)習(xí)方法：1。同桌的同學(xué)正在讀掛圖，討論掛圖上的內(nèi)容。2.通過(guò)老師的講解和提問(wèn)，前后桌的學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況互相討論，并推薦代表發(fā)言。四.室內(nèi)活動(dòng)：勞動(dòng)模擬練習(xí)第13節(jié)第一節(jié)：挑水(48拍)；第二節(jié)：澆水(48拍)；第三節(jié)：噴灑農(nóng)藥(48次)。教學(xué)方法：1。解釋第13節(jié)的示范勞動(dòng)模擬練習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生從小熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)。2、指揮全班起立，把凳子放在桌子下面，然后引導(dǎo)學(xué)生分解學(xué)習(xí)動(dòng)作。在練習(xí)過(guò)程中，可以增加對(duì)聲音的模仿，這樣不僅可以生動(dòng)，還可以增加課堂氣氛。3.指導(dǎo)學(xué)生用口令的節(jié)拍做連貫的練習(xí)，并在音樂(lè)的伴奏下串聯(lián)13段。學(xué)習(xí)方法：1。觀察老師的示范動(dòng)作，說(shuō)出每個(gè)

6、部分的名稱和勞動(dòng)的含義。2.站成一個(gè)座位的形狀，在老師的指揮下重復(fù)每一段練習(xí)的分解，生動(dòng)地模仿分娩時(shí)的歡快場(chǎng)景。3.按照老師的指示連貫地練習(xí)動(dòng)作。同桌的兩個(gè)同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)和練習(xí)。最后，小組根據(jù)音樂(lè)節(jié)拍練習(xí)13個(gè)動(dòng)作。第五，總結(jié)和評(píng)論本課的情況。安排課后思考問(wèn)題：為什么體育課要提前準(zhǔn)備？你為什么在體育課上穿運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服？六、宣布下課，師生告別。紙板書(shū)設(shè)定計(jì)體育課前的準(zhǔn)備1.什么準(zhǔn)備？2.你為什么準(zhǔn)備好了？課后小結(jié)體育室內(nèi)教案?jìng)湔n時(shí)間第一節(jié)課的課時(shí)數(shù)主題1.運(yùn)動(dòng)常識(shí)：玩游戲的好處2。勞動(dòng)模擬練習(xí)46教學(xué)目標(biāo)1、能知道玩游戲的好處，能理解玩游戲的要求，能對(duì)游戲有濃厚的興趣。2、理解勞動(dòng)的含義，記

7、住勞動(dòng)模仿練習(xí)的動(dòng)作方法，能完成46節(jié)勞動(dòng)模仿練習(xí)的分解，通過(guò)形象模仿，能體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲成果的愉快心情。教學(xué)更重要玩游戲有什么好處教和學(xué)更難如何玩游戲教與學(xué)首先，穩(wěn)定課堂秩序，檢查坐姿。第二，老師和學(xué)生互相問(wèn)候，并在黑板上宣布這節(jié)課的內(nèi)容和寫(xiě)作主題。第三，導(dǎo)入本課。運(yùn)動(dòng)常識(shí)：玩游戲的好處。教學(xué)方法：1.引入問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生回答：玩游戲時(shí)你感覺(jué)如何？組織學(xué)生討論。2.解釋玩游戲的好處，強(qiáng)調(diào)游戲?qū)w育鍛煉的影響。(1)全面發(fā)展身體素質(zhì)，提高跑、跳、扔等基礎(chǔ)活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。(2)培養(yǎng)機(jī)智、靈活、勇敢和堅(jiān)韌的精神；(3)培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神。3、提問(wèn)，如何做好游戲？激發(fā)學(xué)生思考。首

8、先，學(xué)習(xí)如何根據(jù)游戲規(guī)則玩。其次，做好游戲的組織工作。最后，在比賽中注意安全，防止受傷事故。4.總結(jié)好游戲的要求。5.設(shè)置課后思考問(wèn)題：游戲的好處是組織好游戲?qū)W習(xí)方法：1、根據(jù)老師的提問(wèn)，邊思考邊與同桌討論。2.聽(tīng)解釋，記住老師的板書(shū)。3、集體或單獨(dú)閱讀板書(shū)的內(nèi)容。4.討論如何在游戲中做好，并說(shuō)出你的想法和計(jì)劃。四.室內(nèi)活動(dòng)：勞動(dòng)模擬練習(xí)第46節(jié)第四節(jié)：鋸樹(shù)(48拍)；第五節(jié)：采摘水果(48拍)；第六節(jié)：運(yùn)輸蘋(píng)果(48拍)。教學(xué)方法：1、復(fù)習(xí)最后一課1-3勞動(dòng)模仿練習(xí)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。2.解釋并演示動(dòng)作3.站成一個(gè)座位的形狀，在老師的指揮下重復(fù)每一段練習(xí)的分解，生動(dòng)地模仿勞動(dòng)時(shí)的快樂(lè)情景。然后按

9、照老師的指示，連貫地練習(xí)動(dòng)作。3.這個(gè)小組隨著音樂(lè)節(jié)拍練習(xí)完整一致的動(dòng)作。第五，總結(jié)和評(píng)論本課的情況。六、宣布下課，師生告別。紙板書(shū)設(shè)計(jì)玩游戲的好處運(yùn)用開(kāi)發(fā)質(zhì)量提高能力有效強(qiáng)身健體培訓(xùn)質(zhì)量課后小結(jié)體育室內(nèi)教案?jìng)湔n時(shí)間第一節(jié)課的課時(shí)數(shù)主題1.健康知識(shí)：食品衛(wèi)生2。室內(nèi)游戲：火車駕駛教學(xué)目標(biāo)1、了解飲食的健康知識(shí)，記住飲食的營(yíng)養(yǎng)要求，能根據(jù)我的飲食習(xí)慣，提出改善建議。2、記住游戲的名稱和游戲方法，能熟練地完成“訓(xùn)練”游戲，并能創(chuàng)新，積極參與游戲活動(dòng)，愿意自我表達(dá)。教學(xué)更重要飲食健康知識(shí)教和學(xué)更難養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣教與學(xué)首先，穩(wěn)定課堂秩序，檢查坐姿。第二，老師和學(xué)生互相問(wèn)候，并在黑板上宣布這節(jié)課的內(nèi)

10、容和寫(xiě)作主題。第三，介紹這節(jié)課來(lái)解釋健康知識(shí)：食品衛(wèi)生。教學(xué)方法：1。展示掛圖，并在黑板上寫(xiě)下說(shuō)明，以激勵(lì)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際。2.指導(dǎo)學(xué)生討論和回答問(wèn)題。3.總結(jié)食品衛(wèi)生的重要性以及如何做。食品衛(wèi)生的重要性：食品是維持生命不可或缺的物質(zhì)，尤其是對(duì)處于生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期的兒童和青少年而言。他們需要各種營(yíng)養(yǎng)來(lái)滿足他們的健康成長(zhǎng)。然而，如果他們不注意食品衛(wèi)生，他們將很難生病，他們的健康將受到威脅。因此，關(guān)鍵是食品衛(wèi)生。小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的飲食衛(wèi)生習(xí)慣：飯前洗手，杜絕“口對(duì)口”疾病。(2)定期定量進(jìn)食，不要暴飲暴食。(3)慢慢吃，不要狼吞虎咽。(4)用心吃飯，不看書(shū)，說(shuō)笑。(5)吃得廣泛，不偏不倚，挑食。6.不要吃被

11、污染或腐爛的食物。學(xué)習(xí)方法：1.看掛圖，說(shuō)，讀，討論。2.分組討論，指定代表發(fā)言。3、聽(tīng)老師的解釋，結(jié)合自己的情況談改進(jìn)。四、室內(nèi)游戲：駕駛火車教學(xué)方法：1.解釋和演示游戲方法，并讓一些學(xué)生嘗試來(lái)加深他們的印象。2.在練習(xí)“駕駛火車”之前，指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出地名。掌握游戲方法后，開(kāi)始比賽。3、結(jié)合司機(jī)開(kāi)車，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造意識(shí)。這不僅是一個(gè)形象，也使學(xué)生得到體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)方法：1.仔細(xì)聽(tīng)解釋，觀察學(xué)生的演示。2.在老師的指導(dǎo)下練習(xí)“火車駕駛”游戲，看看誰(shuí)更快更清晰。3.駕駛列車時(shí)司機(jī)動(dòng)作的自我表現(xiàn)，同時(shí)相互評(píng)價(jià)“最佳列車手”。第五，總結(jié)和評(píng)論本課的情況。安排課后思考問(wèn)題：1。我們應(yīng)該注意哪些食品衛(wèi)生？2

12、、想想看，你有偏食、挑食的習(xí)慣嗎？六、宣布下課，師生告別。紙板書(shū)設(shè)定計(jì)飲食衛(wèi)生飲食習(xí)慣：1、好“病”從口入“關(guān)”2、定期定量進(jìn)食，不要暴飲暴食3、慢慢吃，不要狼吞虎咽4、用心吃飯，不看書(shū)和說(shuō)笑5、不偏食，不挑食6、不要吃被污染或腐爛的食物課后小結(jié)體育室內(nèi)教案?jìng)湔n時(shí)間第一節(jié)課的課時(shí)數(shù)主題1、健康知識(shí)：飲用水衛(wèi)生2、室內(nèi)游戲：密碼通過(guò)教學(xué)目標(biāo)1、了解飲用水衛(wèi)生常識(shí)，說(shuō)出飲用水衛(wèi)生的真相，知道如何做才是飲用水衛(wèi)生。2.了解“傳遞密碼”的游戲方法和規(guī)則。通過(guò)游戲，你可以掌握快速準(zhǔn)確傳遞密碼的能力，并以愉快的心情積極參與游戲活動(dòng)。教學(xué)更重要掌握飲用水衛(wèi)生的衛(wèi)生知識(shí)教和學(xué)更難知道為什么要注意飲酒嗎第三，介

13、紹本課的學(xué)習(xí)，講解和討論健康知識(shí)：飲水衛(wèi)生教學(xué)方法：1.展示掛圖，激發(fā)學(xué)生邊看邊思考。關(guān)注飲用未經(jīng)處理的原水的危害，并知道如何做飲用水衛(wèi)生。2.提問(wèn)或引導(dǎo)學(xué)生分組討論。啟發(fā)學(xué)生回想哪些原水不衛(wèi)生。3.解釋飲用水衛(wèi)生的重要性以及如何實(shí)現(xiàn)飲用水衛(wèi)生。飲水衛(wèi)生的重要性：一個(gè)孩子越小，他的新陳代謝月就越強(qiáng)，他需要的水就越多，但是如果他不注意飲水衛(wèi)生，他可能會(huì)生病，他的健康也會(huì)受到影響。如何做飲用水衛(wèi)生：飲用水非常重要，但是你應(yīng)該喝開(kāi)水而不是生水。(2)沒(méi)有自來(lái)水的地方，喝井水。(3)飲用普通河水或池塘水應(yīng)在飲用前進(jìn)行適當(dāng)處理以消除有害物質(zhì)。學(xué)習(xí)方法：觀察掛圖，思考，討論，說(shuō)出來(lái)。2.分組討論，回答問(wèn)題

14、，積極發(fā)言。室內(nèi)游戲：傳遞密碼教學(xué)方法：1、解釋游戲的方法和要求，并要求小組進(jìn)行嘗試和指導(dǎo)。2.練習(xí)傳遞密碼。提醒學(xué)生在傳遞密碼時(shí)注意“保密性”，以防其他小組聽(tīng)到。3.組織比賽。學(xué)習(xí)方法：1.聽(tīng)解釋，看演示，理解游戲規(guī)則的要求。2.游戲體驗(yàn)小組。3.分組參加“傳遞密碼”比賽。1-2場(chǎng)比賽后，各組將交流討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)比賽。第五，總結(jié)和評(píng)論本課的情況。我們?yōu)槭裁匆⒁怙嬘盟l(wèi)生？六、宣布下課，師生告別。紙板書(shū)設(shè)計(jì)飲食衛(wèi)生1、食品衛(wèi)生的意義2、如何做食品衛(wèi)生2.課后小結(jié)體育室內(nèi)教案?jìng)湔n時(shí)間第一節(jié)課的課時(shí)數(shù)主題1、安全知識(shí)：交通燈(道路安全)2、室內(nèi)游戲：拍手教學(xué)目標(biāo)1、能了解交通信號(hào)燈的功能，能記住交通信號(hào)燈的規(guī)則，能注意道路安全，遵守交通規(guī)則有所提高。