【走向高考】2014版高考生物一輪總復(fù)習 細胞及其分子組成單元整合提升課件 新人教版必修1_第1頁
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1、走向高考生物,路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索,人教實驗版高考一輪總復(fù)習,(1)真核生物體內(nèi)的A物質(zhì)有_種，B物質(zhì)在生物體內(nèi)約有_種。 (2)合成C、D的A物質(zhì)的不同點表現(xiàn)在_和_，C物質(zhì)和D物質(zhì)在空間結(jié)構(gòu)上的不同點表現(xiàn)在_，C物質(zhì)與D物質(zhì)的關(guān)系是_。,(3)頭發(fā)和肌肉的主要成分均為E，但功能相差極大，從B角度分析是由于_；從C角度分析是由于_。 (4)在人的神經(jīng)細胞與表皮細胞中相同的是_，不同的是_。(用圖中字母回答) (5)若要證明C和D在人口腔上皮細胞中的“分布”位置，則可選用_對細胞進行染色。,(3)審題不仔細，“從B角度分析”不應(yīng)答出“空間結(jié)構(gòu)”?！皬腃角度分析”是DNA控制蛋白質(zhì)的合

2、成，DNA的多樣性決定蛋白質(zhì)的多樣性。(4)同一生物個體的不同體細胞中mRNA和蛋白質(zhì)不同，神經(jīng)細胞與表皮細胞相同的A、B、C，部分同學回答不完整，答成“C”、“AC”、“BC”。,1(2011福建高考)使用染色劑染色是生物學實驗常用的方法，某同學對有關(guān)實驗做了如下歸納：,(1)上述實驗結(jié)果的歸納，正確的有_(實驗序號)。 (2)實驗和實驗在染色之前，都使用了一定濃度的鹽酸處理。其中，實驗用鹽酸可改變_通透性，加速染色劑進入細胞；實驗用鹽酸與酒精混合，對材料進行解離。在兩個實驗操作中，都要注意鹽酸濃度，處理材料時的溫度和_。,(3)健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)。線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第_階段反應(yīng)，該反應(yīng)變化是_。,解析 (1)和錯的原因：應(yīng)是紅色的面積顯著大于綠色的，間期細胞也著色。 (2)鹽酸能改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，用鹽酸處理時，應(yīng)注意鹽酸的濃度、溫度和處理時間的長短。 (3)在線粒體內(nèi)膜上進行的是有氧呼吸

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