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文檔簡介

,認(rèn)識(shí)面積和 比較面積,R三年級(jí)下冊(cè),數(shù)學(xué)書的封面的大小就是數(shù)學(xué)書封面的面積。,課桌表面的大小就是桌面的面積。,長方形的大小就是它的面積。,小組合作要求,小組內(nèi)分工明確:2人貼圖形,1人控制時(shí)間,1人填學(xué)習(xí)清單。 選擇一種你喜歡的圖形作單位進(jìn)行測(cè)量(小圓片或小正方形) 計(jì)時(shí)8分鐘。,任務(wù):比較出紅藍(lán)兩個(gè)長方形面積的大小。,小組匯報(bào):,藍(lán)色的長方形大。,用哪種圖形作面積單位最合適?為什么?,猜一猜: 圖形一:有12個(gè)小正方形鋪滿。 圖形二:有4個(gè)小正方形鋪滿。,下面圖形的面積各是多少?,個(gè),個(gè),個(gè),15,16,27,先用紅筆描出每個(gè)圖形的一周,再涂色表示出它們的面積。,4.下面是從同一幅中國地圖上描出的三個(gè)?。ㄖ陛犑校┑妮喞獔D,比較這三個(gè)?。ㄖ陛犑校┑拿娣e大小。,5.下面四個(gè)圖形中,面積最大的是( ),面積最小的是( ),( )和( )的面積相等。,四、課堂小結(jié),封閉圖形也有大小,它們的大小就是它們的面積。,需統(tǒng)一的面積單位來測(cè)量,

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