1、山東省高二上學(xué)期語文期中考試試卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共3題；共3分)1. （1分） (2017高二下孝感期中) 下列各句中劃線成語的使用，全都正確的一項(xiàng)是（ ）在孝感城區(qū)全面“禁鞭”的禁令之下，春節(jié)期間，城區(qū)不見滿地的煙花爆竹紙屑，不見漫天飄揚(yáng)的煙塵，安靜祥和的年味讓許多市民拍手稱快。對于外媒的報(bào)道，國內(nèi)媒體需要拿出平衡性和矯正性報(bào)道，但不必錙銖必較 ， 對很多外媒缺少影響力的意見不必理會。汪曾祺的作品內(nèi)容平實(shí),文筆不落言筌 ， 寓哲理于自然，寓凄婉于幽默，給人以常讀常新之感。手工炒制而成的毛尖茶翠綠滋潤，毫毛滿布，緊細(xì)卷曲，有一種特別的清香氣，飲后生津口爽，

2、回腸蕩氣 ， 余味悠長。一位普通農(nóng)婦在丈夫全身癱瘓后，20年不即不離 ， 只手撐起一個完整的家，譜寫了一段感人的“鄉(xiāng)村愛情故事”。A . B . C . D . 2. （1分） 下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A . 由于歐盟和美國一樣，把哈馬斯定性為恐怖組織，哈馬斯的政治立場將直接決定巴勒斯坦能否從這些國家得到援助。B . 登月計(jì)劃的實(shí)施，除牢固確立中國的大國地位之外，更重要的是邁出了對外太空資源探索、利用與開發(fā)的步伐，同時對拉動中國科技水平的全面提升也將產(chǎn)生積極的作用。C . 根據(jù)新西蘭乳制品巨頭恒天然集團(tuán)2日向新西蘭政府的通報(bào)稱，其生產(chǎn)的3個批次濃縮乳清蛋白中檢出肉毒桿菌，影響包括3個

3、中國企業(yè)在內(nèi)的8家客戶受到影響。D . 目前城市干道交通擁堵的狀況日益嚴(yán)重，有關(guān)部門準(zhǔn)備采取車輛分流，限制貨車在上下班高峰時段進(jìn)入市區(qū)，以緩解矛盾。3. （1分） (2018高一下湖州期末) 下列各句中，表達(dá)得體的一項(xiàng)是（ ） A . 我們誠摯邀請貴公司來參加我公司年會，如蒙應(yīng)允，請發(fā)來與會人員名單。B . 先生不遠(yuǎn)萬里駕臨寒舍，是令蓬蓽生輝，他日有幸到貴府拜訪，還望先生掃除而迎。C . 某新銳作家將他的新書贈給位老作家，說：“晚輩才疏學(xué)淺，奉上拙作，敬請海涵?！盌 . 請大家針對昨天發(fā)生的事件發(fā)表看法，千萬不要客氣，有什么想法姑妄言之即可。二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共9分)4. （3分）

4、(2019高二上哈爾濱期中) 閱讀下面的文字，完成小題。 近年來，講好中國故事成為一個熱門話題。中國故事的來源與路徑多種多樣，從民間故事中尋找資源是一種有效方式。許多古老的神話傳說、民間童話等都蘊(yùn)含著豐富的中華文脈氣象，是能夠彰顯中華傳統(tǒng)文化魅力的中國故事。但對這樣的中國故事，過去大多停留在收集和整理的層面上，缺少有效的改編、重述、傳播與推廣，使之大眾化，回到今天的讀者中間。如果對民間文學(xué)中的“好故事”加以改編，變成適合兒童閱讀和家庭教育的故事，讓中國故事滋養(yǎng)童心、影響童年、引領(lǐng)成長，就更有價值了。民間童話、神話傳說是人類的童年敘事，也是文學(xué)藝術(shù)的原始敘事。美國敘事學(xué)家伯格就說過，作為原始敘事

5、的童話的各種因素在經(jīng)過派生和發(fā)揮之后，可以引發(fā)出大多數(shù)其他通俗文化樣式。他曾以一篇?dú)W洲的民間王子和公主的童話故事為例，來分析其中的敘事元素，認(rèn)為其中就包括了不同的通俗文學(xué)樣式的萌芽：怪動物（恐怖小說的元素）、出發(fā)去尋找被綁架的公主（偵探小說的敘事元素）、類似于火箭飛船的魔毯（科幻元素）、與怪物搏斗（動作冒險小說的元素）、與公主結(jié)婚（浪漫故事元素）。伯格的這種童話敘事學(xué)分析說明，民間童話作為人類童年敘事對后來的敘事文學(xué)有著深遠(yuǎn)的影響。今天，科幻小說、探險故事和偵探小說等很多通俗文學(xué)樣式，都是有民間故事這個根的。除此之外，要充分認(rèn)識民間故事改編的價值和意義。歐洲兒童文學(xué)的現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程，經(jīng)歷了一個

6、民間故事的改編期。它們直接影響了家庭和孩子的成長，也奠定了歐洲人的童年閱讀，為后來的兒童文學(xué)創(chuàng)作、兒童讀物出版及語文教育奠定了廣泛的讀者基礎(chǔ)，甚至直接推動了歐洲現(xiàn)代學(xué)校教育與文學(xué)經(jīng)典的接受和傳播。不過，民間故事的改編并不容易。改編和重述，不是抄寫與重復(fù)，而是再創(chuàng)造，用新的語言和思維，用現(xiàn)代觀念來再現(xiàn)民間故事的魅力，也使民族傳統(tǒng)文化得到重新傳播與發(fā)揚(yáng)。同時，改編要考慮最大的讀者群。過去，也有一些對我國傳統(tǒng)的民間故事、民間童話的改編和重述，但都是按照成年人的理解與接受來改編的，而很少按照格林童話的方式來改編。格林兄弟在改編和重述中將之定位為“兒童與家庭故事”，這是格林童話得以廣泛傳播的一個重要因素

7、。所以說，民間故事要真正改編成廣受歡迎的“中國好故事”，要盡量符合兒童的接受需求，使之兒童文學(xué)化，這樣才能進(jìn)入家庭教育和語文教育的通途。民間故事的改編和重述，需要抓住精神要素，把傳統(tǒng)文化中值得傳承的元素保留下來。說白了，改編中國民間故事，就是要留存中國人的價值觀和中華美德等核心元素。同時需要善于運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男问?，比如，俄國詩人普希金改編漁夫和金魚的故事時將民間童話改編成了童話詩，使之成為經(jīng)典并廣為流傳。值得肯定的是，目前有一些出版社推出了中國神話和民間故事的繪本，受到了少兒讀者的喜愛。這一點(diǎn)，與過去的連環(huán)畫受到兒童讀者喜愛是同樣道理。在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、堅(jiān)定文化自信的新時代背景下，民間故事的價值

8、亟待重估。民間故事可以和創(chuàng)意寫作、兒童教育學(xué)科有機(jī)融合，把民間故事的整理和研究，與創(chuàng)造性改編、重述及兒童教育的需求結(jié)合起來，用純正的中國故事，滋養(yǎng)中國孩子的美好童年。（摘編自譚旭東以新語言和新思維喚醒民間故事）（1） 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 我們對許多民間故事大都還只停留在收集和整理的層面上，缺乏有效的改編和重述。B . 歐洲現(xiàn)代學(xué)校教育與文學(xué)經(jīng)典的接受和傳播與歐洲經(jīng)歷過民間故事改編期密不可分。C . 美國敘事學(xué)家伯格認(rèn)為現(xiàn)代大多數(shù)其他通俗文學(xué)樣式起源于歐洲的民間童話故事。D . 目前一些出版社在形式上做出了改變，推出了中國神話和民間故事的繪本，值得肯定。（

9、2） 下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 文章借用美國敘事學(xué)家伯格的分析充分闡述了必須認(rèn)識到民間故事價值的觀點(diǎn)。B . 文章通過對歐洲兒童文學(xué)的現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程的分析引出對民間故事如何改編的論述。C . 文章第五段從內(nèi)容與形式兩個角度具體分析了對民間故事進(jìn)行改編和重述的方法。D . 文章對比分析了我國民間故事改編和重述的過去與現(xiàn)狀，引導(dǎo)人們認(rèn)識其價值和意義。（3） 根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（ ） A . 我國過去缺乏大眾化的民間故事是因?yàn)閷γ耖g故事的改編、重述沒有考慮到讀者群。B . 再好的民間故事如果不能變成適合兒童閱讀和家庭教育的故事就失去了存在的價值。C .

10、民間故事如果能夠用新的語言和思維來改編，就可以進(jìn)入到家庭教育和語文教育中。D . 要做好民間故事的改編和重述，就必須抓住其中所蘊(yùn)含的值得人們傳承的精神要素。5. （3分） (2018高二上雙鴨山開學(xué)考) 閱讀下面的文字，完成小題。 失語的秋天符浩勇天才蒙蒙亮，老黃便起身打點(diǎn)行裝。透過窗戶，依稀可見小村高矮錯落的瓦房升起的裊裊的炊煙，疲憊的臉孔不由掠過一縷悲哀，他感受到一陣迷惘、屈辱和壓抑兩個月前，他作為縣農(nóng)業(yè)合作銀行的信貸員，被抽調(diào)來到四英嶺下小村蹲點(diǎn)扶貧。他的目光盯住了村后一片棄荒而又不可多得的紅堿土地。年初，他看到一本科技雜志刊載紅堿土地培植西洋香菇獲高產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)，他也去函聯(lián)系購買了少許菌種

11、，意想謀求推廣。他不會忘記他發(fā)動大伙兒培植西洋香菇的那個夜晚。低矮剝落的村部小屋，人聲嚷嚷，擠著村中的父老兄弟姊妹。村長姓李，睨著眼，干咳兩聲，說：“老黃是鎮(zhèn)上營業(yè)所的，從科技興農(nóng)著眼，有心讓大家脫貧致富，大家歡迎！”小屋里，響起了噼里啪啦的掌聲。他咧口一笑，從一只衣袋里掏出一把菌種，說：“這是西洋香菌種，一月余一個種植周期，希望大家都種上。五元一斤，不過現(xiàn)在不收錢，等秋天收獲后再從菇菜款中扣”“那樣金貴的西洋香菇，恐怕我們侍養(yǎng)不活?！庇腥祟檻]說。“種植技術(shù)，由我負(fù)責(zé)，種不活的不收錢。不過有個條件，菇菜收獲了，一定賣給我，每公斤十元?！薄皢眩抗锸??！蔽堇锶顺橙缕饋??！袄宵S，真能那樣，你算

12、是為大伙兒辦了件積德事！”“只怕嘴說不算，等種出菇菜，你不收，一拍屁股走了，怎么辦？”他手一揮，說：“大家不要擔(dān)心，種了菇菜，我哪有不收之理？告訴大家，菇菜收后還要經(jīng)過加工、消毒最后出口外銷。為了慎重，我們還是訂個合同吧。到時，我還怕你們不賣給我呢！”“不賣給你賣給誰？我們不懂得消毒，如何脫手？村長搶過話，笑開了懷，“你放心，有我在，菇菜一定能賣給你，不過履行手續(xù)，訂下合同也好！”之后，他從縣農(nóng)業(yè)合作銀行貸款一萬元，親自跑了一趟省城，買回了八百斤菌種。他跑東家、走西舍、去南院，訂合同、核畝數(shù)，指導(dǎo)播種、點(diǎn)糞、澆水、遮陽、開光月把一過，紅堿土地長出了白花花的香菇菜，映照在一張張喜悅的臉上。收獲季

13、節(jié)到了，他估算了一下全村的菇菜收成，又跑了趟縣農(nóng)業(yè)合作銀行，貸款十萬元用來收購菇菜。他剛回小村，就踏進(jìn)村長的家，說：“村長，你沒白忙。你種香菇收成有四百公斤，可賺四千元呀?！贝彘L卻眨了眨眼說：“老黃，把這香菇每公斤十元賣給你，你轉(zhuǎn)賣給別人每公斤多少元？”“村長，不瞞你說，我同別人訂了合同，每公斤賣十二元！”“十二元？一公斤賺兩元，全村有萬余公斤，你就賺了兩萬多元，好輕松呀?！贝彘L打著哈哈說?！皼]有這么多，村長你也知道，我收了香菇，還要同別人聯(lián)營過濾、消毒，除去貸款本息、過濾成本、貨運(yùn)雜費(fèi)能有三兩千元就不錯了?！薄袄宵S，不是我作難你。我同大伙兒說了，香菇菜，我們自己聯(lián)系自己賣，賣了后，菌種錢，我

14、們給。待到你蹲點(diǎn)走時，我們再好好聚一餐”村長盯著他像一個陌路人?！按彘L你怎能這樣？我們訂了合同的呀！”“訂了合同有屁用，你上告，也沒有人理?！贝彘L嗓門提上來，沒有半點(diǎn)商量的余地。老黃知道拗不過村長，他跑東家，他走西舍，他去南院他沒有想到，大伙兒支支吾吾，都是同樣的回答。轉(zhuǎn)眼，香菇菜收獲完了，村長派人外出聯(lián)系，銷路一直沒有著落。等到有一天，村長像個泄了氣的皮球，找上門來。老黃跑去一看，愣住了：原先白花花的西洋香菇變質(zhì)、長霉、褪色了，失去了銷售的價值，他頓感一陣悲哀。一萬余公斤的西洋香菇報(bào)廢了，茵種的錢自然也收不上。他賠去了一萬元貸款本息不算，沒有想到，競有人怨起他領(lǐng)著大伙蠻干了一番，毫無結(jié)果。昨

15、天，鎮(zhèn)政府來人，找他談話，語重心長地說，農(nóng)民脫貧致富不能急于求成，更不能蠻干，一下子就想富起來末了，調(diào)整他到別個村莊去。天漸漸地亮了。他拎起了行李，走出門去。門外，站了一幫憨厚樸實(shí)的農(nóng)民，呼地圍了上來，噓寒問暖，他們仿佛欠了什么重債，負(fù)疚、慚愧、不安他心頭一熱，大步流星，離開了小村（有刪改）（1） 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 在培植西洋香菇的動員會上，村民們興致勃勃，但也流露出心中的顧慮和對老黃的不信任，這為后面村民的違約做了鋪墊。B . 小說采用了倒敘的形式，從蹲點(diǎn)扶貧的老黃離開小村寫起，然后講述了他幫助村民脫貧致富的故事，敘事起伏有波瀾。C . “失

16、語的秋天”中的“失語”一詞，意蘊(yùn)豐富，既表現(xiàn)了老黃經(jīng)歷風(fēng)波后的無奈，更表現(xiàn)了村民們事后的負(fù)疚和慚愧。D . 村民看到白花花的香菇菜時的喜悅，與不愿將之賣給老黃時的冷漠形成反差，突出了村民們的自私冷酷、貪得無厭。（2） 請簡要梳理小說中“老黃”的心理變化過程。 （3） “村長”在小說中有哪些主要作用？請簡要分析。 6. （3分） (2017高三上昆明期末) 閱讀下面的文字，完成下列小題。材料一：據(jù)游戲咨詢機(jī)構(gòu)伽馬數(shù)據(jù)估計(jì)，2017年第一季度，王者榮耀取得了55-60億元的收入，估計(jì)占整個手游市場收入的20%左右。與市場上巨大成功相伴而來的，是社會上的爭議不斷。小學(xué)生沉迷游戲后刷爆家長的銀行卡之類

17、的新聞不斷出現(xiàn)。在社會關(guān)注之下，7月4日，王者榮耀“防沉迷系統(tǒng)”上線。系統(tǒng)推出當(dāng)天，港股收盤時，騰訊股價下跌4.13%，市值蒸發(fā)151億美元。王者榮耀的防沉迷系統(tǒng)，被眾多媒體稱為“史上最嚴(yán)防沉迷措施”。目前，各大網(wǎng)絡(luò)游戲廠商都制定了相似的防沉迷系統(tǒng)規(guī)則。廠商實(shí)名認(rèn)證規(guī)定防沉迷系統(tǒng)基本原則網(wǎng)易暴雪創(chuàng)建游戲通行證必須輸入本人真實(shí)姓名和身份證號碼。未滿18歲納入防沉迷系統(tǒng)。健康時間（3小時以下）不作限制；疲勞時間（3-5小時）游戲收益注下降為50%；不健康時間（5小時以上）游戲收益為0。王者榮耀（騰訊）實(shí)名認(rèn)證流程同上。未滿18歲納入防沉迷系統(tǒng)，對應(yīng)措施分未滿12周歲、及13-18周歲兩檔。未實(shí)名認(rèn)

18、證的被默認(rèn)為12周歲以下。每日此類賬號累計(jì)登錄游戲時長：12周歲及以下用戶不可超過1小時；13-18周歲用戶不可超過2小時。所有未滿18周歲用戶，家長可以在“成長守護(hù)平臺”關(guān)聯(lián)賬號，查詢其游戲記錄，自主設(shè)置游戲時間、消費(fèi)額度，可以一鍵禁止子女繼續(xù)游戲。實(shí)際上，網(wǎng)易、暴雪等各大游戲廠商所遵循的防沉迷系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)版本已有超十年歷史。2005年到2011年，新聞出版總署曾聯(lián)合中央文明辦、信息產(chǎn)業(yè)部、公安部等部門發(fā)布了多個“游戲防沉迷”條例。然而，以上政策執(zhí)行得仍不到位。根據(jù)中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會公布的中國游戲綠色度測評統(tǒng)計(jì)報(bào)告，自2013年以來，設(shè)置防沉迷系統(tǒng)的游戲數(shù)量有所增加，但在當(dāng)年所有測評游戲中的占比

19、卻在下降。而且，2016年沒有設(shè)置防沉迷系統(tǒng)的游戲數(shù)量仍占到當(dāng)年所有測評游戲數(shù)量的71%。（摘編自澎湃網(wǎng)：防止小學(xué)生沉迷游戲，防沉迷系統(tǒng)是最佳方案嗎？）材料二：2016年中國游戲產(chǎn)業(yè)報(bào)告顯示，去年網(wǎng)游用戶數(shù)量達(dá)到566億人，同比增長59%。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，從幾歲的中小學(xué)生到40多歲的中青年都有沉溺于網(wǎng)游的玩家。因?yàn)榧彝リP(guān)懷缺失、學(xué)校教育不足、同伴負(fù)面影響等種種原因，許多青少年愿意到網(wǎng)游世界中尋求精神寄托。而對于中年人來說，他們希望在網(wǎng)游的虛擬世界里獲得在現(xiàn)實(shí)工作中難以取得的成就感。據(jù)一些游戲設(shè)計(jì)師介紹，企業(yè)內(nèi)部對游戲設(shè)計(jì)的考評就是靠每日活躍玩家（DU）等指標(biāo)，為了達(dá)到目的，游戲就會每天搞整點(diǎn)活動

20、等，刺激玩家提高在線時長。某些游戲廠商雖然推出游戲防沉迷系統(tǒng)，但通過使用別人的身份信息，未成年人依然可以“暢游”該游戲。因?yàn)榫W(wǎng)游后臺沒有核查申請人和玩家是否為同一人，實(shí)名制根本落不到實(shí)處。以游客身份登錄的，雖然系統(tǒng)默認(rèn)為未成年人，但仍然可以憑游客身份充值買游戲裝備。（摘編自鳳凰網(wǎng)：防沉迷系統(tǒng)形同虛設(shè)亟須實(shí)行游戲分級制）材料三：武漢市教科院德育研究室主任王一凡說，防止沉迷網(wǎng)游最關(guān)鍵的是家庭教育。家長應(yīng)該多培養(yǎng)孩子現(xiàn)實(shí)中的興趣愛好，加強(qiáng)和孩子的交流與溝通，對孩子使用電子產(chǎn)品應(yīng)該進(jìn)行管控和限制。另一方面，作為游戲運(yùn)營企業(yè)應(yīng)提高企業(yè)的責(zé)任意識，真正落實(shí)實(shí)名認(rèn)證。社會公眾以及網(wǎng)絡(luò)平臺對涉及色情暴力的游戲

21、及時舉報(bào)。同時，網(wǎng)絡(luò)平臺還應(yīng)大力推薦、宣傳積極向上并有益于未成年人健康成長的綠色游戲?！皳P(yáng)清是激濁最有效的手段，當(dāng)前亟待扶持一批具有強(qiáng)大影響力、吸引力的綠色游戲?！敝袊鴤髅酱髮W(xué)新媒體研究院副院長曹三省說，青少年受到網(wǎng)游的吸引，說明網(wǎng)游有強(qiáng)大的吸引力，文化需求的出口還不夠。為此，應(yīng)建立有效的推動機(jī)制，把綠色游戲當(dāng)成產(chǎn)業(yè)來做，并對整個行業(yè)進(jìn)行引導(dǎo)，推動更多的企業(yè)越來越綠色。要用運(yùn)動鍛煉、興趣愛好、綠色游戲等來占據(jù)青少年的閑暇時光，有效促進(jìn)身心健康。（摘編自新華網(wǎng)：網(wǎng)游在和我們爭時間）【注】游戲收益：指在游戲中取得的經(jīng)驗(yàn)值和虛擬貨幣。（1） 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . B

22、 . C . D . （2） 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是（ ） A . 十多年前游戲防沉迷系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)版本就已經(jīng)在網(wǎng)易、暴雪等各大游戲廠商中推行。B . 刺激玩家提高在線時長、允許游客充值等行為，違反游戲防沉迷條例相關(guān)規(guī)定。C . 當(dāng)前不少成年玩家沉溺于網(wǎng)游，其心理成因與那些青少年玩家有某些相似之處。D . 那些家庭關(guān)懷缺失、學(xué)校教育不足的青少年，比較容易成為沉溺于網(wǎng)游的玩家。E . 大力推行綠色游戲，運(yùn)動鍛煉等有益活動，就能做到真正防止青少年沉迷網(wǎng)游。（3） 當(dāng)前游戲防沉迷系統(tǒng)取得的效果欠佳，主要有哪些原因？請結(jié)合材料概括說明。 三、 文言文閱讀 (共1題；共4分)7. （4分

23、） (2019高二下隨州期末) 閱讀下面的文字，完成下面小題。 宇文貴字永貴，其先昌黎大棘人也。父莫豆干，以貴著勛，追贈柱國大將軍、安平郡公。少從師受學(xué)，嘗輟書嘆日：“男兒當(dāng)提劍汗馬以取公侯，何能如先生為博士也！”正光末，破六汗拔陵圍夏州，刺史源子雍嬰城固守，以貴為統(tǒng)軍。前后數(shù)十戰(zhàn)，軍中咸服其勇。后送子雍還，賊帥薛崇禮等處處屯聚，出兵邀截，貴每奮擊，輒破之。除武騎常侍。又從子雍討葛榮，軍敗奔鄴，為榮所圍。賊屢來攻 ， 貴每縋而出戰(zhàn)，賊莫敢當(dāng)其鋒，然兇徒實(shí)繁，圍久不解。貴乃于地道潛出，北見爾朱榮，陳賊兵勢，榮深納之。因從榮擒葛榮于滏口，加別將。貴率鄉(xiāng)兵從爾朱榮焚河橋，力戰(zhàn)有功。加征虜將軍，封革融

24、縣侯，邑一千戶。除郢州刺史。師還。魏文帝在天游園，以金卮置侯上，命公卿射中者，即以賜之。貴一發(fā)而中。帝笑曰：“由基之妙，正當(dāng)爾耳?！边M(jìn)開府儀同三司。魏廢帝二年，授大都督、興西蓋等六州諸軍事、興州刺史。先是興州氏反，自貴至州，人情稍定，貴表請于梁州置電田，數(shù)州豐足。三年，詔貴代尉遲迥鎮(zhèn)蜀。時隆州人開府李光賜反于鹽亭，與其黨等攻圍隆州。州人李祐聚眾反張遁舉兵應(yīng)之貴乃令擊柘及道勢蹙遂降執(zhí)送京師除都督益潼等八州諸軍事、益州刺史，加授小司徒。先是蜀人多劫盜，貴乃召任俠杰健者，署為游軍二十四部，令其督捕，由是頗息。孝閔帝踐阼 ， 進(jìn)位柱國，拜御正中大夫。武成初，與賀蘭祥討吐谷渾。軍還，進(jìn)封許國公，邑萬戶。

25、貴好音樂，耽弈棋，留連不倦。然好施愛士，時人頗以此稱之。保定之末，使突厥迎皇后。天和二年，還至張掖，薨。贈太傅，謚日穆。（選自周書列傳第十一，有刪改）【注釋】破六汗拔陵：北魏孝明帝時期六鎮(zhèn)之亂的領(lǐng)導(dǎo)人。侯：箭靶。由基：即養(yǎng)由基，春秋時著名神射手。（1） 下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 州人李祐聚眾反/張遁舉兵應(yīng)之/貴乃令擊柘及遁/勢蹙遂降/執(zhí)送京師/B . 州人李柘聚眾反張遁/舉兵應(yīng)之/貴乃令擊祐/及遁勢蹙遂降/執(zhí)送京師/C . 州人李柘聚眾反/張遁舉兵應(yīng)之/貴乃令擊石/及遁勢蹙遂降/執(zhí)送京師/D . 州人李柘聚眾反張遁/舉兵應(yīng)之/貴乃令擊祐及遁/勢蹙遂降/執(zhí)送京師/（2

26、） 下列對文中加下劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 博士，秦漢時掌管書籍文典，通曉史事，后為學(xué)術(shù)上專通一經(jīng)或一藝，從事教授生徒的官職。B . 踐阼，封建帝王登東階以主持祭祀，此指皇帝登臨皇位。C . 除，任命官職。古代表示“授官”的詞語還有辟、察、薦，舉授，起，征、放等。D . 薨，古稱諸侯或有爵位的高官死去，也用于指皇帝的高等級妃嬪及所生育的皇子公主的死去。（3） 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 宇文貴少有大志。他跟老師學(xué)習(xí)時曾感嘆應(yīng)提劍勞苦征戰(zhàn)來博取封侯，不能如先生一樣當(dāng)博士。B . 宇文貴屢立戰(zhàn)功。生擒葛榮后被朝廷賜封邑干戶，討伐吐谷渾

27、有功，爵位升為許國公，封地一萬戶。C . 宇文貴箭術(shù)神妙。他一箭射中了放在箭靶上的金酒杯，文帝稱贊他的箭術(shù)和養(yǎng)由基相當(dāng)。D . 宇文貴善于治民。在蜀地為官時，他曾招募勇士負(fù)責(zé)搜捕劫犯盜賊，當(dāng)?shù)氐闹伟矤顩r由此好轉(zhuǎn)。（4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 貴每縋而出戰(zhàn)，賊莫敢當(dāng)其鋒，然兇徒實(shí)繁，圍久不解。自貴至州，人情稍定，貴表請于梁州置屯田，數(shù)州豐足。四、 詩歌鑒賞 (共1題；共2分)8. （2分） 閱讀下面的文段，完成后面練習(xí)題歸去來兮，田園將蕪胡不歸！既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？悟已往之不諫，知來者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非。舟遙遙以輕颺，風(fēng)飄飄而吹衣。問征夫以前路，恨晨光之熹

28、微。乃瞻衡宇，載欣載奔。僮仆歡迎，稚子候門。三徑就荒，松菊猶存。攜幼入室，有酒盈樽。引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲，審容膝之易安。園日涉以成趣，門雖設(shè)而長關(guān)。策扶老以流憩，時矯首而遐觀。云無心以出岫，鳥倦飛而知還。景翳翳以將入，撫孤松而盤桓。歸去來兮，請息交以絕游。世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求！悅親戚之情話，樂琴書以消憂。農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇?；蛎碥?，或棹孤舟。既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。善萬物之得時，感吾生之行休。已矣乎！寓形宇內(nèi)復(fù)幾時，曷不委心任去留？胡為乎遑遑欲何之？富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡，樂乎天命復(fù)奚疑！（1） 本文大體按“議論描繪生發(fā)”三大部分展開。描繪部分又可細(xì)分為哪幾個小層次？（2） 分析“問征夫以前路，恨晨光之熹微”一聯(lián)所包含的思想感情。（3） 分析第二節(jié)景物描寫的象征意義。（4） 第三段中，作者隱居鄉(xiāng)村的生活樂趣，從哪些方面可以看出？（5） 如何正確理解結(jié)尾處兩句話“聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑