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文檔簡介

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊,方程的意義,教學(xué)目標(biāo),1. 理解方程的含義，初步認(rèn)識等式與方程的關(guān)系。 2. 在觀察、描述、分類、抽象、概括的過程中，經(jīng)歷將現(xiàn)實問題抽象成等式與方程的過程，發(fā)展抽象思維。,20+ ? =100,什么是方程？,含有 未知數(shù)的 等式 叫方程。,下列哪些是等式,哪些是方程?,6+x=14 36-7=29 60+2370 8+x 502=25 x+414 y-28=35 5Y=40,方程與等式之間 的關(guān)系,方程一定是等式， 等式不一定是方程。,X元,X元,X元,186元,3x=186,口答:(式子中數(shù)字符號各表示什么數(shù)?),3.3+ =4 2.5=3 0.2 =10 0.4 =1,=50,=5.5,=0.4,=0.7,1.含有未知數(shù)的式子叫做方程。( ),2.方程一定是等式。 ( ),4.等式一定是方程。 ( ),3.1.5+X是方程。 ( ),判斷題,本課小結(jié),通過本課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了方程的含義，知道方程是用來表示等量關(guān)系的，這種含有未知數(shù)的等式就是方程。在本課中，方程的含義是我們學(xué)習(xí)的重點，也是難點。等式和方程之間是有著密切關(guān)系的，只要我們課下練習(xí)，我們

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