家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿_第1頁(yè)
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿_第2頁(yè)
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿_第3頁(yè)
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位老師、各位叔叔阿姨大家上午好。 我叫尚家瑋,是五年級(jí)六班的學(xué)生。今天能作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝老師們對(duì)我的辛勤培育和大力支持。 回顧五年來(lái)的學(xué)習(xí)與生活,我最深的體會(huì)就是一分耕耘一分收獲,付出總有回報(bào)。平時(shí),我都把學(xué)習(xí)看作一件有趣的事情。在學(xué)習(xí)中,我不僅感受到了它的快樂(lè),更體會(huì)到了它無(wú)窮的力量。下面我先將自己的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下: 一“五多” 在五年的學(xué)習(xí)中,我一直都離不開“五多”:“多看”多看書,書籍是人類進(jìn)步的階梯.平時(shí)的我大都是與書為伴.“多問(wèn)”遇到不懂的問(wèn)題總要刨根問(wèn)底;“多聽”上課認(rèn)真聽講,每天堅(jiān)持聽英語(yǔ),“多說(shuō)”多與別人交談;“多寫

2、”每天堅(jiān)持寫讀書筆記。 二今日事,今日畢.每天放學(xué)回家,我的首要任務(wù)就是寫作業(yè),在我寫作業(yè)的過(guò)程中,家長(zhǎng)隨時(shí)檢查我的坐姿。我的書寫是否認(rèn)真,計(jì)算是否正確,發(fā)現(xiàn)以后及時(shí)給我指出并加以糾正,對(duì)于語(yǔ)文聽寫,比較陌生的,不會(huì)的詞語(yǔ),家長(zhǎng)都會(huì)讓我多寫幾遍,數(shù)學(xué)計(jì)算題方面 ,我經(jīng)常粗心算錯(cuò), 家長(zhǎng)就買來(lái)題卡每天定量做計(jì)算題,對(duì)于不懂的的應(yīng)用題,家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)自己積累的知識(shí)、微信、百度 等方法給我講解,直到我弄明白為止。 三全面發(fā)展不偏科學(xué)習(xí)之余,我也是個(gè)愛(ài)動(dòng)的孩子,我喜歡看電視,聽新聞,最近,受爸爸的影響我開始關(guān)注一些財(cái)經(jīng),科教頻道,這些拓寬了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí).為了讓我全面發(fā)展,周末節(jié)假日,媽媽給我報(bào)

3、了舞蹈班,繪畫班,不管學(xué)什么,做什么,我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,學(xué)有所得.閑暇之余,爸媽還會(huì)帶我一起去爬山,做一些戶外活動(dòng).力爭(zhēng)讓我德智體美全面發(fā)展.感謝爸爸媽媽,感謝老師,今天站在這里,并不是因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)有多優(yōu)秀,而是我想借此機(jī)會(huì)給叔叔 阿姨 爸爸 媽媽說(shuō)說(shuō)心里話. 各位叔叔阿姨您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧,老師也同你們一樣,希望我們有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的精心培育,更離不開你們的精心愛(ài)護(hù)和配合。如果一旦失去這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路,所以我 在此代表全體學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:1多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),同我們多一些交流、溝通,而不是一味的用你們的意愿來(lái)要求我們

4、,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤,或某次考試成績(jī)不好時(shí),不要以為用簡(jiǎn)單的打罵方式來(lái)教育,要真正了解我們學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯(cuò)誤的原因,幫助解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對(duì)策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無(wú)行動(dòng)。2,對(duì)我們多一些陪伴。叔叔阿姨,我們知道你們努力掙錢,是為了讓孩子生活的更好,但那不是我們想要的,就算家里再有錢,沒(méi)有你們的陪伴,那也是孤獨(dú)的,不是我們想要的。我們想要的只是你們的陪伴。希望你們平時(shí)盡可能多的抽出時(shí)間,督促好我們的家庭作業(yè),讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說(shuō):“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無(wú)不影響著我們的性格和品行,爸爸媽媽,我們之間確實(shí)需要心與心的交流。3

5、創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓孩子多參加社會(huì)實(shí)踐,增長(zhǎng)見聞:俗話說(shuō)“經(jīng)歷就是財(cái)富”。孩子學(xué)習(xí)缺少激情,沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力,理想目標(biāo)不明確,一定程度上是閱歷少。我們可以利用假期多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如:家長(zhǎng)和孩子一起旅游觀光,增長(zhǎng)見聞陶冶情懷;家長(zhǎng)和孩子一起逛書店,購(gòu)買有益的課外書籍,增加閱讀量;置身田間地頭,親自體會(huì)勞動(dòng)的艱辛;為社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),盡自己對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任;參觀父母的工廠,了解父母每天工作的辛勞,了解設(shè)備的科技含量和給社會(huì)創(chuàng)造的價(jià)值;與大學(xué)生座談,了解當(dāng)代社會(huì)對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求,對(duì)照自己,思考明天,謀劃未來(lái),明白必須終身學(xué)習(xí)以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的道理。 爸爸媽媽 叔叔 阿姨相信有了你們的支持,我們一定會(huì)取

6、得更大的進(jìn)步,下面我將代全體同學(xué)向家長(zhǎng)們表一表我們的決心.第一,定準(zhǔn)目標(biāo)、計(jì)劃學(xué)習(xí)。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是士兵?!蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),并且也根據(jù)實(shí)際情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。第二,勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那我就感到無(wú)比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我 總認(rèn)為只要有不懈的努力,終將結(jié)出累累的碩果,第三,講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,我們一定會(huì)向40分鐘要質(zhì)量。 我相信,在老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)我們共同的努力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論